Plan Wynikowy. Przedmiot : Religia Klasa II Szkoły Podstawowej Program : AZ 1-01 / 1

Podobne dokumenty
KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ

Wymagania zgodne z programem AZ /1 i AZ-2-01/1

KRYTERIA OCENIANIA Z KATECHEZY Szkoła Podstawowa - klasy I, II, III OCENA CELUJĄCA

Kryteria ocen z religii kl. 4

ROK SZKOLNY 2016/2017

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY I SP Zgodne z programem nauczania nr AZ-1-01/10

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH. KLASY II i III

Wymagania edukacyjne z religii kl. III w oparciu o realizowany program W drodze do Wieczernika nr: AZ-1-01/10

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I Ocena celująca Uczeń: twórczo rozwija uzdolnienia i zainteresowania, dzieląc się zdobytą wiedzą z innymi.

Wymagania zgodne z programem AZ /1 i AZ-2-01/1. Klasa I

I. Jezus zaprasza nas do siebie

Religia klasa III. I Modlimy się

Cele nauczania w ramach przedmiotu - religia.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII. Klasa II. Wymagania programowe Uczeń:

KRYTERIA OCENIANIA z katechezy w zakresie klasy II szkoły podstawowej do programu nr AZ-1-01/10

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

Umiejętności, wiadomości i postawy, które nie podlegają ocenie stopniami, lecz są wymagane do przyjęcia sakramentu

Chrzest Święty to pierwszy i najpotrzebniejszy sakrament, który gładzi grzechy, daje nam godność dziecka Bożego oraz czyni członkiem Kościoła.

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Kryteria oceniania z religii na etapie edukacji wczesnoszkolnej

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

RELIGIA KLASA TRZECIA WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

K r y t e r i a o c e n i a n i a w klasie II szkoły podstawowej

OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA BARDZO DOBRA OCENA DOBRA I. MODLIMY SIĘ

OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA BARDZO DOBRA OCENA DOBRA I. MODLIMY SIĘ

KRYTERIA OCENIANIA. Kryteria w zakresie oceny celującej należy określić indywidualnie.

KRYTERIA OCENIANIA. Kryteria w zakresie oceny celującej należy określić indywidualnie.

Rozkład materiału treści programowe dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Ogólnie Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z KATECHEZY W ZAKRESIE II KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ.

Ogólnie Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII dla klasy pierwszej szkoły podstawowej 2016/17.

Kryteria oceniania z religii dla klasy trzeciej szkoły podstawowej

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY III SZKOŁY PODSTAWOWEJ. według podręcznika Jezus jest z nami nr AZ-13-01/12-KI-4/13

Wymaganie edukacyjne z religii dla klas II. Rozumie, że modlitwa jest formą rozmowy z Bogiem.

Kryteria oceniania z religii dla klasy trzeciej szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z religii kl. VI w oparciu o realizowany program Poznaję Boga i w Niego wierzę nr: AZ-2-01/10

drogi przyjaciół pana Jezusa

PLAN WYNIKOWY. Przedmiot : religia Etap: pierwszy Klasa: druga Placówka: Szkoła Podstawowa w Warcinie Program: AZ-1-01/1 Budżet godzin: 66 godz.

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII W KLASACH I VIII i III gimn.

Kryteria oceniania w klasie II SP,

Zasady oceniania osiągnięć edukacyjnych z religii w klasach I -III w Szkole Podstawowej nr1 w Sobótce im. Janusza Korczaka na rok 2016/2017

OCENA DOSTATECZNA DOBRA I. SŁUCHAMY MÓW, PANIE

Kryteria w zakresie oceny celującej należy określić indywidualnie.

Ogólnie Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII dla klasy pierwszej szkoły podstawowej w roku szkolnym 2017/18.

Co to jest? SESJA 1 dla RODZICÓW

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KLASA I

Wymagania edukacyjne dla klasy trzeciej szkoły podstawowej

KRYTERIA OCEN Z RELIGII DLA KLASY DRUGIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Klasa I OCENA BARDZO DOBRA (5) UCZEŃ: - systematycznie i starannie prowadzi zeszyt ćwiczeń. - jest zawsze przygotowany do zajęć

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

Kryteria oceniania z religii dla klasy trzeciej szkoły podstawowej

WYMAGANIA Z RELIGII NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE IV

Ogólnie: Na ocenę celującą zasługuje uczeń, który wyraźnie wykracza poza poziom osiągnięć edukacyjnych przewidzianych dla danego etapu kształcenia.

