TROCHĘ FAKTÓW. SKĄD NAZWA GUANCZOWIE? GUANCZOWIE w języku hiszpańskim to: GUANCHES przeinaczone GUANCHINET

Podobne dokumenty
Słowianie to lud indoeuropejski, który pojawił się w Europie na przełomie V/VI w. Przybyli oni z dawnych aryjskich terenów w Azji, aby szukać

SAAMOWIE W ŚREDNIOWIECZU. Szaman lapoński, noaide, z magicznym bębnem. Ludy na Nordkalotten. Sida

mnw.org.pl/orientujsie

To powiedziałem wam, abyście we mnie pokój mieli. Na świecie ucisk mieć będziecie, ale ufajcie, Ja zwyciężyłem świat (Jan 16:33)

Gałąź rodziny Zdrowieckich Historię spisał Damian Pietras

AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

Edukacja społeczno- przyrodnicza

Dlaczego mówimy rewolucja neolityczna? Wprowadzenie. Film. Interaktywne ćwiczenia

Na świecie żyje dzisiaj około 7 miliardów ludzi. Żyją w różnych krajach, o różnym stopniu rozwoju cywilizacyjnego, i w różnych religiach, także

Drugie życie odpadów ALEKSANDRA BRZEZIŃSKA JAGODA MACKIEWICZ

Santa Cruz de Tenerife - Las Palmas de Gran Canaria

nego wysiłku w rozwiązywaniu dalszych niewiadomych. To, co dzisiaj jest jeszcze okryte tajemnicą, jutro może nią już nie być. Poszukiwanie nowych

Jezus Wspaniałym Nauczycielem

KIJ W MROWISKO. Zaangażowanie mrówek w procesie zmian

avlinger bønder bygg og hvete dyrke gjødsle jegere samlere jęczmień i pszenica

SZKOŁA PODSTAWOWA WYCHOWANIE DO ŻYCIA W RODZINIE. Rozkład materiału - Wędrując ku dorosłości - numer w wykazie 705/2014

Wirtualny Hogwart im. Syriusza Croucha

Jak ustalać cele dla poziomu braków w procesach produkcyjnych?

Wykonały: Ania Jankowska Karolina Kolenda Dominika Łubian

Akademia Engramowego Adepta. Tygodniowy trening słonia rysowanie

Podstawowe informacje

Jedną z najciekawszych i najbardziej tajemniczych kultur kontynentu amerykańskiego jest właśnie kultura Majów. Prawdopodobnie była to też kultura

Jezus Wspaniałym Nauczycielem. Biblia dla Dzieci przedstawia

Copyright 2015 Monika Górska

II GMINNY TURNIEJ WIEDZY PRZYRODNICZEJ DLA. UCZNIÓW 2 i 3 KLAS SZKÓŁ PODSTAWOWYCH GMINY RYGLICE

Wszystkie problemy leżą w testach. ForProgress spółka z ograniczoną odpowiedzialnością sp.k.

Najdawniejsze dzieje człowieka

Anna Czyrska ŚMIERĆ MIŁOŚCI, CZYLI (ANTY) PORADNIK O TYM, DLACZEGO BOIMY SIĘ KOCHAĆ

Teneryfa Czarna Perła Wysp Kanaryjskich

Spotkanie z Jaśkiem Melą

Elementy kosmologii i antropologii chrześcijańskiej

POLSKIE LASY SKUTECZNIE CHRONIONE PRZED POŻARAMI?

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY

Grupa1. Wypiszcie, jakie cechy posiadał Piotr. Grupa 2

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 15 W KROŚNIE

21% mieszka w woj. dolnośląskim

SCENARIUSZ ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH

VI PRZYKAZANIE. Nie cudzołóż

Czym jest zło? Materiały do lekcji z podstawowych zagadnieo z etyki

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

Zatem może wyjaśnijmy sobie na czym polega różnica między człowiekiem świadomym, a Świadomym.

wiecznie samotny, bo któreż ze stworzonych serc mogłoby nasycić Jego miłość? Tymczasem Bóg jest całą społecznością w wiecznym ofiarowywaniu się z

Dlaczego Cele Zrównoważonego Rozwoju są ważne dla młodych ludzi?

na mocy uchwały Wojewódzkiej Rady Narodowej w Katowicach z dnia 6 grudnia 1972 r.

