VI ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

Podobne dokumenty
V ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

II Światowy Dzień Tabliczki MnoŜenia

VI ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA 30 września 2016

Ankieta dla ucznia klasy I- III

SZKOLNY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA

Sprawozdanie z realizacji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2015/2016

Konkurs Kraina Tauronka dla klas 1 3 oraz 4 6 szkół podstawowych

Centka. Warto było. Rok 2, numer 2 W tym numerze: Miesiąc wrzesień - październik 2017

1. Do lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia:

NASZA PRZYGODA Z GIODO

T U R Z N I E Ń S K I E

od 16 marca do 20 marca

1. Od lutego 2017 roku przeprowadzono następujące przedsięwzięcia:

Egzamin gimnazjalny 2014

największy wpływ na decyzje uczniów mają rodzice oraz tradycje rodzinne

r r.

SKO SZKOLNA KASA OSZCZĘDNOŚCI

Gimnazjum Nr 123 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Oddziałami Integracyjnymi im Jana Pawła II

2) co daje ci wybór liceum ogólnokształcącego

Gimnazjum Nr 123 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Oddziałami Integracyjnymi im Jana Pawła II

Poziom: poziom podstawowy

Egzaminy zewnętrzne

PROGRAM ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE Z MATEMATYKI


11 LAT OLIMPIADY ZDROWY STYL ŻYCIA

GIMNAZJUM NR 15 ul. Sowińskiego 50/ Łódź

Wyniki ewaluacji. Sposób planowania procesów edukacyjnych w szkole służy rozwojowi uczniów, sprzyja realizacji ich potrzeb oraz motywacji do nauki.

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2012

} Na egzaminie gimnazjalnym mogą pojawić się zadania dotyczące wiedzy i umiejętności z 9 lat nauki.

W ZSOiZ w Lwówku Śląskim pożegnali maturzystów

Kuratorium Oświaty w Opolu Formularz zgłoszenia przykładu dobrej praktyki. Tel - Fax

Egzamin Gimnazjalny 2018/2019. Klasy II gimnazjalne informacja dotyczy przyszłego roku szkolnego

PODSTAWA PRAWNA: - Ustawa z dnia 7 września 1991osystemie oświaty ( tekst jednolity Dz.U. z 2015: szczególnie rozdział 3b Ustawy, art44zs- 44zzzx) -

SPRAWOZDANIE. z konkursu W POGONI ZA INDEKSEM W ROKU SZK

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO

W roku szkolnym 2014/2015 pierwszy dzwonek zabrzmiał... 1 września. Jak zawsze rozpoczęcie roku szkolnego obchodziliśmy bardzo uroczyście w naszej

Procedura przeprowadzania egzaminu poprawkowego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia do egzaminu poprawkowego

Co rynek edukacji oferuje gimnazjalistom? 2019/2020

Krótka historia. o tym jak Gimnazjum nr 21 dba o czyste powietrze

TEST HUMANISTYCZNY HISTORIA I WOS

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2015/2016

MIĘDZYNARODOWY KONKURS PANGEA 2018

Wstęp. Życzę dobrej zabawy podczas gry w Squlę!

Informacje o egzaminie gimnazjalnym dla rodziców. Podstawa prawna przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego:

Egzamin gimnazjalny 2018

Zmiany w kształceniu zawodowym i ustawicznym a realizacja zadań z zakresu doradztwa zawodowego

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 IM. ORLĄT LWOWSKICH W LUBLINIE

Tydzień Języków Obcych luty 2016 Temat przewodni: Love and friendship

50 kl.via 23ucz.kl.VIb 27ucz.

Regulamin Warszawskiego Konkursu. Doświadczeń Przyrodniczych Edison w Gimnazjum. w roku szkolnym 2016/2017. I. Wstęp

TYTUŁ PROJEKTU Ciepło i bezpiecznie

5 kwietnia 2016 r. Sprawdzian szóstoklasisty w roku szkolnym 2015/16

Tydzień Edukacji Globalnej 2018 w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Siennie. Wykaz działań projektowych i zdjęcia

EWALUACJA WEWNĘTRZNA 2018/ 2019 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 12 W BYDGOSZCZY RAPORT KOŃCOWY

Cambridge English Qualifications

P R O J E K T Y S Z K O L N E

ROK SZKOLNY 2016/2017 Plan działań zmierzających do poprawy efektów kształcenia.

