Efekty kształcenia dla studiów III stopnia (doktoranckich)

Transkrypt

1 Załącznik nr do Uchwały nr 70/0-06 dla studiów III stopnia (doktoranckich) dla studiów doktoranckich w dziedzinie nauk technicznych przyjęto wg Załącznika nr do Uchwały nr 4/XLVII/0 Senatu PW z dnia lutego 0 r. są identyczne dla obu dyscyplin naukowych z dziedziny nauk technicznych, w których są prowadzone studia III stopnia na Wydziale Budownictwa, Mechaniki i Petrochemii, tj.: Budowa i eksploatacja maszyn oraz Budownictwo. Liczba efektów 6 8 Kompetencje społeczne dla dyscypliny W W6 Opis efektów dla studiów doktoranckich w dziedzinie nauk technicznych Ma zaawansowaną wiedzę o charakterze podstawowym dla dziedziny i dyscypliny naukowej lub dyscyplin naukowych, związanych z obszarem prowadzonych badań. Ma dobrze podbudowaną teoretycznie wiedzę o charakterze szczegółowym, związaną z obszarem prowadzonych badań, której źródłem są w szczególności publikacje o charakterze naukowym, obejmującą najnowsze osiągnięcia w obszarze prowadzonych badań. Ma wiedzę dotyczącą metodyki prowadzenia badań naukowych, a także ma wiedzę dotyczącą prawnych i etycznych aspektów działalności naukowej, w tym dotyczącą metod przygotowywania publikacji i prezentowania wyników badań. Ma podstawową wiedzę dotyczącą pozyskiwania i prowadzenia projektów badawczych; w tym uwarunkowań ekonomicznych i prawnych realizacji tych projektów. Ma podstawową wiedzę dotyczącą transferu technologii oraz komercjalizacji wyników badań, w tym zwłaszcza zagadnień związanych z ochroną własności intelektualnej. Ma wiedzę w zakresie metodyki i nowoczesnych technik prowadzenia zajęć dydaktycznych. Potrafi efektywnie pozyskiwać informacje związane z działalnością naukową z różnych źródeł, także w językach obcych, oraz dokonywać właściwej selekcji i interpretacji tych informacji. Potrafi, wykorzystując posiadaną wiedzę, dokonywać krytycznej oceny rezultatów badań i innych prac o charakterze twórczym - własnych i innych twórców i ich wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny; w szczególności, potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania wyników prac teoretycznych w praktyce. Potrafi dostrzegać i formułować złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym - koncepcyjnie nowe zadania i problemy badawcze, prowadzące do innowacyjnych rozwiązań technicznych. dla dziedziny T3_ T3_ T3_ T3_ T3_W T3_W6 T3_ T3_ T3_

2 dla dyscypliny U K Opis efektów dla studiów doktoranckich w dziedzinie nauk technicznych Potrafi rozwiązywać złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym zadania i problemy nietypowe, stosując koncepcyjnie nowe metody, wnoszące wkład do rozwoju wiedzy lub stanowiące nowatorskie rozwiązania o praktycznym zastosowaniu, których poziom oryginalności uzasadnia publikację w recenzowanych wydawnictwach. Potrafi w sposób metodologicznie poprawny zaplanować i przeprowadzić własny projekt badawczy, powiązany z działalnością naukową prowadzoną w większym zespole. Potrafi dokumentować wyniki prac badawczych oraz tworzyć opracowania mające charakter publikacji naukowych, także w języku obcym, zgodnie z zasadami tworzenia tego typu opracowań, w szczególności zachowując zasady związane z poszanowaniem praw autorskich. Potrafi skutecznie porozumiewać się przy użyciu różnych technik w międzynarodowym środowisku naukowym i zawodowym, także w języku obcym; ma umiejętność prezentowania w sposób zrozumiały swoich osiągnięć i koncepcji oraz przytaczania właściwych argumentów w dyskusjach naukowych oraz debatach publicznych o różnorodnej tematyce; potrafi poprowadzić dyskusję naukową. Jest przygotowany do prowadzenia zajęć dydaktycznych na uczelni i innych form w sposób poprawny metodologicznie z wykorzystaniem nowoczesnych technik. Wykazuje samokrytycyzm w pracy twórczej; rozumie i odczuwa potrzebę ciągłego dokształcania się - podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych, a zwłaszcza śledzenia i analizowania najnowszych osiągnięć związanych z reprezentowaną dyscypliną naukową. Ma świadomość ważności zachowywania się w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i tworzenia etosu środowiska naukowego i zawodowego. Potrafi myśleć i działać w sposób niezależny, kreatywny i przedsiębiorczy, przejawia inicjatywę w kreowaniu nowych idei i poszukiwaniu innowacyjnych rozwiązań; wykazuje inicjatywę w określaniu nowych obszarów badań. Rozumie i odczuwa potrzebę zaangażowania się w kształcenie specjalistów w reprezentowanej dyscyplinie inżynierskiej oraz innych działań prowadzących do rozwoju społeczeństwa opartego na wiedzy. Ma świadomość społecznej roli absolwenta studiów doktoranckich, a zwłaszcza rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii dotyczących osiągnięć i techniki; podejmuje starania, aby przekazywać takie informacje i opinie we właściwy, powszechnie zrozumiały sposób, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia. dla dziedziny T3_ T3_U T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_K Sekretarz Rady Wydziału Dziekan Wydziału dr inż. Sławomir Grabarczyk

