REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Język i komputer Twoje atuty!

Podobne dokumenty
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE e-kompetentni numer projektu RPWP /15

REGULAMIN PROJEKTU. TIK? tak! - na kompetencje cyfrowe najwyższy czas! numer projektu RPLD /16. Postanowienia ogólne

1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU. Komputerowe ABC. numer projektu RPLD /17. Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU Nowe umiejętności nowe możliwości

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE E-UMIEJĘTNOŚCI NOWE MOŻLIWOŚCI! numer projektu RPMA /16. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU. Nowe umiejętności językowe - oknem na świat! numer projektu RPLD /18. Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU. Angielski na 5+ numer projektu RPLD /18. Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE JĘZYK ANGIELSKI NASZĄ SZANSĄ!

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Czas na nowe kwalifikacje numer projektu RPWP /15

Formularz zgłoszeniowy

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE JĘZYKI I KOMPUTERY KLUCZEM DO KARIERY! numer projektu RPPM /16

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Technologie cyfrowe i języki obce nie obce dla śląskich pracowników numer projektu RPSL

FORMULARZ REKRUTACYJNY. CZĘŚĆ A wypełnia osoba zgłaszająca chęć udziału w projekcie 1. Dane projektu: 9.3. Rozwój usług zdrowotnych i społecznych

1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Człowiek najlepsza inwestycja

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. 1 Postanowienia ogólne

1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Językowy zawrót głowy! nr POKL /14

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Czas dla Zawodowców. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN PROJEKTU. 2. Rekrutacja prowadzona będzie zgodnie z zasadą równości szans płci i niedyskryminacji.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. 1 Postanowienia ogólne

Definicje wskaźników Działanie 8.5 RPO WM WSPARCIE NA RZECZ ŁĄCZENIA ŻYCIA ZAWODOWEGO Z PRYWATNYM tryb pozakonkursowy

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Człowiek najlepsza inwestycja

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE LEVEL UP - profesjonalne kursy języka angielskiego z certyfikatem TELC

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE POMORSKA AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH numer projektu RPPM /16

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE LEVEL UP - profesjonalne kursy języka angielskiego z certyfikatem TELC

Adres zamieszkania (dot. komórek 9-16)

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Mazowiecka Akademia Umiejętności nr POKL /14. 1 Postanowienia ogólne.

FORMULARZ REKRUTACYJNY Projekt Akademia Kompetencji Językowych (RPMA /16)

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Języki i e-umiejętności poznaj nowe możliwości nr RPLB /16 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W REKRUTACJI DO PROJEKTU

Definicje wskaźników monitorowania PO WER dotyczące realizacji projektów pozakonkursowych PUP w Poddziałaniu 1.1.

Człowiek najlepsza inwestycja REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. 1 Postanowienia ogólne

Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU. Kompetencje językowe i ICT dla Lubelszczyzny

Formularz zgłoszeniowy

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Prosta sprawa kompetencje to podstawa!

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU

REGULAMIN PROJEKTU Naucz się angielskiego daj sobie szansę!

REGULAMIN PROJEKTU Kompetencje kluczowe kluczem do sukcesu nr projektu RPPM /16

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Oś Priorytetowa VIII Zatrudnienie, Poddziałanie VIII.2.1 Wsparcie aktywności zawodowej osób po 29 roku życia

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia kompetencji cyfrowych nr RPOP /16. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU LINGUA ARTES kompetencje językowe potwierdzone międzynarodowym certyfikatem

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MAK- Mazowiecka Akademia Kompetencji nr umowy RPMA /16

RPLD /1/15/010

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia Aktywnego Niepełnosprawnego. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN PROJEKTU Powiedz YES, wciśnij ENTER! nr projektu RPPM /16

Regulamin projektu i rekrutacji Uczestników

REGULAMIN PROJEKTU Kierunek - kwalifikacje nr projektu RPPM /16

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Kurs języka angielskiego dla mieszkańców obszarów wiejskich województwa łódzkiego

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Młody aktywny w pracy - aktywny w życiu, nr POKL /13. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE KWALIFIKACJE TO PODSTAWA! numer projektu RPPM /16

Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Kluczowo wykwalifikowani

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Dolnośląska Akademia Umiejętności TIK-A-N nr RPDS /16 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN. 1 Postanowienia ogólne

Język obcy bilet do lepszej przyszłości Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE POSTANOWIENIA OGÓLNE

STATUT ŻŁOBKA Żłobek Akademia Małych Odkrywców 2. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU I Ty możesz mieć umiejętności w ICT!

