7. Technologie produkcji owoców spełniające wymagania sadownictwa zrównoważonego
|
|
- Teodor Świątek
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN MAGISTERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO - studia stacjonarne 1. Rola testu statystycznego w analizie danych 2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych 3. Rodzaje RNA występujące w komórce i ich funkcja 4. Enzymy restrykcyjne i ich zastosowanie w biologii molekularnej 5. Markery molekularne i ich zastosowanie w hodowli roślin 6. Metody regulowania zachwaszczenia w ogrodnictwie zrównoważonym 7. Technologie produkcji owoców spełniające wymagania sadownictwa zrównoważonego 8. Wymagania sadownictwa zrównoważonego w zakresie ochrony chemicznej upraw 9. Nawożenie roślin w uprawach ekologicznych 10. Nawadnianie i fertygacja w uprawach ogrodniczych 11. Główne założenia dobrej praktyki rolniczej 12. Rola barwników asymilacyjnych w procesie fotosyntezy i produktywności fotosyntetycznej roślin 13. Regulatory wzrostu i rozwoju roślin 14. Integrowana produkcja owoców 15. Agrotechniczne metody w ochronie roślin ogrodniczych 16. Czynniki biotyczne i abiotyczne wpływające na kondycję drzew i krzewów 17. Fitoremediacja i jej rodzaje oraz zalecane gatunki roślin 18. Bioróżnorodnośd i jej znaczenie w nowych technologiach produkcji ogrodniczej 19. Zagrożenia dla konsumenta wynikające z zanieczyszczenia płodów ogrodniczych 20. Uwarunkowania prawne dotyczące ochrony roślin w Polsce 21. Znaczenie programu rolno-środowiskowego dla zachowania różnorodności biologicznej Polski i Europy 22. Sposoby minimalizowania eutrofizacji zbiorników wodnych 23. Rola korytarzy ekologicznych i wysp środowiskowych w zachowaniu różnorodności biologicznej 24. Genetyczne podstawy selekcji w roślinnych kulturach tkankowych 25. Znaczenie informacji rynkowej w podejmowaniu racjonalnych decyzji w ogrodnictwie 26. Standaryzacja na rynku produktów ogrodniczych 27. Nowoczesne techniki i technologie w hodowli roślin ogrodniczych 28. Uwarunkowania przyrodnicze, prawne i ekonomiczne determinujące funkcjonowanie i rozwój gospodarstw ogrodniczych 29. Wpływ działalności człowieka na krajobraz oraz sposoby i formy ochrony krajobrazu 30. Zasady ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego
2 PYTANIA SZCZEGÓŁOWE NA EGZAMIN MAGISTERSKI Specjalnośd - PRODUKCJA OGRODNICZA I ZIELARSKA 1. Metody wyznaczania dojrzałości zbiorczej owoców 2. Sposoby wydłużania trwałości owoców i warzyw 3. Przygotowanie owoców i warzyw do sprzedaży 4. Choroby infekcyjne występujące w okresie przechowywania owoców i sposoby ich zapobiegania 5. Witaminy i ich znaczenie prozdrowotne i występowanie 6. Warzywa i owoce źródłem błonnika pokarmowego 7. Prozdrowotne walory owoców i warzyw 8. Substancje antyodżywcze w warzywach i owocach 9. Leki naturalne, rola i znaczenie we współczesnej terapii 10. Formy leku roślinnego 11. Znaczenie i przykłady leków produkowanych ze świeżych surowców roślinnych 12. Wykorzystanie regulatorów wzrostu w uprawie roślin ozdobnych 13. Uprawa drzew i krzewów ozdobnych metodą pot in pot" 14. Sposoby podnoszenia efektywności mikrorozmnażania 15. Metody formowania róż uprawianych na kwiat cięty pod osłonami 16. Omówid prozdrowotne znaczenie wybranego mniej znanego gatunku sadowniczego 17. Jakie są możliwości uprawy roślin sadowniczych z rodziny Caprifoliaceae w Polsce? 18. Znaczenie mniej znanych gatunków sadowniczych w przetwórstwie owocowym 19. Perspektywy wykorzystania nasion sztucznych w praktyce 20. Nowoczesne technologie stosowane w produkcji drzewek owocowych 21. Nowoczesne metody rozmnażania krzewów owocowych 22. Prawne i organizacyjne uwarunkowania produkcji sadowniczego materiału szkółkarskiego 23. Stan i perspektywy rozwoju przetwórstwa warzyw w Polsce 24. Agrotechnika warzyw kapustnych i korzeniowych dla przetwórstwa 25. Agrotechnika warzyw psiankowatych i strączkowych dla przetwórstwa 26. Standardy jakości handlowej owoców 27. Standardy jakości handlowej warzyw 28. Zanieczyszczenia występujące w warzywach i sposoby ich ograniczenia 29. Szkodliwośd metali ciężkich dla człowieka i środowiska 30. Źródła zanieczyszczenia metalami ciężkimi środowiska naturalnego