3 Liczba egzaminów Liczba zaliczeń Razem wykłady ćwiczenia laboratoria projekty Suma punktów ECTS Załącznik nr A do Uchwały nr 70/0-06 P L A N S T U D I Ó W Politechnika Warszawska Wydział Dziedzina: Nauki Techniczne Dyscyplina: Budowa i Eksploatacja Maszyn Rodzaj studiów: stacjonarne III stopnia Kod przedmiotu Ogólne liczby godzin Rozdział zajęć programowych na semestry w tym Semestr I II III IV V VI VII VIII Lp. Nazwa przedmiotu Tygodni w semestrze Liczby godzin tygodniowo W Ć L P W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA DRW0 Język angielski Z Z Z Z 4 DRW0 Matematyka stosowana E 4 4 DRW03 3 Metodyka Z 3 3 DRW04 4 Metodologia badań naukowych E 3 3 DRW0 Ekonomia E 4 4 DRW06 6 Matematyczne metody obróbki sygnałów diagnostycznych E DRW07 7 Komputerowe wspomaganie badań naukowych E 3 3 DRW08 8 Metody numeryczne dla równań różniczkowych 30 E Z 4 4 DRW09 Przetwarzanie obrazów w zastosowaniach inżynierskich 9 i naukowych E DR0 Elements of metrology and measurement systems 0 (Podstawy metrologii i systemów pomiarowych) E DR Podstawy komercjalizacji 30 E Z DRM Numeryczne metody obróbki sygnałów diagnostycznych 4 30 E Z 4 4 DRM3 Komputerowe wspomaganie projektowania maszyn 3 i urządzeń 30 E Z 3 3 DRM4 4 Problemy jakości i niezawodności maszyn i urządzeń E 3 3 DRM doktoranckie Z Z Z 3 PN 6 Pracownia naukowa 7 Z Z Z Z Z Z Z PRD 7 Przygotowanie rozprawy doktorskiej Z Z PZ 8 Praktyka zawodowa 4 Z Z Z Z EORD 9 Egzaminy i obrona rozprawy doktorskiej E Oznaczenia: E - egzamin Liczba punktów ECTS Z - zaliczenie na podstawie bieżącej Uwagi: kontroli postępów w semestrze Razem Liczba egzaminów Liczba zaliczeń KA - punkty ECTS. Przed ukończeniem III roku studiów Zmiany: Zatwierdzenie powinno nastąpić wszczęcie przewodu Załącznik do pisma: doktorskiego. Plan studiów został uchwalony Uchwałą Rady Wydziału BMiP nr 37/0-06 z dn r. Uchwała Rady Wydziału BMiP Dziekan Wydziału. Warunkiem zaliczenia semestru VII jest nr 70/0-06 z dn r. złożenie wstępnej wersji rozprawy Obowiązuje od: r. doktorskiej do oceny przez promotora. 3. Warunkiem zaliczenia semestru VIII jest Zmiany obowiązują od: przyjęcie rozprawy doktorskiej oraz zaliczenie modułu EORD

4 Liczba egzaminów Liczba zaliczeń Razem wykłady ćwiczenia laboratoria projekty Suma punktów ECTS Załącznik nr B do Uchwały nr 70/0-06 P L A N S T U D I Ó W Politechnika Warszawska Wydział Dziedzina: Nauki Techniczne Dyscyplina: Budownictwo Rodzaj studiów: stacjonarne III stopnia Ogólne liczby godzin Rozdział zajęć programowych na semestry w tym Semestr I II III IV V VI VII VIII Kod przedmiotu Lp. Nazwa przedmiotu Tygodni w semestrze Liczby godzin tygodniowo W Ć L P W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA W Ć L P KA DRW0 Język angielski Z Z Z Z 4 DRW0 Matematyka stosowana E 4 4 DRW03 3 Metodyka Z 3 3 DRW04 4 Metodologia badań naukowych E 3 3 DRW0 Ekonomia E 4 4 DRW06 6 Matematyczne metody obróbki sygnałów diagnostycznych E DRW07 7 Komputerowe wspomaganie badań naukowych E 3 3 DRW08 8 Metody numeryczne dla równań różniczkowych 30 E Z 4 4 DRW09 Przetwarzanie obrazów w zastosowaniach inżynierskich 9 i naukowych E DR0 Elements of metrology and measurement systems 0 (Podstawy metrologii i systemów pomiarowych) E DR Podstawy komercjalizacji 30 E Z DRB Inżynieria przedsięwzięć budowlanych E DRB3 Komputerowe wspomaganie prac inżynierskich 3 w budownictwie 30 Z Z 3 3 DRB4 4 Podstawy analizy środowiskowej wyrobów i obiektów 30 E 3 3 DRB Podstawy eksploatacji infrastruktury budowlanej ) / Elementy org. i zarządz. przedsiębiorstwem bud.) E DRB6 6 doktoranckie Z Z Z 3 PN 7 Pracownia naukowa 7 Z Z Z Z Z Z Z PRD 8 Przygotowanie rozprawy doktorskiej Z Z PZ 9 Praktyka zawodowa 4 Z Z Z Z EORD 0 Egzaminy i obrona rozprawy doktorskiej E Oznaczenia: E - egzamin Liczba punktów ECTS Razem Z - zaliczenie na podstawie bieżącej Uwagi: Liczba egzaminów kontroli postępów w semestrze Liczba zaliczeń KA - punkty ECTS. Przed ukończeniem III roku studiów Zmiany: Zatwierdzenie powinno nastąpić wszczęcie przewodu Załącznik do pisma: ) - przedmioty do wyboru doktorskiego. Plan studiów został uchwalony Uchwałą Rady Wydziału BMiP nr 37/0-06 z dn r. Uchwała Rady Wydziału BMiP Dziekan Wydziału. Warunkiem zaliczenia semestru VII jest nr 70/0-06 z dn r. złożenie wstępnej wersji rozprawy Obowiązuje od: r. doktorskiej do oceny przez promotora. 3. Warunkiem zaliczenia semestru VIII jest Zmiany obowiązują od: przyjęcie rozprawy doktorskiej oraz zaliczenie modułu EORD

