RAPORT Z DZIAŁALNOŚCI MINIPRZEDSIĘBIORSTWA

Podobne dokumenty
ŚCI MINIPRZEDSIĘBIORSTWA. Drobiazg. Numer identyfikacyjny:

1. PRZEGLĄD MINIPRZEDSIĘBIORSTWA

MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO

KONKURS PRODUKCIK. Raport z działalności miniprzedsiębiorstwa Chowdo. 1LO Łańcut

MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO HERBACIARNIA NIFANTA

Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo: Herbaciarnia Pod Lipą

MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO GLASSIS

Raport z działalności mini przedsiębiorstwa MISZ MASZ

Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu na Najlepsze Młodzieżowe Miniprzedsiębiorstwo PRODUKCIK. Postanowienia ogólne

BIZNESPLAN. 1 Definicja za: Wikipedia.pl

Młodzieżowe Miniprzedsiębiorstwo

FIRMA PREZENTUJE: Raport z działalności firmy

Raport z działalności miniprzedsiębiorstwa Jaśnie Wielmożni Przedsiębiorcy

KALKULACJA EKONOMICZNA PROJEKTOWANEJ DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ

BIZNES PLAN. ZAŁĄCZNIK NR 9 do wniosku STRESZCZENIE PROJEKTU PRZEDSIĘWZIĘCIA

Instrukcja stosowania programu Finanse dla nauczycieli i uczniów uczestniczących w programie Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo

RAPORT KOŃCOWY Z DZIAŁALNOŚCI MINIPRZEDSIĘBIORSTWA. Xero-as. Numer ewidencyjny: Zespół Szkół Ogólnokształcących w Bielsku Białej

INNOWACJA MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO

MŁODZIEŻOWE MINIPRZEDSIĘBIORSTWO P. U. LUCKY KIDS

WSPÓLNICY MINIPRZEDSIĘBIORSTWA

- Zawarcie umowy rachunku bankowego. - Pozostałe obowiązki rejestracyjne przedsiębiorcy

Nazwa innowacji: Ekonomia i finanse - innowacyjny moduł programowy dla przedmiotu Podstawy przedsiębiorczości

Załącznik do ogłoszenia o przetargu na najem lokalu użytkowego. (projekt)*

Program nauczania a podstawa programowa

INNOWACJE NA CELOWNIKU

PRZEWODNIK DO PRZYGOTOWANIA PLANU DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ

BIZNES PLAN. Konkurs Stawiam na siebie

INNOWACYJNY MODUŁ PROGRAMOWY DLA PRZEDMIOTU PODSTAWY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI

Nauka o finansach. Prowadzący: Dr Jarosław Hermaszewski

OWOCE I WARZYWA W HANDLU DETALICZNYM

maciaszczyk interaktywny wzbudzamy e-mocje

WEBMETRO, tel: , mail:

Instrukcja stosowania generatora biznesplanu dla nauczycieli i uczniów uczestniczących w programie "Młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo"

Harmonogram szkolenia pn.: Własna firma krok po kroku (WŁF kpk 1C/2010 r.) wg umowy nr OAIV /10/JW w miesiącu sierpniu..

Biznesplan. Doświadczenie zawodowe i umiejętności wnioskodawcy w kontekście przydatności dla proponowanego przedsięwzięcia

1. Dokładny opis planowanej działalności gospodarczej, rolniczej (rozwinąć według punktów, przedstawiając konkretne i wymierne informacje:

BIZNES PLAN przedsięwzięcia

Metody określania celów rynkowych i ustalania pozycji konkurencyjnej firmy na danym rynku

ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH W KONIECPOLU

dla zwierząt PET - SPA

BIZNES PLAN PLANOWANEJ DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ

WNIOSEK o skierowanie na szkolenie indywidualne

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Miniprzedsiębiorstwo

Projekt Pożyczki na start realizowany na podstawie Umowy nr UDA-POKL /12-00 BIZNES PLAN. 7. Płatnik VAT. Będę / nie będę płatnikiem VAT

TREŚCI PROGRAMOWE MODUŁU INNOWACYJNEGO PROGRAM SZKOLENIA NAUCZYCIELI. Lp. Treści programowe Temat i zarys treści wykładów Liczba godzin Wykładowcy

FORMULARZ ANALIZA EKONOMICZNA PRZEDSIĘWZIĘCIA (BIZNESPLAN)

ZAŁĄCZNIK DO WNIOSKU O UDZIELENIE POŻYCZKI

BELLA AMORE. Opracowanie: Katarzyna Pawluś Anna Bugno Paulina Firszt Magdalena Hołda (Gimnazjum w Zagórzanach)

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY KONKURS NA NAJLEPSZY BIZNES PLAN. Adres zameldowania (ulica, nr domu/mieszkania, kod pocztowy, miejscowość, województwo)