3 Specjalnośd - TERENY ZIELENI I DEKORACJE ROŚLINNE 1. Rodzaje bukietów i zasady ich komponowania 2. Zasady przygotowania kwiatów do wykorzystania w suchych bukietach 3. Japooska sztuka układania kwiatów 4. Rodzaje wiązanek ślubnych i technika ich wykonywania 5. Dekoracje na Walentynki i Dzieo Matki 6. Kompozycje wielkanocne 7. Dekoracje komunijne 8. Projektowanie zintegrowane - istota i zasady 9. Specyfika ogrodów szkolnych 10. Rośliny używane w technologii zielonych dachów 11. Czynniki ograniczające wzrost drzew przyulicznych 12. Zasady pielęgnacji drzew i krzewów ozdobnych 13. Prawne aspekty usuwania drzew i krzewów 14. Budowa zbiornika wodnego w ogrodzie przydomowym 15. Elementy małej architektury do ogrodu rodzinnego 16. Zwierzęta w ogrodzie 17. Definicja współczesna i ewolucja pojęcia - krajobraz 18. Elementy i komponenty krajobrazu 19. Prawne formy ochrony przyrodniczej i kulturowej 20. Specyfika ochrony parków narodowych w Polsce 21. Różnice między obszarem chronionego krajobrazu a rezerwatem przyrody 22. Zastosowanie pnączy w terenach zieleni 23. Rośliny zielne o ozdobnym ulistnieniu - gatunki i zastosowanie 24. Dobór gatunków roślin sezonowych na balkony 25. Dobór gatunków roślin sezonowych na kwietniki regularne 26. Zbiorowiska trawiaste, jako źródło surowców dekoracyjnych 27. Drzewa i krzewy ze stanowisk naturalnych, jako surowiec dekoracyjny 28. Estetyczna i rekreacyjna rola roślin użytkowych 29. Rośliny użytkowe w krajobrazie miejskim i terenach zieleni 30. Charakterystyka ogrodów Dalekiego Wschodu
4 Specjalnośd - OCHRONA ROŚLIN I ŚRODOWISKA PRZYRODNICZEGO 1. Bogactwo gatunkowe owadów w Polsce i ich przynależnośd systematyczna 2. Gradacje owadów, przyczyny i skutki 3. Opisowe charakterystyki zespołów i zgrupowao owadów 4. Znaczenie owadów w środowisku przyrodniczym 5. Zbiorowiska torfowiskowe i ich funkcja przestrzenna 6. Fitocenozy leśne, ich funkcja biocenotyczna i krajobrazowa 7. Cechy charakterystyczne zbiorowisk kserotermicznych 8. Synantropizacja flory - zagrożenia i korzyści 9. Mikoryza w ochronie terenów zieleni. Szczepionki mikoryzowe 10. Szczególnie szkodliwe patogeny drzew i krzewów z rodziny Rosaceae 11. Szczególnie niebezpieczne szkodniki roślin iglastych 12. Grzyby powodujące choroby drewna drzew liściastych i iglastych 13. Symptomatologia chorób powodowanych przez bakterie a sposoby określania ich patogeniczności 14. Podstawowe mechanizmy patogeniczności bakterii 15. Metody identyfikacji fitobakterii 16. Nowe bakteriozy stanowiące potencjalne zagrożenie dla roślin uprawnych w Polsce 17. Aktualne tendencje w ograniczaniu rozwoju chorób bakteryjnych 18. Efekt cieplarniany - przyczyny i skutki zjawiska oraz sposoby ograniczenia emisji gazów cieplarnianych 19. Metody rekultywacji terenów zdegradowanych przez działalnośd wydobywczą 20. Przyczyny eutrofizacji wód powierzchniowych i metody jej ograniczania 21. Znaczenie mikroorganizmów zasiedlających ryzosferę 22. Bakterie i grzyby działające niekorzystnie na rośliny 23. Bakterie i grzyby działające korzystnie na rośliny 24. Biopreparaty na bazie mikroorganizmów antagonistycznych stosowane w Polsce i na świecie 25. Znaczenie mikoryzy arbuskularnej w uprawie roślin i rekultywacji terenów poprzemysłowych 26. Co to jest ekorozwój i jakie są jego cele? 27. Wskaźniki stosowane do oceny realizacji celów zrównoważonego rozwoju 28. Omów zagadnienie bezpieczeostwa ekologicznego paostwa na przykładzie Polski 29. Definicja organizmów kwarantannowych i niekwarantannowych 30. Obiekty kwarantannowe zagrażające drzewom owocowym i warzywom
5 Specjalnośd - ZARZĄDZANIE W OGRODNICTWIE 1. Wymagania prawa żywnościowego w odniesieniu do produkcji podstawowej 2. Znaczenie makro i mikro otoczenia w zarządzaniu przedsiębiorstwem 3. Znaczenie informacji rynkowej w podejmowaniu racjonalnych decyzji w ogrodnictwie 4. Prawne i rynkowe uwarunkowania zapewnienia bezpieczeostwa żywności 5. Scharakteryzuj system nadzoru nad jakością i bezpieczeostwem żywnościowych produktów ogrodniczych 6. Znaczenie zapewnienia jakości i bezpieczeostwa produktów ogrodniczych w łaocuchu żywnościowym 7. Metody i systemy zapewnienia jakości w produkcji podstawowej cel i zakres stosowania 8. Cele i funkcje przedsiębiorstwa 9. Makro i mikroekonomiczne uwarunkowania funkcjonowania przedsiębiorstwa 10. Wyjaśnij na czym polega budowanie przewagi konkurencyjnej przez przedsiębiorstwo oraz wskaż czynniki stymulujące ten proces 11. Znaczenie i rola inwestycji w rozwoju produkcji ogrodniczej i gospodarstwa ogrodniczego 12. Metody oceny przedsięwzięd inwestycyjnych 13. Struktura i źródła pozyskiwania kapitału przedsiębiorstwa 14. Formalno-prawne podstawy działalności gospodarczej w Polsce 15. Formy prawno-organizacyjne działalności gospodarczej 16. Obowiązki publiczno-prawne przedsiębiorcy 17. Procedura uruchamiania wybranej formy działalności gospodarczej 18. Firma rodzinna istota i problemy jej funkcjonowania w Polsce 19. Formy i zasady wsparcia rolników z funduszy strukturalnych UE 20. Badania marketingowe cel i zakres stosowania oraz stosowane skale pomiarowe 21. Miejsce, rola i zadania informatyki w zarządzaniu w ogrodnictwie 22. Informatyczne systemy wspomagające procesy zarządzania w rolnictwie 23. Wykorzystanie kosztów przy podejmowaniu decyzji zarządczych 24. Pojęcie i znaczenie progu rentowności w zarządzaniu przedsiębiorstwem 25. Zasady systemu podatkowego w Polsce 26. Obciążenia podatkowe i inne publiczno-prawne rodzinnych gospodarstw ogrodniczych 27. Funkcjonowanie podatku od towarów i usług w rolnictwie 28. Analiza ekonomiczno-finansowa przedsiębiorstwa metody i znaczenie 29. Płynnośd finansowa sposoby jej oceny i praktyczne znaczenie 30. Wspólny europejski rynek rolny zasady funkcjonowania, mechanizmy i stosowane instrumenty