5 Język angielski s. I Język angielski s. II Język angielski s. III Język angielski s. IV Matematyka stosowana Metodyka Metodologia badań naukowych Ekonomia Matematyczne metody obróbki sygnałów diagnostycznych Komputerowe wspomaganie badań naukowych Metody numeryczne dla równań różniczkowych Przetwarzanie obrazów w zastosowaniach inżynierskich Elements of metrology and measurement systems (Podstawy metrologii i systemów pomiarowych) Podstawy komercjalizacji Załącznik nr 3A do Uchwały nr 70/0-06 Politechnika Warszawska WBMiP STUDIA STACJONARNE TRZECIEGO STOPNIA Moduł Moduł Moduł 3 Moduł 4 Moduł Moduł 6 Moduł 7 Moduł 8 Moduł 9 Moduł 0 Moduł Moduł Moduł 3 Moduł 4 Dziedzina: Nauki techniczne, Dyscyplina: Budowa i eksploatacja maszyn DRW0_0 DRW0_0 DRW0_03 DRW0_04 DRW0 DRW03 DRW04 DRW0 DRW06 DRW07 DRW08 DRW09 DR0 DR na kierunku Opis efektów dla studiów doktoranckich w dziedzinie nauk technicznych wg Załącznika nr do Uchwały nr 4/XLVII/0 Senatu PW z dnia lutego 0 r. dla dziedziny W Ma zaawansowaną wiedzę o charakterze podstawowym dla dziedziny i dyscypliny naukowej lub dyscyplin naukowych, związanych z obszarem prowadzonych badań. Ma dobrze podbudowaną teoretycznie wiedzę o charakterze szczegółowym, związaną z obszarem prowadzonych badań, której źródłem są w szczególności publikacje o charakterze naukowym, obejmującą najnowsze osiągnięcia w obszarze prowadzonych badań. Ma wiedzę dotyczącą metodyki prowadzenia badań naukowych, a także ma wiedzę dotyczącą prawnych i etycznych aspektów działalności naukowej, w tym dotyczącą metod przygotowywania publikacji i prezentowania wyników badań. Ma podstawową wiedzę dotyczącą pozyskiwania i prowadzenia projektów badawczych; w tym uwarunkowań ekonomicznych i prawnych realizacji tych projektów. Ma podstawową wiedzę dotyczącą transferu technologii oraz komercjalizacji wyników badań, w tym zwłaszcza zagadnień związanych z ochroną własności intelektualnej. W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L T3_ T3_ T3_ W6 Ma wiedzę w zakresie metodyki i nowoczesnych technik prowadzenia zajęć dydaktycznych. T3_W6 U K Potrafi efektywnie pozyskiwać informacje związane z działalnością naukową z różnych źródeł, także w językach obcych, oraz dokonywać właściwej selekcji i interpretacji tych informacji. Potrafi, wykorzystując posiadaną wiedzę, dokonywać krytycznej oceny rezultatów badań i innych prac o charakterze twórczym - własnych i innych twórców i ich wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny; w szczególności, potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania wyników prac teoretycznych w praktyce. Potrafi dostrzegać i formułować złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym - koncepcyjnie nowe zadania i problemy badawcze, prowadzące do innowacyjnych rozwiązań technicznych. Potrafi rozwiązywać złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym zadania i problemy nietypowe, stosując koncepcyjnie nowe metody, wnoszące wkład do rozwoju wiedzy lub stanowiące nowatorskie rozwiązania o praktycznym zastosowaniu, których poziom oryginalności uzasadnia publikację w recenzowanych wydawnictwach. Potrafi w sposób metodologicznie poprawny zaplanować i przeprowadzić własny projekt badawczy, powiązany z działalnością naukową prowadzoną w większym zespole. Potrafi dokumentować wyniki prac badawczych oraz tworzyć opracowania mające charakter publikacji naukowych, także w języku obcym, zgodnie z zasadami tworzenia tego typu opracowań, w szczególności zachowując zasady związane z poszanowaniem praw autorskich. Potrafi skutecznie porozumiewać się przy użyciu różnych technik w międzynarodowym środowisku naukowym i zawodowym, także w języku obcym; ma umiejętność prezentowania w sposób zrozumiały swoich osiągnięć i koncepcji oraz przytaczania właściwych argumentów w dyskusjach naukowych oraz debatach publicznych o różnorodnej tematyce; potrafi poprowadzić dyskusję naukową. Jest przygotowany do prowadzenia zajęć dydaktycznych na uczelni i innych form w sposób poprawny metodologicznie z wykorzystaniem nowoczesnych technik. Wykazuje samokrytycyzm w pracy twórczej; rozumie i odczuwa potrzebę ciągłego dokształcania się - podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych, a zwłaszcza