BIULETYN 6/2016. Punkt Informacji Europejskiej EUROPE DIRECT - POZNAŃ

Podobne dokumenty
(Ogłoszenia) POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNE KOMISJA EUROPEJSKA

SYLABUS. Procesy migracyjne we współczesnym świecie. Katedra Politologii

Rada Unii Europejskiej Bruksela, 5 kwietnia 2017 r. (OR. en)

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S20/2019. Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców

9635/17 ds/ppa/mak 1 DGE 1C

Znasz swoje prawa? Każdy obywatel UE ma prawo pracować w innym państwie członkowskim Unii na takich samych warunkach, jak obywatele tego państwa.

9630/17 ds/bc/mk 1 DGE 1C

Znasz swoje prawa? Każdy obywatel UE ma prawo pracować w innym państwie członkowskim Unii na takich samych warunkach, jak obywatele tego państwa.

Załącznik do uchwały Nr XXXII/483/2009 Rady Miejskiej Środy Wielkopolskiej z dnia 20 sierpnia 2009 roku. Program Aktywności Lokalnej

Rada Unii Europejskiej Bruksela, 4 maja 2018 r. (OR. en)

Bogusław Kotarba. Współpraca transgraniczna w świetle założeń umowy partnerstwa Polska Unia Europejska

Punkt Informacji Europejskiej EUROPE DIRECT - POZNAŃ

BIULETYN 11/2015. Punkt Informacji Europejskiej EUROPE DIRECT - POZNAŃ. Podsumowanie Milenijnych Celów Rozwoju

Polityka regionalna Unii Europejskiej. mgr Ewa Matejko

BIULETYN 8/2017. Punkt Informacji Europejskiej EUROPE DIRECT - POZNAŃ. Demokracja w Unii Europejskiej

Nowy początek dialogu społecznego. Oświadczenie europejskich partnerów społecznych, Komisji Europejskiej i prezydencji Rady Unii Europejskiej

POLITYKA SPÓJNOŚCI na lata

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0079/160. Poprawka 160 Isabella Adinolfi, Rosa D'Amato w imieniu grupy EFDD

Rada Unii Europejskiej Bruksela, 8 listopada 2016 r. (OR. en)

Strategia EUROPA 2020 i wyzwania stojące przed edukacją. dr Violetta Florkiewicz

PROJEKT ZALECENIA DLA RADY

BIULETYN 6/2017. Punkt Informacji Europejskiej EUROPE DIRECT - POZNAŃ. Wzmocnienie unii walutowej i gospodarczej. Strefa euro

Europejska strategia zatrudnienia W kierunku poprawy sytuacji pod względem zatrudnienia w Europie

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S16/2017. Sport jako narzędzie integracji i włączenia społecznego uchodźców

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0048/160

NOTA Sekretariat Generalny Rady Delegacje Europejski sojusz na rzecz przygotowania zawodowego Oświadczenie Rady

(Informacje) INFORMACJE INSTYTUCJI, ORGANÓW I JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH UNII EUROPEJSKIEJ RADA

Konsultacje społeczne w sprawie unijnej polityki migracji pracowników i niebieskiej karty UE

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia

Kryteria wyboru operacji w ramach wdrażania Lokalnej Strategii Rozwoju Stowarzyszenia Lokalnej Grupy Działania Ziemia Łowicka.

Różnorodność w edukacji dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi dzieci uzdolnione dzieci cudzoziemskie polskie dzieci powracające z zagranicy

Europejski Fundusz Społeczny

Strony internetowe z informacjami dot. wsparcia działalności młodych artystów-muzyków: Stypendia, wyjazdy zagraniczne, dotacje

EUROPASS równe szanse na europejskim rynku pracy

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0389/2. Poprawka. Dominique Bilde w imieniu grupy ENF

Dokument referencyjny

A8-0313/39

Wystąpienie Pana Cezarego Grabarczyka, Ministra Infrastruktury Inauguracja EDM maja 2011 r. Gdańsk, Sala Filharmonii Bałtyckiej

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0249/1. Poprawka. Marco Valli, Rosa D Amato w imieniu grupy EFDD

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0060/19. Poprawka. Raymond Finch w imieniu grupy EFDD

PROJEKT FINANSOWANY ZE ŚRODKÓW MINISTERSTWA SPRAW ZAGRANICZNYCH KONKURS WSPOLPRACA Z POLAKAMI I POLONIĄ ZA GRANICĄ W 2014 r.

