MS Access 2010 instrukcja część 2. Ćwiczenie 3.

Podobne dokumenty
System Zarządzania Relacyjną Bazą Danych (SZRBD) Microsoft Access Instrukcja część 1.

MS Access 2010 instrukcja część Wstaw do tworzonego formularza wszystkie pola z tabeli wydzial:

LABORATORIUM 8,9: BAZA DANYCH MS-ACCESS

ACCESS ćwiczenia (zestaw 1)

Kwerenda. parametryczna, z polem wyliczeniowym, krzyżowa

Zakład Informatyzacji Systemów Produkcyjnych. Microsoft Access. materiały pomocnicze do ćwiczeń. (wersja instrukcji: 2005)

Bazy danych kwerendy (moduł 5) 1. Przekopiuj na dysk F:\ bazę M5KW.mdb z dysku wskazanego przez prowadzącego

MsAccess ćwiczenie nr 3 Kwerendy wybierające cd oraz kwerendy funkcjonalne

Obsługa pakietu biurowego OFFICE

Tworzenie raportów. Ćwiczenie 1. Utwórz Autoraport przedstawiający tabelę Studenci

Rozwiązanie. Uruchom program Access 2007.

Kwerendy, czyli zapytania. Opracowała: I. Długoń

UNIWERSYTET RZESZOWSKI KATEDRA INFORMATYKI

MS Access - bazy danych.

Wykład III. dr Artur Bartoszewski Wydział Nauczycielski, Kierunek Pedagogika Wprowadzenie do baz danych

Microsoft Access zajęcia 3 4. Tworzenie i wykorzystanie kwerend, formularzy i raportów

Otwórz nowy skoroszyt. Zapisz go na dysku pod nazwą Nazwisko Imię Excel ćwiczenie 4.

Access - Aplikacja. Tworzenie bazy danych w postaci aplikacji

5. Bazy danych Base Okno bazy danych

MS Access - bazy danych

MsAccess - ćwiczenie nr 2 (zao) Kwerendy wybierające

Zwróćmy uwagę w jakiej lokalizacji i pod jaką nazwą zostanie zapisana baza (plik z rozszerzeniem *.accdb). Nazywamy

WPROWADZENIE DO OBSŁUGI BAZ DANYCH MS ACCESS 2007(2010)

Utwórz strukturę bazy

5.5. Wybieranie informacji z bazy

Zapytania do baz danych

BAZA_1 Temat: Tworzenie i modyfikowanie formularzy.

Baza danych kwerendy, formularze, raporty

LK1: Wprowadzenie do MS Access Zakładanie bazy danych i tworzenie interfejsu użytkownika

ACCESS 2007 Tworzymy bazę danych plik: filmoteka.accdb

Bazy danych Kwerendy wybierające (operacje logiczne, zapytania, pola obliczeniowe)

Microsoft Access materiały pomocnicze do ćwiczeń cz. 1

Egzamin zawodowy: Technik Informatyk 312[01] Oprogramowanie biurowe pytania i odpowiedzi

Baza danych zbiór powiązanych ze sobą logicznie danych, zorganizowany zgodnie z określonym modelem danych.

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki klasa 3

Korespondencja seryjna Word 2000

ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych Moduł S1 Sylabus - wersja 6.0

Microsoft Access materiały pomocnicze do ćwiczeń

T A B E L E i K W E R E N D Y

Wyświetl imie i nazwisko ucznia, nazwę przedmiotu z którego otrzymał ocenę niedostateczną. Nazwij tę kwerendę oceny niedostateczne.

TABELE I WYKRESY W EXCELU I ACCESSIE

Arkusz kalkulacyjny MS EXCEL ĆWICZENIA 4

5.3. Tabele. Tworzenie tabeli. Tworzenie tabeli z widoku projektu. Rozdział III Tworzenie i modyfikacja tabel

Konspekt zajęć dotyczących kwerend

Baza danych. Program: Access 2007

EXCEL TABELE PRZESTAWNE

Ćwiczenia. dr Artur Bartoszewski Wydział Nauczycielski, Kierunek Pedagogika Wprowadzenie do baz danych

Konspekt do lekcji informatyki dla klasy II gimnazjum. TEMAT(1): Baza danych w programie Microsoft Access.

Bazy danych Access KWERENDY

ECDL/ICDL Użytkowanie baz danych Moduł S1 Sylabus - wersja 5.0

Baza danych część 8. -Klikamy Dalej

MS Access - bazy danych

Formularze i raporty w MS Access

Systemy baz danych Prowadzący: Adam Czyszczoń. Systemy baz danych. 1. Import bazy z MS Access do MS SQL Server 2012:

Przygotowanie formularza do wypożyczenia filmu:

ECDL/ICDL Zaawansowane użytkowanie baz danych Moduł A3 Sylabus, wersja 2.0

Bazy danych raporty. 1. Przekopiuj na dysk F:\ bazę M5BIB.mdb z dysku wskazanego przez prowadzącego.