śledzenia i analizowania najnowszych osiągnięć związanych z reprezentowaną dyscypliną naukową. Ma świadomość ważności zachowywania się w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i tworzenia etosu środowiska naukowego i zawodowego. Potrafi myśleć i działać w sposób niezależny, kreatywny i przedsiębiorczy, przejawia inicjatywę w kreowaniu nowych idei i poszukiwaniu innowacyjnych rozwiązań; wykazuje inicjatywę w określaniu nowych obszarów badań. Rozumie i odczuwa potrzebę zaangażowania się w kształcenie specjalistów w reprezentowanej dyscyplinie inżynierskiej oraz innych działań prowadzących do rozwoju społeczeństwa opartego na wiedzy. Ma świadomość społecznej roli absolwenta studiów doktoranckich, a zwłaszcza rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii dotyczących osiągnięć i techniki; podejmuje starania, aby przekazywać takie informacje i opinie we właściwy, powszechnie zrozumiały sposób, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia. ) - W ramach Pracowni naukowej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację badań w ciągu siedmiu semestrów studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z semestrów. Stopień realizacji efektów w semestrze zależy od zakresu zadań postawionych doktorantowi przez opiekuna naukowego. Ostateczne rozliczenie Pracowni naukowej następuje wraz ze złożeniem przygotowanej przez doktoranta, pozytywnie zaopiniowanej przez promotora, rozprawy doktorskiej. ) - Przy przygotowywaniu rozprawy doktorskiej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację pracy w ciągu dwóch semestrów studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z semestrów. Stopień realizacji efektów w semestrze zależy od zakresu zadań postawionych doktorantowi przez opiekuna naukowego i stopnia zaawansowanie rozprawy doktorskiej. 3) - W ramach Praktyki zawodowej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację badań w ciągu czterech lat studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z lat. Stopień realizacji efektów w roku akademickim zależy od zakresu zadań dydaktycznych postawionych doktorantowi. T3_ T3_W T3_ T3_ T3_ T3_ T3_U T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_K

6 Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia września 0 r. w sprawie szczegółowego trybu i warunków przeprowadzania czynności w przewodach doktorskich, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora (Dz.U. 0 nr 04 poz. 00) Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia września 0 r. w sprawie szczegółowego trybu i warunków przeprowadzania czynności w przewodach doktorskich, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora (Dz.U. 0 nr 04 poz. 00) Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia września 0 r. w sprawie szczegółowego trybu i warunków przeprowadzania czynności w przewodach doktorskich, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora (Dz.U. 0 nr 04 poz. 00) Numeryczne metody obróbki sygnałów diagnostycznych Komputerowe wspomaganie projektowania maszyn i urządzeń Problemy jakości i niezawodności maszyn i urządzeń doktoranckie s. V doktoranckie s. VI doktoranckie s. VII Pracownia naukowa ) Przygotowanie rozprawy doktorskiej ) Praktyka zawodowa 3) Egzaminy i obrona rozprawy doktorskiej Politechnika Warszawska WBMiP STUDIA STACJONARNE TRZECIEGO STOPNIA Dziedzina: Nauki techniczne, Dyscyplina: Budowa i eksploatacja maszyn c.d. Załącznika nr 3A do Uchwały nr 70/0-06 Moduł Moduł 6 Moduł 7 Moduł 8 Moduł 9 Moduł 0 Moduł Moduł Moduł 3 Moduł 4 DRM DRM3 DRM4 DRM_0 DRM_0 DRM_03 PN PRD PZ EORD na kierunku Opis efektów dla studiów doktoranckich w dziedzinie nauk technicznych wg Załącznika nr do Uchwały nr 4/XLVII/0 Senatu PW z dnia lutego 0 r. dla dziedziny W Ma zaawansowaną wiedzę o charakterze podstawowym dla dziedziny i dyscypliny naukowej lub dyscyplin naukowych, związanych z obszarem prowadzonych badań. Ma dobrze podbudowaną teoretycznie wiedzę o charakterze szczegółowym, związaną z obszarem prowadzonych badań, której źródłem są w szczególności publikacje o charakterze naukowym, obejmującą najnowsze osiągnięcia w obszarze prowadzonych badań. Ma wiedzę dotyczącą metodyki prowadzenia badań naukowych, a także ma wiedzę dotyczącą prawnych i etycznych aspektów działalności naukowej, w tym dotyczącą metod przygotowywania publikacji i prezentowania wyników badań. Ma podstawową wiedzę dotyczącą pozyskiwania i prowadzenia projektów badawczych; w tym uwarunkowań ekonomicznych i prawnych realizacji tych projektów. Ma podstawową wiedzę dotyczącą transferu technologii oraz komercjalizacji wyników