1 Postanowienia ogólne

Regulamin zawiera następujące działy:

REGULAMIN UDZIAŁU W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

REGULAMIN REKRUTACJI

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Bądź konkurencyjny- zdobądź kwalifikacje komputerowe i językowe

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. WRACAMY DO PRACY

REGULAMIN REKRUTACJI do Projektu Podniesienie kompetencji TIK oraz językowych osób niepełnosprawnych z Wielkopolski.

Regulamin projektu. Senioriada Sokołowska

REGULAMIN PROJEKTU. Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Akademia kompetencji językowych

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Twój nowy zawód! nr POKL /13. 1 Postanowienia ogólne

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PROJEKT CZAS NA ZMIANĘ nr projektu: RPKP /18

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. 50+ W cyfrowym świecie.

Preambuła. nr RPPK /16: Język niemiecki kluczem do rozwoju osobistego i zawodowego. 1 Wyjaśnienie pojęć

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Grodziska Kuźnia Profesjonalistów

REGULAMIN. REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w grancie e-zaleszany 2019 realizowanym w ramach PROJEKTU W sieci bez barier

Załącznik nr 8 do Uchwały Nr 1060./16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r.

Regulamin e-dukacja POKL /12. w ramach Działania 9.4 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE AKADEMIA UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w projekcie Stażyści na językach 1 INFORMACJE O PROJEKCIE

1 Postanowienia ogólne

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Człowiek najlepsza inwestycja

Regulamin rekrutacji na szkolenia w ramach projektu Umiejętności komputerowe kluczem do sukcesu

REGULAMIN PROJEKTU WIEDZA NOWE MOŻLIWOŚCI NR POKL /09

Projekt: Staż na nowy start

Projekt Klucz do sukcesu jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

Transkrypt:

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Język i komputer Twoje atuty! numer projektu RPWP.08.02.00-30-0274/15 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt Język i komputer Twoje atuty! numer RPWP.08.02.00-30-0274/15 realizowany jest przez Stowarzyszenie Osób po Endoprotezoplastyce Biodra BIODERKO (Projektodawca), z siedzibą w Chodzieży (64-800), przy ul. Jagiellońskiej 3, na podstawie umowy o dofinansowanie projektu zawartej z Urzędem Marszałkowskim Województwa Wielkopolskiego w ramach Działania 8.2 Uczenie się przez całe życie Wielkopolskiego Regionalnego Programu Operacyjnego na lata 2014-2020. 2. Regulamin Uczestnictwa w Projekcie Język i komputer Twoje atuty! określa w szczególności: a) kryteria uczestnictwa w projekcie, b) procedury rekrutacji Uczestników Projektu, c) zakres i organizację wsparcia, d) prawa i obowiązki Uczestników Projektu, e) zasady rezygnacji z udziału w Projekcie, f) monitoring Uczestników Projektu, g) zakończenie udziału w Projekcie, h) postanowienia końcowe. 3. Ogólny nadzór nad realizacją Projektu, a także rozstrzyganie spraw nieuregulowanych niniejszym Regulaminem, pozostają w gestii Kierownika Projektu. Decyzję Kierownika Projektu są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie. 4. Wszystkie informacje dotyczące realizacji Projektu dostępne są na stronie internetowej Projektu oraz w Biurze Projektu. 2 Słownik pojęć Wyjaśnienie pojęć użytych w niniejszym regulaminie: 1. Projekt projekt Język i komputer Twoje atuty!, numer RPWP.08.02.00-30-0274/15. 2. Projektodawca (Beneficjent) Stowarzyszenie Osób po Endoprotezoplastyce Biodra BIODERKO (Projektodawca), z siedzibą w Chodzieży (64-800), przy ul. Jagiellońskiej 3. 3. Kierownik Projektu osoba zarządzająca Projektem. 4. Kandydat osoba ubiegająca się o zakwalifikowanie do udziału w Projekcie. 5. Uczestnik Projektu osoba zakwalifikowana do udziału w Projekcie, tj. osoba, która spełniła kryteria kwalifikowalności uprawniające do udziału w Projekcie, przekazała dane niezbędne do wykazania uczestnika w systemie SL2014 i podpisała umowę szkoleniową. 6. Biuro Projektu ul. Stanisława Małachowskiego 2B, 64-800 Chodzież. 7. Strona internetowa Projektu strona www zawierająca niezbędne informacje dotyczące realizacji Projektu, Adres strony: www.jezykikomputer.wirpe.pl.

