PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - WIZUALIZACJA WE FRYZJERSTWIE

Podobne dokumenty
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - PODSTAWY FRYZJERSTWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - TECHNIKI FRYZJERSKIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - TECHNIKI FRYZJERSKIE

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - ORGANIZACJA SALONU FRYZJERSKIEGO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - PRACOWNIA PROJEKTOWANIA FRYZUR

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - PROCESY FRYZJERSKIE I STYLIZACJA FRYZUR

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zapasy i magazynowanie - Klasa: I log mgr Izabela Babiarz Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej. Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

DLA KLAS : I HOT/TOT, I LOG

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania dla przedmiotów zawodowych, kierunek: technik logistyk w roku szkolnym 2017/2018

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej. Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Pracownia Planowania Żywienia i Produkcji Gastronomicznej - Klasa: III TŻiUG Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Systemy informatyczne w procesach logistycznych - Klasa: III log mgr Izabela Babiarz Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA / WYMAGANIA EDUKACYJNE TSI - TWORZENIE STRON INTERNETOWYCH

Przedmiotowy system oceniania z matematyki uczniów

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

Przedmiotowy system oceniania Chemia ZKPiG 12 Gimnazjum 16

Przedmiotowe zasady oceniania z matematyki

Przedmiotowy system oceniania z matematyki uczniów

Przedmiotowy system oceniania Edukacja dla bezpieczeństwa

Przedmiotowy system oceniania z biologii w szkole podstawowej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego (klasy IV - VI i klasy VII szkoły podstawowej)

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki dla klas IV VI obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 1w Łukowie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

WYMAGANIA EDUKACYJNE biologia gimnazjum

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA W KLASACH IV VI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z CHEMII

OCENIANIE PRZEDMIOTOWE Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH W KLASIE I W GIMNAZJUM NR 9 W GORZOWIE WLKP.

Przedmiotowy system oceniania Języka angielski szkoła podstawowa

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII DLA GIMNAZJUM I LICEUM W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. AK W BIELSKU-BIAŁEJ

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA HISTORIA W KLASACH I III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA, INFORMATYKA, ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

Przedmiotowy system oceniania z biologii

I. Informowanie uczniów o zasadach przedmiotowego systemu oceniania

c. Formy sprawdzania wiedzy i umiejętności ucznia:

WYMAGANIA EDUKACYJNE I ZASADY OCENIANIA UCZNIÓW Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH INFORMATYCZNYCH

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS 4, 5, 6

1. Skala ocen W ocenianiu zarówno cząstkowym, jak i semestralnym oraz rocznym stosowane są następujące stopnie i ich cyfrowe odpowiedniki:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA BIOLOGIA. Rok szkolny: 2017/2018

Przedmiotowy system oceniania z podstaw przedsiębiorczości oraz działalności gospodarczej w branży informatycznej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Klasa V

FORMY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIA:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII

Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WOS W KLASACH II III

KRYTERIA OCENIANIA Z BIOLOGII W KLASACH I-III SG

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z GEOGRAFII

Przedmiotowy system oceniania z matematyki

Przedmiotowy system oceniania z fizyki

SYSTEM OCENIANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIOWSKICH Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 WĘGORZEWO

Przedmiotowy system oceniania z chemii rok szkolny 2017/2018

Przedmiotowy System Oceniania z geografii

Przedmiotowe Zasady Oceniania z chemii w Zespole Szkół Sportowych

STOPIEŃ OZNACZENIE CYFROWE SKRÓT LITEROWY Celujący 6 Cel Bardzo dobry 5 Bdb Dobry 4 Db Dostateczny 3 Dst Dopuszczający 2 Dop Niedostateczny 1 Ndst

KATOLICKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. CYPRIANA NORWIDA W BIAŁEJ PODLASKIEJ

Szkoła Podstawowa nr 1 w Kowarach

Transkrypt:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - WIZUALIZACJA WE FRYZJERSTWIE Nazwa szkoły: Technikum Usług Fryzjerskich nr 3 w Dąbrowie Górniczej Imię i nazwisko: mgr Justyna Łaskawiec Nr programu nauczania: 514105 Kwalifikacja A.23. Klasa: II TE/TF Zawód: Technik usług fryzjerskich 1. Uczeń otrzymuje oceny cząstkowe za odpowiedzi ustne, kartkówki, sprawdziany, przeprowadzone podczas zajęć ćwiczenia praktyczne, próbne egzaminy zawodowe prace domowe, aktywny udział w lekcji, zadania dodatkowe. Stanowią one składową ceny śródrocznej, końcowo rocznej i końcowej (przy czym najważniejsze są oceny za próbne egzaminy zawodowe, sprawdziany, prace klasowe, kartkówki i odpowiedzi ustne). 2. Uczeń ma prawo do dwóch nieprzygotowań w semestrze, za wyjątkiem próbnych egzaminów zawodowych które musi zgłosić bezpośrednio przed rozpoczęciem zajęć (zanim nauczyciel zacznie pytać lub sprawdzać zadanie domowe). Poza tym powinien być zawsze przygotowany do lekcji (wyjątek stanowi dłuższa choroba powyżej jednego tygodnia - lub poważny przypadek losowy). 3. Uczeń ma obowiązek prowadzić zeszyt, systematycznie na każdej lekcji robić notatki, w razie nieobecności na bieżąco uzupełniać brakujące tematy (za brak notatek uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną). 4. W przypadku, gdy uczeń jest nieprzygotowany, zapomniał odrobić zadania domowego, zeszytu, zgłasza ten fakt przed rozpoczęciem zajęć (może wykorzystać w ten sposób dwa nieprzygotowania). Jeżeli uczeń nie zgłosi nieprzygotowania, a nauczyciel stwierdzi taki stan rzeczy, uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. 5. Nauczyciel ma prawo w każdej chwili w czasie zajęć odpytać ucznia z bieżącego materiału, który obejmuje trzy jednostki lekcyjne. Nauczyciel może sprawdzić wiadomości ucznia poprzez ustną odpowiedź lub kartkówkę, która nie musi być wcześniej zapowiedziana. 6. Uczniowie będą otrzymywali także prace domowe, które będą oceniane.w przypadku, gdy nauczyciel stwierdzi, że uczeń wykonał pracę niesamodzielnie, otrzymuje on ocenę niedostateczną.

7. Ocenę można poprawiać tylko raz po sprawdzianie czy zapowiedzianej kartkówce (w terminie do dwóch tygodni od otrzymania oceny można poprawić tylko oceny niedostateczne i dopuszczające). Ocena niedostateczna z poprawy będzie wpisywana do dziennika lekcyjnego. 8. Prace klasowe i sprawdziany będą zapowiadane tydzień wcześniej. Jeżeli zaistnieje sytuacja, że uczeń zostanie przyłapany na oszukiwaniu (ściąganie z własnej ściągi, telefonu komórkowego lub innych urządzeń elektronicznych, odpisywanie od kolegi, rozmowa z kolegą i inne), praca zostaje mu odebrana i otrzymuje ocenę niedostateczną, którą może poprawić w terminie do dwóch tygodni. 9. W przypadku, gdy ucznia nie ma na lekcji, w czasie której pozostali piszą sprawdzian, zapowiedzianą kartkówkę lub pracę klasową, jest on zobowiązany napisać pracę na następnej lekcji. Jeżeli tego nie zrobi, otrzymuje ocenę niedostateczną. 10. W przypadku, gdy uczeń zostanie przyłapany na oszukiwaniu (ściąganie), otrzymuje ocenę niedostateczną. 11. Próbny egzamin zawodowy jest jedną z ważniejszych form sprawdzenia wiedzy i umiejętności ucznia uczeń który nie stawi się na egzaminem otrzymuje ocenę niedostateczną i jest zobowiązany do ponownego egzaminu w ciągu 2 tygodni od otrzymania oceny. 12. Uczeń który wyróżnia się swoja postawą angażując się w działalność fryzjerską oraz uczestniczy w konkursach fryzjerskich może mieć na wniosek nauczyciela prowadzącego podniesioną ocenę z przedmiotu. 13. Uczeń który opuści 50% zajęć, musi zaliczyć materiał nauczania z zajęć na których był nieobecny. Zaliczenie zaległego materiału jest w formie teoretycznej. Terminy zaliczeń i ich tematy podaje pisemnie zdającemu nauczyciel prowadzący. Egzaminów może być kilka w zależności od ilość opuszczonych działów. Sprawdziany, testy i kartkówki będą oceniane według skali ocen: 0% - 29% - niedostateczny 30% - 50% - dopuszczający 51% - 74% - dostateczny 75% - 88% - dobry 89% - 100% - bardzo dobry Próbne egzaminy zawodowe - teoretyczne 0-49% - niedostateczny 50-60% - dopuszczający 61-71% - dostateczny 81-91% dobry 92-100% bardzo dobry