BIZNES PLAN PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" - zakładka Nauczyciel

PLN. Otwórz firmę swoich marzeń. Pierwszy w Polsce Skaner 3D Body - nagrodzony, atrakcyjny, łatwy. Informacje podstawowe: Opis oferty:

DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

Wymagania podstawowe Wymagania rozszerzające (ocena dobra) Dział 1. Metoda projektu zasady pracy Uczeń:

Punkt Konsultacyjny KSU- usługi informacyjne i doradcze dla przedsiębiorców i osób zamierzających założyć działalność gospodarczą

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego BIZNESPLAN

Instrukcja stosowania platformy internetowej "Szkoła praktycznej ekonomii - młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo" zakładki ogólnodostępne

biuro pośrednictwa Jak założyć kredytowego ABC BIZNESU

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Jak założyć i prowadzić młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo - instrukcja dla nauczycieli i uczniów uczestniczących w programie Młodzieżowe

Tomasz Bonek Marta Smaga Spółka z o.o. dla Dolnośląskiej Izby Gospodarczej. Szkolenie. Jak zarabiać w internecie? Przenieś swój biznes do sieci!

Oferta pozycjonowania strony internetowej. Barbara Woś

BIZNESPLAN. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2. Ruda Śląska

Kompetencje wspierają rozwój

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KRZYSZKOWICACH NA ROK SZKOLNY 2016/2017

AUDYT MONITORING, ANALIZA, DORADZTWO OUTSOURCING PRALNIE

Zestaw 19. Zakres wiadomości i umiejętności związanych z zatrudnieniem i działalnością gospodarczą.

Wykład 2 Rola otoczenia w procesie formułowania strategii organizacji

Analiza finansowa i poza finansowa efektywności działań marketingowych

Oferta. ZAPRASZAMY DO KONTAKTU, przygotujemy indywidualną propozycję.

Future Advert. Doświadczona agencja PR. Zajmujemy się kompleksową obsługą firm w zakresie wizualizacji marki oraz komunikacji.

Oferta specjalności na kierunku Zarządzanie w roku akad. 2017/2018. Studia I stopnia stacjonarne

FORMULARZ ANALIZA EKONOMICZNA PRZEDSIĘWZIĘCIA BUSINESS PLAN PESEL.

WYDZIAŁ PIELĘGNIARSTWA I NAUK O ZDROWIU

BIZNESPLAN. w ramach Wielkopolskiego. Regionalnego Programu Operacyjnego na lata Oś Priorytetowa 7 Włączenie społeczne

Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. 24 maja 2016 r.

Prezentacja wyników Grupy Kapitałowej OPONEO.PL za 2016 rok

FORMULARZ ANALIZA EKONOMICZNA PRZEDSIĘWZIĘCIA BUSINESS PLAN PESEL.

RAPORT ZA II KWARTAŁ 2012 MINERAL MIDRANGE SPÓŁKA AKCYJNA. z siedzibą w Warszawie

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 7 W KŁODZKU. Rok szkolny 2007/2008. OPRACOWAŁY: Marta Gryl Wołyniak

FORMULARZ AUDITU TECHNOLOGICZNEGO

PRZEDSIĘBIORCZOŚĆ KONKURS DLA LICEALISTÓW

Miesiące ROK POPRZEDNI Polityczno gospodarcze kierunki planowania w roku następnym. Przepracowanie planów OBSZARY DZIAŁALNOŚCI

Akademia Młodego Ekonomisty

O czym będziemy. się uczyć

Proponujemy Wam udział w: PROGRAMACH EDUKACYJNYCH - EKONOMIA STOSOWANA i EKONOMIA W SZKOLE - MOJE FINANSE - ZAWODOWE DROGOWSKAZY

POWIATOWY URZĄD PRACY W LUBACZOWIE

Franczyza z Carrefour. ( nabierze kolorów! Niech Twój biznes

ZAŁĄCZNIK DO WNIOSKU O UDZIELENIE POŻYCZKI

Twój partner. w gastronomii!

Wesprzyj nas. Szanowni Państwo,

Audyt Marketingowy Młodej Firmy [RAPORT]

METALOPLASTYKA - WYTRZYMAŁE I ESTETYCZNE MEBLE

PAPIRUS. Numer identyfikacyjny: 57. I Liceum Ogólnokształcące im. Edwarda Dembowskiego. w Zielonej Górze. opiekun: mgr Ewa Krzywicka wspólnicy: 14

RAPORT Z DZIAŁALNOŚCI MINIPRZEDSIĘBIORSTWA

*Wybierz datę+ OFERTA FIRMOWA

Cena netto 400,00 zł Cena brutto 492,00 zł Termin zakończenia usługi Termin zakończenia rekrutacji

RAPORT KWARTALNY ZA IV KWARTAŁ 2009 R.