8. Regulamin Regulamin Uczestnictwa w Projekcie Język i komputer Twoje atuty! nr RPWP.08.02.00-30- 0274/15. 9. Kompetencje cyfrowe (TIK) umiejętności warunkujące efektywne korzystanie z mediów elektronicznych tj. m.in. korzystania z komputera, różnych rodzajów oprogramowania, Internetu oraz kompetencji ściśle informatycznych (np. programowanie, zarządzanie bazami danych, administracja sieciami, administracja witrynami internetowymi). 10. Osoby nie uczestniczące we wsparciu LLL (life long learning) osoby, które nie korzystały ze wsparcia w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 2013 (m.in. udział w szkoleniach, konferencjach, stażach). 11. Osoba bezrobotna osoba pozostająca bez pracy, gotowa do podjęcia pracy i aktywnie poszukująca zatrudnienia, zarejestrowana lub niezarejestrowana w rejestrze urzędu pracy jako bezrobotna (wg BAEL), zgodnie z zapisami ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy. Osoby kwalifikujące się do urlopu macierzyńskiego lub rodzicielskiego, które są bezrobotne w rozumieniu niniejszej definicji (nie pobierają świadczeń z tytułu urlopu), wykazywane są jako osoby bezrobotne. 12. Osoba bierna zawodowo osoba, która w danej chwili nie tworzy zasobów siły roboczej (tzn. nie pracuje i nie jest bezrobotna). Za biernych zawodowo uznaje się m.in. studentów studiów stacjonarnych. Osoby będące na urlopie wychowawczym (rozumianym jako nieobecność w pracy, spowodowana opieką nad dzieckiem w okresie, który nie mieści się w ramach urlopu macierzyńskiego lub urlopu rodzicielskiego), uznawane są za bierne zawodowo, chyba że są zarejestrowane już jako bezrobotne (wówczas status bezrobotnego ma pierwszeństwo). 13. Osoba pracująca osoba w wieku 15 lat i więcej, która wykonuje pracę za którą otrzymuje wynagrodzenie, z której czerpie zyski lub korzyści rodzinne lub osoba posiadająca zatrudnienie lub własną działalność, która jednak chwilowo nie pracowała ze względu na np. chorobę, urlop, spór pracowniczy czy kształcenie się lub szkolenie. Osoba prowadząca działalność na własny rachunek prowadząca działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową jest również uznawana za pracującą, o ile spełniony jest jeden z poniższych warunków: a) Osoba pracuje w swojej działalności, praktyce zawodowej lub gospodarstwie rolnym w celu uzyskania dochodu, nawet jeżeli przedsiębiorstwo nie osiąga zysków. b) Osoba poświęca czas na prowadzenie działalności gospodarczej, praktyki zawodowej czy gospodarstwa rolnego, nawet jeżeli nie zrealizowano żadnej sprzedaży lub usług i nic nie wyprodukowano (na przykład: rolnik wykonujący prace w celu utrzymania swojego gospodarstwa; architekt spędzający czas w oczekiwaniu na klientów w swoim biurze; rybak naprawiający łódkę czy siatki rybackie, aby móc dalej pracować; osoby uczestniczące w konwencjach lub seminariach). c) Osoba jest w trakcie zakładania działalności gospodarczej, gospodarstwa rolnego lub praktyki zawodowej; zalicza się do tego zakup lub instalację sprzętu, zamawianie towarów w ramach przygotowań do uruchomienia działalności. Bezpłatnie pomagający członek rodziny uznawany jest za osobę pracującą, jeżeli wykonywaną przez siebie pracą wnosi bezpośredni wkład w działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową będącą w posiadaniu lub prowadzoną przez spokrewnionego członka tego samego gospodarstwa domowego. d) Osoby przebywające na urlopie macierzyńskim/rodzicielskim (rozumianym jako świadczenie pracownicze, który zapewnia płatny lub bezpłatny czas wolny od pracy do momentu porodu i obejmuje późniejszą krótkoterminową opiekę nad dzieckiem) są uznawane za osoby pracujące. 3 Główne założenia 1. Projekt realizowany jest od dnia 01.04.2016 r. do dnia 31.05.2017 r. na terenie subregionu pilskiego. 2. Celem głównym projektu jest dostosowanie umiejętności językowych i komputerowych u 160 osób w wieku 25 lat i więcej, wyłącznie o niskich kwalifikacjach, które nie uczestniczyły we wsparciu Life Long Learning

