Nauka o państwie. Zagadnienia:

Podobne dokumenty
Tematy i zagadnienia programu nauczania wiedzy o społeczeństwie w klasie IV TE1, IV TE2, IV TK1, IV TK2, IV TR, IV TI zakres podstawowy.

Przedmowa. Część 1 TEORIE POLITYCZNE. 1. Co to jest polityka? 2. Rządy, systemy i ustroje. 3. Ideologie polityczne XIII

Wiedza o społeczeństwie zakres rozszerzony

Wprowadzenie do socjologii. Barbara Szacka. Spis treści

Załącznik nr 2 do Olimpiady Wiedzy o Unii Europejskiej pn. "GWIEZDNY KRĄG" Zagadnienia VII Olimpiada GWIEZDNY KRĄG

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

* Państwo to trwały związek ludzi stale zamieszkujących określone terytorium, podlegających władzy zwierzchniej.

Recenzent: prof. UW dr hab. Stanisław Sulowski. Projekt okładki Jan Straszewski. Opracowanie redakcyjne Joanna Paszkowska ISBN

Wiedza o społeczeństwie, zakres rozszerzony Plan dydaktyczny, klasa 2d

PODSTAWOWE ZASADY USTROJU RZECZYPOSPOLITEJ

Wiedza o państwie i prawie

Podstawowe zasady ustroju Rzeczypospolitej

Spis treści. [Część pierwsza. Zakres socjologii] Rozdział 1. Czym jest socjologia? Rozdział 2. Pola badań socjologicznych...

KONSTYTUCJA RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ z dnia 2 kwietnia 1997 r. (wyciąg)

Zakres rozszerzony - moduł 36 Prawa człowieka. Janusz Korzeniowski

Kalendarz Maturzysty 2011/12 Wiedza o społeczeństwie

Problem nierozerwalności zagadnienia polityki i etyki w starożytnej Grecji. przyjaźń i polityka 2

TRZY GŁÓWNE PERSPEKTYWY FUNKCJONALIZM ROZWÓJ MYŚLI SOCJOLOGICZNEJ. WSPÓŁCZESNE PERSPEKTYWY SOCJOLOGICZNE FUNKCJONALIZM TEORIE KONFLIKTU

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE

KONSTYTUCYJNY SYSTEM ORGANÓW PAŃSTWOWYCH RED. EWA GDULEWICZ

Co to jest państwo? Czym jest państwo?

W centrum uwagi Roczny plan pracy. Liczb a godzi n lekcyj nych. Punkt z NPP

Wymagania edukacyjne dla przedmiotu WOS z wykładowym językiem angielskim.

UMCS, Lublin 28 listopada 2016 r. Stanisław Koziej PAŃSTWO JAKO PODMIOT BEZPIECZEŃSTWA: CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA

WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE- Zakres na testy przyrostu kompetencji dla klas II

A Radosław Zenderowski. Stosunki. Uczestnicy - ich miejsce i rola w systemie międzynarodowym

Demokracja ma swój początek w Starożytnej Grecji. Słowo pochodzi z języka greckiego od słów demos, co znaczy lud oraz kratos władza.

PRZYKŁADOWE TEMATY / ZAGADNIENIA

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin licencjacki na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych I stopnia

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H8

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

PROGRAM PRZYSPOSOBIENIA OBRONNEGO

KIERUNEK SOCJOLOGIA. Zagadnienia na egzamin magisterski na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych II stopnia

PROGRAM PRZYSPOSOBIENIA OBRONNEGO

Część I. Prawo konstytucyjne, Unii Europejskiej, międzynarodowe

Wymagania edukacyjne klasa II

Księgarnia PWN: Jacek Czaputowicz - Teorie stosunków międzynarodowych. Wprowadzenie 11

K A R T A P R Z E D M I O T U

Tytuł. Prawa mniejszości narodowych i etnicznych w Polsce. Natalia Chojnacka

Pytania referendalne SPChD z krótkimi objaśnieniami.

