I. Bóg cieszy siê mn¹ i moj¹ rodzin¹ Katechezy 1-7
2. Do kogo mogê siê przytuliæ? 11 2. DO KOGO MOGÊ SIÊ PRZYTULIÆ? 1. Cele katechetyczne Ukazujemy dziecku dar, jakim jest druga osoba. Ukazujemy dziecku mo liwoœci wyra ania uczuæ wzglêdem ludzi. Budzimy pragnienie przytulenia siê do Boga. 2. Treœci katechezy Mamy potrzebê okazywania sobie nawzajem mi³oœci i przyjaÿni. Szukam kogoœ, kto mnie rozumie, kto mnie wys³ucha i pokocha. Bóg mnie potrzebuje, Bóg na mnie czeka, Bóg mnie s³ucha. Krzy jest znakiem Mi³oœci, która wyci¹ga do innych swoje dobre d³onie. 3. Zadania nauczyciela religii Stwarzanie sytuacji, które daj¹ dziecku mo liwoœæ przytulenia siê, a przez to uœwiadomienie prawdy, e cz³owiek potrzebuje byæ kochanym i chce kochaæ. Uczenie wyra ania przez dziecko uczuæ wy szych i wzmacnianie w dziecku pragnienia nawi¹zywania przyjaÿni. 4. Metody i œrodki Rozmowa z dzieæmi na temat tego, do kogo mog¹ siê przytuliæ; œpiew piosenki Dobrze, e jesteœ, czytanie s³owa Bo ego; czytanie opowiadania
12 I. Bóg cieszy siê mn¹ i moj¹ rodzin¹ Odnalezione serce ; nauka znaku krzy a. Praca z podrêcznikiem: dziecko nakleja wyciête elementy na krzy u; wokó³ krzy a mo e namalowaæ kwiaty. Pomoce: piosenka z klasy 0, nr 1 na kasecie: Dobrze, e jesteœ, drewniany krzy yk (bez pasyjki). 5. Propozycja katechezy Stwarzamy sytuacje, w których dziecko mo e doœwiadczyæ poczucia swojej wartoœci i bezpieczeñstwa. Dziecko odkrywa, e jego potrzeba, aby siê do kogoœ przytuliæ, jest dobra. W ten sposób kszta³tujemy w dziecku wyobra enie, e przestrzeñ, w której yje, jest dobra dziêki dobru, które w swoim sercu posiada cz³owiek. W gestach dobroci rodziców, rodzeñstwa, innych bliskich oraz przyjació³ dziecko mo e spotykaæ siê z Kimœ, Kto kocha. To przez dobre serca ludzi, mo e przytuliæ siê do Boga. Zadajemy dzieciom pytanie. Do kogo w domu mogê siê przytuliæ? Prowadzimy rozmowê tak, by dzieci opowiedzia³y o swoich pozytywnych doœwiadczeniach, np. mamusia zawsze mnie na dobranoc ca³uje, z tatusiem chodzê na spacer itp. Opowiadaj¹ tak e o swoich negatywnych doœwiadczeniach, np. nie mam babci, tatusia nie ma w domu, mama nie ma czasu, aby mnie przytuliæ itp. W czasie wypowiedzi poznajemy atmosferê domu dziecka. Mo emy wyraÿnie dostrzec potrzeby dzieci, które uczestnicz¹ w katechezie. Jest to równie okazja do tego, aby nawi¹za³a siê wiêÿ miêdzy nami a dzieckiem. Je eli jest taka potrzeba przytulamy do siebie dziecko, stwarzaj¹c okazjê do tego, aby poczu³o siê bezpiecznie. Ogromnym prze yciem dla dziecka jest doœwiadczenie, e mo e ono przytuliæ samo siebie. Proponujmy dzieciom, aby roz³o y³y szeroko swoje rêce, a potem objê³y nimi same siebie. Po tym obdarowywaniu siebie zapraszamy dzieci do k¹cika modlitwy i czytamy tekst biblijny: BÓG MÓWI: JESTEŒ DLA MNIE DROGI. JA CIEBIE MI UJÊ. (na podstawie Iz 43, 4) Rozmawiamy z dzieæmi na temat us³yszanych s³ów Boga. Jest to decyduj¹cy moment, w którym dziecko mo e w atmosferze ciep³ego spotkania doœwiadczyæ swoich relacji z Bogiem. Dziecko w tym momencie mo e
