Internat naszym drugim domem

Podobne dokumenty
INTERNAT NASZYM DRUGIM DOMEM

KONCEPCJA PRACY INTERNATU ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH W TCZEWIE IM. KS. JANUSZA PASIERBA

REGULAMIN INTERNATU ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. MJRA H. SUCHARSKIEGO W PRZASNYSZU

KONCEPCJA PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 23 W BYTOMIU

REGULAMIN INTERNATU ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. MJRA H. SUCHARSKIEGO W PRZASNYSZU. Załącznik nr 5

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ DZIAŁAJĄCEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 275 W WARSZAWIE. Postępowanie ogólne

Starosta /-/ Jacek Protas

Roczny plan pracy ognisk wychowawczych w Ryczówku, Bydlinie 2015r.

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 138 IM. LEOPOLDA STAFFA W ŁODZI

REGULAMIN ORGANIACYJNY PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO W ŁOBZIE

STATUT Domu Pomocy Społecznej w Rożdżałach

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Publicznym Gimnazjum w Łochowie. 1. Postanowienia ogólne

Standardy. organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych na terenie Gminy Siechnice

REGULAMIN ORGANIZACYJNO- PORZĄDKOWY ŚWIETLICY ŚRODOWISKOWEJ

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ W KORZKWI

Specjalny Ośrodek Szkolno Wychowawczy w Brzozowie

Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ DZIAŁAJĄCEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 275 W WARSZAWIE

PLAN ROZWOJU GRUP WYCHOWAWCZYCH NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Regulamin świetlicy szkolnej. Szkoły Podstawowej. im. Stefana Czarnieckiego w Reczu

Uczniowie klas I-III pracują z podręcznikami Elementarz XXI wieku opracowanych na podstawie programu nauczania Szkoła na miarę. Program dostosowany

PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ INTEGRACJI RAZEM W SZKOLE

PLAN PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ INTERNATU ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W ŻUROMINIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Regulamin świetlicy szkolnej

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Szkole Podstawowej nr 3 im. Orła Białego w Ciechanowie

KONCEPCJA PRACY ODDZIAŁU I PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO

Przyjęty do realizacji przez Radę Pedagogiczną Przedszkola Nr 9 Uchwałą Nr 9/2016 w dniu

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W STARYM KUROWIE IM. CZESŁAWA WILIŃSKIEGO. Podstawa prawna. 1. Postanowienia ogólne

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Regulamin pracy Internatu SOSW w Słupsku

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Zespole Szkół w Niebocku

Plan pracy świetlicy szkolnej przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym, Szkole Podstawowej im. A. Fiedlera w Budzisławiu Kościelnym na rok szkolny 2015/2016

PROGRAM WYCHOWAWCZY BURSY SZKOLNEJ NR 3 W RADOMIU NA LATA

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W CHEŁMKU. z dnia r.

DZIAŁ ZADANIA SPOSOBY REALIZACJI DZIAŁALNOŚĆ ORGANIZACYJNA PLANOWANIE PRACY ORGANIZACJA PRACY WYCHOWAWCÓW

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2013/14. Wymaganie 5 Ewaluacja programu wychowania i profilaktyki szkoły

REGULAMIN ŚWIETLICY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. MARII KONOPNICKIEJ W JAŚLE

Plan pracy opiekuńczo-wychowawczej

REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI ŚWIETLICY. Szkoły Podstawowej Nr 84 im. Waleriana Łukasińskiego w Warszawie

Warszawa, dnia 4 października 2012 r. Poz. 6719

Placówki opiekuńczo wychowawcze

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej.

Świetlica jest placówką wychowania pozalekcyjnego przeznaczona głównie dla uczniów z oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

KONCEPCJA PRACY Niepublicznego Przedszkola Dzieciaki.pl

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Regulamin Placówki Wsparcia Dziennego Przystań prowadzonej przez Stowarzyszenie KANON w Tarnowie Mościcach. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ DZIAŁAJĄCEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W LUSÓWKU. Postanowienia ogólne.

REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI ŚWIETLICY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 84 IM.WALERIANA ŁUKASIŃSKIEGO W WARSZAWIE

Profil kształcenia: praktyczny I CELE I ZADANIA

W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. GEN. B. PRUGARA-KETLINGA

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. ŚW. WOJCIECHA W INOWROCŁAWIU

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Szkoła Podstawowa nr 26 im. Mirosława Biernackiego w Warszawie. Oddziały przedszkolne

ŚWIETLICY SOCJOTERAPEUTYCZNEJ

Program wychowawczy Gimnazjum nr l im. Powstańców Styczniowych w Pińczowie na rok szkolny 2014/2015

Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat.

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Szkole Podstawowej w Zaborzu. Uchwalono na podstawie art. 105 ustawy z 14 grudnia 2016 r.