ZAŁOŻENIE SPÓŁKI Z SIEDZIBĄ NA CYPRZE. BROSZURA INFORMACYJNA Kancelarii Osiński i Georgiades sp.k.

Transkrypt:

RAPORT Z DZIAŁALNOŚCI MINIPRZEDSIĘBIORSTWA

1.PRZEGLĄD MINIPRZEDSIĘBIORSTWA: PODSTAWOWE DANE: Nazwa: Paper Dreams Numer identyfikacyjny: 331-4-9-11-15 Nazwa szkoły: I Liceum Ogólnokształcące im. H. Sienkiewicza Miejscowość: Konsultant biznesowy: Łańcut Elżbieta Wilczek Opiekun: mgr Marta Kaczmarczyk Liczba wspólników: 8 Wysokość kapitału założycielskiego: 80 zł WSPÓLNICY ORAZ ICH FUNKCJE:

1. Izabela Kluz- dyrektor naczelny 2. Klaudia Wilczek- dyrektor ds. finansowych 3.Ewelina Szczupak- dyrektor ds. marketingowych 4. Dominika Dziura- wspólnik 5.Edyta Wrona- wspólnik 6.Aleksandra Matuszek- wspólnik 7.Lidia Wanowicz- wspólnik 8. Michał Czechowicz - wspólnik CEL BIZNESOWY: Tworzymy produkty użyteczne, które cieszą oko najbardziej wymagających klientów. Za cel stawiamy sobie wysoką jakość i staranne wykonanie wszystkich przedmiotów przeznaczonych do sprzedaży. Działalność naszego mini miała na celu również pozyskanie jak najszerszego grona konsumentów, a poprzez przygotowywanie korzystnych ofert także zdobycie stałych klientów. Staraliśmy się zaistnieć na rynku szkolnym. Każdy klient jest dla nas indywidualnością, dlatego dokładamy wszelkich starań, by czuł się on wyjątkowy oraz potrafimy sprostać najbardziej wyrafinowanym gustom naszych konsumentów. Oprócz przyjmowania zamówień służymy poradami w zakresie dobierania koloru, wzoru czy też kształtu produktu. Strategia działania została ustalona na początku rozpoczęcia działalności mini przedsiębiorstwa. Przy pomocy pani profesor Marty Kaczmarczyk uregulowaliśmy wszystkie sprawy formalne, wybraliśmy poszczególne funkcje, ustaliliśmy przedmiot działalności oraz kapitał. Następnie przygotowaliśmy stoisko na terenie szkoły i rozpoczęliśmy produkcję. Nie zapomnieliśmy także o odpowiednich działaniach marketingowych, mających na celu zapoznanie klienteli z naszą ofertą. Do wykonywania naszych produktów wykorzystywaliśmy materiały, które znaleźliśmy w naszych domach. W trosce o środowisko staraliśmy się, aby każdy skrawek materiału był umiejętnie przez nas wykorzystany, co czyni

naszą firmę przyjazną dla środowiska. Warto zauważyć także, że takie postępowanie ma pozytywny wpływ na finanse miniprzedsiębiorstwa. 2.PRODUKT I PROCES PRODUKCJI: Nasze miniprzedsiębiorstwo oferowało wszelkiego rodzaju drobne ozdoby domowe, nierzadko będące nawiązaniem do uroczystości np. Bożego Narodzenia, Walentynek itp. Nasze produkty możemy zaklasyfikować do trzech różnych dziedzin wyznaczonych na podstawie ich tekstury, rozmiaru, charakteru, są to: 1) dekoracyjne poduszki 2) niewielkie ozdoby ze sklejki lub grubego filcu 3) wyroby z papierowej wikliny Pomysł na produkt zrodził się dzięki wcześniejszym eksperymentom z wykonywaniem papierowej wikliny oraz sklejki przez członków miniprzedsiębiorstwa.

