SPOŁECZNE UWARUNKOWANIA INNOWACYJNOŚCI. dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka

Podobne dokumenty
SPOŁECZNE UWARUNKOWANIA INNOWACYJNOŚCI. dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka

SPOŁECZNE UWARUNKOWANIA INNOWACYJNOŚCI. dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka

Środki strukturalne na lata

Nauka- Biznes- Administracja

Rozdział 1. Zarządzanie wiedzą we współczesnych organizacjach gospodarczych Zarządzanie wiedzą w Polsce i na świecie w świetle ostatnich lat

PROGRAMY SEMINARIÓW. TEMAT A Innowacje w biznesie przegląd dobrych praktyk. Godziny spotkania: 10:00 13:00

Prezentacja zakresu usług. Kompleksowe doradztwo w transferze technologii i komercjalizacji wyników prac badawczych. Warszawa, październik 2014

Marcin Kłak Zarządzanie wiedzą we współczesnym przedsiębiorstwie

PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Aktywne formy kreowania współpracy

Regionalny Ośrodek Rozwoju Innowacyjności i Społeczeństwa Informacyjnego

Czynniki wzrostu innowacyjności regionu i przedsiębiorstw

Nauka, Biznes, Innowacje Klaster Interdyscyplinarne Partnerstwo na rzecz Innowacyjnego Rozwoju Transportu i Infrastruktury

Fundusze Europejskie na badania, innowacje i cyfryzację

Regionalna Strategia Innowacji dla Mazowsza cele i działania

Szukanie wspólnej wartości (korzyści) w klastrze

Wielkopolski klaster chemiczny jednostek naukowo-badawczych oraz przedsiębiorstw jest projektem realizowanym w ramach Działania 2.

UCHWAŁA NR XII/134/11 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 13 kwietnia 2011 r.

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Zarządzanie innowacjami w przedsiębiorstwach turystycznych i sportowych

Mojemu synowi Rafałowi

Współpraca przedsiębiorców z nauką możliwości i doświadczenia. Lech Światły

ul. Wyszyńskiego Kutno /arrksa/

Nazwa Beneficjenta: Warmińsko-Mazurska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. w Olsztynie

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wyzwania stojące przed polską gospodarką

Kierowanie zespołem naukowym

Strategia Zintegrowanego Rozwoju Łodzi 2020+

Rozwój inteligentny Rozwój zrównoważony Rozwój sprzyjający włączeniu społecznemu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Zarządzanie innowacjami w przedsiębiorstwach turystycznych i sportowych

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Strategia rozwoju województwa wielkopolskiego do 2030 roku

Z-ZIP-385z Transfer Technologii Technology Transfer. Stacjonarne Wszystkie Katedra Inżynierii Produkcji dr inż. Aneta Masternak-Janus

INNOWACYJNY MODUŁ PROGRAMOWY DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Rozwój konkurencyjności polskiej gospodarki poprzez cyfryzację Program Operacyjny Inteligentny Rozwój

Innowacyjność a konkurencyjność firmy

PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ. nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne

Informacje o projekcie przedstawiamy Państwu w niniejszym dokumencie. Na Państwa pytania odpowie nasz zespół.

Społecznie odpowiedzialne zarządzanie w organizacjach publicznych. Teza cele konstrukcja realizacja

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka

Efektywny Benchmarking Najlepsze praktyki w klastrach w USA i w Polsce. B. Sieńko-Kułakowska, G. Pisarczyk

TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA

Stymulowanie innowacyjności i konkurencyjności przedsiębiorstw poprzez klastry propozycja działań

Zarządzanie strategiczne

Anna Ober Aleksandra Szcześniak

AUTYSTYCZNE POSTAWY POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTW W ZAKRESIE INNOWACJI. Prof. dr hab..maria Romanowska Warszawa,

Po co nam klaster? Edyta Pęcherz

Instrumenty II i III osi priorytetowej Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój

Stowarzyszenie Klastering Polski Katowice ul. Warszawska 36

DESIGN JAM. Blue Owl KONTAKT. Adres Telefon Online. tel office: tel PM:

Innowacje i Inteligentny Rozwój. Iwona Wendel Podsekretarz Stanu, Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju Szczecin, 10 czerwca 2015 r.

PROGRAM OPERACYJNY INTELIGENTNY ROZWÓJ

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Czym jest SIR? Cele szczegółowe SIR:

Stowarzyszenie Klaster Grupa Meblowa HORECA. Toruń, r.

