,,WPŁYW GLOBALNYCH ZJAWISK KLIMATYCZNYCH NA KLIMAT ZIEMI CHRZANOWSKIEJ

Podobne dokumenty
Szczyt, 1500 m npm. Miejscowość A m npm, - 4 o C. Miejscowość B, 1000 m npm

Typy strefy równikowej:

Środowiska naturalne i organizmy na Ziemi. Dr Joanna Piątkowska-Małecka

Przedmioty realizowane w ramach studiów na różnych Wydziałach SGGW:

Meteorologia i Klimatologia

Próba oceny warunków klimatycznych terenu gminy Wąwolnica w województwie lubelskim

Cechy klimatu Polski. Cechy klimatu Polski. Wstęp

I. Obraz Ziemi. 1. sfery Ziemi 2. generalizacja kartograficzna. 3. siatka geograficzna a siatka kartograficzna. 4. podział odwzorowań kartograficznych

Przegląd tematów seminariów licencjackich w roku akademickim 2009/2010

Wiatry OKRESOWE ZMIENNE NISZCZĄCE STAŁE. (zmieniające swój kierunek w cyklu rocznym lub dobowym)

DOBOWE AMPLITUDY TEMPERATURY POWIETRZA W POLSCE I ICH ZALEŻNOŚĆ OD TYPÓW CYRKULACJI ATMOSFERYCZNEJ ( )

Układ klimatyczny. kriosfera. atmosfera. biosfera. geosfera. hydrosfera

Wstęp. Regulamin przedmiotu Efekty kształcenia Materiały na stronie www2.wt.pw.edu.pl/~akw METEOROLOGIA LOTNICZA. Wstęp.

METEOROLOGIA LOTNICZA ćwiczenie 1

24 godziny 23 godziny 56 minut 4 sekundy

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

ZAŁĄCZNIK 17 Lotnicza Pogoda w pytaniach i odpowiedziach

Przedmiotowy system oceniania

REGIONALNY SYSTEM OSŁONY METEOROLOGICZNEJ LEŚNICTWA LEŚNY KOMPLEKS PROMOCYJNY LASY BESKIDU ŚLĄKSIEGO RAPORT KWARTALNY I/2015

2. Pogoda i klimat sprawdzian wiadomości

KLIMAT POLSKI I JEGO ZMIANY. SYLABUS A. Informacje ogólne

Odczarujmy mity II: Kto naprawdę zmienia ziemski klimat i dlaczego akurat Słooce?

Dlaczego klimat się zmienia?

Lokalną Grupę Działania. Debata realizowana w ramach projektu. wdrażanego przez

Globalne ocieplenie, mechanizm, symptomy w Polsce i na świecie

Wymagania edukacyjne z geografii klasa 1 gimnazjum

KONKURS GEOGRAFICZNY

Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 1

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Koordynator Dr Joanna Jędruszkiewicz Zespół dydaktyczny Dr Joanna Jędruszkiewicz

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 1. Koordynator Dr Eligiusz Brzeźniak Zespół dydaktyczny Dr Eligiusz Brzeźniak

ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY ( )

Ostateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to:

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 1

Jest jedną z podstawowych w termodynamice wielkości fizycznych będąca miarą stopnia nagrzania ciał, jest wielkością reprezentującą wspólną własność

PROGRAM KURSU PRZYGOTOWAWCZEGO DO MATURY Z GEOGRAFII

Spis treści CZĘŚĆ I GEOGRAFIA FIZYCZNA OGÓLNA Z ELEMENTAMI GEOLOGII

Fizyka Procesów Klimatycznych Wykład 1

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY VII ROK SZKOLNY 2017/2018

Cechy klimatu Europy. Czynniki kształtujące klimat Europy

NaCoBeZU geografia klasa pierwsza

Naturalne i antropogeniczne zmiany klimatu

Śródroczny kurs żeglarza jachtowego 2016/2017

Falowanie czyli pionowy ruch cząsteczek wody, wywołany rytmicznymi uderzeniami wiatru o powierzchnię wody. Fale wiatrowe dochodzą średnio do 2-6 m

