Badanie Krajowej Reprezentacji Doktorantów na temat studiów doktoranckich PILOTAŻ *Wymagane 1. Płeć * Kobieta Mężczyzna 2. Wiek * 3. Czy jesteś uczestnikiem więcej niż jednych studiów doktoranckich? * 4. Rok rozpoczęcia studiów doktoranckich * 5. Rok studiów * 1 2 3 4 Przedłużenie studiów o pierwszy rok Przedłużenie studiów o drugi rok Przedłużenie studiów o więcej niż 2 lata 6. Forma studiów * Stacjonarne stacjonarne 7. Nazwa uczelni / instytutu PAN / instytutu badawczego (pełna nazwa) * 8. Dyscyplina naukowa * https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 1/11
Przewód doktorski 9. Na którym roku studiów doktoranckich otworzyłaś/łeś przewód doktorski? * 1 2 3 4 W trakcie pierwszego roku przedłużenia W trakcie drugiego roku przedłużenia W trakcie kolejnego niż drugiego roku przedłużenia otworzyłam/łem przewodu 10. Czy miałaś/łeś możliwość wyboru opiekuna naukowego/promotora zgodnie z Twoimi zainteresowaniami naukowymi? * 11. Czy planowane/prowadzone przez Ciebie badania naukowe do rozprawy doktorskiej są zgodne z Twoimi zainteresowaniami naukowymi? * 12. Czy istnieje możliwość zmiany opiekuna naukowego/promotora? *, nie ma z tym problemu, teoretycznie można, ale w praktyce pojawiają się problemy wiem 13. Czy oprócz promotora masz wyznaczonego: * promotora pomocniczego? kopromotora? drugiego promotora? dotyczy https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 2/11
14. Jak oceniasz sprawowanie funkcji przez swojego opiekuna naukowego/promotora w zakresie: * kontaktu? dostępności czasowej? wsparcia w procesie pozyskiwania środków na prowadzenie badań? wsparcia w procesie publikowania wyników badań? kontroli postępów w pracy nad rozprawą doktorską? Źle Raczej źle Raczej dobrze Dobrze Praktyka zawodowa 15. Czy w ramach studiów doktoranckich odbywasz praktykę zawodową? *, w formie prowadzenia zajęć dydaktycznych, w formie uczestniczenia w prowadzeniu zajęć dydaktycznych ( współprowadzenie ), w formie prowadzenia i uczestniczenia w prowadzeniu zajęć dydaktycznych ( współprowadzenie ), w innej formie 16. W przypadku wskazania w poprzednim pytaniu odpowiedzi ", w innej formie", określ formę praktyki zawodowej, w innym przypadku wpisz dotyczy : * 17. Jaki jest wymiar godzinowy Twoich obowiązkowych praktyk zawodowych? * 18. Ile w ciągu roku akademickiego realizujesz godzin praktyk zawodowych? * 19. Czy za zrealizowane godziny praktyk zawodowych, ponad wymiar obowiązkowy otrzymujesz wynagrodzenie? * dotyczy Zaplecze badawcze https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 3/11
20. Czy masz dostęp do: * laboratorium i odpowiedniego sprzętu? materiału badawczego w laboratorium (w tym odczynników)? pracowni komputerowej? biblioteki zakładu/katedry/instytutu? baz danych? specjalistycznego oprogramowania? pokoju pracy? drukarki? kserokopiarki? możliwości otrzymywania przesyłek pocztowych na adres uczelni/jednostki naukowej? materiałów i narzędzi potrzebnych do prowadzenia zajęć dydaktycznych? Utrudniony dostęp dotyczy 21. Czy uczelnia/jednostka naukowa oferuje zajęcia z zakresu: * praktyczne zajęcia z metodyki prowadzenia badań? pozyskiwania środków na prowadzenie badań? prowadzenia projektów badawczych? rozliczania projektów badawczych? opracowania wyników badań? prezentowania wyników badań? przygotowania publikacji naukowej? prowadzenia zajęć dydaktycznych? prowadzenia zajęć na odległość? praw autorskich i ich ochrony? transferu technologii lub komercjalizacji wyników badań?, nieodpłatnie, odpłatnie wiem Prowadzenie badań 22. Czy otrzymujesz informacje na temat możliwości składania wniosków o pozyskanie środków na prowadzenie badań? * https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 4/11