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ NA ROK SZKOLNY 2016/2017

FINAŁ KONKURSU W POGONI ZA INDEKSEM W ROKU SZK Dnia 15 kwietnia 2015r. odbył się finał VI Powiatowego Konkursu

Wielkopolska Konferencja dla Nauczycieli pt.: Akcja KŁADKA

5 kwietnia 2016 r. Sprawdzian szóstoklasisty w roku szkolnym 2015/16

PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ORLĄT LWOWSKICH(od roku szkol. 2018/2019) Podstawa prawna

Rekrutacja uczniów do liceów ogólnokształcących, techników oraz branżowych szkół I stopnia na rok szkolny 2019/2020 Rybnik, 5 grudnia 2018

Uhonorowano najlepszych uczniów z Gminy Koluszki

EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012

INFORMATOR O PROGRAMIE MATURY MIĘDZYNARODOWEJ (IB)

Regulamin Warszawskiego Konkursu Doświadczeń Przyrodniczych Edison w Gimnazjum na Białołęce w roku szkolnym 2013/2014

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Egzamin ósmoklasisty. Organizacja i struktura. OKE w Warszawie

RAPORT EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA

Kształcenie zawodowe w Zespole Szkół nr 1 w Swarzędzu i Volkswagen Poznań. Katarzyna Kozłowska-Błoch, Volkswagen Poznań

KAMIL MARSZAŁEK ZWYCIĘŻYŁ VIII EDYCJĘ OLIMPIADY POLICYJNEJ

Program edukacyjny TRZYMAJ FORMĘ realizowany w Zespole Szkół im. Henryka Sienkiewicza w Grabowcu

Program NA WŁASNE KONTO

Analiza testu diagnostycznego (diagnoza bieżąca) PRZEPROWADZONEGO WŚRÓD UCZNIÓW KLAS II GIMNAZJUM INTEGRACYJNEGO Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

W pierwszym półroczu roku szkolnego 2012/2013 Samorząd Uczniowski Samorządowej Szkoły Podstawowej w Gościcinie zrealizował szereg działań mających na

Kompleksowe wspomaganie pracy szkół. Dobre praktyki Warszawa

Wykorzystanie rozrywek umysłowych w nauczaniu matematyki w klasach szkoły zawodowej

Scenariusz zajęć dla uczniów klas maturalnych, przeznaczony na godzinę wychowawczą.

Kształcenie zawodowe a wymagania państwa wobec szkół

Co dalej, gimnazjalisto?

WYNIKI EGZAMINÓW W GIMNAZJACH PROWADZONYCH PRZEZ MIASTO I GMINĘ KROTOSZYN. Rok 2017

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL

Projekt NA WŁASNE KONTO

PROGRAM KOŁA MATEMATYCZNEGO Klasa IV

SCENARIUSZ LEKCJI W KLASIE I GIMNAZJUM

Standaryzacja kwalifikacji odpowiadających potrzebom europejskiego rynku pracy w systemie VCC Edyta Migałka Fundacja VCC

PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019

ECHO SZKOŁY - GAZETKA SZKOLNA

Wspieramy uczniów w uczeniu się. Dorota Pintal

Deutsches Sprachdiplom w II Liceum Ogólnokształcącym w Przemyślu

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J

WPROWADZENIE METODY PROJEKTU DO CODZIENNYCH DZIAŁAŃ SZKOŁY

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:

Serdecznie zapraszamy do uczestnictwa w II edycji Powiatowego Konkursu Wiedzy O M N I B U S 2017,

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

FUNDACJA BRITISH COUNCIL

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego w 2010 roku

Wyniki matur. Tarnów r.

Transkrypt:

VI ŚWIATOWY DZIEŃ TABLICZKI MNOŻENIA 30 września 2016r. w Zespole Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Mysłowicach obchodziliśmy VI Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Celem akcji było propagowanie zabawowej formy uczenia się matematyki, w szczególności tabliczki mnożenia. Koordynatorzy lokalni Beata Kowalska i Patrycja Andrzejewska zachęcali dorosłych do przygotowania się na ten szczególny dzień. Wystosowali list do rodziców wykorzystując do tego stronę internetową szkoły oraz rozwiesili plakaty zachęcające do ćwiczenia tabliczki mnożenia w domu. Odbyło się również spotkanie organizacyjne z komisjami egzaminacyjnymi (wytypowani uczniowie SP13 i G3) w celu opracowania strategii działania na dzień30 września. Przygotowane zostały identyfikatory, karty egzaminacyjne, bilety szkolne, medale i certyfikaty. Hasło przewodnie, które przyświecało nam tego dnia to: Młodsi sprawdzają czy starsi tabliczkę mnożenia pamiętają. W piątkowy poranek, już o godzinie 7:30, komisje egzaminacyjne rozpoczęły swoją pracę. Pierwszy zespół w składzie Wojciech Złotkowski, Anna Szpak i Antoni Bułanowski pod opieką pani Patrycji Andrzejewskiej egzaminował wszystkich wchodzących do Gimnazjum nr 3, drugi w składzie Jakub Makosz, Adrianna Bielańska i Kittiyaphun Loisanun pod opieką pani Beaty Kowalskiej osoby wchodzące do SP13. Za uczniów najmłodszych egzamin z tabliczki mnożenia zdawali ich rodzice. Każdy uczeń wchodzący do zespołu szkół, który zdał egzamin otrzymał bilet wstępu na teren placówki. Nie wszyscy uczniowie odważyli się przystąpić do egzaminu. Niektórzy, myśląc że egzamin odbywa się tylko przy jednym wejściu, obiegali budynek szkoły, by wejść drugim wejściem. Tam czekała na nich niespodzianka w postaci drugiego zespołu egzaminacyjnego. Rodzice uczniów najmłodszych chętnie odpowiadali na pytania komisji, by zdobyć bilet dla swojego dziecka.

O godzinie 8:00 patrole egzaminacyjne pod opieką koordynatorów lokalnych ruszyły w teren. Egzaminowi poddawane były wszystkie osoby, które wyraziły chęć udziału w zabawie. Panie pracujące w sklepie Hermes zdały egzamin bardzo dobrze i otrzymały certyfikaty. pracownik robót drogo- odpowiedział na wszystkie zdobywając tym samym tabliczki mnożenia. Wyzwanie podjął również wych. Ku swemu zdumieniu pytania z wersji najtrudniejszej certyfikat i tytuł eksperta

Na pytania egzaminacyjne świetnie odpowiadali pracownicy marketu Netto, choć na początku byli pełni obaw, czy sobie poradzą z zadaniami. Podkreślali, że obecnie najczęściej korzystają z kalkulatorów lub kas fiskalnych, które za nich wszystko liczą. Patrole egzaminacyjne sprawdzały także osoby dorosłe spotkane na drodze, na przystanku autobusowym, na parkingu przed sklepem i w sklepie. Wszyscy chętnie podejmowali się wyzwania i sprawdzali swoje umiejętności z mnożenia i dzielenia pamięciowego.

Egzaminatorzy nie zapomnieli w tym dniu o swoich nauczycielach i innych pracownikach szkoły. Między 9:30 a 11:30 pod opieką koordynatorów lokalnych przechadzali się korytarzami szkoły, pukali do klas, sekretariatu szkoły i wszystkie napotkane osoby zachęcali do sprawdzenia się z tabliczki mnożenia. Wszyscy nauczyciele zdecydowali się na egzamin w obecności swoich uczniów. Zdany nagradzany był gromkimi brawami i tytułem mistrza tabliczki mnożenia. Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia uczczono również na lekcjach matematyki. Zajęcia przybrały formę zabaw i konkursów. Uczniowie zmagali się z różnymi łamigłówkami związanymi z tabliczką mnożenia, a także grali w różne gry edukacyjne. W każdej klasie wyłoniono mistrzów tabliczki mnożenia, którzy zostali nagrodzeni oceną bardzo dobrą z odpowiedzi oraz certyfikatem.

Gimnazjaliści również zmagali się z tabliczką mnożenia. Wielu z nich otrzymało medale Mistrza Tabliczki Mnożenia. Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia wzbudziły wśród uczniów i osób dorosłych wiele pozytywnych emocji. Pobudziły chęć zdrowej rywalizacji, zmotywowały do dalszego trenowania tabliczki mnożenia.

Przeegzaminowanych zostało 256 uczniów, 105 pracowników zespołu szkół (nauczycieli i pracowników obsługi), 86 osób dorosłych ( egzaminy w terenie). Tytuł Eksperta Tabliczki mnożenia otrzymało 186 osób dorosłych i 64 uczniów. Wszystkim nagrodzonym Gratulujemy, a tym nienagrodzonym dziękujemy za wytrwałość i życzymy, by w przyszłym roku zdobyli tytuł Mistrza Tabliczki Mnożenia. Koordynatorzy lokalni: Beata Kowalska Patrycja Andrzejewska.