RGN.27.2.6.202.MP Dostawa pomocy naukowych do realizacji projektu Indywidualizacja drogą do sukcesu Burmistrz Łęknicy zaprasza do złożenia oferty na dostawę pomocy naukowych do realizacji projektu Indywidualizacja drogą do sukcesu Łęknica, 202-04-7 w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Działanie 9.. Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9..2. wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. Do zamówienia nie stosuje się ustawy publicznych. Istotne warunki zamówienia: z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień Termin składania ofert upływa w dniu 24.04.202 r o godz. 2:00. Ofertę można: przesłać w formie elektronicznej na adres inwestycje@umleknica.pl, dostarczyć w formie pisemnej na adres Urząd Miejski w Łęknicy, ul. Żurawska, 68-208 Łęknica lub przesłać faksem na numer 68/362470. Oferta powinna być opieczętowana pieczątką firmową (jeśli istnieje) i podpisem osoby uprawnionej do reprezentowania Wykonawcy (oferta przesłana e-mailem powinna mieć formę skanu oferty z podpisem). Termin realizacji zamówienia: do 7 dni od dnia złożenia oferty. Cena oferty powinna zawierać wszelkie koszty związane z dostawą pomocy na adres Zespół Szkół Publicznych w Łęknicy, ul. Wojska Polskiego 9, 68-208 Łęknica. Wybór oferty nastąpi na podstawie kryterium najniższej ceny. Wykonawca może złożyć jedną ofertę (w przypadku złożenia nowej oferty lub dokonania zmiany w złożonej wcześniej ofercie należy dokonać odpowiednio wycofania oferty lub zmiany oferty pierwotnej). Zapłata za wykonanie zamówienia nastąpi po jego realizacji w terminie 4 dni od wystawienia faktury. Zamówienie dotyczy pomocy zgodnie z zestawieniem załącznik nr, które można wykorzystać jako druk oferty. Burmistrz Miasta Łęknicy Jan Bieniasz
RGN.27.2.6.202.MP Dostawa pomocy naukowych do realizacji projektu Indywidualizacja drogą do sukcesu Załącznik nr.., Gmina Łęknica ul. Żurawska 68-208 Łęknica NIP: 92800096 OFERTA Zgodnie z zaproszeniem do składania ofert z dnia 7.04.202 r. nr RGN.27.2.6.202.MP oferuję dostawę pomocy za łączną cenę brutto w wysokości... (słownie złotych..). Oferta dotyczy pomocy zgodnie z poniższym zestawieniem, a łączna cena wynika z poniższych cen jednostkowych: Lp OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Ilość (kom - plet) Gąsienice Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Gra wykonana z drewna bambusowego Zawartość: - 4 łyżki czerwona,zielona, żółta, niebieska - 4 gąsienice w tych samych kolorach ( wykonane z materiału) - 36 kulek w 4 kolorach, ponumerowane od do 9 - bambusowa listwa z wyciętymi 8 otworami na kolorowe krążki - 20 kolorowych krążków w 4 kolorach w tym 2 ponumerowanych. - banda ( sznurek) Pomoc służyć ma do nauki i utrwalania kolorów, rozpoznawania kształtów i figur geometrycznych, szacowania i rozwijania wyobraźni, ćwiczyć szybkość ruchów ręki, doskonalić precyzję i tempo pracy manualnej oraz koordynację wzrokowo-ruchową. 2 Schattenmemo - płytki zadaniowe Cena netto = wartość netto za komplet Podatek VAT Wartość brutto
RGN.27.2.6.202.MP Dostawa pomocy naukowych do realizacji projektu Indywidualizacja drogą do sukcesu 30 drewnianych, kwadratowych płytek o wymiarach boku nie mniejszych niż 6 cm z kolorowymi obrazkami. Obrazki na płytkach - trwałe, trudno ścieralne, wykonane nietoksycznymi farbami. Jeden obrazek powtarza się pięciokrotnie tzn.: dwa razy jako kolorowy motyw, raz obrazek bez koloru z czarnym konturem, raz ten sam czarny motyw na białym tle, raz biały motyw na czarnym tle. Płytki umożliwiają: klasyfikowanie obrazków wg cech, figur, łączenie w pary, układanie prostych zdań, tworzenie historyjek, wyodrębnianie kształtu z głębi, zapamiętywanie szczegółów. Schattenmemo - plansza zadaniowa 3 4 5 6 Drewniane pudełko o wymiarach nie mniejszych niż wys. 9, dł. 40, gł.7 cm z 5 szufladami o