Kryteria oceniania z religii dla klasy trzeciej szkoły podstawowej

Kryteria oceniania z religii dla klasy trzeciej szkoły podstawowej

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy III a Szkoły Podstawowej w roku szkolnym 2017/18.

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy drugiej szkoły podstawowej

Program AZ-1-01/10 Podręcznik: Jesteśmy w rodzinie Pana Jezusa AZ-11-01/10-PO-1/11 Imprimatur N. 935/2011

ZESTAW PYTAŃ I ODPOWIEDZI. O Panu Bogu

Kościół parafialny pod wezwaniem:

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

Wymagania edukacyjne klasy I - III

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy trzeciej szkoły podstawowej

ROK SZKOLNY 2016/2017

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR. 1 im. JANA PAWŁA II W BEŁŻYCACH. SZKOŁA PODSTAWOWA KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII

KRYTERIA OCENIANIA OCENA DOPUSZCZAJĄCA OCENA DOSTATECZNA OCENA DOBRA OCENA BARDZO DOBRA I. MODLIMY SIĘ

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

1. Temat: Wody Jordanu - Sakrament chrztu świętego.

SpiS treści. Osoba ludzka

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

DZIESIĘĆ PRZYKAZAŃ BOŻYCH

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII dla klasy pierwszej

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Religia klasa II

Przygotowanie do przyjęcia Sakramentu Pojednania

Wymagania edukacyjne z religii kl. II w oparciu o realizowany program W drodze do Wieczernika nr: AZ-1-01/10

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII

O PANU BOGU O ANIOŁACH

Rozkład materiału do podręcznika Jezus działa i zbawia dla klasy 2 gimnazjum zgodnego z Programem nauczania religii nr AZ-3-01/10

RELIGIA KLASA DRUGA WYMAGANIA OGÓLNE. SEMESTR I i II OCENA CELUJĄCA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII dla klasy pierwszej szkoły podstawowej

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Kryteria oceniania w klasie I, II i III - Religia

Wymagania edukacyjne z religii dla I klasy

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII dla klasy pierwszej szkoły podstawowej

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII dla klasy pierwszej szkoły podstawowej

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

uczeń wie, że Jezus kocha każdego człowieka i jest jego przyjacielem,

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII dla klasy pierwszej szkoły podstawowej

KRYTERIA OCENIANIA RELIGIA KLASA VI

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII dla klasy pierwszej szkoły podstawowej

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

obowiązujące od roku szkolnego 2016/2017

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z religii w klasie III Szkoły Podstawowej

Transkrypt:

Plan Wynikowy Przedmiot : Religia Klasa II Szkoły Podstawowej Program : AZ 1-01 / 1 Podręcznik ucznia zgodny z programem nauczania: Czekamy na Ciebie, Panie Jezu, Centrum Katechetyczne Archidiecezji Warszawskiej, Warszawa 2003 Wymagania i przypisane stopnie: konieczne- 2; podstawowe 3; rozszerzające 4; dopełniające 5; wykraczające 6 Dział Temat Wymagania podstawowe P Wymagania ponadpodstawowe PP Bóg kocha 1.Wspomnienia z K rysuje wspomnienia z wakacji R- podziękuje Bogu za czas wakacji każdego wakacji P zaśpiewa piosenkę: Gdy idziemy poprzez 2. Tworzymy wspólnotę dzieci komunijnych 3.Pan Bóg Stwórcą świata i naszym Ojcem 4.Pan Bóg powierza ludziom świat 5.Człowiek przez nieposłuszeństwo odchodzi od Pana Boga 6.Czcimy i kochamy Maryję 7.Pan Bóg daje nam sumienie 8.Wszyscy jesteśmy grzesznikami świat -narysuje kościół w którym będzie się przygotowywał do I spowiedzi i Komunii św. -powie dlaczego chce poznawać Jezusa -powie, kto jest Stwórcą świata -powie dlaczego Boga nazywamy Ojcem -powie komu Pan Bóg powierzył świat -na podstawie rysunków opowie w jaki sposób człowiek poznaje świat i troszczy się o niego -powie jak nazywamy grzech Adama i Ewy -określi który z sakramentów gładzi grzech pierworodny -powie kim jest Maryja i narysuje różaniec -wyliczy jakie modlitwy odmawia się w różańcu -rozwiąże krzyżówkę -powie po co, człowiek otrzymał dar sumienia od Boga -powie co to jest grzech -rozwiąże rebus ( czego potrzebuje grzesznik) - osobiście wyrazi postanowienie dobrego przygotowania się do sakramentów -wymieni jakie dary otrzymał człowiek od Pana Boga -wyjaśni w jaki sposób może troszczyć się o przyrodę -wyjaśni kogo Pan Bóg obiecał zesłać ludziom -wyliczy części różańca W- potrafi posługiwać się różańcem -wyjaśni dlaczego należy wsłuchiwać się w głos swojego sumienia -podpisze właściwe rysunki rozróżniając grzech; myślą, mową, uczynkiem i zaniedbaniem Uwagi