KIERUNEK SOCJOLOGIA Pytania na egzamin licencjacki Studia stacjonarne i niestacjonarne I stopnia Obowiązują od roku akad.

SCENARIUSZ LEKCJI POWTÓRZENIOWEJ Z HISTORII KL. I LO TEMAT: DOROBEK CYWILIZACYJNY STAROŻYTNYCH GREKÓW.

ROZKŁAD MATERIAŁU Z WOS-u DLA KLAS DRUGICH

PAŃSTWO POWTÓRZENIE PRZED EGZAMINEM GIMNAZJALNYM 2014

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

ZEWNĘTRZNE I WEWNĘTRZNE WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA RP. Opracował: Krzysztof KACZMAR

Spis treści. Wstęp. 3. Konkurencyjne perspektywy. Jak myśleć teoretycznie o stosunkach międzynarodowych

STRUKTURA SPOŁECZNA Czynniki wpływające na kształt struktury społecznej

Warszawa, 26 stycznia 2013r.

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar administracji i samorządu Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: TEORIA BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/4

5/12/2015 WŁADZA I POLITYKA WŁADZA I POLITYKA PAŃSTWO

Plan wynikowy z wiedzy o społeczeństwie poziom rozszerzony na rok szkolny 2015/2016 dla klasy II a

Spis treści. Wprowadzenie... V Wykaz skrótów... XIII. Część I. Koncepcja konstytucyjnego modelu regulacji wolności i praw jednostki

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

Spis treści. Wstęp... Wykaz skrótów... DZIAŁ PIERWSZY. PODSTAWY PRAWA... 1

TEORIE STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH

Unia Europejska - charakterystyka (zarys treści na potrzeby ćwiczeń z zakresu KPP UE)

ŹRÓDŁA POJĘCIA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ:

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

Zagadnienia wstępne. Ewa Bobin Katedra Prawa Międzynarodowego i Europejskiego Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii, UWr

SOCJOLOGIA STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH/GLOBALNE PROBLEMY SPOŁECZNE. Wykład 2 Dr Renata Włoch

Wolności i prawa jednostki w Konstytucji RP. Tom I. Idee i zasady przewodnie konstytucyjnej regulacji wolności i praw jednostki w RP

STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE specjalność: Międzynarodowy wymiar obsługi ruchu granicznego Studia pierwszego stopnia/ ogólnoakademicki

Spis treści. II. Hermeneutyka prawnicza... 2 III. Podsumowanie Z problematyki klauzul generalnych... 7

KATALOG WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE OCENY SZKOLNE Z PRZEDMIOTU WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Modernizacja. samorządu terytorialnego. Marcin Sakowicz. w procesie integracji Polski z Unią Europejską

Stanisław Koziej INTERESY NARODOWE

Zasady życia społecznego. Katolicka Nauka Społeczna

Współczesne systemy polityczne. Wykład 1

SOCJOLOGIA I PSYCHOLOGIA. studia I stopnia studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1W,1S PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Spis treści. Wstęp... DZIAŁ PIERWSZY. STAROŻYTNOŚĆ... 1

ćwiczenia 24 zaliczenie z oceną

Stosunki międzynarodowe. Wprowadzenie

WYMAGANIA EDUKACYJNE WOS KLASA I

Ustrojowe zasady demokratycznego państwa prawa

Spis treści. Wprowadzenie. I. KSZTAŁCENIE OBRONNE MŁODZIEśY W POLSCE (TRADYCJE I WSPÓŁCZESNOŚĆ)

SYLABUS. Katedra Politologii

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej

Plan wynikowy z Wiedzy o społeczeństwie dla II klasy gimnazjum na rok szkolny 2017/ Bliżej świata

KARTA KURSU S2A. Wielokulturowość USA. Kod Punktacja ECTS* 1. Koordynator dr Kinga Orzeł - Dereń Zespół dydaktyczny

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WSPÓŁCZESNE SYSTEMY I USTROJE POLITYCZNE. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe

dr Michał Urbańczyk Katedra Doktryn Polityczno-Prawnych i Filozofii WPiA UAM Poznań.

