ARCHITEKTURA INTERAKTYWNA W PRZESTRZENI MIEJSKIEJ CENTRUM LA DEFENSE

Podobne dokumenty
WATER VILLAS W ALMERE NOWA ARCHITEKTURA ZASADY Z PRZESZŁOŚCI

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ DLA KIERUNKU STUDIÓW AECHITEKTURA WNĘTRZ

PRZESTRZEŃ MIEJSKA I JEJ PRZEMIANY A LEKCJE GEOGRAFII W SZKOLE PODSTAWOWEJ

ŁAD PRZESTRZENI MIEJSKIEJ W KONTEKŚCIE NOWOCZESNEJ TECHNIKI

Humanizacja zabudowy mieszkaniowej, Malarstwo i Rzeźba w architekturze

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI

AKADEMIA SZTUK PIĘKNYCH IM. JANA MATEJKI W KRAKOWIE WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ

Habitat-środowisko mieszkaniowe Kod przedmiotu

Ćwiczenie 2. Na tropach średniowiecznego miasta

Zasady projektowania architektonicznego Semestr letni 2019 Kierunek : Gospodarka Przestrzenna Problematyka przedmiotu

P r o g r a m s t u d i ó w E f e k t y u c z e n i a s i ę

Rynek a władza publiczna; kształtowanie przestrzeni miasta Nowa polityka miejska-implikacje dla strategii rozwoju Krakowa 2030

MODERNIZACJA ELEWACJI W OBIEKTACH UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ NA PRZYKŁADZIE KLUBU POLITECHNIK POLITECHNIKI CZĘSTOCHOWSKIEJ

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Ćwiczenie 3. Na tropach średniowiecznego miasta

Podstawy projektowania architektonicznego II

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

Temat: Czym jest estetyka?

Przywrócić dawny blask FASADY DETALE ARCHITEKTONICZNE DEKORACJE

ODNOWA MIAST A STARZEJĄCE SIĘ SPOŁECZEŃSTWO EUROPEJSKIE

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Internet źródło inspiracji estetycznych dla pedagogiki religii. Franz Feiner Cieszyn

Program zajęć artystycznych w gimnazjum

ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU

PRZEDMIOT : TEORIA URBANISTYKI WSPÓŁCZESNEJ PROWADZĄCY : Prof. dr hab. inż. arch. KRZYSZTOF BIEDA OPRACOWANIE: KAROLINA ŁABĘCKA, ANETA GRZYMKOWSKA,

Oczekiwane przez pracodawców cechy absolwentów szkół wyższych

Kierunek Zarządzanie I stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Edukacja dla bezpieczeństwa

Nowa podstawa programowa nauczania przedszkolnego oraz dla szkoły podstawowej wyzwaniem dla tematyki wychowania komunikacyjnego

ELEWACJE PERFOROWANE SPOSÓB NA NIEPOWTARZALNY CHARAKTER OBIEKTU

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 59 KATOWICE

PROJEKTOWANIE ARCHITEKTONICZNO- URBANISTYCZNE JEDNORODZINNYCH ZESPOŁÓW MIESZKANIOWYCH ROK 2, SEM. 3, 2018/2019. Dom w mieście

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Plan pracy z plastyki do programu nauczania Do dzieła!. Klasa VI

ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY w Szczecinie WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I ARCHITEKTURY PROGRAM KSZTAŁCENIA

Oferta badawcza Politechniki Gdańskiej. Wydział Architektury KATEDRA ARCHITEKTURY UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ

ARCHITEKTURA JEST WAŻNA

II. EFEKTY KSZTAŁCENIA

Załącznik do Uchwały RWA nr 2/d/12/2017 z dnia r.

Psychopedagogika twórczości

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA I STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne. 2. KIERUNEK: Pedagogika

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 2 w Gliwicach.

MARKETING COMMUNICATION IN ARCHITECTURE

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Architektura / Urbanistyka / Design + Consulting / Wizualizacje / 3d modeling

PERCEPCJA WZROKOWA- ROZWÓJ I ZABURZENIA FUNKCJI WZROKOWYCH.

Estetyka - opis przedmiotu

OSKAR I ZOFIA HANSENOWIE. FORMA OTWARTA

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 14 W JAWORZNIE NA LATA

Jakość życia nie zależy wyłącznie od dobrostanu fizycznego, bo stan zdrowia ma wpływ na wiele aspektów życia.