dł. nie mniejszej niż 7 cm, tak, aby móc pomieścić 26 płytek. W przedniej części szuflady ma znajdować się gałka o różnej kolorystyce z symbolem uśmiechniętej buźki, wyznaczająca ułożenie ciągu rytmicznego oraz różnorodnych zadań. Plansza jest integralną częścią do płytek zadaniowych schatenmemo. Abecadło - 50 liter 50 liter na 25 drewnianych sześcianach o wymiarach nie mniejszych niż 2,5cm. Na każdej ściance umieszczona jedna literka. Literki w 2 kolorach z podziałem na samogłoski i na spółgłoski. Zestaw ma zawierać polskie znaki takie jak: Ć, Ń, Ó, Ś, Ż, Ź. Klocki umieszczone w pudełku o wymiarach nie mniejszych niż: 3,9 x 4,5 x 4,5 cm. Wielokrotnie powtórzone litery i ich ustawienie mają dawać możliwość tworzenia krótkich i długich wyrazów nawet 9 literowych przez dwie osoby równocześnie, budowania prostych zdań obrazowego rozpoznawania spółgłosek i samogłosek, przeprowadzanie ćw. ortograficznych, na logiczne myślenie, koncentrację i spostrzegawczość. Tablica z literkami Podwójna tablica - z jednej strony do pisania kredą, a z drugiej markerem oraz możliwością przyczepiania piankowych, magnetycznych literek i cyferek ( zawarte w zestawie - 77szt.). Na każdej stronie sztalugi u góry dołączony spinacz przytrzymujący kartki papieru. Tęczowe liny z zapięciem Komplet 7 kolorowych lin o łącznej długości nie mniejszej niż 5 metrów. Wykonane z trzech warstw o splocie lewo i prawo stronnym, średnicy nie mniejszej niż 2 mm. Długość lin od najkrótszej do najdłuższej powinna mieć nie mniej niż 90 cm,
RGN.27.2.6.202.MP Dostawa pomocy naukowych do realizacji projektu Indywidualizacja drogą do sukcesu 20 cm, 50 cm, 80 cm, 20 cm, 240 cm i 540 cm. Każda lina ma mieć dwa końce zakończone klipsem z magnesem, który pozwala na szybkie łączenie liny w całość lub połączenie kolejnych lin tworząc różne formy. Zastosowanie: układnie wzorów, tworzenie liter dużych i małych, kształtowanie lateralizacji chodu, kombinowane usprawniania szybkości ruchu ręki. Tęczowe liny krążki 7 8 9 0 24 linowe krążki o średnicy nie mniejszej niż 8 cm połączone nierozerwalnym klipsem usprawniające szybkość ruchu ręki, celność, umiejętności zręcznościowe i rzutne. Drewniana kostka wyznaczająca kolor. Całość umieszczona w worku zawiązywanym sznurkiem. Krążki połączone z kolorowymi linami jako integralna cześć. Sylaby 72 dwustronne kartoniki - 44 sylaby. Układanka służyć ma jako pomoc do nauki czytania tzw. metodą sylabową. Wyrazy Gra edukacyjna dla dzieci w wieku przedszkolnym i jednocześnie 2 warianty gry dla dzieci starszych. Zabawa dla najmłodszych polegająca na wybraniu kolejno obrazka i układaniu z liter pasującego do niego wyrazu. Narzędzie do poznania liter oraz nauki czytania i pisania. Zawartość: 64 litery, 32 obrazki, 30 żetonów, instrukcja. Pieksi 96 bambusowych elementów - kształtek w czterech podstawowych kolorach o rozmiarze nie mniejszym niż 4 cm (trójkąty, kwadraty, koła) o wypukłym kształcie z otworem w środku, które umożliwiają tworzenie mozaiki i nakładanie na pałeczkę. 8 bambusowych pałeczek o dł. około 28 cm zakończonych kolorową rączką, na które nakłada się lub nadziewa kształtki wg. cech koloru kształtu wypukłe, nie wypukłe. Dodatkowo 8 kulek z dziurką, po 2 z każdego koloru. Całość przechowywana w opakowaniu. Produkt służyć ma do nauki i utrwalania cyfr, kolorów, wykonywania prostych działań matematycznych, ćwiczeń mięśni ręki. Stanowić ma pomoc dydaktyczną w procesie przygotowywania dziecka do nauki pisania, utrwalania prawidłowego trzymania narzędzia. Liczby puzzle 0 drewnianych kolorowych liczb od do 0 składających się z takiej ilości elementów/puzzli, jaka jest wartość danej cyfry. Na