Boże przykazania 9.Grzechy główne -na podstawie rysunku wskaże określenia grzechu i cnoty -wymieni grzechy główne 10.Pan Bóg troszczy się o swój lud 11. Przykazania Boże 12.Nie będziesz miał bogów cudzych przede Mną 13. Nie będziesz brał imienia Pana Boga twego nadaremno 14.Pamiętaj abyś dzień święty świecił 15.Czcij ojca swego i matkę swoją 16.Nie zabijaj 17.Nie cudzołóż 18.Nie kradnij 19.Nie mów fałszywego świadectwa przeciw bliźniemu swemu -zaśpiewa piosenkę: Panie dobry jak chleb -wyrazi rysunkiem przeczytany fragment z Pisma św.( Wj13, 21) -rysuje dwie tablice z przykazaniami -powie kto nam dał przykazania i dlaczego -wymieni sytuacje w których Pan Bóg jest dla człowieka najważniejszy -powie do czego wzywa Pan Bóg w I przykazaniu -wypisze podstawowe pozdrowienia chrześcijańskie -wyliczy osoby, miejsca i przedmioty poświęcone Bogu -powie dlaczego niedziela jest dniem poświęconym Bogu -poda przykłady w jaki sposób należy świętować niedzielę -wymieni osoby którym należy okazać szacunek -poda przykłady miłości do rodziców -opowie jak należy troszczyć się o zdrowie i życie swoje -powie jak z szacunkiem odnosić się do innych ludzi i stworzenia -powie do czego Pan Bóg wzywa małżonków -wyjaśni do czego wzywa nas Bóg w VI przykazaniu -powie co to jest kradzież -wymieni nazwy kilku rzeczy: wspólnych. Cudzych i własnych -powie co to jest kłamstwo -poda przykłady co jest przeciwieństwem prawdy - wyjaśni określenie: grzechy główne W-wytłumaczy co nazywamy cnotą -opowie w jaki sposób Pan Bóg troszczył się o swój lud na pustyni - wytłumaczy które przykazania odnoszą się do Boga, a które do bliźniego -wyjaśni kiedy popełniamy grzech przeciwko I przykazaniu - wyjaśni kiedy popełniamy grzech przeciwko II przykazaniu -wyjaśni kiedy popełniamy grzech przeciwko III przykazaniu - określi kiedy popełniamy grzech przeciwko IV przykazaniu - poda przykłady popełnianych grzechów przeciwko V przykazaniu -wytłumaczy kto popełnia grzech przeciwko VI przykazaniu -wytłumaczy kto popełnia grzech przeciwko VII przykazaniu -powie kto grzeszy przeciwko VIII przykazaniu W- Wytłumaczy słowa Jezusa: Ja jestem Drogą, Prawdą i Życiem