6 Specjalnośd - DORADZTWO W OGRODNICTWIE 1. Cel i zadania doradztwa ogrodniczego 2. Etapy procesu doradczego 3. Znaczenie i rola informacji w doradztwie 4. Charakterystyka i wyposażenie szklarni i tuneli foliowych wykorzystywanych do produkcji roślin ozdobnych 5. Rośliny cebulowe pędzone na kwiat cięty etapy i potrzebne środki do ich produkcji 6. Rośliny rabatowe zasady rozmnażania i produkcji 7. Gatunki roślin ozdobnych uprawiane na kwiat cięty 8. Możliwości sterowania kwitnienia roślin ozdobnych pod osłonami 9. Zasady identyfikacji szkodników na podstawie obrazu uszkodzeo na nadziemnych częściach roślin 10. Zasady kontroli upraw ogrodniczych w celu określenia zagrożenia ze strony szkodników 11. Urządzenia wykorzystywane w monitoringu szkodników upraw ogrodniczych 12. Zasady identyfikacji patogenów z różnych jednostek taksonomicznych 13. Objawy chorobowe i oznaki etiologiczne, jako element diagnostyki chorób roślin 14. Charakterystyka szybkich metod diagnostycznych stosowanych w doradztwie nawozowym 15. Zasady opracowywania zaleceo nawozowych dla roślin sadowniczych 16. Zasady opracowywania zaleceo nawozowych dla upraw polowych 17. Zasady opracowywania zaleceo nawozowych dla upraw pod osłonami 18. Wymogi cross compliance i ich wdrażanie 19. Rola i znaczenie informacyjne kwantyfikacji i harmonogramu działao 20. Zagrożenia i rodzaje ryzyka występujące w uprawach sadowniczych i sposoby ich ograniczania 21. Znaczenie właściwości gleby w kształtowaniu warunków wzrostu roślin uprawnych 22. Sposoby wzbogacania gleby w substancję organiczną 23. Punkty krytyczne w uprawie roślin strączkowych 24. Kryteria ustalania następstwa roślin w uprawach warzywniczych 25. Wpływ czynników środowiska na plon i jakośd roślin zielarskich 26. Rola i znaczenie przedsiębiorczości dla rozwoju gospodarczego, w tym ogrodnictwa 27. Formalno-prawne podstawy działalności gospodarczej w Polsce 28. Obowiązki publiczno-prawne osób prowadzących działalnośd gospodarczą. 29. Zasady, możliwości i ograniczenia prowadzenia działalności gospodarczej w Polsce 30. Istota i główne problemy funkcjonowania przedsiębiorstw rodzinnych w Polsce
7 Specjalnośd - ANALITYKA I DIAGNOSTYKA W OGRODNICTWIE 1. Naturalne toksyczne związki nieodżywcze 2. Źródła wolnych rodników i systemy obrony przed wolnymi rodnikami 3. Dodatki do żywności: barwniki, konserwanty, przeciwutleniacze, wzmacniacze smaku i zapachu 4. Zanieczyszczenie środowiska źródłem substancji nieodżywczych 5. Rośliny strączkowe, a zawartośd substancji odżywczych i nieodżywczych 6. Metody diagnostyczne stosowane w opracowaniu potrzeb nawożenia roślin ogrodniczych 7. Diagnostyka potrzeb nawożenia makroelementami 8. Diagnostyka potrzeb nawożenia mikroelementami 9. Diagnostyka potrzeb nawożenia w uprawach sadowniczych 10. Diagnostyka potrzeb nawożenia w uprawach pod osłonami 11. Zasady optymalizacji odczynu środowiska korzeniowego roślin 12. Kryteria doboru nawozów do sporządzania płynnej pożywki pokarmowej do fertygacji 13. Sposoby kontroli i modyfikacji przewodności elektrycznej (EC) środowiska korzeniowego 14. Wymogi jakościowe względem wody stosowanej do nawadniania i fertygacji roślin 15. Zasady bilansowania płynnej pożywki pokarmowej do fertygacji 16. Znaczenie i wykorzystanie metod chromatograficznych w analityce 17. Wykaż różnice pomiędzy metodami chromatografii gazowej i cieczowej 18. Detektory stosowane w chromatografii cieczowej 19. Klasyfikacja metod chromatograficznych 20. Charakterystyka metod mineralizacji próbek 21. Sprawnośd procesu rozdzielania w różnych układach chromatograficznych 22. Charakterystyka parametrów retencji 23. Charakterystyka współczynników rozdzielenia 24. Wady i zalety technik analitycznych 25. Zasady doboru technik analitycznych 26. Ogólne zasady pobierania próbek surowców korowych 27. Ogólne zasady pobierania próbek surowców kwiatowych 28. Ogólne zasady pobierania próbek surowców korzeniowych 29. Podstawowe kryteria oceny wartości surowców olejkowych 30. Diagnostyka morfologiczno-anatomiczna liści
8
2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 6. Metody regulowania zachwaszczenia w ogrodnictwie zrównoważonym.
