7. Program Ramowy Unii Europejskiej spotkanie informacyjne dla naukowców fizyków



Podobne dokumenty
Cele FSS. Szanowni Państwo,

anie Szwajcarsko Polskiego Programu pracy na rzecz zmniejszenia róŝnic r gospodarczych w rozszerzonej Unii Europejskiej w Polsce

Szwajcarsko Polski Program Współpracy Dominika Wieczorek

Nowe moŝliwości dla gmin Szwajcarsko-Polski Fundusz Współpracy

Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni konkurs marzec 2013

Możliwości współpracy z Norwegią, Islandią i Liechtensteinem

Inne źródła finansowania działań na obszarach Natura 2000 Stan na luty 2008 r. Magdalena Makles-Mierzejewska WWF Polska Józefów, marca 2008 r.

Info Solutions. Biuro Funduszy Unijnych.

PREZENTACJA REZULTATÓW

Green universities. Konferencja poświęcona środowisku i zmianom klimatycznym Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Warszawa, 18 listopada 2015

PODSUMOWANIE DOTYCHCZASOWYCH EFEKTÓW WDRAŻANIA SPPW W RAMACH PRIORYTETU I i II

Zrównoważony rozwój energetyczny i Porozumienie Burmistrzów w naszych miastach

Konferencja Zamykająca

3. Umowa ws. Grantu Blokowego. 4. Kwalifikowalność kosztów i poziom dofinansowania. 5. Zadania i obowiązki

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

Kompleksowa termomodernizacja budynków użyteczności publicznej w Konstantynowie Łódzkim

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Stypendia dla doktorantów, nauczycieli i studentów na wyjazd do Norwegii, Islandii i Liechtensteinu

1. Logo: ROPS, SWISS CONTRIBUTION, 2. Pliki Wytyczne ws. informacji i promocji, Księga znaku SWISS CONTRIBUTION, 3. INFO o SPPW

PRIORYTET II Infrastruktura i Środowisko

Finansowanie projektów z obszaru kultury

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie

MOBILNOŚĆ STUDENTÓW W UNII EUROPEJSKIEJ. Katarzyna Kurowska Kamil Zduniuk

Mechanizm Finansowy EOG i Norweski Mechanizm Finansowy dla organizacji pozarządowych

Przedsięwzięcia edukacyjne w UMCS

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie. Program Leonardo da Vinci. Alicja Pietrzak

Pozyskiwanie środków finansowych na zadania określone w założeniach energetycznych. Łukasz Polakowski

PROFILAKTYCZNY PROGRAM W ZAKRESIE PRZECIWDZIAŁANIA UZALEŻNIENIU OD ALKOHOLU, TYTONIU I INNYCH ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH

Projekt: EUROszansa dla Lubelszczyzny Szkolenie dla wnioskodawców

DLA ORGANIZACJI SPOZA SEKTORA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

MEMORANDUM OF UNDERSTANDING

Mechanizm Finansowy EOG na lata Memorandum of Understanding Rzeczpospolita Polska. Ramy wdrażania

Z a i n w e s t u j m y r a z e m w ś r o d o w i s k o

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Polsko-Niemiecka wspołpraca w dziedzinie badań i nauki. Małgorzata Stengel Politechnika Lubelska 20 listopada 2009

Transfer technologii z uczelni do przemysłu

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

Pojedyncze projekty. Mechanizm Finansowy Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz Norweski Mechanizm Finansowy

ŹRÓDŁA FINANSOWANIA NA RYNKU ENERGII ZE ŹRÓDEŁ ODNAWIALNYCH W POLSCE

Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

PROGRAM LEONARDO DA VINCI PROJEKTY MOBILNOŚĆI IVT, PLM & VETPRO

w praktyce Szkolnictwo wyższe Tarnów, 19 października 2015 r.

program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015

Rekrutacja 2009/2010. Erasmus Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Leonardo da Vinci

Krajowy Punkt Kontaktowy Programów Badawczych Unii Europejskiej


Zasady rekrutacji studentów na wyjazdy stypendialne w ramach programu Erasmus+. ROK AKADEMICKI 2014/2015.

Projekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER. Warszawa, 8 czerwca 2016 r.

Możliwość wsparcia ze środków zewnętrznych (w tym unijnych) inwestycji z obszaru efektywności energetycznej

Fundusz dla Organizacji. Pozarządowych. Prowadząca: ElŜbieta Kowalczyk Warszawa, 14 grudnia 2007

Polityka spójności

PROGRAM WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ POLSKA-ROSJA Giżycko, 21 października 2015 r.

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

KONSERWACJA I REWITALIZACJA DZIEDZICTWA KULTUROWEGO

Wsparcie przedsiębiorców w latach możliwości pozyskania dofinansowania w nowej perspektywie unijnej

Oferuje: międzynarodowy program praktyk dla studentów i absolwentów wolontariat zagraniczny (czas trwania 6-16 tyg.)

Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+

Programy NAWA a oczekiwania środowiska akademickiego

ERASMUS+ SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA PRACOWNIKÓW UPJPII

Inicjatywy Wspólnotowe

Wsparcie dla przedsiębiorców w ramach Programu Operacyjnego Inteligentny

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

Green universities. Konferencja poświęcona środowisku i zmianom klimatycznym Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Warszawa, 18 listopada 2015

PROJEKT FINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ.

1. Czym jest Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy? 2. Rozwój Polskich Uczelni i Współpraca Instytucjonalna dwie akcje w ramach FSS czego dotyczą?

NAWA NARODOWA AGENCJA WYMIANY AKADEMICKIEJ DIRECT TO SCIENE! 20 czerwca 2018 r., Katowice

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

PROMOWANIE RÓŻNORODNOŚCI KULTUROWEJ I ARTYSTYCZNEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO

Europejskiej w rozwoju wsi w latach

O ERA R C A Y C J Y NE N

Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

Fundusze Norweskie i Fundusze EOG

W kontekście międzynarodowym Strategia wytycza zakres działań obejmujących:

Typy projektów mogących uzyskać dofinansowanie. Poddziałanie nie będzie realizowane w 2015 roku.

Możliwości finansowania projektów badawczych w Szwajcarii. Poznań, 16 marca 2011

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

REGULAMIN REKRUTACJI STUDENTÓW NA WYJAZDY STYPENDIALNE LLP ERASMUS

Termomodernizacja obiektów oświatowych na terenie gminy Ostróda. Konferencja inaugurująca r. Gmina Ostróda

Konkursy IV Priorytetu POKL: SZKOLNICTWO WYŻSZE I NAUKA zaplanowane do ogłoszenia w 2012 r. przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju

ZASADY I WARUNKI WYJAZDÓW 1

Projekt: Nauki molekularne dla medycyny

N E W S L E T T E R NR 1/2013 (RN/BNG/SPE/ /13)

Alpejsko-Karpacki Most Współpracy

Pismo okólne. Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Chełmie z dnia 1 lipca 2015

Program Operacyjny Współpracy Transgranicznej Republika Czeska - Rzeczpospolita Polska

REGULAMIN FUNKNCJONOWANIA PROGRAMU Erasmus + W AKADEMII GÓRNICZO-HUTNICZEJ

Polityka innowacyjna Województwa Mazowieckiego

PRIORYTET IV. SZKOLNICTWO WYśSZE I NAUKA

SŁUPSK, dnia 4 października 2015r.

Zasady kwalifikacji pracowników Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku na wyjazdy w ramach programu Erasmus+ w roku akademickim 2016/2017

Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

d) pracownicy uczelni, którzy znają język obcy właściwy dla prowadzonych przez nich za granicą zajęć;

Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe. Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015

Więcej niż agencja badawcza ASM CENTRUM BADAŃ I ANALIZ RYNKU.

Wsparcie dla MŚP w ramach Programu Operacyjnego Inteligentny Rozwój, stycznia 2014 r.