RGN.27.2.6.202.MP Dostawa pomocy naukowych do realizacji projektu Indywidualizacja drogą do sukcesu każdym elemencie danej liczby jest nadrukowany identyczny obrazek, mający cechy wspólne do wartości tej cyfry. Utrwalać ma znajomość liczb, szukanie cech wspólnych i tworzenie zbiorów. Kółko i krzyżyk 2 3 4 Gra strategicznego i logicznego myślenia wykonana z drewna (9 drewnianych kwadratowych klocków o boku nie mniejszym niż 3,5 cm z namalowanymi w dwóch kolorach symbolami o wielkości przynajmniej 2,3 cm kółek z jednej strony klocka i krzyżyka z drugiej strony). Kółko i krzyżyk posiadać mają dodatkowe szczegóły, które umożliwiają przeprowadzenie ćwiczeń na spostrzegawczość, układanie z pamięci i wyobraźnię. Klocki ustawione na podstawie. Miasto liczb Pomoc dydaktyczna wykonana z wyrobów z drewna i umieszczona w drewnianym pudełku. Zawierać ma 3 dużych płytek o wymiarach nie mniejszych niż 4 x 4 cm z wyżłobionymi w nich symbolami cyfr od 0 do 9 oraz znakami dodawania, odejmowania i równości. Na płytkach ma się znajdować graficzne oznaczenie w formie czerwonego ukośnego paska, który jest tym szerszy na płytce, im wyższą cyfrę ona reprezentuje. W zestawie dodatkowo 0, zielonych, cyfr od 0 do 9, które można dopasować do otworów w płytkach. W każdej zielonej cyfrze znajdować się mają wydrążone otwory wyznaczające wartość danej cyfry. Dodatkowo 6 kamyczków wykonanych z tworzywa sztucznego o średnicy pozwalającej na wypełnienie nimi otworów w cyfrze. Miasto liczb oswajać ma dzieci z wyglądem i kształtem cyfr, ćwiczy kierunkowość kreślenia znaków graficznych. Liczydło liczby w kolorach Zestaw 56 drewnianych klocków umieszczonych w drewnianym pudełku. Klocki o różnej długości - najdłuższy nie mniejszy niż 20 cm o szerokości każdego nie mniejszej niż 4 cm, co ułatwia dzieciom łatwość manipulowania elementami. Każdy klocek posiadać ma oznaczenie liczbowe i podziałkę na jednostki, klocek posiadający tę samą liczbę ma swój kolor. W zestawie: 20 klocków z cyfrą, 0 klocków z cyfrą 2, 6 klocków z cyfrą 3, 5 klocków z cyfrą 4, 4 klocki z cyfrą 5, 3 klocki z cyfrą 6, 2 klocki z cyfrą 7, 2 klocki z cyfrą 8, 2 klocki z cyfrą 9, 2 klocki z cyfrą 0. Kolorowe liczby stanowić mają integralną część do liczydła z podziałką. 5 Liczydło z podziałką
RGN.27.2.6.202.MP Dostawa pomocy naukowych do realizacji projektu Indywidualizacja drogą do sukcesu Drewniana plansza z podziałką, o długości nie mniejszej niż 48 cm i szerokości nie mniejszej niż cm oparta na dwóch wyjmowanych wspornikach. Umożliwiają one ustawienie planszy tak, aby była widoczna dla większej ilości osób. W środku planszy - wnęka o długości nie mniejszej niż 40 cm i wysokości nie mniejszej niż 4 cm pozwalająca włożyć klocek z podziałką stanowiącą integralna część z kolorowymi klockami. Plansza zawierać ma oś liczbową z oznaczeniem od do 20. Fala matematyczna plansza zadaniowa 6 7 8 9 Plansza zadaniowa do fali matematycznej - drewniana konstrukcja z pofalowaną planszą z sześcioma dołkami (tworzywo sztuczne) do przeprowadzania zadań matematycznych w ruchu i liczenia w pamięci. Długość planszy nie mniejsza niż 20 cm, a szerokość nie mniejsza niż 5 cm. Na drewnianych bokach planszy naniesiona ma być numeracja dołków - od do 6 cyfry arabskie z jednej strony, po drugiej stronie ich odpowiedniki w postaci graficznej - kolorowe wartości oczek. Fala matematyczna kule do logopedii Kule do logopedii fali matematycznej zestaw 6 kul do przeprowadzenie zadań wydłużenia fazy wydechowej oraz umiejętności szacowania siły rąk i wyrzucania właściwych wartości liczbowych. W skład zestawu wchodzą 3 frezowane, drewniane, lakierowane kule o średnicy nie mniejszej niż 5 cm oraz 3 kolorowe kule z tworzywa sztucznego o średnicy nie mniejszej niż 6 cm. Integralny element z planszą zadaniową fali matematycznej. Wieża liczb - liczby z haczykiem 6 dużych masywnych drewnianych klocków odpornych na upadek, o wysokości nie mniejszej niż 0 cm i podstawie kwadratu nie mniejszej niż 8cm. Na górnej ściance umieszczony