Projektowanie baz danych

MS Excel cz.3. >>>Otwórz plik: excel_03.xls<<<

Pytania SO Oprogramowanie Biurowe. Pytania: Egzamin Zawodowy

Kwerendy (zapytania) wybierające

Pola wielowartościowe Edytowanie relacji Wprowadzanie przykładowych danych

Zapytania i wstawianie etykiet z bazy danych do rysunku

Wybierz polecenie z menu: Narzędzia Listy i dokumenty

kod_klienta kod_wycieczki data_rozpoczecia zaplacono KL002 G KL003 M KL007 M

wprowadzania: wejdź do kreatora i wybierz Kod Pocztowy: ;;-

Komputerowe systemy zarządzania. Część I: relacyjna baza danych

10. Jak to zrobić - Ćwiczenia dla tych co zaczynają...

CAL Access 2 zajęcia 5. Relacje Kwerendy Relacje w bazie danych. 1) Określenie relacji (sprzężeń) między tabelami

BAZY DANYCH Panel sterujący

Rozpoczynamy import Kreator uruchamiamy przyciskiem Z tekstu, znajdującym się na karcie Dane, w grupie Dane zewnętrzne.

Wstęp 7 Rozdział 1. OpenOffice.ux.pl Writer środowisko pracy 9

Korespondencja seryjna

Przewodnik Szybki start

Przykład 4. (Tabela z Danymi Arkusz: Tabele Przestawne 1 ) (Przykład 2 wykonany Arkusz: Tabele Przestawne 5 )

Typ danych. Karta ogólne. Rozmiar pola Liczba całkowita długa. Autonumerowanie. Rozmiar pola 50. Tekst. Rozmiar pola 50. Tekst. Zerowa dł.

Instrukcja. importu dokumentów. z programu Fakt do programu Płatnik. oraz. przesyłania danych do ZUS. przy pomocy programu Płatnik

Stosowanie filtrów. 4) Prawidłowo zdefiniowane relacje pomiędzy poszczególnymi tabelami projektu powinny wyglądać tak:

LISTA ZADAŃ NR 3 ZADANIA DO ZREALIZOWANIA W MS ACCESS FORMULARZE

MS Access - bazy danych. Ćwiczenia. Jak to zrobić? - "TDane.dbf"

UONET+ - moduł Sekretariat. Jak wykorzystać wydruki list w formacie XLS do analizy danych uczniów?

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki KLASA III

Materiały pomocnicze Program MS Access 2000

Tworzenie bazy danych na przykładzie Access

INFORMATYKA W ZARZĄDZANIU LOTNICTWEM -LABORATORIUM

Język Query-By-Example (QBE) w SZBD Microsoft Access

Baza danych Uczniowie.mdb

CAL Access 3 zajęcia 6. Raporty

Płace VULCAN. Jak na podstawie wbudowanego szablonu utworzyć własny szablon wydruku seryjnego?

MsAccess - ćwiczenie nr 3 (zao) Budowa formularzy

MS Excel 2007 Kurs zaawansowany Obsługa baz danych. prowadzi: Dr inż. Tomasz Bartuś. Kraków:

Kadry VULCAN, Płace VULCAN

5.4. Tworzymy formularze

INFORMATYKA W SELEKCJI

Zadania do wykonaj przed przyst!pieniem do pracy:

Import danych z plików CSV

MS Access - bazy danych. Ćwiczenia.

TEMAT : TWORZENIE BAZY DANYCH PRZY POMOCY PROGRAMU EXCEL

TWORZENIE PRZYCISKÓW:

MS Access - bazy danych. Ćwiczenia. Jak to zrobić? - "Tdane.dbf" b.

Transkrypt:

Importowanie danych z arkusza MS Excel. Ćwiczenie 3. Utworzyć nową bazę danych i przejść do opcji importu danych z arkusz MS Excel. Wskaż źródło danych do zaimportowania (plik arkusza MS Excel jego nazwę i lokalizację poda prowadzący zajęcia): 1

Wykonać kolejne operacje w ramach importowania wg poniższych rysunków: 2

Określenie nazwy tabeli, do której zostaną zaimportowane dane: 3

Po zakończeniu importu należy usunąć ostatni wiersz danych użytkowych tabeli: 4

Ćwiczenie 4. Utworzyć strukturę bazy danych wg następującego diagramu obiektowo-związkowego: Wskazówka 1: typ danych dla pola data należy ustalić jako Data/godzina (format: Data krótka). Wskazówka 2: typ danych dla pola czas_przerwy należy ustalić jako Liczba (format: Podwójna precyzja). Wprowadzić do tabel zewnętrznych następujące dane: wydzial zaklocenia Do tabeli wewnętrznej wkleić dane (kolumna po kolumnie) z tabeli zaimportowanej w poprzednim ćwiczeniu. Wskazówka 1: wklejanie danych rozpocznij od pola, które jest kluczem głównym w tabeli docelowej. Wskazówka 2: jeżeli w trakcie wklejania nastąpiły błędy, ich najbardziej prawdopodobną przyczyną są niepoprawnie wprowadzone dane w tabelach zewnętrznych. 5

