O przygotowywaniu prac dyplomowych i prezentacji

Podobne dokumenty
O przygotowywaniu prac dyplomowych i prezentacji

WSKAZÓWKI DOTYCZĄCE PISANIA I SKŁADANIA PRAC DYPLOMOWYCH

Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Instytut Edukacji Muzycznej

STANDARDY PRZYGOTOWANIA PRACY DYPLOMOWEJ W WSHE

autorstwie przedłożonej pracy dyplomowej i opatrzonej własnoręcznym podpisem dyplomanta.

Niektóre zasady pisania prac dyplomowych

Ekonomiczny Kierunek. Ćwiczenia (Ćw) S/ 30 NS/ 18

Pisanie tekstów naukowych. John Slavin

Struktura prac dyplomowych powstających w obszarze kształcenia sztuk plastycznych

Uniwersytet w Białymstoku Wydział Ekonomiczno-Informatyczny w Wilnie SYLLABUS na rok akademicki 2010/2011

PREZENTACJE MULTIMEDIALNE cz.1

Wydział Kierunek Poziom studiów Forma studiów Profil kształcenia

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

UCHWAŁA NR 4. Rady Wydziału Politologii i Studiów Międzynarodowych. z dnia 19 stycznia 2010 r.

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Moduł (typ) przedmiotów:

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

60 h seminarium - Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium dyplomowe. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

CELEM NAPISANIA PRACY MAGISTERSKIEJ JEST WYKAZANIE, ŻE STUDENT: 1. POTRAFI POSŁUGIWAĆ SIĘ NABYTĄ WIEDZĄ 2.ROZSZERZYŁ SWOJĄ WIEDZĘ O OPISYWANYM W

Gdańska Szkoła Wyższa Wydział Administracji Kierunek Administracja, studia II stopnia

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

Pielęgniarstwo. Kod przedmiotu P-1-K-BwP studia stacjonarne w/sem. Zajęcia zorganizowane: 20h/20h - 1,7 Praca własna studenta: 10h - 0,3

Seminarium licencjackie (specjalizacja nauczycielska) kształcenia

PRZYGOTOWANIE PRACY DYPLOMOWEJ

studiów SEMINARIUM MAGISTERSKIE TR/2/PK/SMAG 26 8 TURYSTYKA I REKREACJA Poziom kształcenia Rok/Semestr 1/2, 2/3

Efekty uczenia się filologia francuska I stopień

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO. Filologia włoska - I stopień PODSTAWY JĘZYKOZNAWSTWA

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

Pisanie pracy dyplomowej. Seminarium licencjackie dr hab. Paweł Polak

Zasady pisania prac dyplomowych

CELEM NAPISANIA PRACY MAGISTERSKIEJ JEST WYKAZANIE, ŻE STUDENT: 1. POTRAFI POSŁUGIWAĆ SIĘ NABYTĄ WIEDZĄ 2. UMIE STOSOWAĆ METODY PRACY NAUKOWEJ 6

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. I. KARTA PRZEDMIOTU: Metodyka seminarium licencjackie Rok III, stopień I

Opis przedmiotu. B. Ogólna charakterystyka przedmiotu

Zalecenia stawiane studentom przy pisaniu pracy dyplomowej

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium dyplomowe KOD S/I/st/16

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

Instytut Prawa i Administracji Państwowa Wyższa Szkoła Informatyki i Przedsiębiorczości w Łomży

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

Zasady pisania pracy dyplomowej / magisterskiej

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

Spis treści. Wstęp do wydania pierwszego Wstęp do wydania szóstego

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. 2. Ogólna charakterystyka przedmiotu. Seminarium dyplomowe i Praca dyplomowa D1_16

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Załącznik 2 do uchwały nr 42/2015 Rady Wydziału Ekonomii Uniwersytetu Rzeszowskiego z dnia 17 września 2015 r.

SPIS TREŚCI. Wprowadzenie... 11

Wymogi, dotyczące prac na stopień magistra i regulamin egzaminu magisterskiego

Instytut Prahistorii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. PRACA LICENCJACKA i EGZAMIN LICENCJACKI REGULAMIN

ZASADY OGÓLNE PISANIA PRACY DYPLOMOWEJ

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA SPECYFIKACJA/MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA studia pierwszego stopnia LICENCJAT ARCHEOLOGII

Techniczne porady dotyczące pracy nad pracą magisterską

Funkcje i charakter pracy magisterskiej/dyplomowej

(kierunek ekonomia) oraz nauk o administracji i nauk prawnych (kierunek administracja),

Pielęgniarstwo. Nauki społeczne

ZASADY PRZYGOTOWANIA PRAC LICENCJACKICH W INSTYTUCIE NEOFILOLOGII W CHEŁMIE

Seminarium licencjackie (specjalizacja tłumaczeniowa) kształcenia

UCHWAŁA NR 213 SENATU UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

(opisowe, procentowe, punktowe, inne. formy oceny do wyboru przez wykładowcę)