metalowy o opływowych kształtach hak ( nie mniejszy niż 5 cm) podobny do wieszaka. Na boku klocka namalowana o wysokości nie mniejszej niż 4,5cm cyfra od 6 a. Na drugim boku jej odpowiednik w formie graficznej. Od spodu klocki mają mieć wydrążony otwór o średnicy nie mniejszej niż 5cm i głębokości nie mniejszej niż 6 cm umożliwiający ustawianie klocków jeden na drugim, tworząc wieżę z liczb wg ciągu liczbowego od do 6 czy od 6 do lub wg działań matematycznych. Klocki mają być integralne z chwytakiem do wieży liczb. Wieża liczb - chwytak Drewniane koło o średnicy przynajmniej 5 cm, z
RGN.27.2.6.202.MP Dostawa pomocy naukowych do realizacji projektu Indywidualizacja drogą do sukcesu nadrukowanymi na nim kolorowymi cyframi do 6 oraz z 6 otworami, przez które przeplecione jest 6 podwójnych lin o długości nie mniejszej niż 75 cm, zakończonymi drewnianymi kulkami. Matematyka na wesoło 20 2 22 23 Gra planszowa z zagadkami matematycznymi z zakresu klasy II- V. Zestaw gry zawierać ma: planszę, 50 kart z pytaniami i zadaniami, 4 obrazki podzielne na 7 części, kostki do gry, 4 pionki, 4 notesiki oraz instrukcję gry. Mistrz mnożenia Gra dla dzieci, które mają kłopoty z opanowaniem tabliczki mnożenia. Zasady gry: kartoniki z działaniem mnożenia i iloczyn kładzie się na stole, aby były niewidoczne dla graczy; po kolei każdy odkrywa dwa kartoniki i jeśli okaże się, że odkryte działanie mnożenia jest równe odkrytemu iloczynowi - gracz zabiera swoją parę i kładzie obok siebie, i dalej odkrywa kartoniki; jeżeli zdarzy się, że mnożenie i odkryty iloczyn nie będą sobie równe - zakrywa kartoniki i kolejka przechodzi na następnego gracza; ygrywa ten, kto uzbiera największą ilość par. Zawartość zestawu: 70 kartoników (działania + wynik = 35 par). Zegarowe lotto Gra edukacyjna. Zegar z ruchomymi wskazówkami służyć ma do ćwiczeń w ustawianiu czasu: godzin i minut. Możliwość ustawienia na zegarze czasu tak, jak pokazują zegary na kwadratowych kartonikach. Zawartość pudełka: -4 dwustronne plansze, -48 dwustronnych, twardych kartoników, -zegar z ruchomymi wskazówkami. Gotujemy zupę Pomoc dydaktyczna zawartość: 32 bambusowe żetony o średnicy nie mniejszej niż 3,5 cm. Na każdym żetonie nadruk warzywa. W całości gry występuje 8 warzyw czterokrotnie powtórzonych. Plansza z materiału o wymiarach nie mniejszych niż 42 x 42 cm i 4 bambusowe listwy do usztywnienia planszy, 4 drewniane, kolorowe ludziki, 4 ażurowe, kolorowe koszyczki o wysokości nie mniejszej niż 4 cm, drewniana kość z oczkami od do 6.
RGN.27.2.6.202.MP Dostawa pomocy naukowych do realizacji projektu Indywidualizacja drogą do sukcesu Wdech i wydech 24 25 Zestaw ćwiczeń na wdech i wydech pomagających doskonalić aparat oddechowy. Pakiet ma zawierać 8 plansz tematycznych formatu A4 oraz drobne kolorowe elementy do przenoszenia za pomocą słomki. Domino obrazkowe z-ż 20 tekturowych kafelków o wym. nie mniejszych niż x6 cm z tektury, przeznaczony do ćwiczenia opozycji głosek z-ż(rz). 26 27 28 29 Domino obrazkowe sz-ż(rz) Zestaw 20 tekturowych płytek o wymiarach nie mniejszych niż x6 cm i przeznaczony jest do ćwiczenia opozycji głosek szż(rz). Muo duello Zestaw: 2 talie kart do ćwiczeń logopedycznych, stosowane w terapii mięśniowej. Talia zawierać ma 5 ćwiczeń języka, w tym 4 ćwiczenia z zasysaniem powietrza. Natomiast talia 2 zawierać ma 5 ćwiczeń ust. Karty wykorzystywane jako ilustracja do wykonywania ćwiczeń, a także jako gra. Każda z tali składać si ma się z 30 kolorowych, laminowanych kart o wymiarach 9 na 6 cm. Lustro logopedyczne - małe Lustro w drewnianej ramie z podpórką do ćwiczeń logopedycznych o wymiarach bez ramy nie mniej niż 25 x 25 cm. Turbinka logopedyczna Gra rozwijająca kontrolę nad oddechem. 2 obręcze z obrazkami, o różnym stopniu trudności, dwa płócienne woreczki, 20 gumowych pierścieni. RAZEM BRUTTO