badań, w tym zwłaszcza zagadnień związanych z ochroną własności intelektualnej. T3_ T3_ T3_ T3_ T3_W W6 Ma wiedzę w zakresie metodyki i nowoczesnych technik prowadzenia zajęć dydaktycznych. T3_W6 U K Potrafi efektywnie pozyskiwać informacje związane z działalnością naukową z różnych źródeł, także w językach obcych, oraz dokonywać właściwej selekcji i interpretacji tych informacji. Potrafi, wykorzystując posiadaną wiedzę, dokonywać krytycznej oceny rezultatów badań i innych prac o charakterze twórczym - własnych i innych twórców i ich wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny; w szczególności, potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania wyników prac teoretycznych w praktyce. Potrafi dostrzegać i formułować złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym - koncepcyjnie nowe zadania i problemy badawcze, prowadzące do innowacyjnych rozwiązań technicznych. Potrafi rozwiązywać złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym zadania i problemy nietypowe, stosując koncepcyjnie nowe metody, wnoszące wkład do rozwoju wiedzy lub stanowiące nowatorskie rozwiązania o praktycznym zastosowaniu, których poziom oryginalności uzasadnia publikację w recenzowanych wydawnictwach. Potrafi w sposób metodologicznie poprawny zaplanować i przeprowadzić własny projekt badawczy, powiązany z działalnością naukową prowadzoną w większym zespole. Potrafi dokumentować wyniki prac badawczych oraz tworzyć opracowania mające charakter publikacji naukowych, także w języku obcym, zgodnie z zasadami tworzenia tego typu opracowań, w szczególności zachowując zasady związane z poszanowaniem praw autorskich. Potrafi skutecznie porozumiewać się przy użyciu różnych technik w międzynarodowym środowisku naukowym i zawodowym, także w języku obcym; ma umiejętność prezentowania w sposób zrozumiały swoich osiągnięć i koncepcji oraz przytaczania właściwych argumentów w dyskusjach naukowych oraz debatach publicznych o różnorodnej tematyce; potrafi poprowadzić dyskusję naukową. Jest przygotowany do prowadzenia zajęć dydaktycznych na uczelni i innych form w sposób poprawny metodologicznie z wykorzystaniem nowoczesnych technik. Wykazuje samokrytycyzm w pracy twórczej; rozumie i odczuwa potrzebę ciągłego dokształcania się - podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych, a zwłaszcza śledzenia i analizowania najnowszych osiągnięć związanych z reprezentowaną dyscypliną naukową. Ma świadomość ważności zachowywania się w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i tworzenia etosu środowiska naukowego i zawodowego. Potrafi myśleć i działać w sposób niezależny, kreatywny i przedsiębiorczy, przejawia inicjatywę w kreowaniu nowych idei i poszukiwaniu innowacyjnych rozwiązań; wykazuje inicjatywę w określaniu nowych obszarów badań. Rozumie i odczuwa potrzebę zaangażowania się w kształcenie specjalistów w reprezentowanej dyscyplinie inżynierskiej oraz innych działań prowadzących do rozwoju społeczeństwa opartego na wiedzy. Ma świadomość społecznej roli absolwenta studiów doktoranckich, a zwłaszcza rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii dotyczących osiągnięć i techniki; podejmuje starania, aby przekazywać takie informacje i opinie we właściwy, powszechnie zrozumiały sposób, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia. ) - W ramach Pracowni naukowej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację badań w ciągu siedmiu semestrów studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z semestrów. Stopień realizacji efektów w semestrze zależy od zakresu zadań postawionych doktorantowi przez opiekuna naukowego. Ostateczne rozliczenie Pracowni naukowej następuje wraz ze złożeniem przygotowanej przez doktoranta, pozytywnie zaopiniowanej przez promotora, rozprawy doktorskiej. ) - Przy przygotowywaniu rozprawy doktorskiej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację pracy w ciągu dwóch semestrów studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z semestrów. Stopień realizacji efektów w semestrze zależy od zakresu zadań postawionych doktorantowi przez opiekuna naukowego i stopnia zaawansowanie rozprawy doktorskiej. 3) - W ramach Praktyki zawodowej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację badań w ciągu czterech lat studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z lat. Stopień realizacji efektów w roku akademickim zależy od zakresu zadań dydaktycznych postawionych doktorantowi. T3_ T3_ T3_ T3_ T3_U T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_K W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L Sekretarz Rady Wydziału dr inż. Sławomir Grabarczyk Dziekan Wydziału