WYTYCZNE DOTYCZĄCE REALIZACJI PRAC DYPLOMOWYCH W INSTYTUCIE ORGANIZACJI SYSTEMÓW PRODUKCYJNYCH NA KIERUNKU ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE SYLABUS PRZEDMIOTU. Seminarium. Instytut Humanistyczny. kierunek stopień tryb język status przedmiotu

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

Proces badawczy schemat i zasady realizacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Projekt badawczy

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WSTĘP DO BADAŃ BEZPIECZEŃSTWA NARODOWEGO 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

A/ Prace w zakresie nauk biomedycznych

Kryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego

OPIS PRZEDMIOTU. Pedagogika Specjalizacja/specjalność. 15 godzin

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia II stopnia profil ogólnoakademicki

Tłumaczenie w biznesie i turystyce

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Seminarium magisterskie. Mariusz Rafało

Tytuł: 00 Przygotowanie profesjonalnej prezentacji

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, studia 2. stopnia, stacjonarne, 2018/2019 sem. 1. Opis kursu (cele kształcenia)

Praca licencjacka. Seminarium dyplomowe Zarządzanie przedsiębiorstwem dr Kalina Grzesiuk

Zasady i wskazówki pisania prac dyplomowych

STANDARDY PISANIA PRACY LICENCJACKIEJ W INSTYTUCIE POLITOLOGII W PAŃSTWOWEJ WYśSZEJ SZKOLE ZAWODOWEJ W KONINIE

studiów SEMINARIUM MAGISTERSKIE TR/2/PK/SMAG 27 9

Jak przygotować artykuł naukowy? Podział na grupy i wybór tematu projektu. Projekt zespołowy 2017/2018 Zbigniew Chaniecki Krzysztof Grudzień

KARTA KURSU. Turystyka i rekreacja, studia 2. stopnia, stacjonarne, 2017/2018 sem. 5. Opis kursu (cele kształcenia)

Kompetencje społeczne (EPK )

Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Sieradzu SYLABUS

OPIS PRZEDMIOTU. Seminarium dyplomowe 08.01/o,1,V,VI. Wydział Humanistyczny Instytut Filologii Polskiej Kulturoznawstwo

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: SEMINARIUM DYPLOWE ORAZ PRACA DYPLOMOWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA

Wskazówki pomocne w samodzielnym uczeniu się języka niemieckiego

Wprowadzenie do pisania prac naukowych Obowiązkowy fakultatywny

Załącznik do Uchwały Nr 22/2009 Rady Wydziału Zarządzania Akademii Podlaskiej z dnia 04 marca 2009 roku

Badania naukowe w położnictwie

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

WYMOGI STAWIANE PRACOM MAGISTERSKIM

KARTA PRZEDMIOTU. semestru 4), B2+ (na początku semestru 5), C1 (na początku semestru 6)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

160 godzin (4 tygodnie) liczba godzin w semestrze: 10. Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu oraz prowadzących zajęcia

Wydział Kierunek Poziom studiów Forma studiów Profil kształcenia

INSTYTUT GEOGRAFII UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO im. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ w KRAKOWIE SEMINARIA MAGISTERSKIE GEOGRAFIA 2.

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Kompetencje akademickie Wprowadzenie do komunikacji naukowej

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Język rosyjski KOD WF/II/st/1

Strona tytułowa jest standardowa i dostępna na:

Transkrypt:

O przygotowywaniu prac dyplomowych i prezentacji M. Radwańska i J. Pamin (Instytut Technologii Informatycznych w Inżynierii Lądowej WIL PK) Kraków, 2005, 2010, 2012

Zakres prezentacji JAK PISAĆ PRACĘ DYPLOMOWĄ? Strona formalno-językowa Typowa struktura pracy Układ rozdziału Zakończenie pracy Bibliografia Zwroty pomocne w redagowaniu pracy Uwaga plagiat! JAK PRZEDSTAWIĆ DOBRĄ PREZENTACJĘ?

JAK PISAĆ PRACĘ DYPLOMOWĄ? Maria Węglińska, Jak pisać pracę magisterską, Poradnik dla studentów, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2004 Poradnik zawiera: Wybrane definicje podstawowych pojęć, zwłaszcza metodologicznych (metoda, technika, narzędzia badawcze) pomoc na etapie konceptualizacji Struktura pracy magisterskiej konstrukcja całości i poszczególnych części Zestaw wyrażeń i zwrotów

Pojęcia związane z metodologią Tytuł pracy (zwięzły, trafny, jednoznaczny, językowo poprawny, zgodny z treścią pracy) Cel pracy (poznawczy, teoretyczny, praktyczny) Problem (poważne zagadnienie, zadanie wymagające rozwiązania) Problematyka (całokształt zagadnień, ogół problematyki dotyczącej jakiejś dziedziny) Techniki badawcze Narzędzia badawcze