PYTANIA OGÓLNE - IIº kierunek Ogrodnictwo - studia niestacjonarne 1. Rola testu statystycznego w analizie danych. 2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 3. Rodzaje RNA występujące
Bardziej szczegółowo2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 6. Metody regulowania zachwaszczenia w ogrodnictwie zrównoważonym.
PYTANIA OGÓLNE - IIº kierunek Ogrodnictwo - studia stacjonarne 1. Rola testu statystycznego w analizie danych. 2. Układy eksperymentalne stosowane w doświadczeniach ogrodniczych. 3. Rodzaje RNA występujące
Bardziej szczegółowoPYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO
PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO 1. Rozmnażanie roślin ozdobnych 2. Charakterystyka ozdobnych roślin zielnych 3. Uprawa róż w gruncie 4. Różnice w budowie anatomicznej i morfologicznej
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia obowiązujący od roku akademickiego 2012/13
Moduł: Agroekologia i Ochrona Roślin I 12 Biol. i biotech. metody ochrony roślin przed chorobami 3 30 15 15 15 15 3 13 Biol. i biotech. metody zwalczania szkodników 3 35 15 20 15 20 3 14 Diagnostyka fitopatologiczna
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych drugiego stopnia obowiązujący od roku akademickiego 2012/13
Moduł: Agroekologia i Ochrona Roślin I 6 Ekologiczne podstawy warzywnictwa i zielarstwa 2 18 12 6 12 6 2 12 Biol. i biotech. metody ochrony roślin przed chorobami 3 18 9 9 9 9 3 13 Biol. i biotech. metody
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy inŝynierski I o kierunku ROLNICTWO
Zagadnienia na egzamin dyplomowy inŝynierski I o kierunku ROLNICTWO KIERUNKOWE - OBLIGATORYJNE 1. Pojęcie zmiennej losowej, rozkładu prawdopodobieństwa, dystrybuanty i funkcji gęstości. 2. Sposoby weryfikacji
Bardziej szczegółowoPYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO - studia stacjonarne
PYTANIA OGÓLNE NA EGZAMIN INŻYNIERSKI KIERUNEK: OGRODNICTWO - studia stacjonarne 1. Rozmnażanie roślin ozdobnych 2. Charakterystyka ozdobnych roślin zielnych 3. Uprawa róż w gruncie 4. Różnice w budowie
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Bardziej szczegółowoz bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego samodzielna praca studenta
Plan studiów na kierunku OGRODNICTWO Specjalność: brak (planowany do realizacji od roku akademickiego 2013/2014) Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom
Bardziej szczegółowoPYTANIA OGÓLNE II o kierunek Ogrodnictwo - studia niestacjonarne
PYTANIA OGÓLNE II o kierunek Ogrodnictwo - studia niestacjonarne 1. Omów proces naprawy DNA poprzez fotoreaktywację. 2. Przedstaw mechanizm syntezy białka. 3. Wymień rodzaje i scharakteryzuj działanie
Bardziej szczegółowoSpis treści. ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU cz. 4 ROŚLINY OZDOBNE
Spis treści ROZDZIAŁ I ZNACZENIE ROŚLIN OZDOBNYCH... 9 1. Funkcje roślinności...10 2. Walory dekoracyjne roślin... 12 3. Podstawowe grupy roślin stosowanych w architekturze krajobrazu...16, ROZDZIAŁ II
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Bardziej szczegółowo1. Harmonogram. Data realizacji. Godziny realizacji zajęć od-do. Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali)
Harmonogram 1. Harmonogram Data realizacji Godziny realizacji zajęć od-do Temat zajęć 26.10.2017 14:00-14:45 Regulacje prawne z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, z uwzględnieniem przepisów związanych
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela praca własna
Bardziej szczegółowoWiadomości wprowadzające.