PLAN ZADAŃ DZIAŁANIE I CELE I DZIAŁANIA W ZAKRESIE KSZTAŁCENIA

15312/16 md/krk/as 1 DGD 1B

Informacje dla młodych dorosłych Europejczyków. Wel-COME to Hamburg! Informacje dla młodych Europejczyków. 1. Wykształcenie i praca

Erasmus+ WZÓR DO NAŚLADOWANIA PROMOWANIE WSPÓLNYCH WARTOŚCI

INFORMACJE O PROJEKTACH, O KTÓRYCH MOWA W ART. 2 UST

ZAŁĄCZNIK KOMUNIKATU KOMISJI DO PARLAMENTU EUROPEJSKIEGO, RADY EUROPEJSKIEJ I RADY

UCHWAŁA NR XIV/289/15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA KUJAWSKO-POMORSKIEGO z dnia 23 listopada 2015 r.

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0060/11. Poprawka

Europejski Korpus Solidarności. Nowy program, nowe możliwości. Wspieranie Sportu z Funduszy Europejskich PGE Narodowy Warszawa, 3 grudnia 2018

Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

IMIGRACJA STUDENTÓW ZAGRANICZNYCH DO POLSKI - główne wnioski z raportu krajowego

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass. Konferencja Sieci informacyjne Unii Europejskiej w Polsce Warszawa, listopada 2010

(Akty ustawodawcze) DECYZJE

L 213/20 PL Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej

Nowe wytyczne dla beneficjentów środków unijnych

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU SZKOŁY. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stefana Żeromskiego w Stykowie

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0062/6. Poprawka. Marco Zanni, Stanisław Żółtek, André Elissen w imieniu grupy ENF

Integracja Cudzoziemców objętych ochroną międzynarodową w Polsce obowiązujący system prawny, praktyka oraz wyzwania

PROJEKT GMINY SŁOPNICE

Polityka językowa Unii Europejskiej. Łódź 14 maja 2012

Spis treści. Przedmowa Strona internetowa książki Uwagi na temat statystyk migracyjnych Rozdział 1. Wprowadzenie...

Program Uczenie się przez całe życie

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0079/193

Kierunki polityki oświatowej państwa 2017/2018. Priorytet 6. PODNOSZENIE JAKOŚCI EDUKACJI WŁĄCZAJĄCEJ W SZKOŁACH I PLACÓWKACH SYSTEMU OŚWIATY

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

Środowisko dla Rozwoju

(4) Zjednoczone Królestwo i Irlandia są związane rozporządzeniem (UE) nr 514/2014, a w konsekwencji również niniejszym rozporządzeniem.

Opinia Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego Wniosek dotyczący rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady w sprawie Europejskiego

Nowy okres programowania Europejskiego Funduszu Społecznego. Dział Nauki i Współpracy Międzynarodowej

8463/17 nj/mg 1 DGG 2B

Załącznik nr 12 do Wniosku o wybór LSR. Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania - Gniazdo

Bezpieczni na starcie, zdrowi na mecie" kampania informacyjna EU-OSHA

JAK UNIA EUROPEJSKA DBA O SENIORÓW

Na terenie miasta aktywnie działa ok. 150 organizacji pozarządowych z czego 26 ma status organizacji pożytku publicznego 1. 1 Dane z marca 2015 r.

SPOTKANIE INFORMACYJNE ROZWÓJ LOKALNY KIEROWANY PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ

EUROPEJSKI PLAN ROZWOJU NA LATA ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 IM. LEONA RUTKOWSKIEGO W PŁOŃSKU

PRIORYTETY I DZIAŁANIA EFS PROPOZYCJA

STANOWISKO RZĄDU. Data przyjęcia stanowiska przez Komitet do Spraw Europejskich 20 grudnia 2012 r. 4 lutego 2013 r.