Wymagania edukacyjne z geografii Bliżej geografii - klasa I

Menu. Badania temperatury i wilgotności atmosfery

Aktywność Słońca. dr Szymon Gburek Centrum Badań Kosmicznych PAN : 17:00

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNYCH STOPNIACH WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

Susza meteorologiczna w 2015 roku na tle wielolecia

REGIONALNY SYSTEM OSŁONY METEOROLOGICZNEJ LEŚNICTWA LEŚNY KOMPLEKS PROMOCYJNY LASY BESKIDU ŚLĄKSIEGO RAPORT KWARTALNY II/2014

SCENARIUSZ LEKCJI GEOGRAFII W SZKOLE ŚREDNIEJ. Opracowała: Elżbieta Paluchowska

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie z geografii.

ZAŁĄCZNIK 7 - Lotnicza Pogoda w pytaniach i odpowiedziach.

Badania stanu warstwy ozonowej nad Polską oraz pomiary natężenia promieniowania UV

Meteorologia i Klimatologia Ćwiczenie II Poznań,

1.Podać przykłady zastosowania wiedzy geograficznej w życiu. 2.Podać powiązania pomiędzy elementami środowiska przyrodniczego i geograficznego.

245. Zakreśl liczbę określającą zawartość tlenu w suchym i czystym powietrzu przy powierzchni Ziemi. 1 p. a) % b) 49,7 % c) 20,95 %

Temat lekcji: Klimat Polski przejściowość.

Andrzej Jaśkowiak Lotnicza pogoda

STRUKTURA ZADAŃ EGZAMINACYJNYCH. Badana umiejętność. Nr zadania. programowa

Początki początków - maj br.

EFEKT CIEPLARNIANY. Efekt cieplarniany występuje, gdy atmosfera zawiera gazy pochłaniające promieniowanie termiczne (podczerwone).

GEOGRAFIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

REGIONALNY SYSTEM OSŁONY METEOROLOGICZNEJ LEŚNICTWA KARPACKI BANK GENÓW RAPORT ROCZNY 2014

Lodowce na kuli ziemskiej

Ruch obiegowy Ziemi. Ruch obiegowy Ziemi. Cechy ruchu obiegowego. Cechy ruchu obiegowego

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Zadanie 1. (3 pkt) Obok numerów 1, 2, 3 wpisz przykłady wpływu klimatu na życie i działalność człowieka.

Schemat oceniania zadań Etap wojewódzki Konkursu Geograficznego

Biuletyn Śniegowy dla Tatr Polskich

Masą powietrza- nazywamy wycinek troposfery charakteryzujący się dużą jednorodnością cech fizycznych, takich jak temperatura i wilgotność.

Uniwersytecki Biuletyn Meteorologiczny

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

ZMIANY KLIMATU W POLSCE OWIE XX WIEKU

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy I b Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2015/2016

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy I b Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2016/2017

Wymagania edukacyjne z geografii dla klasy I a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2015/2016

Centralna Komisja Egzaminacyjna EGZAMIN MATURALNY 2013 GEOGRAFIA POZIOM PODSTAWOWY. Kryteria oceniania odpowiedzi

Zagadnienia. Ekologii Lasu 2015/2016

GEOGRAFIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO

Uniwersytecki Biuletyn Meteorologiczny

Uniwersytecki Biuletyn Meteorologiczny

POGODA 2005 GMINY LIPOWIEC KOŚCIELNY. Pomiary dokonywane w Turzy Wielkiej (53 o N, 20 o E ; 130 m n.p.m.)