- Wymagania edukacyjne z warzywnictwa. Wiadomości wprowadzające. znajomość różnych gatunków warzyw umiejętność rozróżniania podstawowych gatunków warzyw znajomość rodzajów produkcji warzywnej znajomość
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia
Kierunek: ogrodnictwo Obszar kształcenia: nauki rolnicze, leśne i weterynaryjne Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Uzyskane kwalifikacje: inŝynier Kierunkowe
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo
Efekty kształcenia dla kierunku Ogrodnictwo Załącznik 65 do Uchwały Nr 916 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 27 kwietnia 2012 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia
Bardziej szczegółowoSystem integrowanej produkcji roślinnej (IP) a integrowana ochrona roślin
System integrowanej produkcji roślinnej (IP) a integrowana ochrona roślin Grzegorz Gorzała Główny Inspektorat Ochrony Roślin i Nasiennictwa Al. Jana Pawła II 11, 00-828 Warszawa Podstawa prawna USTAWA
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07]
PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE TECHNIK ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU SYMBOL CYFROWY 321[07] I. ZAŁOŻENIA PROGRAMOWO-ORGANIZACYJNE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE A. OPIS KWALIFIKACJI ABSOLWENTA 1. W wyniku
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM
Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM SEMESTR I Technologia informacyjna 30 Z 3 humanistyczny 1 30 Z 3 Wychowanie fizyczne 30-0 Chemia z biochemią 15 21 E 6 Botanika 15 30-5 Mikrobiologia 15 15 Z 4 Agrometeorologia
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA EDUKACYJNE. Ochrona bioróżnorodności gleby warunkiem zdrowia obecnych i przyszłych pokoleń
Ochrona bioróżnorodności gleby warunkiem zdrowia obecnych i przyszłych pokoleń Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Spójności w ramach Programu Operacyjnego Infrastruktura
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne I stopnia Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM. SEMESTR I Przedmiot Wykłady Ćwiczenia zaliczenia
Specjalność OGRODNICTWO Z MARKETINGIEM SEMESTR I Technologia informacyjna 30 Z 3 humanistyczny 1 30 Z 3 Wychowanie fizyczne 30-0 Chemia z biochemią 15 21 E 6 Botanika 15 30-5 Mikrobiologia 15 15 Z 4 Agrometeorologia
Bardziej szczegółowoI: WARUNKI PRODUKCJI RO
SPIS TREŚCI Część I: WARUNKI PRODUKCJI ROŚLINNEJ Rozdział 1. Uwarunkowania produkcyjne XXI wieku 1.1. Potrzeby i ograniczenia technologii produkcji roślinnej 1.1.1. Nowe kierunki produkcji rolnej 1.1.2.
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania /1/ Zawód: ogrodnik; symbol 611303 Podbudowa programowa: gimnazjum
Bardziej szczegółowoPlan studiów kierunku architektura krajobrazu
Plan studiów kierunku architektura krajobrazu Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: I stopnia Uzyskane kwalifikacje: I stopnia Obszar kształcenia:
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM ZAJĘĆ I SZKOLEŃ W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ W MOCZARACH SIERPIEŃ-LISTOPAD 2013
HARMONOGRAM ZAJĘĆ SZKOLEŃ W DOMU POMOCY SPOŁECZNEJ W MOCZARACH SERPEŃ-LSTOPAD 2013 TERMNY ZAJĘĆ AKTYWZACYJNYCH Z ZAKRESU OGRODOTERAP TEMATY grupa Sierpień Wrzesień Październik Listopad 1 - zagospodarowania
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil kształcenia: ogólnoakademicki
Załącznik 1 do Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Rolniczego nr 23/2015 z dnia 29 kwietnia 2015 Efekty kształcenia dla programu kształcenia: Kierunek: OGRODNICTWO Stopień kształcenia: II (MAGISTERSKI) Profil
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2018/2019
specjalność: Biologia środowiskowa I kierunkowe 276 Przedmioty specjalnościowe (Biologia Środowiskowa) specjalnościowe 674 12 Archeozoologia w badaniach środowiskowych 14 15 14 15 29 ZO 2 13 Geograficzne
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo 2017/2018
Plan studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia kierunek Ogrodnictwo 2017/2018 Semestr 1 Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) Liczba godzin zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne
Bardziej szczegółowoPlan studiów niestacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela praca
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski II o. kierunku ROLNICTWO
Zagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski II o kierunku ROLNICTWO KIERUNKOWE - OBLIGATORYJNE 1. Podstawowe pojęcia w doświadczalnictwie rolniczym. 2. ZałoŜenia metody analizy wariancji oraz zastosowanie
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania *
Przykładowy szkolny plan nauczania * Typ szkoły: Zasadnicza Szkoła Zawodowa - 3-letni okres nauczania Zawód: ogrodnik; symbol 611303 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje: K1 - Zakładanie i prowadzenie
Bardziej szczegółowoLiczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne
wykłady ćwiczenia teren. Forma zaliczenia lab / slo mowe O*/F* PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) niestacjonarne (kierunek studiów) ROLNICTWO specjalności: Agrobiznes,
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017)
Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017) Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8)
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I rok II rok Wymiar godzin 1. 2. 3. 4. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 866 9
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I rok II rok Wymiar godzin 1. 2. 3. 4. podstawowe kierunkowe 78 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 504 9 Organizmy
Bardziej szczegółowoEGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA
EGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA PROJEKTOWANIE Klasyfikacja obiektów architektury krajobrazu. Podstawowe elementy kompozycji przestrzennej obiektów architektury krajobrazu. Rodzaje i charakterystyka stref
Bardziej szczegółowoPROGRAM. INTEGROWANA PRODUKCJA ROŚLIN Rośliny rolnicze
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach działania Szkolenia zawodowe dla osób
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe
Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty podstawowe specjalność: Biologia środowiskowa I rok II rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem ćw. ćw. wyk. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. aud. lab.