PAPER DREAMS dopasowywało się do aktualnych potrzeb klienta. Produkty przez nas wykonywane są zarówno idealnym prezentem na różne okazje jak i dekoracją wnętrza. Realizowaliśmy także spersonalizowane zamówienia klientów. Odpowiednio dobieraliśmy życzenia i dekorowaliśmy koszyki oraz poduszki, w zależności od okazji, z jakiej miał to być upominek. Ponadto wszystkie produkty różniły się od siebie. Unikaliśmy powtarzalności, dzięki czemu nasze artykuły zawsze były oryginalne. Te cechy stanowiły o innowacyjności naszego miniprzedsiębiorstwa. Zarówno produkcja koszyków jak i poduszek jest niesamowicie czasochłonna, wymaga dużej cierpliwości i potrafi pochłonąć kilka godzin. Jednakże daje wiele satysfakcji, gdyż z niepotrzebnych materiałów tworzymy artykuły potrzebne w codziennym życiu (koszyki) oraz ozdoby na różne okazje. ETAPY PRODUKCJI: Kupno potrzebnych materiałów, Zorganizowanie spotkania u jednego z członków miniprzedsiębiorstwa, Wstępne projekty produktów, Wykonanie koszyków, poduszek oraz ozdób ze sklejki i filcu Udekorowanie Cena naszych produktów była dostosowana do możliwości finansowych uczniów i jednocześnie pozwalała na rozwijanie się miniprzedsiębiorstwa. Koszty były również związane z ilością zużytych produktów oraz czasu pracy. 3.RYNEK I DZIAŁANIA MARKETINGOWE: Naszymi klientami byli w większości uczniowie i pracownicy naszej szkoły, ale także osoby spoza niej. Oczekiwali oni estetycznie wykonanych produktów. Dużą popularnością cieszyły się poduszki okolicznościowe, gdyż

klient mógł sam zaprojektować wzór. Na podstawie widocznego na Facebooku zainteresowania koszykami, mogliśmy stwierdzić, że będzie to nasz produkt numer jeden. Naszą konkurencją były inne firmy, które funkcjonowały w szkole. Podobnie jak my oferowały wszelkiego rodzaju upominki na różne okazje. Otwarcie naszego miniprzedsiębiorstwa ogłaszaliśmy w szkole poprzez przygotowane plakaty, które rozwiesiliśmy w najbardziej widocznych miejscach. Ponadto informację o otwarciu podaliśmy przez szkolny radiowęzeł. Wykorzystywaliśmy go również przy ogłaszaniu promocji w naszej firmie. Ponadto utworzyliśmy stronę naszego miniprzedsiębiorstwa na portalu społecznościowym facebook: https://www.facebook.com/minipaperdreams/?fref=ts oraz http://minipaperdreams.wix.com/paperdreams 4. FINANSE Nasze mini przedsiębiorstwo korzystało z kapitału własnego wynoszącego: 80 zł,na który złożyli się wszyscy współpracownicy. Został on przeznaczony na zakup materiałów potrzebnych do rozpoczęcia działalności. Kapitał własny: 80 zł ROE : * 100% =166%

L.P. Informacja Wartość ( zł ) 1. Przychody wg PKPiR narastająco 469.57 2. Koszty wg PKPiR narastająco 275.26 3. Dochód 194.31 4. Składki na ubezpieczenia społeczne narastająco 30.04 5. Dochód po odliczeniach 164.27 6. Podstawa opodatkowania 164.00 7. Podatek dochodowy 31.16 8. Odliczenie od podatku: ubezpieczenie zdrowotne narastająco 7,75% podstawy wymiaru składki 9.84 9. Należny podatek 21.00 10. Zysk netto (nadwyżka finansowa) 133.43 5.ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE: Dyrektor naczelny został niemal jednogłośnie wybrany na pierwszym zebraniu organizacyjnym przed uruchomieniem miniprzedsiębiorstwa. Dyrektor ds. marketingu oraz dyrektor ds. finansów zostali wybrani przez dyrektora naczelnego a pozostali wspólnicy zobowiązali się wspierać każdego z dyrektorów według aktualnych potrzeb. Pracę naszego miniprzedsiębiorstwa organizowaliśmy na cotygodniowych spotkaniach, podczas których rozdzielaliśmy obowiązki.

6.PODSUMOWANIE: Mocne strony - dokładność i precyzja - atrakcyjne ceny - oryginalny produkt - możliwość zamawiania artykułów - wykorzystywanie surowców wtórnych Skutki - możliwość rozszerzenia działalności poza szkołę - nowe formy reklamy - nieduża konkurencja w najbliższym otoczeniu Słabe strony - krótki czas funkcjonowania na rynku - czasochłonna produkcja - brak własnego lokalu Zagrożenia - zmniejszenie zainteresowania klientów - zmiana gustu klientów Wszystkie założenia miniprzedsiębiorstwa zostały zrealizowane w wysokim stopniu. Naszą mocną stroną był przede wszystkim wykwalifikowany personel, estetyka wykonania, ekologiczność, a także niskie ceny produktu. Prowadzenie własnego biznesu nauczyło każdego z nas odpowiedzialności, szanowania wartości pieniądza, czy też szacunku do ludzi prowadzących podobne firmy. Zdobyliśmy wiele wartościowych doświadczeń, które z pewnością okażą się ważne w przyszłości przy zakładaniu własnej firmy.