Pismo okólne. Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Chełmie z dnia 1 lipca 2015

Transkrypt:

Uniwersytet Warszawski Wydział Fizyki Warszawa, 29 stycznia 2009r. 7. Program Ramowy Unii Europejskiej spotkanie informacyjne dla naukowców fizyków Justyna Szadkowska 1

BranŜowy Punkt Kontaktowy Technologii Jądrowych BPK-TJ Czym jest? W styczniu 2008r. MNiSW ogłosiło konkurs na pełnienie funkcji BPK-TJ; W odpowiedzi na ogłoszony konkurs pracownicy DPBiR złoŝyli do MNiSW wniosek, który następnie został pozytywnie rozpatrzony; 28 sierpnia 2008r. IPJ podpisał umowę z MNiSW na pełnienie funkcji BPK-TJ; BPK-TJ jest miejscem, w którym moŝna uzyskać informacje związane z 7. Programem Ramowym Unii Europejskiej. Funkcję BPK pełni Dział Projektów Badawczych i Rozwojowych IPJ. 2

BranŜowy Punkt Kontaktowy Technologii Jądrowych BPK-TJ Zakres działalności BPK-TJ pod kątem bieŝącej pomocy w aplikowaniu o środki z 7PR obejmuje cały kraj ze szczególnym uwzględnieniem zarówno obecnych jak i przyszłych członków Polskiej Platformy Technologii Nuklearnych (PPTN) np. IPJ, ICHiTJ, IEA itd. ZAKRES DZIAŁANIA BPK-TJ (formy i techniki) przykłady Wspomaganie uczestnictwa w 7PR; BieŜąca pomoc w aplikowaniu o środki z 7PR w formie: konsultacji, doradztwa, konferencji, szkoleń, warsztatów, dni informacyjnych, poprzez strony internetowe IPJ, CeAt, PPTN, BPK-TJ; Współpraca z Krajowym Punktem Kontaktowym 7 Programu Ramowego UE oraz z siecią punktów kontaktowych; Wydawanie i dystrybucja biuletynu informacyjnego BPK-TJ; Upowszechnianie informacji o zagadnieniach związanych z technologiami nuklearnymi w 7PR wśród krajowych ośrodków i instytucji; Współdziałanie z agendami międzynarodowymi, przedstawicielstwem RP w Brukseli i Biurem Polskiej Akademii Nauk PolSCA w Brukseli w zakresie promowania polskich zespołów badawczych biorących udział w konkursach KE; Pozyskiwanie przez polskie jednostki naukowe silnych partnerów zagranicznych. 3

Norweski Mechanizm Finansowy źródło finansowania rozwoju Polski Trzy kraje EFTA (Europejskiego Stowarzyszenia Wolnego Handlu), będące zarazem członkami EOG (Europejskiego Obszaru Gospodarczego), tj. Norwegia, Islandia i Liechtenstein zaoferowały bezzwrotną pomoc finansową dla Polski w postaci dwóch instrumentów pod nazwą: Mechanizm Finansowy EOG oraz Norweski Mechanizm Finansowy zwanych równieŝ funduszami norweskimi. Przyznana Polsce kwota w wysokości 533,51 mln euro przeznaczona jest na lata 2004-2009. Głównym celem funduszy norweskich jest realizacja przedsięwzięć prorozwojowych przyczyniających się do zmniejszenia róŝnic ekonomicznych i społecznych w obrębie EOG oraz zacieśnienie współpracy bilateralnej pomiędzy Polską a państwami darczyńcami. 4

Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działanie I Mobilność Studentów i Pracowników Cel: wymiana studentów polskich i państw-darczyńców oraz umoŝliwienie polskim pracownikom uczelni wyjazdów w ramach prowadzenia zajęć dydaktycznych, udziału w seminariach, szkoleniach, poszerzania wiedzy, itp. Wnioskodawcy: polskie uczelnie posiadające Kartę Uczelni Erasmusa, Studenci i pracownicy uczelni składają wnioski zgodnie z wymogami uczelni macierzystej. Informacji naleŝy szukać w pierwszej kolejności na stronie internetowej uczelni. (Pomoc u wydziałowego lub uczelnianego koordynatora Erasmusa oraz osoby odpowiedzialne za ( uczelni realizację tego programu na Czas trwania projektu: Czas trwania pojedynczego projektu Mobilności wynosi do 15 miesięcy Zasady finansowania oraz koszty uprawnione: Koszty podróŝy i ubezpieczenia beneficjentów indywidualnych, koszty utrzymania beneficjentów indywidualnych za okres spędzony za granicą (szczegóły znajdują się ( warsztatów w materiałach dla uczestników 5

Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działanie II Kursy językowe Cel i działania: Intensywne kursy języka i kultury polskiej dla studentów z krajów państw-darczyńców oraz intensywne kursy języka państw-darczyńców organizowane dla polskich studentów, w szczególności dla studentów filologii poszczególnych krajów EOG, przez wyspecjalizowane instytucje w Polsce Wnioskodawcy: W przypadku intensywnych kursów języka polskiego: polskie uczelnie wyŝsze posiadające wydziały specjalizujące się w nauczaniu języka polskiego jako języka obcego, W przypadku kursów języków krajów EOG: polskie uczelnie wyŝsze specjalizujące się w nauczaniu języka jednego z państw-darczyńców; priorytetem będzie język norweski i islandzki Czas trwania projektu: Czas trwania pojedynczego kursu językowego wynosi od 4 do 6 tygodni Zasady finansowania: Maksymalna kwota dofinansowania wynosi do 5000 euro za kurs organizowany dla grupy do 10 osób Koszty uprawnione: Koszty kadry dydaktycznej i administracyjnej, przygotowanie i zakup materiałów dydaktycznych, koszty związane z programem socjalnym, kulturalnym i turystycznym, koszty administracyjne i pocztowo-telekomunikacyjne 6

Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działanie III Stypendia Indywidualne Cel i działania: Wyjazdy doktorantów i młodych naukowców (do 40 roku Ŝycia) w celu przeprowadzenia badań naukowych w instytucjach badawczych krajów-darczyńców, Przyjazdy doktorantów i młodych naukowców z państw-darczyńców w celu prowadzenia badań naukowych w polskich instytucjach badawczych Wnioskodawcy: Doktoranci i młodzi naukowcy (do 40 roku Ŝycia) z Polski i państw-darczyńców Czas trwania projektu: Doktoranci i młodzi naukowcy od 3 do 12 miesięcy Zasady finansowania i koszty uprawnione: Koszt podróŝy, koszt utrzymania, koszt ubezpieczenia, koszty instytucjonalne płacone instytucji przyjmującej (szczegóły zasad finansowania znajdują się w materiałach dla ( warsztatów uczestników 7

Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działanie IV Współpraca Instytucjonalna Cel i działania: Organizacja seminariów, warsztatów, konferencji ukierunkowanych na zagadnienia istotne dla sektora szkolnictwa podstawowego, średniego, wyŝszego, zawodowego lub osób dorosłych, wspierających tworzenie Europejskiej Przestrzeni Edukacyjnej, Europejskiego Obszaru Szkolnictwa WyŜszego, Europejskiego Obszaru Badań, Studiów i analiz związanych z kształceniem na poziomie wyŝszym, zawodowym i kształceniem osób dorosłych w Polsce i/lub rozwojem współpracy pomiędzy Polską a państwami-darczyńcami w zakresie edukacji i badań, wliczając przygotowanie i przeprowadzenie odpowiednich badań/ekspertyz, Publikacji na tematy związane z edukacją w Polsce i/lub rozwój współpracy pomiędzy Polską i państwami-darczyńcami w zakresie edukacji i badań, Przygotowania i realizacji kursów intensywnych dla międzynarodowych grup studentów (polskich i z państw-darczyńców), Przygotowania nowych narzędzi i metod nauczania, w szczególności koncentrujących się na technologiach informatyczno-komunikacyjnych, w tym e- learning oraz nauczaniu na bazie problemu 8