Ocena Celujący Bardzo dobry Dobry Dostateczny Dopuszczający Dział Aktywność twórcza - systematycznie rozwija własną

Empatyczna układanka

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Koncepcja Rozwoju. Gminnego Przedszkola nr 3 w Trzciance. na lata:

1. Organizacje pozarządowe w gospodarce rynkowej... 11

Kody efektów obszarowych - nauki techniczne. obszarowych - nauki społeczne S2A_W01 S2A_W02 S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W08 S2A_W09 K2A_W02

Na czym polega odpowiedzialność firmy farmaceutycznej? Raport Społeczny. GlaxoSmithKline Pharmaceuticals

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

O INWESTYCJI. ATRIUM PARK - Nowa inwestycja przy ulicy Bociana w Krakowie.

KARTA PRZESTRZENI PUBLICZNEJ! przyjęta przez III Kongres Urbanistyki Polskiej Towarzystwa Urbanistów Polskich i Związku Miast Polskich

KONCEPCJA PRACY. PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO im. Królewny Śnieżki. w Zakrzewie. Misja przedszkola

Planowanie przestrzenne w rewitalizacji. mgr inż. arch. Bogusław Hajda

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NR 50 W BIELSKU-BIAŁEJ

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Akademia Teatralna im. Aleksandra Zelwerowicza w Warszawie Wydział Sztuki Lalkarskiej w Białymstoku SYLABUS PRZEDMIOTU /MODUŁU KSZTAŁCENIA

P R O G R A M W Y C H O W A W C Z Y

Struktury proponowane dla unikalnych rozwiązań architektonicznych.

DOSKONAŁA LOKALIZACJA

Anna Czyrska ŚMIERĆ MIŁOŚCI, CZYLI (ANTY) PORADNIK O TYM, DLACZEGO BOIMY SIĘ KOCHAĆ

Polski Instytut Kultury w Kopenhadze

deuctone: Kolorystyka Deceuninck wiedza i doświadczenie.

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK SZTUKA PROJEKTOWANIA KRAJOBRAZU. Studia stacjonarne II stopnia. Profil ogólnoakademicki i praktyczny.

Okulary. Spotkanie 12. fundacja. Realizator projektu:

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Z matematyką i programowaniem za pan brat. Szkoła Podstawowa im. A. Fiedlera w Połajewie

NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA JĘZYK POLSKI

PROGRAM KOŁA FOTOGRAFICZNEGO. prowadząca: mgr Aleksandra Sieja

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia I stopnia, Wzornictwo i Architektura Wnętrz

2. KIEROWNIK PRACOWNI Dr hab. Weronika Węcławska-Lipowicz prof. ndzw. UAP

10. Ochrona środowiska 11. Projektowanie graficzne 12. Formy strukturalne

O INWESTYCJI. Oferujemy Państwu bogaty wybór mieszkań w dwóch budynkach:

KLUCZOWE KWALIFIKACJE ABSOLWENTA STUDIÓW na KIERUNKU ARCHITEKTURA i URBANISTYKA, NIEZBĘDNE DO PODJĘCIA PRAKTYKI ZAWODOWEJ

NATALIA BAŻOWSKA Stepowa Dusza

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASACH 1-3 NOWE ZROZUMIEĆ TEKST ZROZUMIEĆ CZŁOWIEKA POZIOM ROZSZERZONY

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

ZAGADNIENIA PORZĄDKOWANIA MIEJSKIEJ PRZESTRZENI PUBLICZNEJ

AUTOR: dr Ewa Hartman

Sztuka współczesna (wybieralny) Kod przedmiotu

Wstęp. Przedmowa. 2o Psychologia rozwoju człowieka 63

Rola i zadania. eczeństwie wiedzy. w społecze. Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa Akademia Pedagogiczna w Krakowie skorka@ap.krakow.

Bank pytań na egzamin ustny

KRAJOBRAZ ELEMENTEM ATRAKCYJNOŚCI OBSZARÓW WIEJSKICH

Instytut Projektowania Urbanistycznego Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego

Wymagania edukacyjne niezbędne do otrzymania przez ucznia śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. z przedmiotu etyka

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

Transkrypt:

Zbigniew Kęsek * ARCHITEKTURA INTERAKTYWNA W PRZESTRZENI MIEJSKIEJ CENTRUM LA DEFENSE INTERACTIVE ARCHITECTURE IN SPACE LA DEFENSE CENTRE W pracy zaprezentowany został przykład współczesnej architektury usługowej w Almere. Jest to zespół budynków biurowych La Defense zaprojektowanych przez UN Studio. Obiekty zrealizowane w 2004 roku zlokalizowane zostały w pobliżu parku i Dworca Głównego w częściach składających się z czterech odrębnych obszarów zróżnicowanych pod względem wielkości. Projekt łączy teren tworząc zintegrowany system miejskich centrów biurowych. La Defense jest realizacją nową spełniającą założenia architektury doskonałej, o której tak wiele pisał Witruwiusz. Dotyczą one między innymi piękna, użyteczności i trwałości. Słowa kluczowe: architektura współczesna, obiekty usługowe, centra biurowe, harmonia, piękno, funkcjonalność, użyteczność, trwałość The aim of the paper was to present an example of modern public utility architecture in Almere, It is a complex of office buildings la Defense designed by UN Studio. The buildings erected in 2004 are located near a park and the Central Railway Station in part consisting of four separate areas different in size. Keywords: modern architecture, public utility objects, office centres, harmony, beauty, functionality, utility, durability Architektura od zawsze miała zachwycać, budzić podziw i spełniać potrzeby swoich użytkowników. Współczesność dyktuje nowe wymagania po części związane z postępem nauki, rozwojem techniki budowania i rosnącą świadomością społeczeństwa. Już w przeszłości podejmowano próby zakreślenia głównych zasad projektowania, które można przypuszczać znajdują swoje odniesienie w czasach obecnych. Nasuwają się więc dwa podstawowe pytania: Czy reguły planowania i projektowania są potrzebne? Co dziś pozostało po zasadach z przeszłości? Co pozostało po Witruwiuszu? Wielki Teoretyk głosił szereg prawd o architekturze, która między innymi miała za zadanie zachwycać, być piękna, użyteczna i trwała. Pojęcie estetyki, które jest jednym z najważniejszych wyznaczników doskonałej architektury jest bardzo trudne do zdefiniowania. Dotyczy bowiem * Kęsek Zbigniew, dr inż. arch., Politechnika Krakowska, Wydział Architektury, Instytut Projektowania Urbanistycznego.

327 indywidualnych odczuć człowieka. R. Ingarden wrażenia estetyczne opisuje za pomocą przymiotników, w tym określa je słowami: zwięzły, wdzięczny, przejrzysty, spoisty, regularny, nieregularny, wzruszający, liryczny, szlachetny, tragiczny, pełen grozy, bolesny, wzniosły, radosny, patetyczny, pełen godności, brutalny, płytki, skromny. Jawi się tu szereg zależności między formą estetyczną a wartością etyczną, również rozumianą jako przenikanie się dobra ze złem. Ponadto architekt zauważa, iż w dążeniu do estetyki niezbędne jest sprawne wykonawstwo, umiejętności, kunszt, umiejętność warsztatowej pracy i umiejętność władania materiałem. Wartości artystyczne są wyraźnie służebne, o określonej odmianie służebności wobec wartości estetycznych, są nie tyle jakościami co sprawnościami do jakościowego ukazania się w dziele określonych wartości ( ) [1]. Postrzegając każdego człowieka jako twórcę można przyjąć, że jego estetyzm przejawiać się może w dążeniu do samokształcenia, w formowaniu jednostek swobodnych, harmonijnych, często nawet zdezalienowanych lecz zdolnych do życia we wspólnocie. W latach wojennych, H. Read pisał, że człowiek jest przede wszystkim tym, który tworzy. Twórczość jest psychologicznym zaprzeczeniem zniszczenia. Dzieło sztuki nie jest tylko ozdobą; jest wyrazem jednego z najgłębszych instynktów człowieka, instynktu, który go kieruje do rozszerzania zakresu swego zmysłowego spostrzegania [2]. Centrum La Defense w Almere jest przykładem współczesnej architektury wzbudzającej silne wrażenia emocjonalne u odbiorcy. Zespół budynków wykorzystujących nowe technologie i materiały budowlane tworzy swego rodzaju spektakl przenikających się kolorów, światła i cienia. Sama forma obiektów jest prosta, zaskakujące są natomiast efekty towarzyszące fasadom budynków biurowych zwłaszcza od strony wewnętrznego dziedzińca. Budynki różnią się nie tylko pod względem kolorystyki, ale także wysokością. Część obiektów składa się z 5 6 pięter, inne od 3 4 kondygnacji, które nie są sobie równe. Często jedna z nich jest dwa razy wyższa niż pozostałe, w celu spełnienia różnych wymogów dla firm, które mieszczą w La Defense swoje biura. Estetyka i piękno to cechy, które trudno zdefiniować i ocenić. Związane są bowiem z indywidualnymi odczuciami jednostki. Tak naprawdę nie da się ich do końca objąć żadnymi regułami. Oczywiście każda epoka wnosi swoje zasady, kanony, ale poszukiwanie form pięknych wiąże się bardziej z wykorzystaniem intuicji. Budynki centrum La Defense są tego doskonałym przykładem. Bez wątpienia można je postrzegać jako architekturę eksperymentalną podejmującą próbę poszukiwania tego co piękne. Z drugiej jednak strony są to obiekty, które wzbudzać mogą liczne kontrowersje, choćby za sprawą bogatej kolorystyki jaką prezentują. Druga zasada Witruwiusza porusza problematykę związaną z użytecznością, a więc funkcjonalnością. Architektura powstaje zawsze w jakimś celu. Nie tylko jej zadaniem jest wprawianie odbiorców i użytkowników w zachwyt. Podstawowym jej celem jest spełnianie wymagań wszystkich osób ją użytkujących. Wymagania względem funkcjonalnych rozwiązań budowlanych są zmienne. Do głosu dochodzi tu bowiem rosnąca świadomość użytkowników i rozwój techniki, który stwarza większe możliwości. Centrum La Defense spełnia zamierzenie powstało dla szeregu osób ją wykorzystujących w różnym celu. Jest więc przykładem współczesnej architektury funkcjonalnej. Dzieło piękne jest tym doskonalsze, że służy człowiekowi. Architekt od zawsze tworzył z myślą o człowieku i jest to niezmienne. Wydaje się jednak, że potrzeby jednostki ulegają ciągłym przekształceniom. Współczesność dyktuje bowiem coraz szybsze tempo życia oraz intensywność pracy. Człowiek coraz częściej docenia komfort łatwość użytkowania. Coraz częściej użytkownik dochodzi także do głosu biorąc udział we współdecydowaniu o środowisku