oferowanym w ramach PO KL 2007-2013, w tym 88 osób powyżej 50 roku życia z subregionu pilskiego do aktualnych wymagań lokalnego rynku pracy do końca V 2017r. 3. W ramach projektu zakłada się realizację szkoleń komputerowych z zakresu kompetencji TIK zakończonych egzaminem zewnętrznym i uzyskaniem certyfikatu ECCC DIGCOMP oraz szkoleń językowych (j. angielskipoziom A1,A2) zakończonych egzaminem zewnętrznym i uzyskaniem certyfikatu TELC. 4. Wsparcie oferowane w ramach Projektu jest bezpłatne. Projektodawca pokrywa koszty organizacji kursów, zakupu podręczników i materiałów dydaktyczno-biurowych oraz przeprowadzenia egzaminów zewnętrznych ECCC DIGCOMP/ TELC i wydania certyfikatów. 4 Kryteria uczestnictwa w Projekcie 1. Uczestnikiem Projektu może zostać osoba spełniająca łącznie następujące warunki: a) w chwili przystąpienia do projektu ma ukończone co najmniej 25 lat, b) posiada niskie kwalifikacje, tj. wykształcenie co najwyżej średnie (do poziomu ISCED 3 włącznie), c) nie uczestniczyła we wsparciu LLL (life long learning) w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013, d) uczy się, pracuje lub zamieszkuje w rozumieniu Kodeksu Cywilnego na terenie subregionu pilskiego w województwie wielkopolskim, e) zgłosiła z własnej inicjatywy potrzebę podniesienia kompetencji. 2. Do udziału w szkoleniach komputerowych oraz językowych zakwalifikowanych zostanie łącznie 160 osób (96 kobiet i 64 mężczyzn), w tym: a) 40 osób bezrobotnych, łącznie z długotrwale bezrobotnymi (24K, 16M), b) 40 osób biernych zawodowo (24K i 16M), c) 80 osób pracujących (48K i 32M). Grupę docelową projektu stanowić będzie: - 88 osób po wyżej 50 roku życia (54K i 34M), - 16 osób niepełnosprawnych (10K i 6M), - 50 osób z terenów wiejskich (30K i 20M). 3. W ramach realizowanego Projektu każdy Uczestnik może wziąć udział w jednym szkoleniu. 5 Procedura rekrutacji uczestników do udziału w Projekcie 1. Rekrutacja Kandydatów prowadzona będzie zgodnie z zasadą równości szans i niedyskryminacji w dostępie do oferowanych w ramach Projektu form wsparcia. Działania rekrutacyjne wsparte będą kampanią promocyjno-informacyjną. 2. Nabór jest otwarty i jawny. Proces rekrutacji będzie miał charakter ciągły do dnia zakwalifikowania do udziału w szkoleniach wymaganej liczby Uczestników. Po zawieszeniu naboru, zgłoszenia będą przyjmowane, a Kandydaci będą wpisywani na listę rezerwową. 3. Procedura rekrutacji obejmuje następujące etapy: a) złożenie Formularza Zgłoszeniowego podpisanego na każdej stronie z wymaganymi załącznikami (zaświadczenie o zatrudnieniu jeśli dotyczy, zaświadczenie o statusie osoby bezrobotnej jeśli dotyczy, oświadczenie o statusie osoby biernej zawodowo jeśli dotyczy, dodatkowo w przypadku