Cd. Działania IV Współpraca Instytucjonalna Wnioskodawcy: Szkoły, uczelnie, instytuty badawcze i naukowe, inne organizacje i instytucje zajmujące się kształceniem (na wszystkich poziomach: podstawowym, średnim, licencjackim, ( dorosłych wyŝszym, zawodowym, osób Czas trwania projektu: Czas trwania projektu wynosi do 2 lat Zasady finansowania i koszty uprawnione: Dofinansowanie pojedynczego projektu moŝliwe jest w wysokości od 5000 euro do 1000.000 euro. Kwota dofinansowania nie moŝe przekroczyć 90% kosztów całego projektu, pozostałe min. 10% wnioskodawca powinien zapewnić ze źródeł innych niŝ FSS. Koszty uprawnione: Koszty podróŝy, ubezpieczenia i utrzymania, koszty organizacji seminariów, warsztatów, konferencji, wynagrodzenia i honoraria, przygotowanie i drukowanie materiałów informacyjnych i dydaktycznych, koszty administracyjne 9

Granty blokowe (fundusze horyzontalne) Norweskiego Mechanizmu Finansowego Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy Działanie V Rozwój Polskich Uczelni Cel i działania: Rozwój oferty dydaktycznej i poprawę sprawności organizacyjnej polskich uczelni, Poprawę jakości kształcenia na polskich uczelniach, Rozwój programów studiów w językach obcych, w szczególności w języku angielskim, oferowanych przez polskie uczelnie Wnioskodawcy: Polskie szkoły wyŝsze-partnerstwo jest niezbędne tylko w przypadku projektów mających na celu rozwój wspólnych programów studiów Czas trwania projektu: Od 1 roku do 3 lat Zasady finansowania i koszty uprawnione: Finansowanie pojedynczego projektu moŝe wynosić od 1 roku do 3 lat Koszty uprawnione: Koszty podróŝy, ubezpieczenia i utrzymania, organizacji seminariów, warsztatów, konferencji, koszty kadry, zakup wyposaŝenia dydaktycznego, przygotowanie i drukowanie materiałów informacyjnych i dydaktycznych, koszty administracji 10

Czym jest Szwajcarsko-Polski Program Współpracy? to forma bezzwrotnej pomocy zagranicznej przyznanej przez Szwajcarię Polsce i 9 innym państwom członkowskim UE. Na mocy umowy międzynarodowej, zawartej 20 grudnia 2007r. w Bernie ok. 489 mln CHF (310 mln Euro) jest przeznaczona dla naszego kraju. BENEFICJENCI Instytucje sektora publicznego i prywatnego oraz organizacje pozarządowe CZAS TRWANIA Obowiązuje 5-letni okres zaciągania zobowiązań i 10-letni okres wydatkowania 11

Na jakie projekty moŝna uzyskać wsparcie? 1. Bezpieczeństwo, stabilność ść, wsparcie reform Inicjatywy na rzecz rozwoju regionalnego, regionów peryferyjnych i słabo rozwiniętych Zwiększenie ochrony wschodnich granic UE (procedura pozakonkursowa) 2. Środowisko i infrastruktura Nabór rozpoczęty 19 stycznia 2009r. Odbudowa, przebudowa i rozbudowa infrastruktury środowiskowej oraz poprawa stanu ( odnawialnej środowiska (zarządzanie odpadami stałymi, systemy energii Poprawa publicznych systemów transportowych BioróŜnorodność i ochrona ekosystemów oraz wsparcie transgranicznych inicjatyw środowiskowych 3. Sektor prywatny Poprawa środowiska biznesowego i dostępu do kapitału dla MŚP Rozwój sektora prywatnego i promocja eksportu MŚP 4. Rozwój społeczny i zasobów ludzkich (. społ Ochrona zdrowia (m.in. Profilaktyka i kampanie promocji zdrowia oraz poprawa opieki!!! ( badawcze Badania i rozwój (m.in. Fundusz Stypendialny, projekty Legenda Trwa nabór Obecnie trwają prace programowe zmierzające do uruchomienia naboru MNiSW Nabór zakończony 23 grudnia 2008r. 12