Region i jego rozwój w warunkach globalizacji

I oś priorytetowa Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Zachodniopomorskiego Szczecinek, 24 września 2015r.

Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości

Możliwości zwiększania efektywności wykorzystania zasobów polskich MSP EDIT VALUE nowoczesne narzędzie wspierające decyzje gospodarcze

ZARZĄDZANIE ZMIANĄ GOSPODARCZĄ. Autor: Agnieszka Wojciechowska

Podnoszę swoje kwalifikacje

Transfer Technologii Technology Transfer. Niestacjonarne Wszystkie Katedra Inżynierii Produkcji dr inż. Aneta Masternak-Janus

Sieciowy model instytucji wspierających innowacje. Wrocław, 29 czerwca 2006r.

WYDZIAŁ MECHANICZNY Instytut Technologii Maszyn i Automatyzacji. Wydatki strukturalne EWIDENCJONOWANIE I SPRAWOZDAWCZOŚĆ

CEL STRATEGICZNY I. ROZWÓJ PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I STABILNEGO RYNKU PRACY. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój na lata :

Cyfrowa szkoła. - program edukacyjny czy technologiczny? 20 maja 2014 r.

Zarządzanie projektami B+R jak to się robi w Polsce? Agnieszka Gryzik Ośrodek Przetwarzania Informacji Instytut Badawczy

Innowacja. Innowacja w przedsiębiorczości. Innowacją jest wprowadzenie do praktyki nowego lub znacząco ulepszonego rozwiązania w odniesieniu do

REGULAMIN CENTRUM PRZEDSIĘBIORCZOŚCI I TRANSFERU TECHNOLOGII UNIWERSYTETU ZIELONOGÓRSKIEGO

Istotą innowacji jest wdrożenie nowości do praktyki.

Planowana data ogłoszenia konkursu. Priorytet I Badania i rozwój nowoczesnych technologii

Jednostka Koordynująca Wdrażanie RIS. Śląska Rada Innowacji - Komisja Ekspertów ds. Programu Wykonawczego Ustalenia strategiczne

ŚWIĘTOKRZYSKIE CENTRUM INNOWACJI I TRANSFERU TECHNOLOGII Sp. z o.o.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

PROGRAM OPERACYJNY ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH

Działanie 1.1 Projekty badawczo-rozwojowe przedsiębiorstw

dla badań i rozwoju: Osie Priorytetowe PO IG Osie Priorytetowe PO IG

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

GOSPODARKA POLSKI TRANSFORMAaA MODERNIZACJA DROGA DO SPÓJNOŚCI SPOŁECZNO-EKONOMICZNEJ

Wskaźniki produktu. Nazwa wskaźnika L.p. produktu 1 Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościmi

NOWY HORYZONT MYŚLENIA O BIZNESIE

Czerkasy, czerwca 2019 r.

Regionalna Strategia Innowacji dla Mazowsza i inteligentne specjalizacje regionu

Program Operacyjny Innowacyjny Rozwój harmonogram konkursów 2015

WORTAL TRANSFERU WIEDZY

Polityka klastrowa i wsparcie inicjatyw klastrowych doświadczenia i perspektywa

Opis przedmiotu zamówienia

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS

TRAILS Mobilne Laboratoria Innowacyjności i usług wzmacniania potencjału innowacyjności w regionie transgranicznym.

Proinnowacyjne usługi dla przedsiębiorstw. Program Operacyjny Inteligentny Rozwój

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka (IG)

ROZPOZNANIE ZASOBÓW KADROWYCH I DOKONANIE DOBORU PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH DO REALIZACJI ZADAŃ W OPARCIU O MODEL

Rola szkoły i nauczyciela w budowaniu strategii bezpieczeństwa cyfrowego. Katarzyna Paliwoda

REGIONALNE ŚRODKI NA WSPIERANIE DZIAŁÓW R&D. Mariusz Frankowski p.o. Dyrektora Mazowieckiej Jednostki Wdrażania Programów Unijnych

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka,

Uzasadnienie wyboru tematu

CENTRUM FUNDUSZY EUROPEJSKICH. Wsparcie dla przedsiębiorców ze środków UE w latach

Klaster nie liczba a skuteczność

Wparcie społeczeństwa informacyjnego i e-biznesu

Dlaczego warto działać w klastrze? Klastry a rozwój lokalnej przedsiębiorczości

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY W PROCEDURZE KONKURSOWEJ W RAMACH PROJEKTU INKUBATOR INNOWACYJNOŚCI+

Znaczenie Konsorcjum Turystyki Wiejskiej Odpoczywaj na wsi w budowaniu produktu i promocji turystyki wiejskiej. Warszawa 22 kwiecień 2017 r.