osób niepełnosprawnych odpowiednie orzeczenie lub zaświadczenie o posiadanym stopniu niepełnosprawności), b) weryfikacja spełnienia kryteriów kwalifikowalności zostanie dokonana przez Asystenta Kierownika Projektu, natomiast ostateczna decyzja o zakwalifikowaniu do udziału w Projekcie wydana będzie przez Kierownika Projektu, c) poinformowanie Kandydata o zakwalifikowaniu do udziału w Projekcie, d) wypełnienie testu poziomującego przez Kandydata, e) podpisanie Umowy Uczestnictwa w Projekcie z wymaganymi załącznikami. 4. Zasady przyjmowania zgłoszeń: a) dokumenty zgłoszeniowe dostępne są na stronie internetowej Projektu oraz w siedzibie Projektodawcy, b) dokumenty zgłoszeniowe można składać osobiście w Biurze Projektu, przesłać pocztą tradycyjną na adres Biura Projektu lub za pośrednictwem strony internetowej Projektu wypełniając formularz on-line. W przypadku przesłania zgłoszenia za pośrednictwem strony internetowej, konieczne jest dostarczenie do Biura Projektu wymaganych załączników w terminie 3 dni roboczych od dnia przesłania zgłoszenia, c) w przypadku stwierdzenia przez pracownika Biura Projektu braków formalnych w złożonych dokumentach zgłoszeniowych, Kandydat może uzupełnić braki w ciągu 3 dni roboczych, d) zaświadczenia potwierdzające kwalifikowalność Kandydata składane w formie załączników do Formularza Zgłoszeniowego powinny być wystawione nie później niż 3 dni przed datą złożenia dokumentów zgłoszeniowych. W przypadku braku możliwości zweryfikowania spełniania kryteriów kwalifikowalności na podstawie dostarczonych dokumentów Kandydat zostanie zobowiązany do dostarczenia dodatkowych zaświadczeń lub oświadczeń. 5. O zakwalifikowaniu Uczestnika do Projektu decydowały będą spełnione kryteria uczestnictwa w Projekcie oraz uzyskane punkty z kryterium dodatkowego jakim jest niski dochód netto na osobę w rodzinie (2 pkt). W przypadku uzyskania tej samej liczby punktów decyduje kolejność zgłoszeń. 6. Przy tworzeniu list uczestników będą uwzględniane limity poszczególnych kryteriów wymienionych w 3 pkt. 1. Listy będą zamykane niezależnie od siebie po wykorzystaniu dostępnych miejsc określonych 3 pkt. 2. Lista uczestników zostanie umieszczona na stronie internetowej Projektodawcy oraz w Biurze Projektu. 7. Osoby zakwalifikowane do Projektu zostaną poinformowane telefonicznie lub mailowo co najmniej 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem pierwszej formy wsparcia. 6 Zakres wsparcia szkolenie komputerowe 1. W ramach projektu zorganizowane zostaną szkolenia komputerowe w zakresie technologii informacyjnokomunikacyjnych prowadzące do uzyskania 21 kompetencji z 5 modułów ECCC DIGCOMP. 2. Szkolenia zakończą się zewnętrznym egzaminem ECCC DIGCOMP (oddzielnym dla każdego obszaru kompetencji) i wydaniem certyfikatu potwierdzającego zdobycie określonych kompetencji cyfrowych zgodnie ze standardem DIGCOMP. 3. Program szkolenia obejmuje 90 godzin dydaktycznych zajęć w zakresie 5 modułów tematycznych: a) Informacja - 15 godzin, b) Komunikacja - 20 godzin, c) Tworzenie treści 20 godzin, d) Bezpieczeństwo 20 godzin, e) Rozwiązywanie problemów 15 godzin.