Rada Unii Europejskiej Bruksela, 5 kwietnia 2018 r. (OR. en)

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA WNIOSKÓW EAC/S19/2019

UZASADNIONA OPINIA PARLAMENTU NARODOWEGO W SPRAWIE POMOCNICZOŚCI

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Polityka społeczna Unii Europejskiej

Polityka spójności UE na lata

ANNA BIERNACKA-RYGIEL TEAM EUROPE

Dlaczego warto studiować w Instytucie Polityki Społecznej

SPRAWIEDLIWOŚĆ EUROPIE UNIJNY PROGRAM SPRAWIEDLIWOŚĆ. Sprawiedliwość

Program Erasmus+ będzie wspierał:

Polska polityka imigracyjna a rynek pracy

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

KOMUNIKAT DLA POSŁÓW

POLITYKA MŁODZIEŻOWA Rekomendacje dla polityk publicznych

Wspólny wniosek DECYZJA RADY

Regionalny Punkt Kontaktowy Komisji Europejskiej i Parlamentu Europejskiego Warszawa,

wykorzystanie funduszy Unii Europejskiej w celu przejścia od opieki instytucjonalnej do opieki świadczonej na poziomie lokalnych społeczności

EUROPEJSKI FUNDUSZ SPOŁECZNY

Transkrypt:

Integracja uchodźców w Unii Europejskiej Integracja uchodźców rozumiana jako wielowymiarowy i długoterminowy proces stanowi obecnie jedno z najważniejszych wyzwań, przed którymi stoi Unia Europejska. Temat ten zyskał na znaczeniu dzięki progresywnym działaniom Wysokiego Komisarza Narodów Zjednoczonych ds. Uchodźców (UNHCR) dotyczącym zagadnień integracji, szczególnie od roku 2000. Biuro Wysokiego Komisarza NZ ds. Uchodźców (UNHCR) zostało upoważnione do prowadzenia i koordynacji działań międzynarodowych na rzecz ochrony uchodźców i rozwiązywania związanych z tą kwestią problemów na całym świecie. Problematyka integracji uchodźców nabiera szczególnego znaczenia dla Unii Europejskiej w kontekście trwającego napływu osób z państw trzecich na teren państw unijnych. UNHCR potwierdza, że dla wielu uchodźców, zwłaszcza w Europie, integracja jest najbardziej odpowiednim trwałym rozwiązaniem. Odpowiedzialność za integrację spoczywa przede wszystkim na państwach członkowskich. Unia Europejska wprowadziła jednak wiele instrumentów wspierających poszczególne państwa w zakresie procesu integracji uchodźców. Wsparcie wyrażone jest przede wszystkim poprzez ukierunkowanie finansowanie ze środków na rzecz spójności społecznej i gospodarczej w poszczególnych państwach członkowskich. W kwietniu 2014 r. Jean-Claude Juncker przedstawił plan dotyczący migracji, kładąc nacisk na legalną migrację. W swoich wytycznych politycznych ówczesny kandydat na przewodniczącego Komisji Europejskiej zapowiedział zamiar promowania nowej unijnej polityki w zakresie legalnej migracji, będącej rozwiązaniem problemu niedoboru wykwalifikowanej siły roboczej oraz zmian demograficznych. 1 S t r o n a

Problem strukturalnych niedoborów umiejętności w niektórych sektorach gospodarki staje się coraz większy, co może prowadzić do ograniczenia wydajności i innowacyjności w UE. Niedobory w zakresie siły roboczej i kwalifikacji nie są zaspokajane przez obywateli państw trzecich przybywających do 25 państw członkowskich UE 1, które stosują system niebieskiej karty, gdyż liczba wysoko wykwalifikowanych pracowników jest zdecydowanie niewystarczająca. 54 % zatrudnienie wśród mężczyzn z państw trzecich 66 % - zatrudnienie wśród obywateli kraju UE 1 Zjednoczone Królestwo, Irlandia i Dania nie stosują dyrektywy w sprawie niebieskiej karty. 2 S t r o n a