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe
Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty podstawowe specjalność: Biologia środowiskowa I rok II rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem ćw. ćw. wyk. w. ćw. w. ćw. w. ćw. w. ćw. aud. lab.
Bardziej szczegółowoZagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski dla studentów kierunku rolnictwo kierunkowe i specjalnościowe Kierunkowe - obligatoryjne
Zagadnienia na egzamin dyplomowy magisterski dla studentów kierunku rolnictwo kierunkowe i specjalnościowe Kierunkowe - obligatoryjne 1. Podstawowe pojęcia w doświadczalnictwie rolniczym 2. Założenia metody
Bardziej szczegółowoInstytut Zarządzania i Inżynierii Rolnej ogrodnictwo. Instytut odpowiedzialny za kierunek studiów:
E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e i e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o b s z a r ó w k s z t a ł c e n i a Instytut odpowiedzialny za kierunek studiów:
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I 1. 2. 3. podstawowe kierunkowe 124 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 796 8 Organizmy modelowe w badaniach
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia I i II rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia I i I realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 30.06.2011 Przedmioty ogólne I ogólne 295 1 Język obcy 45 45 30-120 120 ZO 2 2 1 2 Etyka/Filozofia
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska 1. 2. 3. 4. w. w. w. w. aud. lab. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska 8 Organizmy modelowe w badaniach toksykologicznych 10
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ I KSZTAŁTOWANIE KOMPOZYCJI PRZESTRZENNYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU ZA POMOCĄ ROŚLINNOŚCI...
Spis treści ROZDZIAŁ I KSZTAŁTOWANIE KOMPOZYCJI PRZESTRZENNYCH W ARCHITEKTURZE KRAJOBRAZU ZA POMOCĄ ROŚLINNOŚCI... 9 1. Ogólne zasady tworzenia kompozycji przestrzennych w architekturze krajobrazu...10
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 29.09.2010 A. Przedmioty ogólne I rok II rok III rok IV rok Wymiar godzin 1 sem 2 sem 3
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 15 kwietnia 2013 r. Poz. 8 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI Warszawa, dnia 15 kwietnia 2013 r. Poz. 8 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 12 kwietnia 2013 r. w sprawie listy organizacji badawczych
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 11 stycznia 2012 r. Poz. 1
Warszawa, dnia 11 stycznia 2012 r. Poz. 1 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) w sprawie wykazu obszarów badawczych i wykazu badań na rzecz rolnictwa ekologicznego Na podstawie 10 ust. 4 rozporządzenia
Bardziej szczegółowokierunek: Rolnictwo studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2015/2016
specjalność: Agronomia z agrobiznesem I rok II rok Wymiar godzin wyk. sem. ćw. ter. podstawowe 122 1 2 3 kierunkowe 108 specjalnościowe 394 11 Innowacje w ochronie roślin 9 18 9 18 27 ZO 3 12 Innowacje
Bardziej szczegółowoOGÓLNA UPRAWA RO LIN OZDOBNYCH
OGÓLNA UPRAWA RO LIN OZDOBNYCH Mieczys aw Czekalski wydanie III poprawione i uzupe nione Wroc aw 2010 Spis treści Przedmowa do wydania I... 9 Przedmowa do wydania II... 10 Przedmowa do wydania III... 11
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia niestacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012
Rolnictwo studia niestacjonarne I stopnia IV rok realizowany w roku akad. 2011/2012 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 29.09.2010 A. Przedmioty ogólne 1 sem 2 sem 3 sem 4 sem 5 sem 6 sem 7 sem ogólne 210
Bardziej szczegółowoPrzykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/
Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik ogrodnik; symbol 314205 Podbudowa programowa: gimnazjum Kwalifikacje:
Bardziej szczegółowoOgólna uprawa warzyw - pod red. M. Knaflewskiego
Ogólna uprawa warzyw - pod red. M. Knaflewskiego Spis treści PRZEDMOWA... 11 1. WIADOMOŚCI WPROWADZAJĄCE... 13 1.1. Definicja warzywnictwa... 13 1.2. Produkcja warzyw w Polsce, w Europie i na świecie...
Bardziej szczegółowoŻywność ekologiczna najlepsza żywność funkcjonalna
Żywność ekologiczna najlepsza żywność funkcjonalna Prof. Dr hab. Ewa Solarska Pracownia Żywności Ekologicznej Wydział Nauk o Żywności i Biotechnologii Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Konferencja naukowa
Bardziej szczegółowo3.1. WYKAZ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH Efekty w zakresie wiedzy KARTA KIERUNKU KIERUNEK ROLNICTWO
KARTA KIERUNKU KIERUNEK ROLNICTWO Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Forma studiów Struktura kierunku (specjalności) Tytuł zawodowy Obszar nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych
Bardziej szczegółowoWarszawa, dnia 29 listopada 2013 r. Poz. 43 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 29 listopada 2013 r.