Priorytet I Bezpieczeństwo, stabilność ść, wsparcie reform Obszar tematyczny: Środki ochrony granic Procedura pozakonkursowa, bez wskazanych ram czasowych Minimalna wartość projektu 1mln CHF Działania przykładowe: zwiększenie wydajności i sprawności przejść granicznych Beneficjenci: Komenda Główna Policji, Komenda Główna StraŜy Granicznej, Ministerstwo Finansów-Departament SłuŜby Celnej Priorytet II Środowisko i Infrastruktura Obszar tematyczny: Odbudowa, przebudowa i rozbudowa infrastruktury Procedura konkursowa Minimalna wartość projektu 1mln CHF Działania przykładowe: poprawa usług z zakresu infrastruktury miejskiej, zwiększenie wydajności energii i redukcji emisji, w szczególności gazów cieplarnianych i niebezpiecznych substancji, poprawa zarządzania, bezpieczeństwa, wydajności i niezawodności lokalnych/regionalnych publicznych systemów transportowych Beneficjenci: JST, publiczne zakłady opieki zdrowotnej, podmioty zarządzające infrastrukturą drogową i kolejową, itd. 13

Priorytet II Obszar tematyczny: BioróŜnorodność i ochrona ekosystemów (wsparcie wyłą łącznie dla projektów na obszarach koncentracji geograficznej tj. województwo lubelskie, podkarpackie, świętokrzyskie oraz małopolskie) Procedura konkursowa Minimalna wartość projektu 1mln CHF Działania przykładowe: poprawy spójności obszarów naleŝących do sieci Natura 2000 oraz innych obszarów chronionych, inwentaryzacja przyrodnicza oraz monitoring bioróŝnorodnośći, itd. Beneficjenci: podmioty sektora publicznego lub organizacje pozarządowe 14

Procedura wyboru projektów Proces wnioskowania o dofinansowanie podlega dwustopniowej procedurze: 1. Przygotowanie Zarysu Projektu oraz opracowanie 2. Kompletnej Propozycji Projektu. Pozytywna decyzja ws. akceptacji Zarysu Projektu jest równoznaczna z wystąpieniem do wnioskodawcy z prośbą o przygotowanie kompletnej Propozycji Projektu. Wnioski oceniane są przez instytucje polskie i szwajcarskie. Ostateczną decyzję w sprawie przyznania dofinansowania podejmuje strona szwajcarska. Składając Zarys Projektu moŝna ubiegać się o środki z Funduszu na Przygotowanie Projektu. Fundusz ten zapewnia wsparcie finansowe procesu przygotowania Kompletnych Propozycji Projektów (np. studiów wykonalności, oceny oddziaływania na środowisko itd.) 15

Poziomy dofinansowania a) Do 60% całkowitych kosztów kwalifikowanych projektu z wyjątkiem sytuacji wskazanych w punkcie b) i c) b) Do 85% całkowitych kosztów kwalifikowanych projektu w przypadku, gdy 15% lub więcej całkowitych kosztów kwalifikowanych projektu będzie współfinansowane z budŝetu jednostek administracji publicznej szczebla centralnego, regionalnego lub lokalnego c) Całkowicie finansowane mogą być projekty dotyczące budowy zdolności instytucjonalnych oraz pomocy technicznej, projekty realizowane przez organizacje pozarządowe oraz wsparcie finansowe, z którego korzysta sektor prywatny 16

Więcej informacji Instytut Problemów Jądrowych www.ipj.gov.pl Norweski Mechanizm Finansowy http://www.eog.gov.pl/strony/default.aspx Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy http://www.fss.org.pl/ Szwajcarsko - Polski Program Współpracy http://www.programszwajcarski.gov.pl/strony/start.aspx 17

Dziękuję za uwagę i zapraszam do współpracy Justyna Szadkowska bpk-tj@ipj.gov.pl BranŜowy Punkt Kontaktowy Technologii Jądrowych Instytut Problemów Jądrowych tel/fax (22) 718 05 87 bud. fizyki, pokój 127 18