7 Język angielski s. I Język angielski s. II Język angielski s. III Język angielski s. IV Matematyka stosowana Metodyka Metodologia badań naukowych Ekonomia Matematyczne metody obróbki sygnałów diagnostycznych Komputerowe wspomaganie badań naukowych Metody numeryczne dla równań różniczkowych Przetwarzanie obrazów w zastosowaniach inżynierskich Elements of metrology and measurement systems (Podstawy metrologii i systemów pomiarowych) Podstawy komercjalizacji Załącznik nr 3B do Uchwały nr 70/0-06 Politechnika Warszawska WBMiP STUDIA STACJONARNE TRZECIEGO STOPNIA Moduł Moduł Moduł 3 Moduł 4 Moduł Moduł 6 Moduł 7 Moduł 8 Moduł 9 Moduł 0 Moduł Moduł Moduł 3 Moduł 4 Dziedzina: Nauki techniczne, Dyscyplina: Budownictwo DRW0_0 DRW0_0 DRW0_03 DRW0_04 DRW0 DRW03 DRW04 DRW0 DRW06 DRW07 DRW08 DRW09 DR0 DR na kierunku Opis efektów dla studiów doktoranckich w dziedzinie nauk technicznych wg Załącznika nr do Uchwały nr 4/XLVII/0 Senatu PW z dnia lutego 0 r. dla dziedziny W Ma zaawansowaną wiedzę o charakterze podstawowym dla dziedziny i dyscypliny naukowej lub dyscyplin naukowych, związanych z obszarem prowadzonych badań. Ma dobrze podbudowaną teoretycznie wiedzę o charakterze szczegółowym, związaną z obszarem prowadzonych badań, której źródłem są w szczególności publikacje o charakterze naukowym, obejmującą najnowsze osiągnięcia w obszarze prowadzonych badań. Ma wiedzę dotyczącą metodyki prowadzenia badań naukowych, a także ma wiedzę dotyczącą prawnych i etycznych aspektów działalności naukowej, w tym dotyczącą metod przygotowywania publikacji i prezentowania wyników badań. Ma podstawową wiedzę dotyczącą pozyskiwania i prowadzenia projektów badawczych; w tym uwarunkowań ekonomicznych i prawnych realizacji tych projektów. Ma podstawową wiedzę dotyczącą transferu technologii oraz komercjalizacji wyników badań, w tym zwłaszcza zagadnień związanych z ochroną własności intelektualnej. W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L T3_ T3_ T3_ W6 Ma wiedzę w zakresie metodyki i nowoczesnych technik prowadzenia zajęć dydaktycznych. T3_W6 U K Potrafi efektywnie pozyskiwać informacje związane z działalnością naukową z różnych źródeł, także w językach obcych, oraz dokonywać właściwej selekcji i interpretacji tych informacji. Potrafi, wykorzystując posiadaną wiedzę, dokonywać krytycznej oceny rezultatów badań i innych prac o charakterze twórczym - własnych i innych twórców i ich wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny; w szczególności, potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania wyników prac teoretycznych w praktyce. Potrafi dostrzegać i formułować złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym - koncepcyjnie nowe zadania i problemy badawcze, prowadzące do innowacyjnych rozwiązań technicznych. Potrafi rozwiązywać złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym zadania i problemy nietypowe, stosując koncepcyjnie nowe metody, wnoszące wkład do rozwoju wiedzy lub stanowiące nowatorskie rozwiązania o praktycznym zastosowaniu, których poziom oryginalności uzasadnia publikację w recenzowanych wydawnictwach. Potrafi w sposób metodologicznie poprawny zaplanować i przeprowadzić własny projekt badawczy, powiązany z działalnością naukową prowadzoną w większym zespole. Potrafi dokumentować wyniki prac badawczych oraz tworzyć opracowania mające charakter publikacji naukowych, także w języku obcym, zgodnie z zasadami tworzenia tego typu opracowań, w szczególności zachowując zasady związane z poszanowaniem praw autorskich. Potrafi skutecznie porozumiewać się przy użyciu różnych technik w międzynarodowym środowisku naukowym i zawodowym, także w języku obcym; ma umiejętność prezentowania w sposób zrozumiały swoich osiągnięć i koncepcji oraz przytaczania właściwych argumentów w dyskusjach naukowych oraz debatach publicznych o różnorodnej tematyce; potrafi poprowadzić dyskusję naukową. Jest przygotowany do prowadzenia zajęć dydaktycznych na uczelni i innych form w sposób poprawny metodologicznie z wykorzystaniem nowoczesnych technik. Wykazuje samokrytycyzm w pracy twórczej; rozumie i odczuwa potrzebę ciągłego dokształcania się - podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych, a zwłaszcza śledzenia i analizowania najnowszych osiągnięć związanych z reprezentowaną dyscypliną naukową. Ma świadomość ważności zachowywania się w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i tworzenia etosu środowiska naukowego i zawodowego. Potrafi myśleć i działać w sposób niezależny, kreatywny i