Transkrypt:

SPOŁECZNE UWARUNKOWANIA INNOWACYJNOŚCI dr Jagoda Mrzygłocka- Chojnacka

DANE KONTAKTOWE Jagoda Mrzygłocka-Chojnacka e-mail: jagoda.mrzyglocka-chojnacka@pwr.wroc.pl www: http://www.ioz.pwr.wroc.pl/pracownicy/mrzyglocka/ Konsultacje: wtorek: 11-13 czwartek: 15-17 pokój 407 w B1

TEMATYKA ZAJĘĆ zagadnienia definicyjne: społeczne uwarunkowania, społeczeństwo, innowacje, innowacje społeczne źródła innowacyjności bariery innowacyjności kapitał społeczny jako podstawa innowacyjności innowacyjność, kreatywność i klasa kreatywna nowe wymiary innowacyjności edukacja dla innowacyjności innowacje społeczne / innowacje zorientowane społecznie

WARUNKI ZALICZENIA Egzamin zaliczeniowy: pytania otwarte i zamknięte- wielokrotnego wyboru; koniec semestru czyli raz i po bólu Krótki test zaliczeniowy: pytania zamknięte; prawda/fałsz; ostatni wykład + mini projekt grupowy

WARUNKI ZALICZENIA Krótki test zaliczeniowy (ok. 20 pytań) + mini projekt grupowy Prezentacje na 5 ostatnich wykładach, po 4 prezentacje na wykładzie (na ostatnim wykładzie 3 prezentacje i test) (18 grup 3-osobowych i jedna grupa 2 Przykładowe tematy mini-projektów: osobowa) 1. Analiza działalności B&R w regionie dolnośląskim 2. Analiza sektorów wiedzy w regionie dolnośląskim 3. Innowacje w sektorze publicznym 4. Banki czasu jako przykład innowacji 5. Warszawska Kooperatywa Spożywcza jako przykład 6. Smart cities jako idea wspomagania innowacyjności 7. Crowdsourcing jako przykład innowacyjności 8. Mikropożyczki jako przykład innowacyjności 9. Innowacje w obszarze edukacji

INNOWACJE A SPOŁECZEŃSTWO Społeczeństwo: Hamulcowy innowacji Bierny odbiorca Laboratorium naukowe Indywidualny geniusz Nowoczesna technologia

INNOWACJE A SPOŁECZEŃSTWO Społeczeństwo: Hamulcowy innowacji Bierny odbiorca procesy tworzenia i upowszechniania innowacji zależą od: społecznego kapitału, to znaczy mobilności ludzi i idei, elastyczności tworzenia wokół nowych idei zespołów, mobilizacji zasobów, kultury współdziałania, gotowości eksperymentowania, zaufania itp. FUNDAMENTALNE CZYNNIKI INNOWACYJNOŚCI

INNOWACJE A SPOŁECZEŃSTWO Społeczeństwo: Hamulcowy innowacji Bierny odbiorca innowacje społeczeństwo Innowacje społeczne? matematyka szympansy Matematyka szympansów?

INNOWACJE A SPOŁECZEŃSTWO przedmioty i technologie, które materializują się w postaci innowacji, są wytworami procesu społecznego. Innowacja i innowacyjność społeczny proces wytwarzania korzystnych zmian w funkcjonowaniu jednostek, grup i całych społeczeństw. Innowacyjność oznaczała w tym ujęciu zdolność do wzrostu, samorozwoju, tworzenia nowych rozwiązań, autorefleksji i uczenia się z doświadczenia. Innowacje rozumiane przedmiotowo oznaczają nowe organy (artefakty), ale też i nowe sposoby działania, nowe wzory zachowań i nowe konfiguracje działań zbiorowych Zarówno pojęcie innowacyjności, jak innowacji odnosi się do społeczeństwa rozumianego jako pewna funkcjonalna całość, w obrębie której zachodzą procesy powstawania, przyjmowania się oraz dyfuzji nowości, sprzyjające jej przekształceniom.