4. Utworzone zostaną 4 grupy szkoleniowe. W każdej grupie będzie 10 osób. 5. Szkolenia odbywać się będą zgodnie z harmonogramem. Szczegółowy harmonogram zajęć szkoleniowych zostanie podany najpóźniej 5 dni przed rozpoczęciem zajęć, na stronie internetowej Projektu oraz w Biurze Projektu. 6. Organizator zastrzega sobie prawo do dokonywania zmian w harmonogramie szkolenia oraz miejscu szkolenia. Uczestnicy o zmianach będą informowani na bieżąco. 7 Zakres wsparcia szkolenia językowe 1. W ramach projektu zorganizowane zostaną szkolenia językowe prowadzące do uzyskania wyższych kompetencji językowych- nabywanie umiejętności praktycznych w mowie oraz umiejętności gramatycznych. 2. Szkolenia zakończą się zewnętrznym egzaminem TELC ( oddzielnym dla każdego rodzaju kompetencji) i wydaniem certyfikatu potwierdzających zdobycie określonych umiejętności językowych zgodnie ze standardem TELC. 3. Program szkolenia obejmuje 120 godzin dydaktycznych zajęć. 4. W każdej edycji (2 edycje) utworzonych zostanie 5 grup szkoleniowych. W każdej grupie będzie uczestniczyło 12 osób. 5. Szkolenia odbywać się będą zgodnie z harmonogramem. Szczegółowy harmonogram zajęć szkoleniowych zostanie podany najpóźniej 5 dni przed rozpoczęciem zajęć, na stronie internetowej Projektu oraz w Biurze Projektu. 6. Organizator zastrzega sobie prawa do dokonywania zmian w harmonogramie szkolenia oraz miejscu szkolenia. Uczestnicy o zmianach będą informowani na bieżąco. 8 Prawa i obowiązki Uczestnika Projektu 1. Uczestnik może wziąć udział w jednym szkoleniu komputerowym. 2. Uczestnicy Projektu zobowiązani są do: a) regularnego, punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach, b) potwierdzania uczestnictwa w zajęciach każdorazowo własnoręcznym czytelnym podpisem na liście obecności, c) potwierdzenia odbioru podręczników i materiałów dydaktyczno-szkoleniowych własnoręcznym czytelnym podpisem, d) wypełniania ankiet i testów (ewaluacyjnych, weryfikujących postęp w nauce), związanych z realizacją Projektu i monitoringiem jego późniejszych rezultatów, e) przystąpienia do egzaminu zewnętrznego ECCC DIGCOMP z zakresu szkolenia komputerowego lub do egzaminu TELC z zakresu szkolenia językowego. 3. W przypadku nieobecności na zajęciach uczestnik zobowiązany jest do uzupełnienia zrealizowanego podczas jego nieobecności materiału. 4. Uczestnik Projektu zobowiązany jest do bieżącego informowania Projektodawcy o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić lub uniemożliwić dalszy udział w Projekcie.