23. W przypadku wskazania w poprzednim pytaniu odpowiedzi "", podaj nazwę wnioskowanych środków lub konkursów, w innym przypadku wpisz dotyczy : * 24. W jakiej formie otrzymujesz informacje na temat możliwości składania wniosków o pozyskanie środków na prowadzenie badań? * Spotkania informacyjne Mailing Informacje na stronie internetowej dotyczy Inne: 25. Czy składałaś/łeś wniosek o pozyskanie środków na prowadzenie badań? *, jest to obowiązek wynikający z przepisów uczelni/jednostki naukowej, z własnej woli, bo nie otrzymałam/łem wsparcia w jego przygotowaniu, bo nie potrzebowałam/łem Inne: 26. Jakiego wsparcia przy przygotowaniu i złożeniu wniosków o pozyskanie środków na prowadzenie badań oczekiwałabyś/łbyś? * 27. Czy otrzymałaś/łeś wnioskowane środki na prowadzenie badań? * dotyczy 28. Czy bierzesz udział w projekcie badawczym/projektach badawczych? *, jestem wykazana/y we wniosku, nie jestem wykazana/y we wniosku https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 5/11
29. W ilu projektach badawczych bierzesz aktualnie udział? * 1 2 Więcej niż 2 dotyczy 30. Jaka jest Twoja funkcja w projekcie badawczym/projektach badawczych? * Kierownik projektu dotyczy Inne: 31. Czy badania prowadzone w projekcie badawczym/projektach badawczych są związane z Twoją rozprawą doktorską? *, w całości, w części dotyczy 32. Czy podejmując studia doktoranckie byłaś/eś już zaangażowany w projekt badawczy? * Wsparcie administracyjne 33. Jak oceniasz sprawowanie funkcji przez kierownika studiów doktoranckich w zakresie: * kontaktu? dostępności czasowej? wsparcia organizacyjnego? wsparcia merytorycznego? kontroli postępów w trakcie studiów doktoranckich? Źle Raczej źle Raczej dobrze Dobrze https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 6/11
34. Czy pracownicy administracyjni udzielają pomocy organizacyjnej w zakresie: * wyjazdów w celach naukowych? publikowania wyników badań? wniosków z zamówień publicznych? udzielania bieżących informacji dotyczących studiów doktoranckich? przygotowania i składania wniosku o pozyskanie środków na prowadzenie badań? rozliczenia pozyskanych środków na prowadzenie badań? Utrudniony dostęp dotyczy Status doktoranta 35. Czy jesteś zatrudniona/y w uczelni/jednostce naukowej poza projektem badawczym/projektami badawczymi? *, jako pracownik naukowy, jako pracownik dydaktyczny, jako pracownik naukowo dydaktyczny, jako pracownik administracyjny, jako pracownik techniczny, nie jestem zatrudniona/y 36. Czy jesteś zatrudniona/y w uczelni/jednostce naukowej w projekcie badawczym/projektach badawczych? *, jako pracownik naukowy, jako pracownik dydaktyczny, jako pracownik naukowo dydaktyczny, jako pracownik administracyjny, jako pracownik techniczny, nie jestem zatrudniona/y 37. Czy wiedzę i umiejętności uzyskane w trakcie studiów doktoranckich i doświadczenie naukowe wykorzystujesz w celach zarobkowych? *, w pracy (komercyjnej) poprzez uczelnię/jednostkę naukową, w pracy (komercyjnej) poza uczelnią/jednostką naukową https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 7/11