INNOWACJE A SPOŁECZEŃSTWO Takie ujęcie innowacyjności jako społecznego procesu wytwarzania zmian we własnym funkcjonowaniu wymaga objaśnienia dwóch podstawowych pojęć: społeczeństwo społeczne

,,SPOŁECZNY? Określenie społeczny odnosi się do rodzaju więzi tworzących układ z pewnej liczby elementów, a nie do elementów, z których ów układ jest złożony To rodzaj więzi łączącej różne elementy decyduje o charakterze całości, która w ten sposób powstaje. Termin społeczny wskazuje więc, że elementy zostały tu związane w pewien szczególny sposób

,,SPOŁECZNY? Układ społeczny nie jest więc zbiorem elementów, ale zdolną do skoordynowanego działania całością, która funkcjonuje jak jedno ciało, osiągając nieredukowalne do sumy działań jednostkowych efekty. Społeczeństwo jest więc układem dynamicznym, całością materializującą się w działaniu, w postaci regularności. Układ społeczny składa się z elementów różnej natury, zarówno ludzi, jak i nie-ludzi (artefaktów, bytów ożywionych i nieożywionych, takich jak narzędzia, niewidzialne siły itp.). Co istotne, ci wszyscy nie-ludzcy aktorzy są integralnymi elementami układu społecznego: są nośnikami informacji oraz stwarzają ludzkim aktorom możliwości działania.

,,SPOŁECZNY? Jednym z warunków funkcjonowania układu społecznego są instytucje. Instytucje i organizacje tworzą rodzaj infrastruktury społecznej w postaci norm, organizacji przestrzeni i środowiska. Ich podstawową funkcją jest koordynowanie działań społecznych w powtarzalne wiązki. Jeśli technologię rozumiemy jako sposób wytwarzania, to sposób tworzenia/organizowania układu społecznego możemy nazwać technologią społeczną. Instytucje są właśnie takimi skrystalizowanymi i zobiektywizowanymi w postaci reguł i ekosystemów (środowisk działania) technologiami społecznymi. Na przykład biurokracja jest technologią społeczną, bo odnosi się do specyficznego sposobu zorganizowania współdziałania, obejmującego nie tylko ludzi, ale przedmioty materialne (narzędzia pracy, środowisko materialne itp.) i niematerialne (przepisy, struktury organizacyjne itp.).

SPOŁECZEŃSTWO? Jakie jednak znaczenie ma przyjęta tu definicja społeczeństwa i tego, co społeczne, dla rozumienia innowacyjności i innowacji? Pozwala je rozumieć w kontekście zarówno technologicznym, jak i społecznym. Jest skoordynowaną wiązką działań, splatających w funkcjonalne układy składające się z ludzi, przedmiotów i symboli Jest wiązką działań, które są odtwarzane według regularnych wzorów (przebiegów), przejawiających się pod postacią instytucji SPOŁECZEŃSTWO

PRZYKŁAD urządzenie montowane w samochodach, które w momencie, gdy ktoś nie zapnie pasów, wydaje dokuczliwy dźwięk, sprawiający że pas zostaje czym prędzej zapięty. Gdzie jest,,społeczne? W kierowcy, który poddany władzy bezmyślnego artefaktu? Czy w artefakcie, który zmusza kierowcę, bezmyślnego człowieka, do przestrzegania reguły, na którą świadomie i dobrowolnie zgodził się, odbierając prawo jazdy?

PRZYKŁAD Oczywiście człowiek może dobrowolnie zapiąć pas przed włączeniem silnika, a zatem zanim aktywizowałby się dźwięk alarmujący o niezapiętych pasach. Oznaczałoby to inkorporowanie do wnętrza tożsamości reguły postępowania, której przestrzegania oczekują prawo, policja itd. Można by sobie też wyobrazić, że jakiś złowieszczy inżynier wynalazłby urządzenie np. czujniki w siedzeniu kierowcy, które sprawiałyby, że nie dałoby się w ogóle włączyć silnika, gdyby kierowca nie zapiął pasów. Gdzie jednak, w tych skrajnych przypadkach kiedy człowiek sam zapina pasy oraz kiedy nie może uruchomić samochodu, o ile ich nie zapnie ulokować to co,,społeczne? W obu przypadkach, z punktu widzenia postronnego obserwatora, efekt jest taki sam: układ złożony z kierowcy i samochodu nie porusza się, i ile kierowca ma niezapięte pasy.