PRZEDMIOTOWY PLAN PRACY

Przyroda łagodzi zmiany klimatu cykl szkoleniowy

7. Klimat i jego lokalne zróżnicowanie

Plan testu dwustopniowego z przyrody kl. VI dział - krajobrazy Ziemi

Klimaty kuli ziemskiej Klimaty kuli ziemskiej

Cechy klimatu Polski Wschodniej na tle klimatu Polski, prognozy zmian klimatycznych

Uniwersytecki Biuletyn Meteorologiczny

SPITSBERGEN HORNSUND

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

REGIONALNY SYSTEM OSŁONY METEOROLOGICZNEJ LEŚNICTWA KARPACKI BANK GENÓW RAPORT ROCZNY 2016

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Geografia - klasa 1. Dział I

Co mówią wieloletnie serie obserwacji meteorologicznych na temat zmian klimatu w Europie?

Zmiany pokrywy lodowej na globie ziemskim

Uniwersytecki Biuletyn Meteorologiczny

Transkrypt:

,,WPŁYW GLOBALNYCH ZJAWISK KLIMATYCZNYCH NA KLIMAT ZIEMI CHRZANOWSKIEJ

Plan wykładu: 1-Pojęcie klimatu i pogody oraz czynników klimatycznych. 2-Klimat Chrzanowa i Polski w ujęciu przez dzieje historyczne. 3-Klimat współczesnej Polski i Ziemi Chrzanowskiej. 4-Współczesne zmiany klimatyczne.

Klimat a pogoda We współczesnym pojęciu przez klimat rozumie się regularne następstwo zmian atmosferycznych występujących w danej miejscowości lub regionie geograficznym. Wspomniane następstwo jest rezultatem działania zespołowego wszystkich elementów meteorologicznych oraz procesów fizycznych uwarunkowanych charakterem powierzchni Ziemi i jej pokryciem. Suma tych wpływów decyduje o charakterystycznych w danym regionie lub miejscowości typach pogody i ich układzie czasowym. Stosunki klimatyczne charakterystyczne dla obszaru Polski są ściśle związane z klimatem całej Europy. Zróżnicowana linia brzegowa, równoleżnikowy układ ukształtowania terenu jest istotnym czynnikiem klimatotwórczym. Położenie w umiarkowanych szerokościach geograficznych determinuje klimat kontynentu. Stosunki klimatyczne w znacznym stopniu są uwarunkowane rozmieszczeniem w pobliżu stałych lub sezonowych ośrodków barycznych oraz frontów atmosferycznych. Oto najważniejsze czynniki klimatotwórcze determinujące każdy klimat :

Czynniki geograficzne - szerokość geograficzna - położenie obszarów lądowych względem mórz i oceanów - ukształtowanie powierzchni - pokrycie terenu - działalność człowieka

Czynniki radiacyjne - usłonecznienie ( spełnia ważna role w kształtowaniu stosunków klimatycznych obszaru lub miejscowości. Usłonecznienie to czas bezpośredniego dopływu promieniowania słonecznego do powierzchni Ziemi. Zależne jest ono od długości dnia i wielkości zachmurzenia. - bilans promieniowania słonecznego

Czynniki cyrkulacyjne - ciśnienie atmosferyczne - kierunki napływu mas powietrza - fronty atmosferyczne - główna sytuacja synoptyczna ( pojawiająca się nad Polska) - kierunek i prędkość wiatru

Przestrzenne skale pochodnych pojęcia klimatu - klimat powierzchni granicznych ( stopień trwałości jest bardzo różny, zależy od trwałości cech danej powierzchni granicznej) np. pow. liścia - mikroklimat jednostkowy ( wykazuje wysoki stopień powszechności) np. korona drzew otoczenie dużego głaza itp. - mikroklimat warstwy ( ograniczony do przygruntowej warstwy powietrza. Posiada wysoki stopień powszechności, jego zmienność jest duża i uwarunkowana procesami naturalnymi oraz sposobem użytkowania) np. pola uprawne - topoklimat ( dotyczy jednostek będących komponentami geograficznymi np. brzeg jeziora, szczytu, zbocza, dna doliny, ulicy. Cechuje się małą zmiennością). - mezoklimat ( określa np. klimat doliny, kompleksu leśnego, miasta. Jest trwały, z powolną zmiennością uzależnioną od dużych zmian w środowisku geograficznym). - makroklimat ( określany jest poprzez wielkość regionu, subregionu. Posiada dużą trwałość, która zależy od czynników geofizycznych). - geoklimat ( odpowiada wielkością znacznej części kontynentu, np. klimat środkowej Europy. Jest zmienny w geologicznej skali czasu). - planetarny ( odpowiada znacznej powierzchni Ziemi, np. klimat półkuli północnej. Zależy od czynników astro- i geofizycznych).