PROPOZYCJE SEMINARIÓW DO WYBORU PRZEZ LOGOWANIE. dr Andrzej Kędziorski , ul. Bankowa 9, Wydział Biologii, Katowice, dwie grupy po 12 osób

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 1. niedziela po Epifanii

CELE SZCZEGÓŁOWE - poznanie właściwości i rodzajów gliny - poznanie technik ceramicznych - usprawnianie koordynacji wzrokowo ruchowej

1 Rozważania na każdy dzień. Cz. IX Marcin Adam Stradowski J.J. OPs

Naukowiec NASA zasugerował, że żyjemy w sztucznej rzeczywistości stworzonej przez zaawansowaną obcą cywilizację

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Jarosław Niebrzydowski. Jak leczyć reumatoidalne zapalenie stawów Poradnik dla chorych

Dzieci 6-letnie. Stwarzanie sytuacji edukacyjnych do poznawania przez dzieci swoich praw

CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ

Wychowanie ku pełni człowieczeństwa wyzwaniem dla edukacji

Poszukiwania nieznanych miejsc pochówku ofiar terroru komunistycznego

Oblicza wolontariatu hospicyjnego.

Dlaczego warto podjąć naukę w naszym Gimnazjum?

Jakieś 12 godzin później dotarliśmy do miasta Darwin w Australii. Zostaliśmy tam 2 dni, dlatego że byliśmy zmęczeni i potrzebowaliśmy odpoczynku.

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

Port Vila, Vanuatu. Listopad 2016 Kolejny port w tym rejsie to Port Villa, największe miasto i stolica państwa Vanuatu.

Cywilizacje pozaeuropejskie

"Ludwiki", czyli pomysł na wnętrze w stylu francuskim

Tajemnica monokryształu Ilustracje: Ula Ziober Tekst: Anna Czerwińska-Rydel

zboża? 9. Jak nazywamy tryb życia, gdy ludzie znali już rolnictwo? Maratonem? Maratonem? świątynia Artemidy? świątynia Artemidy?

Chłopcy i dziewczynki

Prawdziwa miłość ani nie poucza, ani nie straszy.

ŚCIEŻKA MIĘDZYPRZEDMIOTOWA EDUKACJA PROZDROWOTNA DLA KLAS ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ.

STARY TESTAMENT, SAMSON 22. SAMSON

AUDIO A2/B1 SKĄD SIĘ BIORĄ STEREOTYPY? (wersja dla studenta)

Ulubione zabawki. "Pluszowy miś" Ola Szulejko. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut. "Mój misiaczek" Karolina Parzybut

Wsparcie ludzi piszących dla Polaków i Polski, współpraca i konsolidacja ludzi i mediów, które tworzą

Słowo wstępne. Z PRACY swojej ma człowiek pożywać chleb: bo z pracy rąk twoich będziesz pożywał, będziesz szczęśliwy i dobrze ci będzie (Ps 128,2)

Wymagania edukacyjne z przedmiotu specjalizacyjnego Kuchnie różnych narodów dla klasy IV TŻ Technik żywienia i gospodarstwa domowego.

Wyspy Kanaryjskie krajobrazy i zabytki Teneryfy

ROMAN WOJTKOWIAK KATEDRA TECHNIKI LEŚNEJ UNIWERSYTET PRZYRODNICZY W POZNANIU

Dlaczego należy bielić drzewa?

Boża miłość. Rzymian 8,38-39 Albowiem jestem tego pewien, że ani śmierć, ani życie, ani. Przygotowanie:

Informacje na temat badania krwi noworodka pobieranej z pięty

Oferta sponsorska piątej edycji obozu charytatywnego dla dzieci

Kim byli pierwsi ludzie na północy Europy? Kto to jest archeolog? Jak żyli ludzie tysiące lat temu?

Szkoła Przyjaciół Szkoła

HINDUIZM - zadania Hinduisme oppgaver

Przyroda. klasa IV. III Odkrywamy tajemnice zdrowia. marzec

Polacy wobec historii zainteresowanie a wiedza

Akademia Młodego Ekonomisty

2019 Wydawnictwo WAM

Marcin Borecki PlaceChallenge Rafał Czupryński Microsoft

Chrześcijanie są jak drzewa

Wizja teorii ewolucji człowieka Karola Darwina. SP Klasa VI, temat 3

Dlaczego warto podjąć naukę w naszej szkole?

"MÓJ STAŻ ZAWODOWY W IRLANDII PÓŁNOCNEJ"

Nazywam się Maria i chciałabym ci opowiedzieć, jak moja historia i Święta Wielkanocne ze sobą się łączą

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Offshoreadventure Akademia Sportów Wodnych TENERYFA Chcesz zobaczyć ósmy kontynent Świata? Wybierz się z nami na Teneryfę!