2. Do kogo mogê siê przytuliæ? 13 odczuæ, e Bóg Je przyjmuje, Bóg je dostrzega, Bogu na nim zale y. B¹dŸmy hojni w geœcie obdarowywania nie a³ujmy czasu. Dziecko spotyka siê poprzez nas z Mi³uj¹cym Bogiem. W tym momencie tak e i my dotykamy Jego Obecnoœci. Poprzez doœwiadczenia dzisiejszej katechezy wzmacniamy w dziecku poczucie jego wartoœci oraz poczucie bezpieczeñstwa w Obecnoœci ludzi i Boga. Rozmowa wyzwoli zapewne w dziecku wiele ró nych uczuæ. Trzeba pomóc mu je wyraziæ. Czynimy to poprzez piosenkê, podczas której dziecko mo e skakaæ, biegaæ, œmiaæ siê, tañczyæ w krêgu z innymi dzieæmi. Zabawê ukierunkowujemy w stronê Boga: dzieci chwytaj¹ siê za rêce i tañcz¹, œpiewaj¹c Dobrze, e jesteœ (klasa 0 Wêdrowanie z Bogiem kaseta 1). Aby utrwaliæ zdobyte doœwiadczenia, dzieci siadaj¹ w k¹ciku modlitwy, który przygotowa³y na poprzedniej katechezie. Czytamy opowieœæ: Odnalezione serce. Opowiadanie Odnalezione serce Gdy skoñczymy opowiadaæ, rozmawiamy z dzieæmi na temat tego, co us³ysza³y. Potem zwracamy siê do dzieci: Pomyœlmy przez chwilê, jak bardzo by³a szczêœliwa ksiê niczka Venita, gdy odnalaz³a swoje serce. O swoim Sercu powiedzia³ nam dzisiaj równie Bóg. Przypomnijmy sobie Jego s³owa: JESTEŒ DLA MNIE DROGI. JA CIEBIE MI UJÊ. Dzieci powtarzaj¹ tekst biblijny. Nastêpnie poszukujemy razem z dzieæmi odpowiedzi, co powiedzieæ Panu Bogu za to, e przytula nas do swojego Serca. Po zakoñczeniu rozmowy proponujemy: Na znak, e Bóg pragnie nas przytuliæ do siebie, czynimy znak krzy a œwiêtego, obejmuj¹c nim swoj¹ g³owê, serce i ramiona, przytulaj¹c tym znakiem ca³ego siebie. Równie Bóg w tym znaku nas przygarnia do swojego Serca. Zapraszam was do swoich podrêczników. Jest w nich narysowany du y krzy. Co widzimy na kolorowych obrazkach? Dzieci opowiadaj¹ o tym, co zauwa y³y. Na obrazkach s¹ cztery sytuacje: mama, tata i babcia przytulaj¹cy dziecko oraz obejmuj¹ce siê dzieci. Zachêcamy dzieci, aby wyciête rysunki naklei³y w krzy u. Wokó³ krzy a dzieci mog¹ namalowaæ kwiaty. Po wykonaniu zadania zapraszamy dzieci do k¹cika modlitwy. Koñczymy spotkanie Modlitw¹ dziecka, której elementem jest zawsze Szept.... Jeœli brakuje czasu, mo emy przekazaæ planszê do wykonania zadañ w domu. Na planszy jest umieszczone polecenie, co nale y zrobiæ. Przypominamy, by dziecko przynios³o podrêcznik z powrotem do przedszkola.
14 I. Bóg cieszy siê mn¹ i moj¹ rodzin¹ Modlitwa dziecka Dziêkujê Ci, Bo e za to, e podarowa³eœ mi moje serce. Ono mówi mi, e chce kochaæ i chce byæ kochane. Wiem, e do swojego serca mogê przytuliæ mamê i tatê, siostrê i brata, babciê i dziadzia, moj¹ maskotkê i samego siebie. Bêdê siê troszczyæ o swoje serce. To jest mój skarb! Szept Boga: Mi³oœæ patrzy sercem. W momencie, gdy czytamy tekst Szept Boga, zawieszamy w k¹ciku modlitwy drewniany krzy yk. Przewidywane osi¹gniêcia dziecka Wiedza co dziecko wie? Dziecko wie, e Bóg pragnie je mieæ przy swoim Sercu. Umiejêtnoœci co dziecko potrafi? Dziecko potrafi: powtórzyæ za katechet¹ parafrazê s³ów z Pisma Œwiêtego, wykonuje znak krzy a jako znak, e Bóg je kocha i pragnie, aby dziecko kocha³o samo siebie. Interioryzacja wartoœci co dziecko ceni? Dziecko ceni i szanuje krzy. 6. Wspó³praca z rodzin¹ i parafi¹ W domu i w koœciele rodzice pomog¹ dziecku uwa nie czyniæ znak krzy- a i przypomn¹ dziecku o tym, e Bóg wszystkich ludzi chce przytuliæ do swojego Serca.
37 SPIS TREŒCI Ogólna prezentajca i wprowadzenie do pracy z podrêcznikiem Radoœæ Dzieci Bo ych : Cieszymy siê Bogiem................. 1 I. Bóg cieszy siê mn¹ i moj¹ rodzin¹ 1. Chcê kochaæ......................................... 5 2. Do kogo mogê siê przytuliæ?............................ 11 3. Kto siê mn¹ cieszy?................................... 15 4. Bo e, popatrz, jak wygl¹dam........................... 20 5. Mogê patrzeæ, mówiæ i s³uchaæ.......................... 24 6. Mogê biegaæ, skakaæ i siedzieæ.......................... 29 7. Co potrafiê zrobiæ sam?................................ 33