przedsiębiorczy, przejawia inicjatywę w kreowaniu nowych idei i poszukiwaniu innowacyjnych rozwiązań; wykazuje inicjatywę w określaniu nowych obszarów badań. Rozumie i odczuwa potrzebę zaangażowania się w kształcenie specjalistów w reprezentowanej dyscyplinie inżynierskiej oraz innych działań prowadzących do rozwoju społeczeństwa opartego na wiedzy. Ma świadomość społecznej roli absolwenta studiów doktoranckich, a zwłaszcza rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii dotyczących osiągnięć i techniki; podejmuje starania, aby przekazywać takie informacje i opinie we właściwy, powszechnie zrozumiały sposób, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia. ) - przedmiot do wyboru ) - W ramach Pracowni naukowej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację badań w ciągu siedmiu semestrów studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z semestrów. Stopień realizacji efektów w semestrze zależy od zakresu zadań postawionych doktorantowi przez opiekuna naukowego. Ostateczne rozliczenie Pracowni naukowej następuje wraz ze złożeniem przygotowanej przez doktoranta, pozytywnie zaopiniowanej przez promotora, rozprawy doktorskiej. 3) - Przy przygotowywaniu rozprawy doktorskiej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację pracy w ciągu dwóch semestrów studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z semestrów. Stopień realizacji efektów w semestrze zależy od zakresu zadań postawionych doktorantowi przez opiekuna naukowego i stopnia zaawansowanie rozprawy doktorskiej. 4) - W ramach Praktyki zawodowej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację badań w ciągu czterech lat studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z lat. Stopień realizacji efektów w roku akademickim zależy od zakresu zadań dydaktycznych postawionych doktorantowi. T3_ T3_W T3_ T3_ T3_ T3_ T3_U T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_K

8 Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia września 0 r. w sprawie szczegółowego trybu i warunków przeprowadzania czynności w przewodach doktorskich, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora (Dz.U. 0 nr 04 poz. 00) Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia września 0 r. w sprawie szczegółowego trybu i warunków przeprowadzania czynności w przewodach doktorskich, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora (Dz.U. 0 nr 04 poz. 00) Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia września 0 r. w sprawie szczegółowego trybu i warunków przeprowadzania czynności w przewodach doktorskich, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora (Dz.U. 0 nr 04 poz. 00) Inżynieria przedsięwzięć budowlanych Komputerowe wspomaganie prac inżynierskich w budownictwie Podstawy analizy środowiskowej wyrobów i obiektów Podstawy eksploatacji infrastruktury Elementy organizacji i zarządzania przedsiębiorstwem doktoranckie s. V doktoranckie s. VI doktoranckie s. VII Pracownia naukowa ) Przygotowanie rozprawy Egzaminy i obrona rozprawy doktorskiej Politechnika Warszawska WBMiP STUDIA STACJONARNE TRZECIEGO STOPNIA Dziedzina: Nauki techniczne, Dyscyplina: Budownictwo c.d. Załącznika nr 3B do Uchwały nr 70/0-06 Moduł Moduł 6 Moduł 7 Moduł 8 Moduł 9 Moduł 0 Moduł Moduł Moduł 3 Moduł 4 Moduł Moduł 6 DRB DRB3 DRB4 DRB_0 DRB_0 DRB6_0 DRB6_0 DRB6_03 PN PRD PZ EORD na kierunku Opis efektów dla studiów doktoranckich w dziedzinie nauk technicznych wg Załącznika nr do Uchwały nr 4/XLVII/0 Senatu PW z dnia lutego 0 r. dla dziedziny budowlanej ) bududowlanym ) doktorskiej 3) Praktyka zawodowa 4) W Ma zaawansowaną wiedzę o charakterze podstawowym dla dziedziny i dyscypliny naukowej lub dyscyplin naukowych, związanych z obszarem prowadzonych badań. Ma dobrze podbudowaną teoretycznie wiedzę o charakterze szczegółowym, związaną z obszarem prowadzonych badań, której źródłem są w szczególności publikacje o charakterze naukowym, obejmującą najnowsze osiągnięcia w obszarze prowadzonych badań. Ma wiedzę dotyczącą metodyki prowadzenia badań naukowych, a także ma wiedzę dotyczącą prawnych i etycznych aspektów działalności naukowej, w tym dotyczącą metod przygotowywania publikacji i prezentowania wyników badań. Ma podstawową wiedzę dotyczącą pozyskiwania i prowadzenia projektów badawczych; w tym uwarunkowań ekonomicznych i prawnych realizacji tych projektów. Ma podstawową wiedzę dotyczącą transferu technologii oraz komercjalizacji wyników badań, w tym zwłaszcza zagadnień związanych z ochroną własności intelektualnej. T3_ T3_ T3_ T3_ T3_W W6 Ma wiedzę w zakresie metodyki i nowoczesnych technik prowadzenia