DZIENNIK URZĘDOWY MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI Warszawa, dnia 29 listopada 2013 r. Poz. 43 OGŁOSZENIE MINISTRA ROLNICTWA I ROZWOJU WSI 1) z dnia 29 listopada 2013 r. w sprawie wykazu obszarów badawczych
Bardziej szczegółowoLiczba godzin w semestrze I r o k. Nazwa modułu. PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne
lab./s lab./s lab./s lab./s lab./s lab./s lab./ semin.d Forma zaliczenia wykłady ćwiczenia lab / slo mowe terenowe O*/F* ictw PLAN STUDIÓW (poziom studiów) PIERWSZEGO STOPNIA studia (forma studiów) stacjonarne
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 270 1 2 3 4
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ OGRODNICZY Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie
WYDZIAŁ OGRODNICZY Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie Instytut Roślin Ozdobnych i Architektury Krajobrazu DYDAKTYKA L.p. Nazwa przedmiotu Rok Nazwiska osób prowadzących zajęcia z przedmiotu 1 3 4 STUDIA
Bardziej szczegółowoUrządzanie i pielęgnacja terenów zieleni
Beata Fortuna-Antoszkiewicz Edyta Gadomska Krzysztof Gadomski Urządzanie i pielęgnacja terenów zieleni CZĘŚĆ III Podręcznik dla uczniów szkół kształcących w zawodzie technik architektury krajobrazu WYDANIE
Bardziej szczegółowoŹRÓDŁO FINANSOWANIA PROJEKTU
ŹRÓDŁO FINANSOWANIA PROJEKTU Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka 2007-2013 Poddziałanie 1.3.1 osi priorytetowej 1. Dr Lidia Sas Paszt, Eligio Malusa Instytut Sadownictwa i Kwiaciarstwa, Pomologiczna
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Medycyna Roślin
Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Medycyna Roślin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) Liczba godzin zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela praca
Bardziej szczegółowoZasoby leśne Polski funkcje lasów / zadrzewień
Zasoby leśne Polski funkcje lasów / zadrzewień czym jest las? Las (biocenoza leśna) kompleks roślinności swoistej dla danego regionu geograficznego, charakteryzujący się dużym udziałem drzew rosnących
Bardziej szczegółowoCONDIT. Środek poprawiający właściwości gleby. Plan oferty. Wyłączny dystrybutor na terenie POLSKI: BioConcept-Gardenia Sp. z o.o.
Środek poprawiający właściwości gleby Zakwalifikowany do stosowania w rolnictwie ekologicznym pod numerem NE/115/2009 Wyłączny dystrybutor na terenie POLSKI: BioConcept-Gardenia Sp. z o.o., ul. Fabryczna
Bardziej szczegółowoUchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r.
Uchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu kierunku studiów medycyna roślin oraz
Bardziej szczegółowoPROGRAM OPERACYJNY ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH
PROGRAM OPERACYJNY ROZWOJU OBSZARÓW WIEJSKICH Priorytet 1. Ułatwianie transferu wiedzy i innowacji w rolnictwie, leśnictwie i na obszarach wiejskich 1a. Zwiększenie innowacyjności i bazy wiedzy na obszarach
Bardziej szczegółowoEkologiczna ścieżka edukacyjna
Ekologiczna ścieżka edukacyjna Lp. Treści ogólne Treści szczegółowe Osiągnięcia przedmiot klasa 1. Ekonomiczne i społeczne aspekty Uczeń potrafi: związków między człowiekiem i jego działalnością a środowiskiem.wartość
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA
UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA Efekty dla programu Zarządzenie Rektora UR w Krakowie nr 26/2012 z dnia 6 lipca 2012 r. Kierunek: Specjalność:
Bardziej szczegółowoLiczba godzin. zajęcia dydaktyczne. wykł ćw 1 inne Botanika L E* GL Katedra Botaniki
Plan studiów niestacjonarnych I stopnia, kierunek Medycyna Roślin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) Liczba godzin zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciela
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i ) Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 112 1 2
Bardziej szczegółowoPROGRAM. INTEGROWANA PRODUKCJA ROŚLIN Rośliny warzywne
Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach działania Szkolenia zawodowe dla osób
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku Rolnictwo
Zakładane efekty dla kierunku Rolnictwo Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i
Bardziej szczegółowoOgrodnik PKZ(RL.c) Technik ogrodnik
RL.05. Zakładanie i prowadzenie upraw ogrodniczych 611303 Ogrodnik PKZ(RL.c) 314205 Technik ogrodnik PKZ(RL.e) OGRODNIK 611303 1. CELE KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie ogrodnik
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA/JEDNOLITE MAGISTERSKIE III III. II handel III INŻYNIERIA ŚRODOWISKA III
Lublin, dn. 16 kwietnia 2014 r. KOREKTA do Aktualnej liczba studentów oraz grup audytoryjnych i laboratoryjnych w semestrze letnim w roku akademickim 2013/2014 na poszczególnych Wydziałach, kierunkach
Bardziej szczegółowoPrzedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I 1. 2. 3. podstawowe kierunkowe 1 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 556 11 Analityka substancji toksycznych
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 ECTS w semestrze Przedmioty podstawowe
specjalność: Analityka i toksykologia środowiska I podstawowe kierunkowe 110 Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska specjalnościowe 344 11 Analityka substancji toksycznych w środowisku
Bardziej szczegółowoMożliwość zastosowania biowęgla w rolnictwie, ogrodnictwie i rekultywacji
Agnieszka Medyńska-Juraszek, Irmina Ćwieląg Piasecka, Magdalena Dębicka, Piotr Chohura, Cecylia Uklańska-Pusz, Wojciech Pusz 1, Agnieszka Latawiec, Jolanta Królczyk 2 1 Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu
Bardziej szczegółowoRolnictwo studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018
Rolnictwo studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Zatwierdzono na Radzie Wydziału 21.06.2017 Przedmioty ogólne ogólne 275 1 Podstawy prawa 15 15 15 ZO 2 2 Technologia informacyjna
Bardziej szczegółowoZarządzanie ochroną środowiska
Zarządzanie ochroną Tomasz Poskrobko Zakres wykładów Teoretyczne aspekty nauki o zarządzaniu środowiskiem. Organy i urzędy oraz środki środowiskiem. Polityka ekologiczna. Programowanie i planowanie ochrony.