Opis kierunkowych efektów kształcenia

Wykład: 30 Wykładowca: DR PATRYCJA JOANNA SUWAJ Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi:

Podmioty w PMP. Ewa Bobin Katedra Prawa Międzynarodowego i Europejskiego Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii, UWr

Wyższa Szkoła Komunikacji i Zarządzania w Poznaniu KIERUNEK: SOCJOLOGIA STUDIA LICENCJACKIE SEMESTR I ECTS. Liczba godzin w semestrze

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

KLASA II GIMNAZJUM. Rozdział I Ustrój Rzeczpospolitej Polskiej. Wymagania na poszczególne oceny dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra celująca

Socjologia instytucji społecznych. Wykład 7: Liberalna demokracja

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

4/14/2015 WSPÓLNOTY A ORGANIZACJE WSPÓLNOTY, INSTYTUCJE I. PORZĄDEK SPOŁECZNY jest kształtowany przez ludzi:

3 Religie Rola Rzymu Ośrodki kulturowe po upadku Rzymu 4 Schemat społeczeństwa Pojęcia

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Przyjaźń jako relacja społeczna w filozofii Platona i Arystotelesa. Artur Andrzejuk

Tematy i zagadnienia z WOS zakres rozszerzony

Aby móc mówić o prawach człowieka, należy najpierw rozróżnić kilka aspektów słowa "prawo".

Teoria potencjalności (capabilities approach)

Transkrypt:

Nauka o państwie Cel zajęć student powinien zdobyć: umiejętność rozumienia i posługiwania się podstawowymi kategoriami pojęciowymi opisującymi państwo, umiejętność ukazania uniwersalnych mechanizmów z zakresu funkcjonowania państwa, struktur politycznych oraz społeczeństwa Literatura przedmiotu: Władysław Szostak, Nauka o państwie dla studentów nauk politycznych, Kielce 2008, Eugeniusz Zieliński, Nauka o państwie i polityce, Warszawa 2006, Ewa Kustra, Wstęp do nauki o państwie, Toruń 2000, Konstanty A. Wojtaszczyk, Kompendium wiedzy o państwie współczesnym, Warszawa 2000 Forma zaliczenia: zaliczenie na ocenę. Warunek zaliczenia: obecność na zajęciach, pozytywne zaliczenie 2 testów w ciągu zajęć, rozmowa nt. treści z zajęć podczas wpisu Zagadnienia: Jednostka, społeczeństwo, naród oraz ich relacje, Pojęcie i istota państwa, Koncepcje powstania państwa, Koncepcje państwa we współczesnej myśli polityczno-społeczno-prawnej, Formy, cele, funkcje i zadania państwa, Państwo narodowe, jego przemiany, Państwo a wojna MOTTO: Nie ma państwa bez jednostki, społeczeństwa, narodu (narodów)!!! Relacja jednostka społeczeństwo Człowiek istotą społeczną, Stosunek jednostki do społeczeństwa: - teoria organistyczna, - teoria nominalistyczna, - teoria funkcjonalna realistyczna. Prawa jednostek i społeczeństwa Struktura grupy społecznej: - liczebność, - wartości wewnątrzgrupowe, - więź społeczna,