PRZYKŁAD Urządzenie blokujące jazdę w przypadku niezapiętych pasów jest niewątpliwie innowacją JEST INNOWACJĄ TECHNOLOGICZNĄ I SPOŁECZNĄ Innowacja ma społeczny wymiar, bo zmienia technologię społeczną, czyli sposób funkcjonowania układu złożonego z przedmiotów, ludzi, i symboli. podnosi bezpieczeństwo jazdy i oddziałuje na układ społeczny, a nie na samochód rozumiany jako czysto techniczne urządzenie

INNOWACJE A SPOŁECZEŃSTWO Takie ujęcie społeczeństwa i tego, co społeczne, ma ważne konsekwencje dla myślenia o innowacjach i innowacyjności. Po pierwsze, nakazuje ono traktować technikę i ludzi łącznie, jako elementy układu społecznego, wiążącego aktorów ludzkich i nie-ludzkich w ramach jednej całości. Jest to istotne dla zrozumienia, dlaczego wynalazek techniczny o nawet o znacznym potencjale gospodarczym może napotykać bariery implementacji, gdyż zanadto zmienia relacje w obrębie układu społecznego. Jak zamrażarka zmieniła stosunki społeczne?

PRZYKŁAD Oryginalnie innowacja wypracowana z myślą o farmerachmiała umożliwić im przechowywanie ziaren i sadzonek. Z czasem zauważona przez poszukujących nowych rynkowych możliwości przedsiębiorców i marketing, została zminiaturyzowana tak, żeby dało się ją wstawić do domu. Miniaturyzacja powołała do życia wiele branż i przemysłów: przemysł mrożonek, samochodów-chłodni, lad chłodniczych, trzymających niską temperaturę toreb na zakupy, małych lodówek samochodowych itp. Wprowadzenie zamrażarek oraz mrożonek wymagało zmobilizowania uczonych i dietetyków, lekarzy i innych autorytetów, w roli rzeczników mrożonek i mrożenia jako technologii zdrowszej i doskonalszej od peklowania, suszenia czy konserwowania żywności w puszkach. Najbardziej fascynujące zmiany zaszły w układzie społecznym zwanym rodziną czy gospodarstwem domowym. Wyposażone w zamrażarkę zaczęły one zmieniać swoje zachowania: kulinarne (np. w środku zimy je się rozmrożone, co prawda, ale świeże owoce i warzywa), kuchenne (używając coraz częściej do gotowania gotowych produktów i półproduktów), zakupowe itp.

PRZYKŁAD Co więcej zamrażarka stała się w połączeniu z inną innowacją, kuchenką mikrofalową, współpowodem zmniejszania się umiejętności i nawyku gotowania. Współpowodem, bowiem sama w sobie zamrażarka czy kuchenka mikrofalowa nie determinują zachowań ludzi. Tak jak w przypadku każdej innowacji technicznej tworzone przez nią możliwości muszą się spotkać z potrzebami czy pragnieniami ludzi. Na tym polega istota i potęga marketingu na umiejętności wpisywania nowych przedmiotów w istniejące, choćby szczątkowo, motywacje. Oznacza to, że każda innowacja techniczna wymaga swoistego rzecznictwa: wskazania korzyści, jakie płyną z włączenia danego przedmiotu w układ społecznych działań. innowacja o ile ma się przyjąć musi przynosić jakąś korzyść

INNOWACJA-KORZYŚĆ Innowacja musi przynosić jakąś korzyść, choćby była ona iluzoryczna, i to korzyść, która przewyższa koszty zmiany. Każda innowacja wymaga poniesienia różnego rodzaju kosztów: psychologicznych, społecznych i ekonomicznych; bezpośrednich, jak i tzw. kosztów utraconych możliwości. Wdrożenie innowacji może wymagać przełamania dawnych nawyków i nabycia nowych umiejętności. Warunkiem udanego wdrożenia innowacji jest przekonanie do niej tych, którzy muszą ponieść związane z tym koszty

INNOWACJA-KORZYŚĆ Przyjęcie się innowacji jest równoznaczne z jakąś zmianą w dotychczasowych praktykach przykład: zmieniła złożony układ działań związanych z jedzeniem (kupowaniem, przechowywaniem i przyrządzaniem). Czyli jeśli nowość nie zmienia nic w praktykach danej grupy, nie jest innowacją, a jedynie jej substytutem. Przymusowe wdrażanie lub narzucanie innowacji jest trudne i wiąże się z wysokimi kosztami można wręcz twierdzić, że innowacji nie da się narzucić. Jeśli ludzie nie chcą lub nie potrafią włączyć innowacji w swoje praktyki, nie widzą korzyści lub czują lęk przed nieznanym przedmiotem, innowacja taka nie zmieni nic w systemie ich praktyk a zatem nie będzie innowacją. Będzie albo użytkowana niezgodnie z jej właściwymi możliwościami, albo nie będzie użytkowana w ogóle. przykład: nieudane programy walki z wykluczeniem cyfrowym polegające na zakupie komputerów i podłączeniu ich do internetu- przez samo to nikt nie stanie się członkiem społeczeństwa wiedzy