Kwerendy wybierające i krzyżowe. Ćwiczenie 5. Zadanie 1: Utwórz kwerendę (zapytanie) wybierającą, która wypisze wszystkie zawarte w bazie dane z następujących pól: nazwa_wydzialu, czas_przerwy, oszacowana_strata, data, opis_bledu Kwerendę utwórz w trybie projektowania i zapisz ją pod nazwą Kwerenda01. 1. Wywołanie polecenia tworzenia kwerend w trybie projektu: 2. Wstawienie tabel do tworzonej kwerendy: 6

3. Wstawienie pól do tworzonej kwerendy: 7

4. Zakończenie tworzenia kwerendy zapisanie pod wybraną nazwą: 5. Widok utworzonej kwerendy: 6. Uruchomienie i wynik działania kwerendy: 8

Zadanie 2: Utwórz kwerendę, wypisującą dane jak w poprzednim ćwiczeniu, tak, aby dane były posortowane malejąco wg nazwy wydziału. Kwerendę nazwij Kwerenda02. Wskazówka: skopiować kwerendę utworzoną w poprzednim zadaniu, nadać jej nazwę Kwerenda02, a następnie zmodyfikować ją w trybie projektowania. Zadanie 3: Za pomocą Kreatora prostych kwerend utwórz zapytanie, zawierające te same pola co w poprzednim ćwiczeniu. Kwerendę nazwij Kwerenda03. 1. Wywołanie polecenia tworzenia kwerend w trybie projektu: 9

2. Wybór trybu kreatora: 3. Wskazać pola z poszczególnych tabel, które mają zostać wstawione do kwerendy: Rezultat: 10

4. Wybrać typ kwerendy (Szczegółowa): 5. Zakończyć działanie kreatora, nadając kwerendzie odpowiednią nazwę: Zadanie 4: Utwórz zapytanie, zawierające te same pola co w poprzednim ćwiczeniu, wyświetlające te rekordy, dla których czas przerwy jest dłuższy niż 5 godzin.. Kwerendę nazwij Kwerenda04. Wskazówka: skopiować kwerendę utworzoną w poprzednim zadaniu, nadać jej nową nazwę i w trybie projektowania określić odpowiednią wartość kryterium dla pola czas_przerwy. Zadanie 5: Utwórz zapytanie (wybierając jedną z poznanych metod), które będzie zawierało następujące dane: Symbol wydziału, Nazwę wydziału, Czas przerwy, Datę, Opis błędu, Symbol przerwy 11

Dane mają być posortowane rosnąco dla pola Data (to pole ma być umieszczone w zapytaniu jako pierwsze) oraz ma być spełniony warunek, że wyświetlane dane pochodzą z okresu pomiędzy 1997-02-15 a 1998-02-05. Kwerendę nazwij Kwerenda05. Wskazówka: Użyj wyrażenia between data1 And data2 w kryterium dla pola data (zamiast identyfikatorów data1 i data2 wstawić konkretne daty). Zadanie 6: Przy pomocy kwerendy krzyżowej utwórz zapytanie, które podsumuje oszacowaną kwotę strat, występujących na każdym z wydziałów, z podziałem na przyczyny. Kwerendę nazwij Kwerenda06. 1. Uruchom Kreatora kwerend krzyżowych : 2. Wybrać źródło danych: 12

3. Określić pole, stanowiące nagłówek wiersza (symbol_wydzialu): 4. Określić pole, stanowiące nagłówek kolumny (symbol_przerwy): 5. Określić rodzaj operacji (funkcji) agregującej oraz pole, będące argumentem: 13

6. Zakończenie tworzenia kwerendy zapisanie pod wybraną nazwą: Wynik działania utworzonej kwerendy krzyżowej: Zadanie 7: Utworzyć kwerendę krzyżową, która obliczy sumę strat na poszczególnych wydziałach z podziałem na przyczyny. Kwerendę nazwij Kwerenda07. 14

Zadanie 8: Utwórz kwerendę, której wynikiem będą dane z następujących pól: nr_zapisu, symbol_wydzialu, nazwa_wydzialu, nazwisko_kierownika, czas_przerwy, oszacowana_strata, data, symbol_przerwy, opis_bledu Kwerendę nazwij Kwerenda08. Zadanie 9: Utwórz kwerendę zliczającą liczbę przerw w produkcji występujących na poszczególnych wydziałach z uwzględnieniem przyczyny. Nazwij zapytanie Kwerenda09. Wskazówka: użyj funkcji Zlicz jako operacji agregującej. Zadanie 10: Utwórz kwerendę, której wynikiem będzie suma czasów przerw na poszczególnych wydziałach z podziałem na przyczyny. Kwerendę nazwij Kwerenda10. Zadanie 11: Korzystając z dowolnej metody utworzyć 2 zapytania zawierające następujących pól: nazwa_wydzialu, czas_przerwy, oszacowana_strata, data, opis_bledu, symbol_przerwy spełniające następujące kryteria: 1. wynik ma być wyświetlony tylko dla wydziału Lakiernia, 2. wynik ma być wyświetlony tylko dla wydziału Montaż 1 oraz wartości oszacowanej straty mniejszej niż 120 zł. Kwerendy nazwij odpowiednio: Kwerenda11a i Kwerenda11b. 15