328 1. Centrum La Defense w Almere widok na elewacje frontowe / 1. La Defense centre in Almere view of front facade 2. Centrum La Defense w Almere widok od strony dziedzińca / 2. La Defense centre in Almere view from the courtyard 3. Centrum La Defense w Almere różnice w wysokości obiektów / 3. La Defense centre in Almere differences in height of objects 4. Gra światła i cienia Centrum La Defense w Almere / 4 Play of light and shadow La Defense centre in Almere

329 jakie użytkuje. Obowiązkiem obywatelskim jest więc zdobywanie wiedzy na temat środowiska zbudowanego, możliwości jego przekształcania i ulepszania. Powinnością profesjonalistów jest przystępne przekazywanie wiedzy, tworzenie komunikatywnych środków przekazu, słuchanie opinii i wyciąganie wniosków aby osiągnąć wspólny cel, jakim jest zapewnienie możliwości życia w środowisku wysokiej jakości, zarówno jego obecnym mieszkańcom, jak i przyszłym pokoleniom [3]. Kolejnym ważnym elementem docenianym już w przeszłości jest trwałość. Dlaczego? Jednym z powodów jest silna potrzeba poczucia bezpieczeństwa, a także chęć tworzenia dla następnych pokoleń. Obecnie liczne badania naukowe wskazują, że poczucie bezpieczeństwa jest jednym z najważniejszych, jeśli nie najważniejszym elementem towarzyszącym architekturze. Sprzyja mu: czytelność układu przestrzennego, ludzka skala i obecność elementów natury, w tym przestrzeni integrujących, odpowiednio wyposażonych placów zabaw, parków i ogrodów [4]. Same natomiast obiekty trwałe, które wpływają korzystnie na poczucie bezpieczeństwa to między innymi takie, które spełniają wymagania związane z niwelowaniem zagrożenia. Coraz częstsze katastrofy budowlane uświadamiają nam jak ważna jest trwałość i związane z nią bezpieczeństwo. Architektura służąca następnym pokoleniom buduje także zjawisko tożsamości, tradycji, a nawet kultury. Obiekty symbole postrzegane często jako znaki architektury są doceniane nie tylko przez współczesnych twórców, czy też użytkowników, ale budują także świadomość potrzeby tworzenia z myślą o następnych pokoleniach. Tylko architektura trwała daje możliwość identyfikacji z otoczeniem. Wyzwala to pozytywne emocje, także poczucie bezpieczeństwa, a nawet dbałość i troskę o użytkowany teren. Te najważniejsze i trwałe obiekty architektoniczne sprawiają, że jesteśmy dumni z miejsc lub ośrodków, w których są zlokalizowane. Trwałość buduje tożsamość i kulturę danego obszaru, z którym jednostki chcą się identyfikować. Takie obiekty jak centrum La Defense poprzez swoją indywidualność spełniają powyższe wymagania wpisując się w strukturę miasta. Można przyjąć, że niezmiennie ważne są wszystkie rozpatrywane elementy, zarówno piękno, użyteczność jak i trwałość zajmują istotne miejsce we współczesnym rozumieniu architektury. Piękno choć może występować w różnych postaciach, a także może być w różny sposób odczuwane jest wciąż niezmiennie ważne. Istotny zapewne jest okres, w którym podjęta została próba jego oceny, co świadczyć może o zmieniających się w czasie kanonach i modach, za którymi podąża człowiek. Czy zasady i w tym więc zakresie powinny obowiązywać? Jest to chyba najtrudniejsze pytanie, na które od zawsze próbowano odpowiedzieć. W pewnym stopniu również i dziś poza intuicją zasady mniej lub bardziej respektowane są ważne. Wyznaczają bowiem granice pozytywnych proporcji, a więc również i skali, a także tak istotnej dla człowieka harmonii. Pozytywne wrażenia estetyczne zapewniają równowagę w zakresie hierarchii również i tej ukształtowanej przez obiekty architektoniczne, wyzwalające poczucie piękna i tym samym decydujące o prawidłowej kondycji psycho fizycznej człowieka. Użyteczność, podobnie jak piękno, była od dawna pożądana przez człowieka. Współczesność przyniosła jedynie zmiany w jej realizowaniu. Szeroko rozumiany postęp zmienił nieco jej znaczenie, ale z drugiej strony stworzył możliwość realizacji coraz bardziej żądnych funkcjonalnych rozwiązań jednostek. Również i w tym zakresie ważne wydają się zasady. Są one wsparte normami i coraz to nowszymi technologiami twory współczesności. Trwałość to chęć służenia człowiekowi jak najdłużej. Jest i była dostrzegana jako ważny aspekt architektoniczny. Również i w tym zakresie istotne znaczenie mają nowe techniki budowlane, natomiast związane z trwałością wartości i emocje pozostały niezmienne.