Plan integracji obywateli państw trzecich w Unii Europejskiej W czerwcu 2016 roku Komisja Europejska przedstawiła plan działania wspierający państwa członkowskie w zakresie integracji obywateli państw trzecich Jest on częścią szeregu działań zapowiedzianych w europejskim programie w zakresie migracji. Celem przyświecającym wprowadzeniu nowego planu działania było zwiększenia wkładu uchodźców w życie gospodarcze i społeczne w UE. W ramach planu zaproponowana została także reforma zasad dotyczących przyjmowania wysoko wykwalifikowanych migrantów, co ma ułatwić przyciąganie osób z wysokimi kwalifikacjami do UE. Legalna migracja stała się zatem priorytetowym obszarem działań obecnej Komisji. Wszelkie inicjatywy są realizacją zobowiązań przewodniczącego Junckera wyrażonych w wytycznych politycznych przedstawionych podczas kampanii wyborczej. Plan działania UE w dziedzinie migracji określa polityczne, operacyjne oraz finansowe wsparcie, który zostanie udzielone przez UE. Wspólne ramy polityczne i środki wspierające mają pomóc państwom członkowskim w rozwoju i wzmacnianiu krajowych programów dotyczących integracji obywateli państw trzecich. Pomimo, iż kwestia integracji pozostaje w dużej mierze w gestii poszczególnych państw, to wiele z nich zmaga się z podobnymi problemami, w których rozwiązaniu może pomóc UE poprzez wsparcie finansowe. Kwestia integracji jest niezwykle istotna, gdyż dzięki uczestnictwu obywateli państw trzecich w procesach gospodarczych przyjmujących ich krajów, może wpłynąć na zwiększenie dobrobytu europejskich społeczeństw. Obywatele państw trzecich mogą bowiem przyczynić się do zmniejszenia negatywnych skutków problemów demograficznych, poprawy 3 S t r o n a

stabilności finansów publicznych oraz poprawy funkcjonowania rynku pracy. Co więcej z badań publikowanych przez Komisję Europejską wynika, że istnieje ryzyko, że koszty braku integracji mogłyby być wyższe niż koszty inwestycji w politykę integracyjną. Pomimo wielu wysiłków osoby, którym przyznano status uchodźcy są narażone na wykluczenie społeczne i ubóstwo. Odpowiadając na ten stale istniejący problem zaproponowano działania obejmujące następujące obszary: środki integracyjne poprzedzające wyjazd i przybycie, w szczególności dotyczące przesiedlanych osób ewidentnie wymagających ochrony międzynarodowej, edukację, zatrudnienie i kształcenie zawodowe, dostęp do podstawowych usług, aktywne uczestnictwo i włączenie społeczne. Zaproponowano również bardziej strategiczne podejście do wykorzystania funduszy unijnych przy wspieraniu krajowych działań na rzecz integracji. W programie jako działanie wspierające integracje na rynku pracy ujęto także podnoszenie kwalifikacji migrantów. 4 S t r o n a

Integracja uchodźców w Niemczech Niemcy jako państwo Unii Europejskiej, które zmaga się obecnie z największą liczbą przybywających uchodźców staje przed zadaniem integracji, co jest jedną z najważniejszych kwestii dla gospodarki niemieckiej. Współegzystowanie uchodźców i rodzimych mieszkańców jest możliwe jedynie wtedy, kiedy wzajemnie się oni respektują i mają takie same możliwości jeśli chodzi o udział w życiu kulturalnym i gospodarczym. Główną jednostką zajmującą się integracją uchodźców i ogólnie ich prawami jest Federalny Urząd ds. Migracji i Uchodźców ( Bundesamt für Migration und Flüchtlinge), który wspiera wszelkie projekty integracyjne dla uchodźców. Niemcy otrzymują także ze środków Unii Europejskiej wsparcie finansowe, które ma pomóc w zwalczaniu kryzysu migracyjnego oraz w procesie integracji uchodźców. Środki te pochodzić będą między innymi z Europejskiego Funduszu Społecznego na lata 2014-2020. Większość zadań związanych z integracja uchodźców musi być jednak realizowana poprzez poszczególne regiony. Ze względu na specyfikację ustroju Niemiec to właśnie na szczeblu poszczególnych krajów związkowych rozwiązuje się przeważającą część istotnych kwestii związanych z działaniami na rzecz integracji uchodźców. Równie ważną rolę odgrywa współpraca społeczeństwa niemieckiego a także osób z tłem migracyjnym, którzy stanowią już część wspólnoty. Jednym z najważniejszych podejmowanych kroków w kwestii integracji jest organizowanie kursów językowych dla przybywających. Uchodźcy uczą się języka niemieckiego po to, by móc bez problemów porozumiewać się w życiu codziennym a także radzić sobie w takich sytuacjach jak wypełnianie dokumentów czy też zwykłe odbieranie korespondencji i telefonów. Po takim ukończonym kursie uczęszczają także na tak zwane kursy orientacyjne, w trakcie których zaznajamiają się z niemieckim prawem, historią, kulturą czy też wartościami, jakie są w tym kraju wyznawane. Oba te przedsięwzięcia mają zapobiec wykluczaniu uchodźców z życia społecznego i umożliwić im zintegrowanie się z nim. Kolejnym krokiem podejmowanym przez Niemcy jest wspieranie uchodźców, szczególnie dzieci i młodzieży w kwestii edukacji i podjęcia studiów. Federalne Ministerstwo Edukacji i Badań Naukowych (Bundesministerium für Bildung und Forschung) dąży do włączania 5 S t r o n a

