PYTANIA OGÓLNE II o kierunek Ogrodnictwo - studia niestacjonarne



Podobne dokumenty
2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 6. Metody regulowania zachwaszczenia w ogrodnictwie zrównoważonym.

Zagadnienia na egzamin dyplomowy inŝynierski I o kierunku ROLNICTWO

PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO

2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 6. Metody regulowania zachwaszczenia w ogrodnictwie zrównoważonym.

Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019

Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia obowiązujący od roku akademickiego 2012/13

Plan studiów niestacjonarnych drugiego stopnia obowiązujący od roku akademickiego 2012/13

PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO - studia stacjonarne

Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo

Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo

Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo

Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo

7. Technologie produkcji owoców spełniające wymagania sadownictwa zrównoważonego

Wiadomości wprowadzające.

Studia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM

Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017)

1. Harmonogram. Data realizacji. Godziny realizacji zajęć od-do. Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali)

Studia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM. SEMESTR I Przedmiot Wykłady Ćwiczenia zaliczenia

Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018

Plan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo

Kierunkowe efekty kształcenia

System integrowanej produkcji roślinnej (IP) a integrowana ochrona roślin

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego samodzielna praca studenta

WYDZIAŁ OGRODNICZY Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie

Warszawa, dnia 11 stycznia 2012 r. Poz. 1

Zagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski II o. kierunku ROLNICTWO

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Medycyna Roślin

Liczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne

EGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA

Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo 2017/2018

Liczba godzin. zajęcia dydaktyczne. wykł ćw 1 inne Botanika L E* GL Katedra Botaniki

Plan studiów niestacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo

Warszawa, dnia 29 listopada 2013 r. Poz. 43 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 29 listopada 2013 r.

Spis treści. ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU cz. 4 ROŚLINY OZDOBNE

HARMONOGRAM ZAJĘĆ I SZKOLEŃ W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ W MOCZARACH SIERPIEŃ-LISTOPAD 2013

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Medycyna Roślin

ROZDZIAŁ I KSZTAŁTOWANIE KOMPOZYCJI PRZESTRZENNYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU ZA POMOCĄ ROŚLINNOŚCI...

Przykładowy szkolny plan nauczania *

TECHNIKUM OGRODNICZE. zawód - technik ogrodnik

PROGRAM. INTEGROWANA PRODUKCJA ROŚLIN Rośliny rolnicze

Technikum - informacje

Warszawa, dnia 15 kwietnia 2013 r. Poz. 8 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r.

Efekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo

Urządzanie i pielęgnacja terenów zieleni

Liczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne

UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia ogrodnictwo

ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA. zawód ogrodnik

Ogólna uprawa warzyw - pod red. M. Knaflewskiego

PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07]

Zasoby leśne Polski funkcje lasów / zadrzewień

Rolnictwo studia niestacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012

CONDIT. Środek poprawiający właściwości gleby. Plan oferty. Wyłączny dystrybutor na terenie POLSKI: BioConcept-Gardenia Sp. z o.o.

Lista przedmiotów swobodnego wyboru kierunek: Ogrodnictwo, profil: ogólnoakademicki, I stopień nauczania, studia stacjonarne

Krystyna Tylkowska. 4. Genetyka. I E Prof. dr hab. Zbigniew Broda Prof. dr hab. Barbara Michalik, AR Kraków.

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II

1. Wiadomo ci wst pne 2. Klimatyczne czynniki siedliska 3. Glebowe czynniki siedliska

PROGRAM. INTEGROWANA PRODUKCJA ROŚLIN Rośliny warzywne

3. Omów pokrótce poszczególne etapy tworzenia wizualizacji obiektu inżynierskiego

Zmiany w Działaniu Rolnictwo ekologiczne PROW od kampanii naboru wniosków 2017 r.

Kierunkowe efekty kształcenia. KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK) Po zakończeniu studiów I stopnia absolwent

Zajęcia dydaktyczne w roku akademickim 2008/2009

Analiza dokumentacji projektowej przykładowych ogrodów przydomowych.

Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia

Zagadnienia do egzaminu dyplomowego I stopnia. Rolnictwo wszystkie specjalności

Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/

Instytut Zarządzania i Inżynierii Rolnej ogrodnictwo. Instytut odpowiedzialny za kierunek studiów:

Kierunek Ogrodnictwo, I stopień, semestr letni (sem. 6)

Środki ochrony roślin wykorzystywane w szkółkarstwie

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Medycyna Roślin 2017/2018

Spis treści. CZĘŚĆ l PODSTAWY OCHRONY I PROJEKTOWANIA ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU...11

(Ustawa z dnia 10 lipca 2007 r. o nawozach i nawożeniu Art. 17 ust. 3)

Kodeks dobrych praktyk Ogrodnictwo wobec roślin inwazyjnych obcego pochodzenia

ZWYKŁA DOBRA PRAKTYKA ROLNICZA IRENA DUER

z rolnictwem konwencjonalnym, intensywnym

Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2017/18

PROJEKTY USTAW I ROZPORZĄDZEŃ Z ZAKRESU OCHRONY ROŚLIN

Plan studiów kierunku architektura krajobrazu

Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia I i II rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału

Integrowana Ochrona Roślin

Uchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r.

OGÓLNA UPRAWA RO LIN OZDOBNYCH

Rok w ogrodzie - H. M. Schmidt

Wychowanie ekologiczne w kl.vi

kierunek: Rolnictwo studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2015/2016

Projekt sylabusa. w sprawie wprowadzenia Systemu Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia

Glebowe choroby grzybowe bez szans!

INNOWACYJNY MŁODY ROLNIK

Typ rolniczy gospodarstw rolnych

Warszawa, dnia 9 lipca 2013 r. Poz. 788 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 24 czerwca 2013 r.

Nutraceutyki i toksyny w pokarmach

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Rolnictwo

Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu 2016/17

PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH KIERUNKU OGRODNICTWO Nabór 2015 PROFIL PRAKTYCZNY PRZEDMIOTY KIERUNKOWE

Materiały szkoleniowe

Roztwór odżywczy na bazie żywych alg

Zapomnieliśmy o bobowatych drobnonasiennych

Nr albumu ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY W SZCZECINIE WYDZIAŁ KSZTAŁTOWANIA ŚRODOWISKA I ROLNICTWA. Henryk Czyż Agnieszka Zawadzińska

Transkrypt:

PYTANIA OGÓLNE II o kierunek Ogrodnictwo - studia niestacjonarne 1. Omów proces naprawy DNA poprzez fotoreaktywację. 2. Przedstaw mechanizm syntezy białka. 3. Wymień rodzaje i scharakteryzuj działanie białek w widełkach replikacyjnych. 4. Wyjaśnij mechanizm regulacji transkrypcji poprzez operon tryptofanowy. 5. Dokonaj charakterystyki PCR (łańcuchowa reakcja polimerazy). 6. Jakie metody są dopuszczone do regulowania zachwaszczenia w sadownictwie zrównowaŝonym? 7. Które technologie produkcji owoców spełniają wymagania sadownictwa zrównowaŝonego?. Uzasadnij odpowiedź. 8. W jakiej odległości od ujęć wody, pasiek i rezerwatów przyrody nie moŝna zakładać sadów wymagających intensywnej ochrony chemicznej?. Uzasadnij odpowiedź. 9. Wymagania sadownictwa zrównowaŝonego w dziedzinie ochrony chemicznej upraw. 10. Nawozy stosowane w uprawach ekologicznych. 11. Zasady pozakorzeniowego dokarmiania roślin. 12. Wykorzystanie fertygacji w uprawach ogrodniczych. 13. Niechemiczne metody regulacji zachwaszczenia w uprawach ogrodniczych. 14. Główne załoŝenia dobrej praktyki rolniczej. 15. Określ współczynnik transpiracji oraz omów jego znaczenie w gospodarce wodnej roślin. 16. Omów rolę barwników asymilacyjnych w procesie fotosyntezy i produktywności fotosyntetycznej roślin. 17. Scharakteryzuj regulatory wzrostu i rozwoju. Podaj przykłady tych związków. 18. Na czym polega indukcja fotoperiodyczna u roślin? 19. Co to jest biegunowość, korelacja, regeneracja i totipotencja we wzroście i rozwoju roślin? Podaj przykłady. 20. Do czego moŝe być wykorzystana znajomość metod statystycznych. 21. Rola testu statystycznego w analizie danych. 22. Co decyduje o wyborze metod statystycznych, które mogą być zastosowane do analizy wyników eksperymentu dla uzyskania poprawnych wniosków? 23. Badana cecha a zmienna losowa. Czym charakteryzuje się zmienna o rozkładzie normalnym? 24. Przedziały ufności jako metoda wnioskowania o istnieniu i wielkości róŝnic między średnimi populacyjnymi.