Wspólnota ochrzczonych 20.Nie pożądaj żony bliźniego twego. Ani żadnej rzeczy która jego jest. 21.Przykazanie miłości 22.Jezus wybiera Apostołów -napisze modlitwę wdzięczności za to, co posiada -powie treść przykazania miłości -wyjaśni kto jest naszym bliźnim -powie ilu Apostołów wybrał Pan Jezus i komu powierzył najwyższą władzę w Kościele - wymieni imiona kilku Apostołów -poda przykłady do czego prowadzą dobre i złe pragnienia - napisze co zrobi aby dziś spełnić przykazanie miłości -wyjaśni jak powinien postępować uczeń Pana Jezusa Sakrament pojednania 23.Pan Jezus zaprasza nas do Kościoła 24.Przykazania kościelne 25.Łaska uświęcająca 26. Siedem sakramentów świętych 27. Sakrament pokuty 28.Przypowieść o miłosiernym Ojcu 29.Pan Jezus uczy nas pokonywać pokusy 30.Mój rachunek sumienia -powie od kiedy należymy do wspólnoty Kościoła i kto jest w niej zawsze obecny -powie, co jest znakiem rodziny Bożej, a co pokarmem -powie ile jest przykazań kościelnych i kto je sformułował - wytłumaczy w czym nam mogą pomóc przykazania -powie,co to jest łaska uświęcająca -wytłumaczy kiedy łaskę otrzymujemy a przez co można ja stracić - wyliczy sakramenty - powie od kogo otrzymaliśmy sakramenty i do jakich się przygotowujemy -powie kto przebacza nam grzechy i kiedy -wymieni warunki dobrej spowiedzi -powie kto jest miłosiernym Ojcem każdego człowieka -narysuje siebie na drodze do Ojca -powie co się stanie,gdy ulegniemy pokusie -opowie jak Pan Jezus walczył z pokusą -powie kiedy należy robić rachunek sumienia -wyjaśni jak należy zrobić dobry rachunek sumienia W -wyjaśni w jaki sposób jestem odpowiedzialny za wspólnotę ludzi ochrzczonych. -wyjaśni treść przykazań kościelnych -wyjaśni do czego potrzebna jest łaska uświęcająca i jak ją pielęgnować -wyjaśni co to jest sakrament -napisze modlitwę o dobre przygotowanie do sakramentu pokuty - wyjaśni co to znaczy,że Bóg jest miłosierny -wymieni sytuacje, które są pokusą dla dzieci i jak można je pokonać -ułoży kilka pytań do rachunku sumienia na podstawie X przykazań

31.Żałujemy za grzechy 32.Postanawiamy poprawę 33. Wyznajemy Panu Bogu nasze grzechy -powie dlaczego należy żałować za grzechy - wyliczy modlitwy którymi można wyrazić żal -powie co to znaczy poprawić się -powie kto może nam pomóc w wypełnieni postanowień i poda przykład z czego należy najpierw się poprawić - powie, kto może odpuszczać grzechy - rozróżnia pojęcia: spowiedź szczera, nieszczera, ważna, nieważna - ułoży własny akt żalu za grzechy W-wytłumaczy na czym polega żal doskonały i niedoskonały -wyjaśni dlaczego ważne jest postanowić poprawę - ułoży modlitwę o szczere wyznanie swoich grzechów 34: Naprawiamy wyrządzone zło 35: Pan Jezus uczy nas przebaczać - wyjaśni na czym polega konieczność naprawienia krzywdy - napisze w jaki sposób można naprawić wyrządzone zło - powie kiedy Pan Jezus przebacza nam grzechy - piosenką wyrazi prośbę o przebaczenie - powie dlaczego zadośćuczynienie jest koniecznym warunkiem sakramentu pojednania -określi sposób naprawienia krzywdy - wyjaśni kiedy i ile razy mamy wybaczać - wytłumaczy dlaczego należy przebaczać 36. Zmartwychwstały Chrystus pokonuje grzech - powie jakie jest największe święto chrześcijan - piosenka wyrazi wiarę i radość za nasze zbawienie - uzupełni tekst w podręczniku - określi w jakim sakramencie zmartwychwstały Pan Jezus przebacza nam grzechy Sakrament 37. Jak należy się spowiadać 38. Sakrament 39. Pan Jezus jest z nami w swoim Słowie 40. Pan Jezus karmi nas swoim Ciałem - zna formułę spowiedzi sakramentalnej - wymieni warunki dobrego przygotowania do sakramentu pokuty - wskaże okoliczności ustanowienia - piosenką wyrazi wdzięczność Bogu za dar - powie gdzie można słuchać Słowa Bożego - zna odpowiedzi na wezwania kapłana w Liturgii Słowa -powie czym jest Komunia święta - wskaże kiedy podczas Mszy świętej chleb i wino stają się prawdziwym Ciałem i Krwią Chrystusa - powie dlaczego powinniśmy dziękować Bogu za sakrament pokuty W- ułoży modlitwę wyrażającą radość z możliwości spowiedzi - określi czym jest Eucharystia - napisze modlitwę dziękczynną za pokarm eucharystyczny - powie o czym opowiada Ewangelia - wyjaśni, kto przez Słowo Boże do nas mówi - wskaże związek czynności kapłana i Jezusa podczas Ostatniej Wieczerzy W- wyjaśnia słowo przeistoczenie