zajęć dydaktycznych. T3_W6 U K Potrafi efektywnie pozyskiwać informacje związane z działalnością naukową z różnych źródeł, także w językach obcych, oraz dokonywać właściwej selekcji i interpretacji tych informacji. Potrafi, wykorzystując posiadaną wiedzę, dokonywać krytycznej oceny rezultatów badań i innych prac o charakterze twórczym - własnych i innych twórców i ich wkładu w rozwój reprezentowanej dyscypliny; w szczególności, potrafi ocenić przydatność i możliwość wykorzystania wyników prac teoretycznych w praktyce. Potrafi dostrzegać i formułować złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym - koncepcyjnie nowe zadania i problemy badawcze, prowadzące do innowacyjnych rozwiązań technicznych. Potrafi rozwiązywać złożone zadania i problemy związane z reprezentowaną dyscypliną naukową, w tym zadania i problemy nietypowe, stosując koncepcyjnie nowe metody, wnoszące wkład do rozwoju wiedzy lub stanowiące nowatorskie rozwiązania o praktycznym zastosowaniu, których poziom oryginalności uzasadnia publikację w recenzowanych wydawnictwach. Potrafi w sposób metodologicznie poprawny zaplanować i przeprowadzić własny projekt badawczy, powiązany z działalnością naukową prowadzoną w większym zespole. Potrafi dokumentować wyniki prac badawczych oraz tworzyć opracowania mające charakter publikacji naukowych, także w języku obcym, zgodnie z zasadami tworzenia tego typu opracowań, w szczególności zachowując zasady związane z poszanowaniem praw autorskich. Potrafi skutecznie porozumiewać się przy użyciu różnych technik w międzynarodowym środowisku naukowym i zawodowym, także w języku obcym; ma umiejętność prezentowania w sposób zrozumiały swoich osiągnięć i koncepcji oraz przytaczania właściwych argumentów w dyskusjach naukowych oraz debatach publicznych o różnorodnej tematyce; potrafi poprowadzić dyskusję naukową. Jest przygotowany do prowadzenia zajęć dydaktycznych na uczelni i innych form w sposób poprawny metodologicznie z wykorzystaniem nowoczesnych technik. Wykazuje samokrytycyzm w pracy twórczej; rozumie i odczuwa potrzebę ciągłego dokształcania się - podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych, a zwłaszcza śledzenia i analizowania najnowszych osiągnięć związanych z reprezentowaną dyscypliną naukową. Ma świadomość ważności zachowywania się w sposób profesjonalny, przestrzegania zasad etyki zawodowej i tworzenia etosu środowiska naukowego i zawodowego. Potrafi myśleć i działać w sposób niezależny, kreatywny i przedsiębiorczy, przejawia inicjatywę w kreowaniu nowych idei i poszukiwaniu innowacyjnych rozwiązań; wykazuje inicjatywę w określaniu nowych obszarów badań. Rozumie i odczuwa potrzebę zaangażowania się w kształcenie specjalistów w reprezentowanej dyscyplinie inżynierskiej oraz innych działań prowadzących do rozwoju społeczeństwa opartego na wiedzy. Ma świadomość społecznej roli absolwenta studiów doktoranckich, a zwłaszcza rozumie potrzebę przekazywania społeczeństwu m.in. poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii dotyczących osiągnięć i techniki; podejmuje starania, aby przekazywać takie informacje i opinie we właściwy, powszechnie zrozumiały sposób, z uzasadnieniem różnych punktów widzenia. ) - przedmiot do wyboru T3_ T3_ T3_ T3_ T3_U T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_ T3_K W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L W Ć L ) - W ramach Pracowni naukowej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację badań w ciągu siedmiu semestrów studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z semestrów. Stopień realizacji efektów w semestrze zależy od zakresu zadań postawionych doktorantowi przez opiekuna naukowego. Ostateczne rozliczenie Pracowni naukowej następuje wraz ze złożeniem przygotowanej przez doktoranta, pozytywnie zaopiniowanej przez promotora, rozprawy doktorskiej. 3) - Przy przygotowywaniu rozprawy doktorskiej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację pracy w ciągu dwóch semestrów studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z semestrów. Stopień realizacji efektów w semestrze zależy od zakresu zadań postawionych doktorantowi przez opiekuna naukowego i stopnia zaawansowanie rozprawy doktorskiej. 4) - W ramach Praktyki zawodowej doktorant osiąga określone efekty, jednakże, ze względu na realizację badań w ciągu czterech lat studiów, ich osiągnięcie nie musi być w pełni realizowane w każdym z lat. Stopień realizacji efektów w roku akademickim zależy od zakresu zadań dydaktycznych postawionych doktorantowi. Sekretarz Rady Wydziału dr inż. Sławomir Grabarczyk Dziekan Wydziału