25. Porównaj zasady kontroli w rolnictwie ekologicznym i zrównowaŝonym. 26. Płodozmian i zmianowanie w warzywnictwie zrównowaŝonym. 27. Dobór odmian w warzywnictwie zrównowaŝonym. 28. Dobór metody uprawy w warzywnictwie zrównowaŝonym. 29. Zwalczanie chwastów w warzywnictwie zrównowaŝonym. 30. Systemy genetycznej kontroli zapylenia roślin i ich wykorzystanie w hodowli. 31. Zastosowanie osiągnięć genetyki molekularnej w hodowli odpornościowej. 32. Nowe metody hodowli selekcja w roślinnych kulturach tkankowych. 33. Transformacje genetyczne i ich znaczenie w hodowli roślin. 34. Haploidy w ogrodnictwie metody otrzymywania, właściwości i zastosowanie. 35. NajwaŜniejsze zadania współczesnej ochrony roślin w Polsce i krajach Unii Europejskiej (pojęcie bioróŝnorodności i jej znaczenie w obecnych technologiach produkcji ogrodniczej). 36. Problem obcych gatunków inwazyjnych w ochronie roślin. 37. Wymień zagroŝenia dla konsumenta wynikające z zanieczyszczenia mikrobiologicznego płodów rolnych. 38. Aktualne zagroŝenie roślin przyprawowych i leczniczych przez czynniki chorobotwórcze. 39. Omówić metody bezpośredniego zwalczania w ochronie roślin. 40. NajwaŜniejsze akty prawne dotyczące ochrony roślin w Polsce. 41. Znaczenie programu rolnośrodowiskowego dla zachowania róŝnorodności biologicznej Polski i Europy. 42. Sieć obszarów Natura 2000 jako spójny program ochrony przyrody i krajobrazu w Unii Europejskiej. 43. W jaki sposób poprzez ingerencję w strukturę krajobrazu moŝna ograniczyć wpływ człowieka na eutrofizację zbiorników wodnych? 44. Biocenotyczna i gospodarcza rola ekosystemów torfowiskowych w krajobrazie rolniczym. 45. Skutki budowy i funkcjonowania liniowych barier ekologicznych w krajobrazie i sposoby ich minimalizowania. 46. Czynniki biotyczne i abiotyczne wpływające na kondycję drzew i krzewów w warunkach miejskich. 47. Fitoremediacja i jej rodzaje, zalecane gatunki roślin ozdobnych. 48. Przystosowania owadów do Ŝerowania na roślinach. 49. Rola roślin w ochronie biologicznej. Podaj przykłady wpływu roślin na patogeny 50. Opisz ektomykozę. Podaj przykłady.