dzieci już od samego początku w społeczeństwo. Zalicza się do tego nie tylko nauczanie języka, ale również nabywanie wiedzy i kwalifikacji, które umożliwiłyby kolejno studia oraz pracę. Głównym założeniem w przypadku dzieci jest nauczyć je na początek języka niemieckiego w specjalnych klasach, a potem zintegrować w klasach z dziećmi rodzimymi, tak aby przywykły do nowej kultury. Uczelnie wyższe, dla których zagraniczni studenci to nic nowego, zapewniają pomoc, która ma wspierać integrację poprzez doradztwo oraz fachowe wsparcie. Co ciekawe powstał także portal społecznościowy Przedsiębiorstwa integrują uchodźców (NETZWERK Unternehmen integrieren Flüchtlinge). Stronie internetowa, która widocznie wspiera integrację uchodźców na rynku pracy, jest inicjatywą, która skupia przedsiębiorstwa każdej branży z całych Niemiec. Głównym celem jest współpraca w kwestii zagadnień związanych z integracją uchodźców a także poszerzanie wiedzy w tej kwestii. Jest to również cenne źródło informacji dla zainteresowanych, którzy szukają pracy w Niemczech. Również jeden z najpopularniejszych niemieckich portali Deutsche Welle stara się przyczyniać do włączania uchodźców. Dla tych, którzy nie znają jeszcze języka niemieckiego strona internetowa oferuje informacje w różnych językach. Ma to umożliwić nowo przybyłym pierwsze kroki i orientację w Niemczech a także dostęp do kursów niemieckiego online jakie portal również zapewnia. Instytucje kulturalne także starają się o zintegrowanie uchodźców. Między innymi Niemieckie Muzeum Historyczne przyjmuje i wita nowoprzybyłych oferując im bezpłatne wstępy oraz specjalne programy oprowadzania w trzech językach: niemieckim, angielskim i francuskim. Ma to na celu wspomóc ich w poznawaniu historii i kultury ich nowej ojczyzny. Niemiecka Biblioteka Narodowa (Deutsche Nationalbibliothek) wspiera natomiast platformę Chance for Science, gdzie uchodźcy zainteresowani nauką mogą wymieniać się wiedzą z instytucjami naukowymi, wykładowcami oraz studentami. Projekt ten dąży do integracji w niemieckie środowisko naukowe, a co za tym idzie do ułatwienia dostępu do awansu zawodowego. Od 2015 roku uchodźcy zostali także objęci programem Integracja przez sport (Integration durch Sport), który wcześniej kierowany był tylko do migrantów. Program ten wspiera wiele organizacji sportowych i przygotowywuje je do wprowadzania idei integracji. Sport jest jedną z nielicznych aktywności, które na całym świecie podlegają tym samym zasadom, co powoduje, że jest on też dobrą drogą do włączenia w nowe otoczenie. Poprzez sport powstaje także okazja do nawiązanie kontaktów poprzez aktywność a co za tym idzie do ułatwienia codzienności oraz podniesienia poziomu zadowolenia z życia. Między innymi 1 lipca 2015 roku powołano projekt Sport dla uchodźców w Monachium(Sport für Flüchtlinge in München), którego głównym założeniem jest informowanie organizacji sportowych w Monachium o możliwościach współpracy z uchodźcami oraz o tym, jak ułatwić im 6 S t r o n a