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Noe i Potop


From VET to WOW NEWSLETTER

ZIELNIK SZAMANA CZYLI POWRÓT DO ŹRÓDEŁ NATURY

Wyspy Kanaryjskie - Fuerteventura, czyli mocna przygoda

Transkrypt:

TROCHĘ FAKTÓW SKĄD NAZWA GUANCZOWIE? GUANCZOWIE w języku hiszpańskim to: GUANCHES przeinaczone GUANCHINET Nazwa wywodzi się od połącznie słów - GUAN (człowiek) i CHINET (z Teneryfy), bo tak siebie nazywali Guan Chinet ludzie tutejsi. DLACZEGO Z TENERYFY? Nazwa Guanczowie odnosiła się do mieszkańców WYSP KANARYJSKICH. Mówi się, że Guanczowie byli pierwszymi i rodowitymi mieszkańcami Wysp Kanaryjskich. To właśnie ich spotkali hiszpańscy konkwistadorzy na Gran Canarii w XIV wieku! SKĄD SIĘ WZIĘLI? FALA MIGRACJI Najprawdopodobniej stanowili odgałęzienie BERBERÓW ludności Berberii (północna Afryka i Sahara). Któregoś razu odwiedzili oni archipelag razem z Hannonem (kartagiński żeglarz) i zobaczywszy, że był on przez nikogo nie zajęty, a więc bezludny postanowili go zaludnić.

JAK WYGLĄDALI GUANCZOWIE? Wysocy (ok. 2 metrów wysokości!) Niebieskie oczy Rude lub jasne włosy Śniada cera

NEOLIT, ALE ZAAWANSOWANY Guanczowie byli ludźmi żyjącymi w epoce neolitu. Nie znali ani nie widzieli koła, metalu. Nie potrafili żeglować (dlatego potrzebny był im Hannon). Żyli w zgodzie z naturą, szanując przyrodę. Guanczowie byli pokojowym ludem. Mówi się, że wojny były im obce - jak i cała ówczesna, nowsza technologia.

CO ZASTALI HISZPAŃSCY KONKWISTADORZY CZYLI JACY BYLI GUANCZOWIE? Guanczowie wykorzystywali przede wszystkim kamień. To jednak nie utrudniało im budowania domów i miast (podobno jedno z nich miało kiedyś 14.000 domów! ) Żyli też w jaskiniach, tworząc naprawdę zgraną i odpowiedzialną zbiorowość. Mimo nieznajomości wynalazków czy ówczesnych technologii radzili sobie znakomicie.

JAK RADZILI SOBIE GUANCZOWIE? Naczynia lepili z gliny, a kosze wyplatali z liści palmowych. Talerze, kubki, drzwi i broń wykonywali z drewna. Trumny też. Na co dzień uprawiali pszenicę i jęczmień. Z racji swojej zgody i przyjaźni z przyrodą żywili się dzikimi jagodami czy figami. Hodowali kozy, świnie i owce. Łowili też ryby. Guanczowie rozwiązywali spory, organizując bitwy na kije lub urządzali pojedynki zapaśnicze (dziś na Wyspach Kanaryjskich są to dyscypliny sportowe!).

GUANCZOWIE I MEDYCYNA Narzędzia medyczne wykonywali z krzemienia i za ich pomocą pomagali chorym i leczyli rannych. Potrafili między innymi wykonywać trepanację czaszki i upuszczać krew. Dodatkowo wykorzystywali rośliny i zioła, np. z ostu tworzyli środek przeczyszczający.

W CO WIERZYLI GUANCZOWIE? Bóstwo, w które wierzyli Guanczowie, nazywano ALCORAN. Był to najwyższy stwórca, którego utożsamiano ze słońcem, deszczem, górami i płodnością ziemi. Prócz Alcorana Guanczowie czcili również innych bogów, ale już nie tak ważnych. Zazwyczaj bogowie przedstawiani byli w postaci kobiet.

OBYCZAJE, TRADYCJE I SYSTEM, W JAKIM ŻYLI Guanczowie mimo życia w epoce neolitu potrafili stworzyć typową społeczność feudalną. Dzielili się oni na arystokratów i chłopów, którzy mieli wygolone głowy. Istniały dwa królestwa (Gran Canarii), gdzie rządzili królowe GUANARTEME. Obowiązkiem każdego Guancza było płacenie dziesięciny, która miała być wykorzystana w razie suszy. Kobiety miały więcej praw od mężczyzn, a ich pozycja była silniejsza. Dozwolone były związki monogamiczne, a kobiety mogły mieć kilku mężów. Mężczyźni nie mieli prawa odezwać się do kobiet bez ich wcześniejszego przyzwolenia. Zbrodniarzy karano zasadą oko za oko, ząb za ząb. W przypadku poważniejszych zbrodni dozwolona była (i normalna) kara śmierci.

PODSUMOWANIE Historię i istnienie Guanczów poddaje się w wątpliwość z racji braku konkretnych dowodów i zawiłości faktów. Nie mniej jednak nadal stanowią niezwykłe zainteresowanie naukowców i odkrywców. Przeszłość owiana jest tajemnicą Źródła: 1. www.bez-granic.pl 2. Wyspy Kanaryjskie, Anna Jankowska, Wyd. Pascal oraz Gran Canaria, Tony Kelly, Wyd. Pascal 3. www.lukaszkulak92.wordpress.com 4. Malkowski E.F. Przed faraonami