PYTANIA SZCZEGÓŁOWE II o kierunek Ogrodnictwo studia niestacjonarne spec. Produkcja ogrodnicza i zielarska 1. Wykorzystanie regulatorów wzrostu w uprawie roślin doniczkowych. 2. Uprawa drzew i krzewów ozdobnych metodą pot in pot. 3. Sposoby podnoszenia efektywności mikrorozmnaŝania. 4. Zalety i wady hydroponicznej metody pędzenia tulipanów. 5. Nowe metody formowania róŝ uprawianych na kwiat cięty pod osłonami. 6. Definicja odporności roślin na szkodniki, rodzaje i klasy odporności. 7. Mechanizmy odporności roślin na szkodniki (antyksenoza, antybioza, tolerancja i odporność indukowana). 8. Źródła odporności roślin na szkodniki. Hodowla odpornościowa. 9. Czynniki odporności biernej na choroby przykłady. 10. Czynniki odporności czynnej na choroby przykłady. 11. Wady i zalety wyznaczników dojrzałości zbiorczej owoców. 12. Sposoby przechowywania owoców wady i zalety chłodni zwykłej i chłodni ULO. 13. Scharakteryzuj zjawisko zmienności wartości pieniądza w czasie. Wyjaśnij pojęcia: wartość obecna, wartość przyszła, dyskontowanie. 14. Przedstaw zasady i procedurę projektowania inwestycji w ogrodnictwie. 15. Na czym polega ekonomiczna ocena efektywności inwestycji. 16. Wyjaśnij, na czym polega ryzyko występujące przy realizacji projektów inwestycyjnych. 17. Podaj definicję produktu w ujęciu marketingowym oraz wyjaśnij na przykładach z rynku ogrodniczego, co składa się na tzw. pakiet produktu. 18. Wyjaśnij, na czym polega analiza strategiczna metodą analizy SWOT na przykładzie gospodarstwa ogrodniczego. 19. Wymień i krótko omów poszczególne elementy marketingu mix (4P, oferty rynkowej). 20. Wartość odŝywcza i energetyczna owoców i warzyw. 21. Warzywa i owoce źródłem soli mineralnych. 22. Barwniki roślinne klasyfikacja i znaczenie zdrowotne. 23. Warzywa i owoce źródłem olejków eterycznych oraz właściwości tych składników. 24. Perspektywy wykorzystania nasion sztucznych w praktyce. 25. Nowoczesne technologie stosowane w produkcji drzewek owocowych. 26. Nowoczesne metody rozmnaŝania krzewów owocowych.

27. Zmiany organizacyjne w produkcji i rodzaje materiału szkółkarskiego dopuszczone do obrotu po wejściu do UE. 28. Agrotechnika i wymagania jakościowe w stosunku do surowca warzywa kapustne. 29. Agrotechnika i wymagania jakościowe w stosunku do surowca warzywa korzeniowe. 30. Agrotechnika i wymagania jakościowe w stosunku do surowca warzywa psiankowate. 31. Szkodliwość metali cięŝkich dla zdrowia człowieka i środowiska naturalnego. 32. Czynniki wpływające na kumulację metali cięŝkich w roślinach. 33. Źródła zanieczyszczenia metalami cięŝkimi środowiska naturalnego. 34. Sposoby stabilizacji metali cięŝkich w glebie. 35. Fitoremediacja jako metoda oczyszczania środowiska naturalnego z metali cięŝkich. 36. Ustawa o ochronie roślin z dnia 18 grudnia 2003 r. z późniejszymi zmianami (tekst jednolity z dnia 25 czerwca 2008 r.) Dz. U. nr 133, poz. 849, 2008. Główne zagadnienia omawiane w Ustawie (tytuły rozdziałów + zawartość). 37. Rozporządzenie Ministra Rolnictwa i Rozwoju Wsi z dnia 21 lutego 2008 r. w sprawie zapobiegania wprowadzaniu i rozprzestrzenianiu się organizmów kwarantannowych (Dz. U. 46, poz. 272, 2008). Główne zagadnienia omawiane w Rozporządzeniu (tytuł rozdziału +zawartość). 38. Definicja organizmów kwarantannowych i niekwarantannowych. 39. Wymienić kilka kilkanaście obiektów kwarantannowych wg wykazu obowiązującego w Polsce ( patogeny + szkodniki). 40. Wymienić niektóre obiekty kwarantannowe zagraŝające drzewom owocowym i warzywom. 41. Pojecie, treść i układ bilansu majątkowego jako rachunku majątku i kapitałów. 42. Operacje gospodarcze, ich charakterystyka i klasyfikacja. 43. Pojecie, zadania i cechy dowodów księgowych. 44. Klasyfikacja i charakterystyka kosztów i przychodów podstawowej i pozostałej działalności operacyjnej, działalności finansowej oraz strat i zysków nadzwyczajnych. 45. Kategorie, warianty i metody ustalania wyników finansowego w przedsiębiorstwie obowiązkowe obciąŝenia wyniku finansowego przedsiębiorstwa. 46. Grzyby z rodzaju Colletotrichum aktualnie zagraŝające roślinom ogrodniczym. 47. Charakterystyka organizmów grzybopodobnych z rodzaju Phytophthora i gatunki nowe w warunkach Polski. 48. Warunki występowania i szkodliwość grzyba Cercosporidium punctum dla kopru ogrodowego. 49. Aktualne problemy w zakresie zdrowotności mięty pieprzowej. 50. Przykłady narastającego znaczenia grzybów Phoma dla roślin zielarskich.