Działy tematyczne: Dobieranie fryzur dla klienta A.23.1. Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: posiada wiedzę i umiejętności znacznie wykraczające poza program nauczania; stosuje nowości twórcze w realizacji programu nauczania; biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami i umiejętnościami wymaganymi w zawodzie fryzjera; wyróżnia się: sumiennością, dyscypliną pracy, postawą zawodową, prowadzeniem zeszytu zajęć lekcyjnych, wyglądem zewnętrznym, postawą wobec nauczycieli i kolegów oraz poszanowaniem mienia; pomaga w rozwiązywaniu problemów innym uczniom; wykonuje skomplikowane zadania zawodowe, o bardzo dużym stopniu trudności; chętnie korzysta z każdej okazji do zdobycia nowej wiedzy; Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który: opanował w pełni wiedzę teoretyczną i umiejętności w zakresie sylwetki człowieka, kolorymetrii i obsługi klienta salonu fryzjerskiego; bardzo dobrze, i z zaangażowaniem wykonuje samodzielnie rysunki sylwetki człowieka, głowy, twarzy, profilu człowieka dorosłego; biegle rozróżnia i potrafi scharakteryzować kształty twarzy człowieka, profile twarzy i typy urody; dobrać kolor włosów do typu urody; rozpoznaje typy sylwetki kobiety i mężczyzny; biegle różnicuje deformacje i mankamenty urody; bardzo dobrze skorygować deformacje głowy odpowiednią fryzują; starannie zilustrować koło barw; wyjaśnia znaczenie barw przeciwstawnych we fryzjerstwie; wykorzystuje posiadaną wiedzę w sytuacjach nowych; jest aktywny, przestrzega regulaminu ucznia;

bardzo rzadko wymaga zewnętrznego nadzoru nauczyciela; Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który: opanował wiadomości i umiejętności o umiarkowanym stopniu trudności w zakresie sylwetki człowieka, kolorymetrii i obsługi klienta salonu fryzjerskiego; samodzielnie wykonuje rysunki sylwetki człowieka, głowy i twarzy człowieka dorosłego; różnicuje deformacje i mankamenty urody; poprawnie wymienia i określa kształty twarzy i typy urody; poprawnie omówić koło barw i znaczenie barw przeciwstawnych we fryzjerstwie; poprawnie dobrać kolor włosów do typu urody; różnicuje typy sylwetki kobiety i mężczyzny; różnicuje deformacje i mankamenty urody; popełnia drobne pomyłki w wykonywaniu zadań zawodowych; zawsze chętny do wykonywania poleceń; Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który: opanował wiadomości i umiejętności podstawowe w zakresie sylwetki człowieka, kolorymetrii i obsługi klienta salonu fryzjerskiego; nie starannie wykonuje rysunki sylwetki człowieka, głowy i twarzy człowieka dorosłego; słabo różnicuje i określa kształty twarzy i typy urody; słabo różnicuje deformacje i mankamenty urody; wymienia kolor podstawowe; określa znaczenie barw przeciwstawnych we fryzjerstwie; często popełnia pomyłki w wykonywaniu zadań zawodowych dobór fryzury do kształtu twarzy, typu urody i sylwetki; nie zawsze chętny do wykonywania poleceń, często wymaga nadzoru i pomocy w toku zajęć lekcyjnych;

Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: ma duże braki w wiadomościach i umiejętnościach z zakresu sylwetki człowieka, kolorymetrii i obsługi klienta salonu fryzjerskiego, ale braki te nie przekreślają możliwości uzyskania przez ucznia sprawności zawodowej o niewielkim stopniu trudności; wymienia kształty twarzy i typy urody; wymienia kolory podstawowe, omawia koło barw; ćwiczenia i rysunki wykonuje niestarannie i z pomocą nauczyciela; nie potrafi wyciągnąć wniosków z wykonanych ćwiczeń; na lekcjach jest bierny; ; Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: nie opanował elementarnych wiadomości i umiejętności określonych programem nauczania; opuszcza zajęcia, nie uzupełnia wiedzy; nie potrafi wymienić i określić poszczególne etapy pracy w zakresie strzyżenia i rozjaśniania włosów; nie potrafi wymienić oraz scharakteryzować metody, sposoby, techniki w zakresie strzyżenia i rozjaśniania włosów; lekceważy wykonywanie swoich zadań programowych;