Regulamin świetlicy szkolnej Szkoły Podstawowej im. Bolesława Chrobrego w Żórawinie

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ. w Szkole Podstawowej nr 2, im. Tadeusza Kościuszki w Skierniewicach

Koncepcja pracy Internatu XXI Liceum Ogólnokształcącego im. św. Stanisława Kostki w Lublinie

P U B L I C Z N E G O G I M N A Z J U M im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Siemoni

PLAN PRACY GRUP WYCHOWAWCZYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013

Koncepcja pracy przedszkola na lata

REGULAMIN ŚWIETLIC WSPARCIA DZIENNEGO O CHARAKTERZE OPIEKUŃCZYM W BIERUNIU.

Regulamin świetlicy szkolnej działającej w Szkole Podstawowej nr 77 w Poznaniu

I. Postanowienia ogólne

Lusówko, dn r. REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ DZIAŁAJĄCEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W LUSÓWKU. Postanowienia ogólne.

,,Pomóżmy dzieciom, by każdy z nich stał się tym, kim stać się może J. Korczak

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W CZAPLINKU NA LATA Strategia rozwoju placówki

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie

Koncepcja pracy Bursy Szkolnej Nr 3. w Radomiu

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej im. Króla Władysława Jagiełły w Zespole Szkół w Błażowej

SYSTEM WYCHOWAWCZY W R. SZK. 2013/2014

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE Z ODDZIALEM W PONISZOWICACH.

ŚWIETLICA ŚRODOWISKOWO-TERAPEUTYCZNA CEGIEŁKA W SZKLARSKIEJ PORĘBIE

Podsumowanie projektu. Puck, r.

Koncepcja pracy na lata 2011/ /16

INDYWIDUALNE OBOWIĄZKOWE ROCZNE PRZYGOTOWANIE PRZEDSZKOLNE LUB INDYWIDUALNE NAUCZANIE

Szkoła Podstawowa Nr 10

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ KATOLICKIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SIEDLCACH

Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska Warszawa. tel. (22) fax.: (22)

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 10 IM. JANA PAWŁA II W OSTROŁĘCE

Regulamin pracy Świetlicy Środowiskowej w Zembrzycach Zembrzyce 584 pawilon LKS Garbarz

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej w Moderówce W latach

PLAN PRACY GIMNAZJUM. Łódzkiego Stowarzyszenia na rzecz Porozumienia z Europą 2011/2012

Regulamin internatu Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Prudniku.

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Szkole Podstawowej nr 5 w Nowym Dworze Mazowieckim

Zał. 1 REGULAMIN ORGANIZACYJNY ŚWIETLICY W STARACHOWICACH

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KAZIMIERZA GÓRSKIEGO W CZAPLINKU. Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o:

Zasady funkcjonowania klas integracyjnych

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM W DĄBRÓWCE

Regulamin świetlicy szkolnej działającej w Publicznej Szkole Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Wierzchowinach. Postanowienia ogólne

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ Szkoły Podstawowej nr 9 im. Jana Pawła II w Tarnobrzegu. Podstawa prawna:

GŁÓWNE ZAŁOŻENIA PRACY ZESPOŁU WYCHOWAWCZEGO INTERNATU W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

ZESPÓŁ SZKÓŁ. Aleja Wiśniowa 81, Wrocław tel

Program adaptacyjny. dla klasy I. Jestem pierwszakiem. w Szkole Podstawowej nr 28

Transkrypt:

Internat naszym drugim domem Internat w Specjalnym Ośrodku Szkolno Wychowawczym im. Św. Franciszka z Asyżu w Nowym Mieście nad Pilicą jest częścią integralną placówki i bezpośrednio podlega władzom Ośrodka. Dzieci i młodzież uczące się w naszym ośrodku mogą zostać przyjęte do internatu po wcześniejszym złożeniu przez rodziców odpowiedniego podania i braku przeciwwskazań lub tez zaleceniu ze strony poradni Psychologiczno- Pedagogicznej. Pobyt w internacie jest bezpłatny; odpłatność pobierana jest tylko za wyżywienie, jeśli oczywiście sytuacja materialna rodziny na to pozwala. Większość wychowanków korzysta z internatu, z powodu niekorzystnej sytuacji rodzinnej i bytowej lub/oraz trudności z dojazdem do szkoły. Obecnie w internacie przebywa 46 wychowanków w wieku od 7 do 21 lat. Wychowankowie podzieleni są na pięć grup wychowawczych o różnym stopniu niepełnosprawności intelektualnej (2 grupy dziewcząt i 3 grupy chłopców). Za adaptację i pobyt wychowanków w internacie odpowiada kadra internatu, w jej skład wchodzi kierownik i wychowawcy, którzy posiadają odpowiednie kwalifikacje w zakresie pedagogiki opiekuńczo- wychowawczej, oligofrenopedagogiki oraz doświadczenie w pracy z dziećmi niepełnosprawnymi. Nad prawidłowym przebiegiem pracy opiekuńczowychowawczej czuwa kierownik mgr Anna Karwowska. Internat funkcjonuje 24-godziny na dobę i otacza wszechstronną, fachową opieką w okresie trwania nauki w szkole i w czasie weekendów. Młodzież mieszka w pokojach kilkuosobowych, o wysokim standardzie wyposażenia i użytkowania. Każda grupa wychowawcza ma do dyspozycji świetlicę wyposażoną w nowoczesny sprzęt audiowizualny.