spec. Tereny zieleni 1. Co to jest projektowanie zintegrowane? 2. Omów ogrody przyszpitalne. 3. Omów ogrody szkolne. 4. Wymień rośliny uŝywane w technologii zielonych dachów. 5. Wymień gatunki najlepiej znoszące warunki miejskie. 6. Kiedy na wycinkę drzew nie jest wymagane zezwolenie? 7. Od czego zaleŝą opłaty pobierane za usunięcie drzew i krzewów? 8. W jaki sposób powinny być prowadzone prace budowlane w obrębie strefy korzeniowej drzew? 9. Ile obiektów i o jakiej powierzchni (budynki gospodarcze, wiaty, altany itp.), moŝna zbudować bez zezwolenia na kaŝdych 500 m 2 działki? 10. Kiedy jest wymagane zgłoszenie a kiedy pozwolenie na budowę zbiornika wodnego w ogrodzie przydomowym? 11. Wymień elementy małej architektury do ogrodu rodzinnego. 12. Rzeźba w ogrodzie. 13. Zwierzęta w ogrodzie (domki dla ptaków, budy dla psów itp.). 14. Oświetlenie ogrodowe. 15. Wymień elementy i komponenty krajobrazu - wskaŝ róŝnice. 16. Wymień 5 form prawnej ochrony przyrodniczej i 3 formy prawnej ochrony kulturowej. 17. Scharakteryzuj i podaj róŝnice między obszarem chronionego krajobrazu a rezerwatem przyrody. 18. Formy pokrojowe drzew i krzewów ozdobnych. 19. Drzewa przyuliczne. 20. Pnącza samoczepne. 21. Drzewa trwale barwnolistne. 22. Krzewy atrakcyjnie kwitnące. 23. W jakim okresie roku wykonuje się cięcie drzew obficie wydzielających soki i dlaczego? 24. Co wchodzi w skład dokumentacji szczegółowej (ekspertyzy dendrologicznej)? 25. Scharakteryzuj rodzaje cięć drzew. 26. Scharakteryzuj poprawne cięcie gałęzi. 27. Wzmocnienia mechaniczne drzew.

28. Trawniki zakładanie i pielęgnacja. 29. Oczka wodne budowa i konserwacja. 30. Ogrody zimowe. 31. Cel i funkcje ogrodu przydomowego. 32. Przedogródki i ogrodzenia. 33. Zasady kompozycji kwietników dywanowych. 34. Zasady kompozycji rabaty. 35. Zasady kompozycji zieleni przy trasach komunikacyjnych. 36. Dobór roślin na mogiły ziemne. 37. Konstrukcje dla roślin pnących w terenach zieleni. 38. Walory ozdobne roślin zielarskich. 39. MoŜliwości zastosowania roślin zielarskich w aranŝacji ogrodów przydomowych. 40. Znaczenie roślin zielarskich w aranŝacji zieleni miejskiej. 41. Botrytis cinerea jako patogen krzewów ozdobnych 42. Jak rozpoznasz mączniaki właściwe i rzekome roślin w parkach i ogrodach, padaj przykłady? 43. Najczęstsze choroby infekcyjne drzew i krzewów iglastych. 44. Owady w aranŝacji terenów zieleni. 45. Znaczenia owadów poŝytecznych w regulowaniu liczebności szkodników na terenach zieleni. 46. Podaj definicję wnętrza krajobrazowego niekonkretnego. 47. Co oznacza pojęcie: krajobraz kulturowy? 48. Podaj przykład wnętrza krajobrazowego konkretnego. 49. Podaj przykład wnętrza krajobrazowego centralnego. 50. Z jakich elementów składa się wnętrze krajobrazowe?