Bardziej szczegółowokierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 (I rok ) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Biologia studia niestacjonarne stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ( rok ) Zatwierdzono na Radzie Wydziału 07.07.2016 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMOTU rok rok rok 1 sem 2 sem 3 sem 4
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe
kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I II 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 296 1 2 3 4 5 6
Bardziej szczegółowoZestaw pytan na egzamin magisterski zatwierdzony na posiedzeniu Rady Wydziału Towaroznawstwa w dniu 15 marca 2019 r.
Zestaw pytan na egzamin magisterski zatwierdzony na posiedzeniu Rady Wydziału Towaroznawstwa w dniu 15 marca 2019 r. Kierunek: Towaroznawstwo studia 4-semestralne II stopnia stacjonarne i niestacjonarne
Bardziej szczegółowoRolnictwo integrowane - zarys systemu. Produkcja zielarska. Integrowana produkcja ziół
Rolnictwo integrowane - zarys systemu. Produkcja zielarska. Integrowana produkcja ziół aspekt ekonomiczny i społeczny, wykorzystanie środków produkcji, ujęcie przyrodnicze Wnioski. Fot. 1. Rośliny arniki
Bardziej szczegółowoZakładane efekty kształcenia dla kierunku
Zakładane efekty dla kierunku Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar Profil Poziom Forma Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta Dziedziny nauki i dyscypliny
Bardziej szczegółowoTabela odniesień efektów kierunkowych do modułów kształcenia
Matryca wypełnienia efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Ochrona środowiska Poziom kształcenia: studia stacjonarne i niestacjonarne pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki OS_W01
Bardziej szczegółowoUCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia ogrodnictwo
studia rolnicze i leśne, kierunek: OGRODNICTWO ZOBACZ OPIS KIERUNKU ORAZ LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH - I st. TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH Chemia i biochemia 60
Bardziej szczegółowoTechnikum - informacje
Technikum - informacje Czteroletnie technikum, którego ukończenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu odpowiednich kwalifikacji, a także uzyskanie świadectwa dojrzałości
Bardziej szczegółowoZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA. zawód ogrodnik - 611303
ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA zawód ogrodnik - 611303 Zawód ogrodnika jest polecany tym wszystkim, którzy chcieliby mieć kontakt z produkcja roślin, hodować kwiaty, krzewy i drzewa, dbać o tereny zieleni,
Bardziej szczegółowo(Ustawa z dnia 10 lipca 2007 r. o nawozach i nawożeniu Art. 17 ust. 3)
Załącznik nr 9 Minimalne wymogi dotyczące nawozów i środków ochrony roślin 1. Pakiet 1. Rolnictwo zrównoważone - Wymóg 4 - dotyczy 8.2.10.5.1.4.1.2. Minimum requirements for fertilisers and pesticides
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA
UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA Sylwetka absolwenta II stopień kształcenia Kierunek Ogrodnictwo Absolwent studiów II stopnia kierunku Ogrodnictwo
Bardziej szczegółowoPriorytet I Wspieranie transferu wiedzy i innowacji w rolnictwie, leśnictwie i na obszarach wiejskich Priorytet ma służyć:
Priorytet I Wspieranie transferu wiedzy i innowacji w rolnictwie, leśnictwie i na obszarach wiejskich Efektem realizacji tego priorytetu ma być rozwój bazy wiedzy na obszarach wiejskich oraz poprawa powiązań
Bardziej szczegółowoPlan studiów. Łączny wymiar godzin zajęć. Wymiar ECTS
Plan studiów Nazwa studiów: rolnictwo Poziom studiów: drugiego stopnia Profil studiów: ogólnoakademicki Forma studiów stacjonarne Semestr studiów 1 końcowego 1 Analiza instrumentalna 5 5 15 30 E 2 Podstawy
Bardziej szczegółowoInstytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa - Państwowy Instytut Badawczy. Stanisław Krasowicz. Puławy, 2008
Instytut Uprawy Nawożenia i Gleboznawstwa - Państwowy Instytut Badawczy GŁÓWNE UWARUNKOWANIA KONKURENCYJNOŚCI POLSKIEGO ROLNICTWA Stanisław Krasowicz Puławy, 2008 Polska to kraj: o stosunkowo dużym potencjale
Bardziej szczegółowokierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne
kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 Przedmioty ogólne NAZWA PRZEDMIOTU I 1. 2. 3. 4. 5. 6. w. w. w. w. w. w. aud. lab. ogólne 136 1 2 3 4 5 6
Bardziej szczegółowo