Zmodernizowane, estetyczne łazienki z prysznicami oraz toalety dostosowane do potrzeb dzieci niepełnosprawnych. Praca opiekuńczo- rewalidacyjna dostosowana jest do indywidualnych potrzeb, możliwości psychofizycznych i zainteresowań wychowanków. Internat zaspakaja wszystkie potrzeby wychowanków, a kadra dokłada wszelkich starań tak by mógł on być dla dzieci namiastką domu rodzinnego. Dobre warunki lokalowe i przyjazna atmosfera panująca w internacie sprawiają, że wychowankowie chętnie w nim przebywają. Młodzież w naszym internacie czuje się bezpiecznie, jest akceptowana i rozumiana przez wychowawców, otoczona troską i miłością, a więc tymi uczuciami, których często brakuje im w domu rodzinnym. Wychowawcy dzielą się z dziećmi swoim sercem i starają się, aby pobyt w internacie choć trochę przypominał im dom, w którym wszyscy są dla siebie mili, serdeczni i w którym panuje zdrowa, życzliwa atmosfera. Praca z młodzieżą prowadzona jest na 3 płaszczyznach: OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ DYDAKTYCZNEJ REWALIDACYJNEJ Podstawowym zadaniem internatu, jako placówki specjalnej jest nie tylko zapewnienie całodziennej opieki wychowankom, ale przede wszystkim wspomaganie ich wszechstronnego rozwoju, przygotowanie do samodzielnego radzenia sobie w życiu, na miarę własnych możliwości.

Wychowawcy wspomagają wszechstronnie rozwój swoich podopiecznych: Wspierają dzieci, zapewniają im pomoc w odrabianiu pracy domowej, Organizują zajęcia rozwijające zainteresowania i zdolności, W pracy wychowawczej i rewalidacyjnej stosują metody aktywizacji, i indywidualizacji, Kształtują postawy wzajemnego zrozumienia, tolerancji, życzliwości i odpowiedzialności. Wdrażają do samorządności, samodzielności i dbałości o czystość i porządek, Przygotowują do obowiązku podjęcia pracy zawodowej i pełnienia różnych ról społecznych W internacie działa Samorząd Wychowanków, który pod opieką wychowawcy angażuje się w sprawy porządkowe, kulturalno- oświatowe oraz wychowawcze. Jest również inspiratorem różnych form aktywności kulturalnej, rozrywkowej i sportowej. Wszyscy wychowankowie mogą korzystać z różnych form aktywności pozalekcyjnej. Odpowiednia organizacja czasu wolnego wychowanków, pozwalająca na rozwój ich zainteresowań, zapewnia możliwość rozwoju intelektualnego, emocjonalnego i fizycznego, a także pozwala wyrobić wśród wychowanków umiejętność czynnego i racjonalnego spędzania wolnego czasu. Czas do dyspozycji wychowanków

Internat dysponuje szeroką gamą zajęć pozalekcyjnych - zajęcia tematyczne, czytelnicze, komputerowe -zajęcia rozwijające zainteresowania i promujące młode talenty - zajęcia rekreacyjno-sportowe - zajęcia muzyczno-ruchowe Mam talent - konkursy wiedzy, plastyczne i literackie -imprezy i uroczystości wynikające z tradycji internatu

Dzień Chłopaka, Andrzejki, spotkania wigilijne, Walentynki, tradycje wielkanocne, Dzień Matki, Dzień Dziecka Nasze atuty Dogodna lokalizacja i dojazd, Internat mieści się w tym samym budynku, co szkoła Całodobowa opieka Opieka medyczna Opieka pedagoga i psychologa Pomoc socjalna Domowa atmosfera. Pomoc rodzinom wychowanków Cztery smaczne posiłki dziennie Indywidualne podejścia wychowawcy do swoich podopiecznych, Zaplecze sportowe Sale komputerowa z dostępem do Internetu Wyjazdy na basen Wycieczki krajoznawcze i rowerowe Opracowali : E.Borowska, J. Szymański