5. Warunkiem ukończenia projektu jest udział w szkoleniach komputerowych/językowych, egzaminie certyfikującym ECCC DIGCOMP/ TELC. Uczestnik projektu zobowiązuje się do uczestnictwa w minimum 80% zajęć szkoleniowych pod rygorem skreślenia z listy uczestników i poniesienia kosztów udziału w projekcie. 6. W przypadku rezygnacji lub zakończenia uczestnictwa w szkoleniu, Uczestnik Projektu zostanie automatycznie zwolniony z obowiązku stosowania się do postanowień niniejszego regulaminu. 9 Zasady rezygnacji udziału w Projekcie 1. Rezygnacja z uczestnictwa w Projekcie w trakcie trwania Projektu może nastapić z ważnej uzasadnionej przyczyny i wymaga złożenia pisemnego oświadczenia. Uczestnik Projektu zobowiązuje się niezwłocznie (tj. w terminie do 7 dni kalendarzowych) dostarczyć do realizatora pisemną informację o tym fakcie (osobiście, pocztą elektroniczną, bądź za pośrednictwem poczty tradycyjnej). 2. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie w trakcie trwania wsparcia, Projektodawca może żądać od Uczestnika Projektu, aby przedłożył zaświadczenia lekarskie lub inne dokumenty usprawiedliwiające jego rezygnację. 3. W przypadku nieusprawiedliwionej rezygnacji Projektodawca może obciążyć Uczestnika Projektu kosztami jego uczestnictwa w Projekcie za okres do złożenia przez Uczestnika Projektu oświadczenia o rezygnacji z udziału w Projekcie. Niniejsze postanowienie wynika z faktu, iż Projekt jest finansowany ze środków publicznych, w związku z czym, na Projektodawcy spoczywa szczególny obowiązek dbałości o ich prawidłowe i zgodne z założonymi celami wydatkowanie. 4. Projektodawca zastrzega sobie prawo do wykreślenia Uczestnika Projektu z listy Uczestników Projektu w przypadku naruszenia przez niego niniejszego Regulaminu oraz zasad współżycia społecznego, w szczególności w przypadku podejmowania działań uniemożliwiających poprawną i zgodną z harmonogramem realizację zajęć, agresji słownej, naruszenia nietykalnosci cielesnej innych Uczestników, osoby prowadzącej zajęcia lub pracownika Biura Projektu, aktu wandalizmu. 5. W przypadku rezygnacji lub skreślenia Uczestnika Projektu z listy Uczestników Projektu jego miejsce zajmuje pierwsza osoba z listy rezerwowej decyzje podejmuje Kierownik Projektu. 6. Osoby z listy rezerwowej będą przyjmowane do momentu umożliwiającego skorzystanie z pełnego wsparcia w ramach Projektu. 10 Monitoring Uczestników Projektu 1. Uczestnicy zobowiązani są do: a) uzupełniania list obecności przed zajęciami własnoręcznym podpisem, b) odbioru podręczników i materiałów szkoleniowych, c) udziału we wszystkich ankietowych badaniach dotyczących ich sytuacji zawodowej przeprowadzanych zarówno przez Projektodawcę, Instytucję Wdrażającą oraz instytucje upoważnione. 2. Wszyscy Uczestnicy mają obowiązek rzetelnego wypełniania wszelkich dokumentów monitoringowych i ewaluacyjnych dostarczanych przez Projektodawcę, w tym ankiet dotyczących oceny Projektu i jego rezultatów. 3. Każdy Uczestnik kursu biorący udział w Projekcie na potrzeby monitorowania Projektu zobowiązany jest do informowania o wszelkich zmianach w danych podanych w dokumentacji rekrutacyjnej w ciągu 7 dni od ich powstania.

11 Zakończenie udziału w Projekcie 1. Za ukończenie udziału w projekcie uznaje się zakończenie udziału w szkoleniu komputerowym/ językowym i obligatoryjne przystąpienie do zewnętrznego egzaminu ECCC DIGCOMP/ TELC. 2. Warunkiem ukończenia szkolenia jest uczestnictwo w 80% zajęć szkoleniowych. 3. W przypadku nieprzystąpienia do egzaminu zewnętrznego Uczestnik nie otrzyma zaświadczenia o ukończeniu szkolenia. 12 Postanowienia końcowe 1. Regulamin wchodzi w życie z dniem 01.04.2016 r. 2. Projektodawca zastrzega sobie prawo do zmiany Regulaminu w trakcie trwania Projektu. Informacja o każdorazowej zmianie Regulaminu zostanie zamieszczona na stronie internetowej Projektu. 3. Regulamin dostępny jest na stronie internetowej Projektu i w Biurze Projektu. 4. Rozstrzyganie spraw nieuregulowanych niniejszym Regulaminem pozostaje w gestii Kierownika Projektu. Honorata Pilarczyk Prezes Stowarzyszenia Osób po Endoprotezoplastyce Biodra BIODERKO