Klimat Chrzanowa i Polski w ujęciu przez dzieje historyczne Zmiany klimatu w przeszłości były spowodowane wyłącznie przyczynami naturalnymi. Te przyczyny nie są jeszcze w pełni poznane. Na pewno wśród nich są czynniki astronomiczne, takie jak zmiany parametrów orbity Ziemi w ciągu tysiącleci, jak również zmienność aktywności Słońca. Znaczenie mogą mieć okresy działalności wulkanicznej oraz transgresje morskie. Natomiast od chwili pojawienia się człowieka na zmiany klimatu mają wpływ przyczyny antropogeniczne. Okresowe zmiany klimatu wskazują, że system klimatyczny Ziemi nie jest stabilny. Klimat cechują rytmy o zmiennej długości. Zmiany promieniowania słonecznego są przyczyną cyklicznych zmian stosunków klimatycznych długości 11, 22, 35, 90 i 180 lat. ( cykl Wolfa). Dotychczasowe zmiany w czwartorzędzie były spowodowane m.in. wahaniami w dopływie energii słonecznej wywołanymi zmianami parametrów orbity Ziemi: -kształt orbity o cyklu 90 000 lat -nachylenia płaszczyzny równika ziemskiego do płaszczyzny ekliptyki o cyklu około 41 000 lat. Ostatnie wielkie wydarzenie klimatyczne na obszarze Polski w postaci zlodowacenia północnopolskiego nastąpiło 18 000 lat temu. Kończyło ono wielka epokę lodowcowa.

Zmiany klimatu w holocenie W ostatnich 10 000 lat pojawiły się epoki lodowcowe co około 2000-3000 lat, a ich czas trwania nie przekraczał kilkuset lat. Okresy te nazwano małymi epokami lodowymi. Wystąpiły one około 10 500, 7000-8000, 5000, 3000 lat temu. Nie były to okresy bardzo mroźne. Temperatura średnia roczna powietrza była tylko 1,5-2,0 stopnia C niższa od notowanej obecnie. -1200-1400 > klimat uległ zwilgoceniu, nastąpiła ekspansja lodowców, - 1400-1550 > nastąpiła faza ocieplenia, - 1550-1800 > silne ochłodzenie MAŁA EPOKA LODOWCOWA, Przyjmuje się, że nastąpił wzrost kontynentalizmu klimatu, trwający do dzisiaj i zarazem pogłębił się wskaźnik nierównomierności przepływów rzek. - koniec XVIIIw. > Seria surowych zim - 1815-1850 i 1886-1910 > lata suche - 1851-1885 i po 1910r. > lata wilgotne - od poł. XIXw.do 1939r.> Okres cieplejszy z optimum 1910-1919r. oraz 1930-1939r., - II wojna światowa -pogorszenie klimatu > ostre zimy 39/40, 40/41, 41/42, 46/47, 53/54, 55/56,62/63,

Klimat współczesnej polski i ziemi chrzanowskiej Współczesny klimat Polski przedstawia się jako klimat umiarkowany ciepły przejściowy, pomiędzy klimatem oceanicznym a kontynentalnym. Charakteryzuje się dużą zmiennością i różnorodnością pogody. Określa się, że średnie roczne opady wynoszą 600 mm, z przewaga wiatrów zachodnich. Średnie roczne temperatury powietrza wahają się od 6,0 do 8,2 stopnia C. Długość okresu wegetacyjnego waha się od 180 do 230 dni. - region klimatyczny Ziemi Chrzanowskiej