330 Po Witruwiuszu można więc sądzić pozostało wiele zasady wciąż ważne i respektowane. Wszystko po to, by dzieła architektoniczne były coraz doskonalsze. Obecne czasy przyniosły rozwój techniki, zwiększające się potrzeby i rozwój nauki. To wszystko sprawia, że wciąż hierarchia pewnych reguł powinna obowiązywać. Może w innym zakresie i w nieco inny sposób. Dlatego wydaje się ważne podążanie za potrzebami współczesnego człowieka, dla którego ona powstaje. Zasady głoszone przez Witruwiusza są więc wciąż ważne nie zapominając o konieczności ich przekształcania i doskonalenia. Przypisy [1] R. Ingarden, Studia z estetyki, t. III, Warszawa 1970, s. 290 292. M. Rzepińska, Eseje o pięknie problemy estetyki i teorii sztuki, pod redakcją Krystyny Wilkoszewskiej, Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa Kraków 1988, s. 87. [2] H. Read, Warunki dla pokoju, przekład I. Wojnar, Kwartalnik Pedagogiczny, 1967: 1, s. 7. [3] A. Palej, G. Schneider-Skalska, Architektura od abc czyli o tym, jak rozumieć świat, który nas otacza, Polska Akademia Nauk, oddział w Krakowie, Nauka dla wszystkich nr 499, Kraków 2008, s.41. [4] J. Kobylarczyk, Jakość środowiska mieszkaniowego w strefie centralnej Jarosławia, Politechnika Krakowska, Kraków 2008, s. 24. BIBLIOGRAFIA Ingarden R., Studia z estetyki, Warszawa 1970. Kobylarczyk J., Jakość środowiska mieszkaniowego w strefie centralnej Jarosławia, Wydawnictwo PK, Kraków 2008. Palej A., Schneider-Skalska G., Architektura od abc czyli o tym, jak rozumieć świat, który nas otacza, Kraków 2008. Read H., Warunki dla pokoju, Kwartalnik Pedagogiczny, 1967. Rzepińska M., Eseje o pięknie problemy estetyki i teorii sztuki, PWN, Warszawa Kraków 1988. Tołłoczko Z., Wybrane problemy współczesnej estetyki architektonicznej, Politechnika Krakowska, 1995. Wojnar I., Eseje o pięknie problemy estetyki i teorii sztuki.