Sakramenty święte 41. Dziękujemy za dar 42. Moja spowiedź i pierwsza Komunia święta - narysuje monstrancję - zna pozdrowienie Najświętszego Sakramentu, wyrazi je pieśnią - zna czas i miejsce swojej pierwszej spowiedzi i Komunii świętej - pieśnią wyrazi radość ze spotkania z Jezusem 43. Biały tydzień - powie dlaczego powinniśmy często przystępować do Komunii świętej - wyjaśnia co to znaczy mieć czyste serce 44. Pamiętamy, że jesteśmy dziećmi Bożymi - powie kiedy staliśmy się dziećmi Bożymi - wymieni symbole i znaki podczas rytuału sakramentu chrztu - wyjaśnia słowa: tabernakulum, monstrancja i adoracja - wymienia dary, jakie otrzymujemy od Jezusa w Komunii świętej - wyjaśnia co to jest post eucharystyczny - wyjaśnia co to jest Komunia święta i jak należy się do niej przygotować - wymienia obowiązki wynikające z pierwszej Komunii świętej - napisze modlitwę dziękczynną za dar - wymienia owoce chrztu świętego W- układa modlitwę dziękczynną za za łaskę wiary 45. Sakrament bierzmowania 46. Pan Bóg umacnia chorych 47. Sakrament kapłaństwa 48. Sakrament małżeństwa 49. Modlimy się wspólnie 50. Jesteśmy przyjaciółmi Pana Jezusa - wymienia okoliczności zesłania Ducha Świętego na apostołów - pieśnią wyraża prośbę o dary Ducha Świętego - rysuje jak pomaga choremu - powie kto może przyjąć sakrament chorych - opowie co może czynić tylko kapłan - na podstawie rysunku wymieni niektóre posługi kapłana dla wspólnoty - wymienia co ludzie przysięgają sobie w sakramencie małżeństwa - napisze modlitwę za swoją rodzinę - wyjaśnia czym jest modlitwa - poda przykłady wspólnej modlitwy - powie treść przykazania miłości - opowie kiedy możemy spotkać się z Jezusem - wyliczy dary Ducha Świętego - wymienia sytuacje w których wyznawanie wiary wymaga odwagi - określi co należy przygotować na przyjście kapłana - wyjaśnia działanie Jezusa w znakach sakramentalnych - rozwiąże krzyżówkę - powie kiedy Pan Jezus ustanowił sakrament kapłaństwa - wyjaśni jak Pan Jezus pomaga rodzicom dotrzymać przysięgi małżeńskiej - wymienia rodzaje modlitw - wyjaśnia dlaczego Pan Jezus zaprasza nas do wspólnej modlitwy - wyjaśnia jak zachowuje się przyjaciel Jezusa - układa modlitwę za swojego przyjaciela

51. Czcimy Serce Pana Jezusa 52. Swoim życiem świadczymy o Panu Jezusie. - powie dlaczego w piątek czcimy Serce Pana Jezusa - potrafi modlić się litanią do Najświętszego Serca Pana Jezusa - wypisuje z kalendarza wszystkie daty niedziel w czasie wakacji - wyjaśnia w jaki sposób w czasie wakacji można okazać wierność Panu Jezusowi - wyjaśnia w jaki sposób można podziękować Panu Jezusowi za Jego miłość - wytłumaczy na czym polega praktykowanie pierwszych piątków miesiąca - podaje przykłady w jaki sposób człowiek słowem i czynem daje świadectwo o Chrystusie - wymienia wydarzenie najważniejsze dla niego w tym roku za które chce Bogu podziękować