Współczesne zmiany klimatyczne Tekst - człowiek a klimat a) Klimat obszarów zurbanizowanych * miejska wyspa ciepła * bryza miejska * stosunki wilgotnościowe * warunki aerosanitarne ( zanieczyszczenia atmosfery ) * oddziaływanie klimatu miasta na człowieka * elementy melioracji klimatu miasta b) Klimatyczne skutki współczesnych zmian składu chemicznego atmosfery * globalne ocieplenie * problemy dziury ozonowej * kwaśne deszcze

Klimat Polski w przyszłości na tle zachodzących zmian klimatycznych Zmiany klimatu w czasach współczesnych budzą coraz szersze zainteresowanie z uwagi na ich konsekwencje ekonomiczne, społeczne, a nawet polityczne. Pojawienie się w jakimś regionie, w tym na obszarze Polski, różnych odbiegających od norm zjawisk klimatycznych, nie wystarcza do formułowania stwierdzeń o zmianie klimatu. Współczesnym anomaliom pogodowym przypisuje się wzrost CO2 w atmosferze. W ostatnich dwustu latach o wielkości koncentracji tego gazu w atmosferze decydują zarówno czynniki naturalne, jak i antropogeniczne. Naukowcy uważają, że przy podwojeniu się ilości CO2 i innych gazów cieplarnianych w atmosferze nastąpi wzrost temperatury od 2 do 4 stopni. Ocenia się, że ilość gazów podwoi się około 2050r. Wskaźnikami potwierdzającymi nasilenie się efektu cieplarnianego ma być wzrost temperatury dolnej warstwy troposfery w ostatnim stuleciu o 0,7 stopnia C, przy towarzyszącym jej globalnym trendzie 0,6C/100 lat oraz podniesieniu się w ostatnim stuleciu poziomu oceanów o 10-20cm. Zmiany w ostatnich dziesięcioleciach są wypadkowa aktywności Słońca i zmian antropogenicznych. Prognozuje się, że antropogeniczne przyrosty względne temperatury w 2100r. Wyniosą w Krakowie 2,7stopniaC oraz opady o 18,6mm ( w stosunku do 1825r.).

El Niño Zjawisko to powstające systemie równikowej cyrkulacji atmosfery i wód Oceanu Spokojnego ma doniosły wpływ na pogodę w tym regionie i nie tylko. Zakłócenia w termice wód oceanu oraz kierunków wiatrów nad Oceanem Spokojnym i Indyjskim, docierają nad Atlantyk i oddziałuje na pogodę w Europie. Wyjątkowo intensywne zjawisko El Nino obserwuje się co jakiś czas i tak było w latach 1891, 1925, 1941, 1965, 1972, 1982-1983 (SUPER EL NINO), 1987, 1992 Towarzyszące mu anomalie klimatyczne pojawiły się w tym czasie w wielu regionach świata, Zjawisko to gdy pojawia się co 4 lata, trwa zwykle ok. 14-18 miesięcy. Można, na podstawie analizy pojawiania się EL NINO, z dużym prawdopodobieństwem powiedzieć, że tragiczne w skutkach powodzie i susze w Polsce są jego wynikiem. Naukowcy uważają, że okres między kolejnymi zjawiskami skraca się i w niedalekiej przyszłości będzie permanentnie oddziaływać na klimat całej Ziemi.

CYKL WOLFA(PLAMY NA SLOŃCU) Typy cyrkulacji wykazują 2-3-letnie oraz dłuższe (8,12,24-letnie) cykle wahań frekwencji, która podlega wpływom cyklicznie zmieniającej się aktywności Słońca. Wskaźnikiem tej aktywności jest liczba plam na Słońcu (tzw. liczba Wolfa) określona formułą podaną przez Rudolfa Wolfa. Liczba ta zmienia się cyklicznie. Kolejne maksima i minima pojawiają się okresowo, co mniej więcej 11 lat. Pierwsze udokumentowane minimum wystąpiło w 1755r., następne w 1766r. Oznaczono numerem I. W 1986r. Rozpoczął się cykl XXII.