- organizacja wewnętrzna - komunikacja i integracja grupowa, Rodzaje grup społecznych wielość form narodowych w ramach jednego społeczeństwa: - Społeczeństwa jednonarodowe, - Społeczeństwa jednonarodowe z mniejszościami etnicznymi, - Społeczeństwa wielonarodowe, - Społeczeństwa wieloetniczne Koncepcje narodu: - naturalistyczne, - politologiczne, - kulturowe, Wartości narodowe: - kultura, język, - świadomość narodowa, - terytorium narodowe, (ojczyzna prywatna i ideologiczna) - aspiracje państwowotwórcze Relacja naród państwo: naród uważany za rzecz oczywistą, termin naród jest nieprecyzyjny i używany zamiennie z innymi (państwo, grupa etniczna), narodu nie można utożsamiać z nacjonalizmem, zwłaszcza pojmowanym negatywnie!!! Rodzaje nacjonalizmu: nacjonalizm liberalny, nacjonalizm konserwatywny nacjonalizm ekspansywny nacjonalizm antykolonialny Naród a wielokulturowość: polityka różnicy, zwłaszcza kulturowej, jednoczą wspólne obywatelstwo i obowiązki, pluralizm wartości, wielokulturowość dopuszczana w nacjonalizmie liberalnym i antykolonialnym, negowana w ekspansywnym i konserwatywnym Warunki powstania nowoczesnego narodu: przynależność narodowa jest zjawiskiem społecznie powszechnym, dorobek kulturowy narodu jest powszechnie znany, naród w sposób masowy i trwały uznaje zasadę samostanowienia

Kształtowanie się nowoczesnych narodów: angielska rewolucja demokratyczna 1645, Rewolucja francuska 1789 Wiosna Ludów 1848 - postęp techniczno-przemysłowy - zmiany społeczne Wymiary odrębności w/w: naród wspólnota kulturowo-ideologiczna, państwo wspólnota politycznoadministracyjna, Wymiary łączności w/w: egzystencjalna zależność w zakresie realizacji funkcji Rozwój terminu państwo Starożytna Grecja: polis - każde miasto-państwo miało odrębny ustrój i prawodawstwo, Starożytny Rzym: civitas - gmina pełnoprawnych obywateli, państwo obywateli rzymskich. res publica - wspólnota wszystkich obywateli, imperium - rozrost terytorialny państwa rzymskiego Nowożytne podejście: stato (state) od pokoju westfalskiego 1648 r. prawo do samostanowienia, upowszechnienie się myślenia w kategoriach państwowych, koncepcja równowagi sił w relacjach międzypaństwowych Trudności w precyzyjnym definiowaniu państwa: podejście idealistyczne etyczna wspólnota o wzajemnej solidarności członków, bezkrytyczny stosunek do państwa podejście funkcjonalistyczne utrzymywanie społecznego porządku, przez odpowiednio powołane instytucje społeczne (w tym rodzina, związki zawodowe, kościoły) podejście organizacyjne szeroki zestaw instytucji publicznych, kolektywnie zorganizowanych i finansowanych z funduszy publicznych Rodzaje definicji państwa: funkcjonalna - państwo spełnia określone funkcje. Hugo Grocjusz - państwo jest to zrzeszenie doskonale wolnych ludzi w celu korzystania z prawa oraz dla dobra powszechnego strukturalno-elementowa państwo to struktura polityczna zawierająca 3 elementy: ludność, terytorium i władze zwierzchnią. Georg Jellinek państwo to korporacja osiadłego ludu psychologiczna państwo to obszar relacji międzyludzkich. Leon Petrażycki - państwo to zbiór wyobrażeń dotyczących władczych stosunków międzyludzkich, szczególnie między rządzącymi a rządzonymi socjologiczna - państwo to społeczność polityczna. Jan Turowski państwo to forma organizacji wielorako zróżnicowanego społeczeństwa