INNOWACJE SĄ SPRZĘGNIĘTE nie da się myśleć osobno o innowacjach technologicznych i ludziach - są one sprzęgnięte innowacja nie ma w sobie żadnej obiektywnej mocy zmieniania zbiorowych działań i ich efektów, o ile nie zostanie w przekonujący sposób: opowiedziana, objaśniona, wprowadzona do użytku poprzez odniesienie do potrzeb i korzyści o ile nie zostaną wytworzone niezbędne do efektywnego wdrożenia innowacji kompetencje i nawyki. innowacja potrzebuje rzeczników, grup zainteresowanych wdrożeniem, inteligentnego zakorzenienia w istniejących potrzebach i nawykach, zapewnienia niezbędnego treningu.

INNOWACJE SĄ SPRZĘGNIĘTE innowacje zrodzone z poszukiwań technologicznych i naukowych innowacje zrodzone ze zrozumienia ludzkich potrzeb Na ogół się nie przyjmują mogą przynieść ogromny sukces, jeśli faktycznie odpowiadają na autentyczną potrzebę Nie odpowiadają na potrzeby samoprzylepne karteczki, rozwiązujące m.in. problem zaznaczania i komentowania tekstów bez niszczenia książki, czy kuchenka mikrofalowa pozwalająca podgrzać potrawę szybko i bez użycia tłuszczu, a do tego bez zmywania patelni czy garnka.

INNOWACJA JAKO ZMIANA Innowacja jest momentem zmiany w procesie współfunkcjonowania ludzi i przedmiotów. Zmiana ta obejmuje nie tylko samo pojawienie się nowego przedmiotu lub nowej technologii, lecz także zmianę praktyk, postaw i kompetencji po ludzkiej stronie społecznego układu. Obie te zmiany są zaś ściśle związane z dyskursem wokół innowacji: interpretacjami, wiedzą uzasadnieniami dla nowego sposobu funkcjonowania z technologią społeczną, czyli wzorem koordynacji współdziałania elementów systemu. Innowacja stanowi połączenie wszystkich tych elementów. np. na innowację w postaci telefonii komórkowej składają się zarówno nowe przedmioty i technologie, jak i nowe kompetencje, postawy i zachowania indywidualne, nowy dyskurs o społeczeństwie sieci, społeczeństwie dostępności itp., a także nowe instytucje zarówno na poziomie formalnym (np. regulatorzy, regulacje prawne, dostawcy itp.), jak i nieformalnym (nowe wzory zachowań, relacji, komunikowania się) Każda z wymienionych sfer może też stać się źródłem innowacji.

ŹRÓDŁA INNOWACJI zdolność innowacyjna przedsiębiorstw Źródła innowacji nauka: laboratoria naukowo- badawcze funkcjonujące na styku czystej nauki (badań podstawowych) i przemysłu. podniesienie innowacyjności przedsiębiorstw za pomocą wzmocnienia znaczenia innowacji w ich działalności oraz stymulowanie wzrostu nakładów inwestycyjnych. inwestycje w sferę B+R kadrę i infrastrukturę Zapewnienie kapitału na inwestycje innowacyjne zwiększenie transferu nowoczesnych rozwiązań technologicznych, produktowych i organizacyjnych

ŹRÓDŁA INNOWACJI Pomija się elementy związane z procesem wdrażania innowacji Innowacyjność w wąskim kontekście gospodarczym zdolność innowacyjna przedsiębiorstw Źródła innowacji nauka: laboratoria naukowo- badawcze funkcjonujące na styku czystej nauki (badań podstawowych) i przemysłu. podniesienie innowacyjności przedsiębiorstw za pomocą wzmocnienia znaczenia innowacji w ich działalności oraz stymulowanie wzrostu nakładów inwestycyjnych. Źródła innowacji umieszczone w stymulowaniu produktywności przedsiębiorstw Innowacyjność umieszczona w kontekście relacji naukaprzedsiębiorstwa zwiększenie transferu nowoczesnych rozwiązań technologicznych, produktowych i organizacyjnych