odnalezienie się w nowej sytuacji. Park Olympia w Berlinie (Olympiapark) stał się przy współpracy organizacji sportowych i szkół miejscem aktywności dla uchodźców. Oferta jest duża i zróżnicowana. Przykładami są to gra w piłkę nożną czy też pływanie Dużą przeszkodą, z jaką boryka się Europa i jakiej obawiają się obywatele jest to, że większa część uchodźców to wyznawcy islamu, religii, która wzbudza w wielu strach. Ciekawą inicjatywę, która sprzyja zarówno integracji w społeczeństwo a także zapobiega radykalizacji i fanatyzmowi religijnemu zaproponowało miasto Bonn leżące w zachodnich Niemczech. Projekt nazywa się Wegweiser, co w języku polskim oznacza Drogowskaz. Nazwa jest adekwatna do podejmowanych działań, czyli wskazywania drogi muzułmańskiej młodzieży i jej rodzicom, do których skierowana jest inicjatywa, w kierunku zrozumienia i akceptacji wobec innych kultur. Wegweiser oferuje przede wszystkim doradztwo i opiekę a także współpracuje z innymi instytucjami. Głównym celem jest zapobieganie radykalizmowi przy jednoczesnym poszanowaniu przekonań religijnych. W projekt angażują się także muzułmanie, którzy wraz z innymi partnerami przyczyniają się do umożliwienia młodym ludziom znalezienia dla siebie miejsca w społeczności. Dużo projektów integrujących uchodźców ze społeczeństwem niemieckim przeprowadzono w Kolonii. Utworzono między innymi stronę internetową,,wir sind Köln, na której osoby chcące pomóc uchodźcom, które nie wiedzą jednak w jaki sposób, mogą dowiedzieć się np.: jakie rzeczy są aktualnie najbardziej potrzebne.jedna z fundacji w Kolonii zajęła się także zbiórką pieniędzy na komputer dla dzieci uchodźców. Poza tym dzieci uchodźców miały także możliwość udziału w warsztatach,,brücken malen (pl.malować mosty) z dziećmi niemieckimi, które miały na celu umożliwienie tym dzieciom wspólne spędzenie czasu i nawiązanie kontaktu ze sobą. W jednym z miast, a dokładniej w Wolgast w kraju związkowym Meklemburgia-Pomorze Przednie (Mecklemburg-Vorpommern) wystawiono musical z udziałem uchodźców. Jego celem było zaznajomienie pomiędzy uchodźcami a rodzimymi Niemcami a także udowodnienie, że współpraca pomiędzy dwoma z pozoru odmiennymi kulturami jest możliwa. Źródła: http://ec.europa.eu/polska/news/160608_integracja_pl.htm http://www.bamf.de 7 S t r o n a

https://ec.europa.eu/germany/fluechtlingskrise_de https://www.bmbf.de/de/fluechtlinge-durch-bildung-integrieren-1944.html http://www.welt.de/politik/deutschland/article146582999/das-ist-der-masterplan-zur- Integration-der-Fluechtlinge.html http://www.integration-in-bonn.de/projekte-vereine-initiativen/projekt-wegweiser.html https://www.bundesregierung.de/webs/breg/de/bundesregierung/beauftragtefuerkulturund Medien/kultur/kulturundintegration/gefoerderteprojekte/_node.html;jsessionid=4ED1AFDF6 E7099B97C5F07CA32C022C3.s1t1 http://www.muenchen.de/rathaus/stadtverwaltung/sozialreferat/fluechtlinge/integration.html #Sportvereine https://www.berlin.de/sen/inneres/sport/aktuelles/artikel.381417.php http://www.tagesschau.de/fluechtlingsprojekte/ http://www.grenzenlos.rocks/de/grenzenlos/ Przygotował: Europe Direct Poznań przy Wielkopolskiej Izbie Rzemieślniczej w Poznaniu al. Niepodległości 2, 61-874 Poznań tel. 61 8521670 e-mail: europedirect-poznan@irpoznan.com.pl, www. europe-direct.poznan.pl Projekt współfinansowany ze środków Komisji Europejskiej 8 S t r o n a