prawna państwo to podmiot prawa międzynarodowego. Konferencja z 1933 r. elementy państwa: stała ludność, struktury karne, suwerenna władza, określone, oddzielone od innych, terytorium, zdolność wchodzenia w relacje międzynarodowe, określone zasady prawne Nasza definicja państwa: Państwo przymusowa makrostruktura społeczna, złożona ze współzależnych grup społecznych o różnych interesach, która w granicach terytorialnych ustanawia suwerenne prawo oraz sprawuje władzę Istota państwa: suwerenność absolutna i nieograniczona władza, wewnętrzna i zewnętrzna, publiczny charakter instytucji państwowych podejmowanie decyzji, egzekwowanie obowiązków i zaspokajanie interesów zbiorowych, legitymizacja decyzji powszechna, choć nie zawsze, akceptacja decyzji państwowych, podejmowanych w interesie publicznym, dominacja prawo do legalnego przymusu, terytorialność geograficznie zdefiniowanie kompetencje względem wszystkich mieszkańców, również nie-obywateli Różnica między państwem a rządem: państwo trwa nieprzerwanie, rząd jest zmienny, państwo to wykonawca działań, rząd to narzędzie działania państwa, państwo sprawuje władzę bezosobowo, rząd może działać osobowo, państwo reprezentuje z założenia interesy wszystkich, rząd może reprezentować interesy wąskiej grupy Koncepcje powstania państwa Starożytna Grecja: 1. grecka myśl społeczno-polityczna cechowała się systematycznością i wyodrębnieniem pytań odnoszących się do organizacji świata ludzkiego.. 2. autonomia jednostki ludzkiej oraz jej potrzeby przynależności i pozycji w społeczeństwie. Greckie społeczeństwo to społeczeństwo zmienne, wielopostaciowe (wolni, niewolnicy, otwarci, zamknięcie, sakralni, świeccy). 3. Utożsamienie społeczeństwa i państwa istnienie polis gdzie ludzie sami sobą rządzą. Koncepcje powstania państwa - Platon społeczeństwo ujęte jako całość, polityczna całość państwo ma gwarantować prawo, które pozwoli na szczęście nie tylko jednostek ale całego społeczeństwa-państwa Państwo to trwała organizacja, gdzie poszczególne, różne części organizmu muszą pasować do całości występują nierówności społeczne, indywidualizacja jednostki, nie liczenie się jej z całością, podział pracy w ramach państwa, każdy powołany do pracy zgodnej ze swoimi zdolnościami (kasty: mędrcy, wojownicy, lud),

rozmiary państwa, nie za małe, nie za duże, a w sam raz (5040 idealna liczba mieszkańców), geograficzne położenie państwa, sąsiedztwo może wspomagać lub burzyć porządek w państwie (np. handel, postawa do obcych), Koncepcje powstania państwa Arystoteles zwolennik społecznej całości a nie indywidualizmu, postulował (wbrew Platonowi) ustrój w którym każdy dobrze się czuje, wielość jest z pewnością szansą dla państwa społeczne powołanie człowieka człowiek zwierzęciem społecznym, politycznym, państwo winno dążyć do samowystarczalności, bardziej zaspokajania potrzeb moralnych niż ekonomicznych państwo winno być różnorodne ale komplementarne, podział grup obywateli na 9 składowych (rolnicy, rzemieślnicy, kupcy, robotnicy, żołnierze, kapłani, zamożni, władający państwem, sędziowie), podział społeczności ze względu na zamożność (ostry podział biedny - bogaty, między nimi był stan średni, gwarant stabilności), wyróżnienie ustrojów (królestwo, arystokrację i politeję) i ich zwyrodnienia (tyranię, oligarchię, demokracja) Koncepcje powstania państwa Demokryt z Abdery atomista (materia składa się z niepodzielnych elementów) opowiadał się za demokratyczną formą rządów, nie wolno występować przeciw słuszności, naruszać dobra powszechnego, państwo było dziełem jednostek i powołane zostało dla zaspokojenia ich potrzeb sprawy państwowe są najważniejsze, państwo musi być dobrze rządzone, istotny jest ustrój państwa, obowiązek wobec państwa należy stawiać na pierwszym miejscu Koncepcje powstania państwa - Starożytny Rzym: koncepcje prawnicze wyodrębnienie prawa naturalnego i stanowionego - Cyceron oprócz tego, że człowiek dąży do życia w państwie, potrzebne są prawa i władza państwo produktem naturalnego instynktu społecznego państwo idealne mieszanka trzech podstaw (ustrój mieszany) plus zgoda klas w sytuacji kryzysowej ocalenie państwa może zależeć od jednostki lub grupy