38. Czy rozważasz możliwość prowadzenia własnej działalności gospodarczej/biznesu w oparciu o wiedzę i umiejętności uzyskane w trakcie studiów doktoranckich i doświadczenie naukowe? *, w formie jednoosobowej działalności gospodarczej, w formie start up u, w formie działalności typu spin off/spin out, w innej formie działalności, ale nie myślałam/łem jeszcze nad formą 39. W przypadku wskazania w poprzednim pytaniu odpowiedzi ", w innej formie działalności", podaj formę planowanej działalności, w innym przypadku wpisz dotyczy : * 40. Czy pracujesz poza uczelnią/jednostką naukową? * 41. W przypadku wskazania w poprzednim pytaniu odpowiedzi "", podaj powód, w innym przypadku wpisz dotyczy : * 42. Czy Twoja praca poza uczelnią/jednostką naukową jest związana z tematyką rozprawy doktorskiej? * dotyczy https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 8/11
43. Czy rozważasz po obronie pracy doktorskiej kontynuację kariery naukowej? *, w Polsce w macierzystej uczelni/jednostce naukowej, w Polsce w innej uczelni/jednostce naukowej, w Polsce po odbyciu wcześniej stypendium/stażu zagranicznego, zagranicą w uczelni/jednostce naukowej, z którą aktualnie współpracuję, zagranicą w bliżej nieokreślonej uczelni/jednostce naukowej, zagranicą po odbyciu wcześniej stypendium/stażu zagranicznego wiem Inne: 44. Czy jesteś objęty ubezpieczeniem od następstw nieszczęśliwych wypadków przez uczelnię/jednostkę naukową? *, nieodpłatnie, odpłatnie, ale mam taką możliwość nieodpłatnie, ale mam taką możliwość odpłatnie, nie mam takiej możliwości wiem 45. Czy jesteś objęty ubezpieczeniem odpowiedzialności cywilnej przez uczelnię/jednostkę naukową? *, nieodpłatnie, odpłatnie, ale mam taką możliwość nieodpłatnie, ale mam taką możliwość odpłatnie, nie mam takiej możliwości wiem 46. Czy możesz korzystać na równi z pracownikami: * ze świadczeń socjalnych? z programów sportowych (w tym karty programów motywacyjnych)? z dodatkowego ubezpieczenia medycznego? z preferencyjnych cen biletów na wydarzenia kulturalne itp.?, nieodpłatnie, odpłatnie wiem https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 9/11
47. Czy możesz korzystać na równi z pracownikami z zasobów biblioteki uczelni/ jednostki naukowej? * wiem Motywacja podjęcia studiów doktoranckich 48. Dlaczego zdecydowałaś/łeś się rozpocząć studia doktoranckie? * Propozycja promotora pracy magisterskiej lub innego pracownika naukowego Chęć rozwoju kariery naukowej Chęć rozwoju kariery zawodowej Możliwość uzyskania dodatkowych źródeł dochodu (stypendia, granty itd.) Opóźnienie wejścia na rynek pracy Wymagania ze strony pracodawcy Chęć zdobycia dobrze płatnej pracy w przyszłości Prestiż społeczny związany z posiadaniem tytułu doktora Inne: 49. W jakim stopniu decyzja o podjęciu studiów doktoranckich spełnia Twoje oczekiwania w odniesieniu do niżej wskazywanych kompetencji? * pogłębienie aktualnej specjalistycznej wiedzy z wybranej dyscypliny naukowej znajomość metodologii badań naukowych umiejętność prowadzenia samodzielnej pracy badawczej umiejętność pracy w zespołach badawczych zdobycie doświadczenia we współpracy międzynarodowej i międzykulturowej kształtowanie postaw etycznych, związanych z rozwojem i wykorzystaniem wiedzy naukowej umiejętność praktycznego wykorzystania nowych technologii znajomość źródeł i technik wyszukiwania informacji znajomość języków obcych umiejętność pozyskiwania środków z różnych źródeł finansowania badań naukowych umiejętności związane z realizowaniem praktyki zawodowej umiejętność autoprezentacji i wystąpień publicznych spełnia Raczej nie spełnia Raczej spełnia Spełnia https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 10/11
50. Gdybyś miała/miał decydować o tym teraz, to czy rozpoczęłabyś/ąłbyś ponownie studia doktoranckie? * Trudno powiedzieć Technologia https://docs.google.com/a/krd.edu.pl/forms/d/1svboxunqalla8vkpus1bqc4yu2jsxolx JpKMTYgBZM/edit 11/11