Strona formalno-językowa Strona tytułowa Struktura pracy Wstęp Układ rozdziałów Struktura części teoretycznej Struktura rozdziału o metodologii badań Zakończenie pracy Tabele, rysunki Przypisy Bibliografia Załączniki

Strona tytułowa Nazwa uczelni Imię i nazwisko autora Tytuł pracy Imię i nazwisko opiekuna Zakład, instytut Miejsce, rok Wytyczne formalne można znaleźć na stronach www.wil.pk.edu.pl i www.l5.pk.edu.pl

Strona tytułowa dyplomu w L-5

Typowa struktura pracy Temat Spis treści Wstęp, wprowadzenie do tematu Problematyka w świetle literatury; przegląd krytyczny dotychczasowych badań na podstawie literatury Problematyka, omówienie podstawowych pojęć, hipotezy, metoda i organizacja własnych badań Opis metodologii badań

Typowa struktura pracy (c.d.) Prezentacja i analiza wyników badań Wnioski wynikające z badań uporządkowane w grupę wniosków poznawczych (teoretycznych) i w grupę wniosków praktycznych Zakończenie Bibliografia Streszczenie (jest pożądane, ale nieobowiązkowe) Dodatki

Układ rozdziału Wprowadzenie Zapowiedź szczegółowych problemów Prezentacja wyników Analiza i interpretacja danych i wyników Podsumowanie rozdziału Wnioski wynikające z badań

Zakończenie pracy Ustosunkowanie się autora do całości, przypomnienie zamierzeń, opis stopnia ich realizacji, wskazanie na plany Nawiązanie do literatury, problematyki głównej, problemów szczegółowych, do celu, do zastosowanej metodologii, techniki, narzędzi badawczych Sformułowanie ustaleń ( Istnieje zależność między... ) Sformułowanie wniosków wynikających z ustaleń

Bibliografia Uporządkowany według określonego kryterium spis książek, artykułów, dokumentów (np. normy) z podaniem autora, tytułu, miejsca i roku wydania [1] O.C. Zienkiewicz and R.L.Taylor, The Finite Element Method, Fourth Edition, McGraw-Hill, London 1989. [2] de Borst, R. and Muehlhaus, H.-B., Gradient-dependent plasticity: Formulation and algorithmic aspects, Int. J. Numer. Methods Engng, 35, p. 521-539, 1992.

Wyrażenia i zwroty Wybór formy czasowników: 1 os. ustaliliśmy (rzadziej ustaliłem ) Forma bezosobowa ustalono Wyrazy spajające treść Wyrażenia i zwroty podkreślające porządek i logiczność wypowiedzi ( zajmę się najpierw..., z tego wynika, że... ) Słownictwo wyrażające stosunek piszącego do własnych wypowiedzi ( według mojej opinii..., warto jeszcze dodać, że... )

Zestaw wyrażeń i zwrotów pomocnych w redagowaniu pracy Jak zatytułować rozdziały Jak rozpocząć rozdział Sformułowania służące wprowadzaniu przykładów Przykładowe wypowiedzi podsumowujące rozdział Zestaw sformułowań rozpoczynających zakończenie pracy

Uwaga plagiat! Definicja plagiatu nie jest jednoznaczna, ale sens plagiatu jako kradzieży cudzej własności intelektualnej jest czytelny Np. według Princeton University (por. www.wikipedia.org): plagiat to świadome użycie cudzego tekstu, idei lub innych materiałów (nie znanych powszechnie) bez podania źródła Proszę przeczytać hasła PLAGIAT i PLAGIARISM w Wikipedii i nigdy nie zapominać o podaniu źródła wykorzystywanych materiałów

JAK PRZEDSTAWIĆ DOBRĄ PREZENTACJĘ? J.W. Niemantsverdriet, How to give a successful oral and poster presentation, EFCATS, Eindhoven, http://www.efcats.org Uwaga widowni Jak ułożyć swoją prezentację 10 kroków do udanej prezentacji Wskazówki odnośnie slajdów Dyscyplina czasowa

Uwaga widowni Widownia czeka na motywację i tło

Dlaczego widownia przestaje słuchać Referujący sądzi, że wszyscy wiedzą wiele o przedstawianym zagadnieniu Układ prezentacji jest nieczytelny Brak ilustracji, są niewłaściwe lub za szybko przedstawiane Referujący używa skomplikowanego języka, żargonu lub skrótów Referujący czyta, mówi monotonnie, za szybko lub za wolno

Pomyśl, kto stanowi widownię Mów do widowni stojąc przodem lub bokiem do niej

Efektywna prezentacja

Jak ułożyć prezentację Ogólna prezentacja problemu Cel, przedmiot i metodyka badań Model 1, wyniki i obserwacje Model 2, wyniki i porównania Wnioski, odkrycia, plany

Przyciągaj uwagę, pozwól odpocząć Źródło zdjęć nieznane

Morał: ucz się mechaniki

10 kroków do udanej prezentacji Zacznij wcześnie przygotowania Sformułuj przesłanie prezentacji w 1 zdaniu Wybierz i ułóż wyniki do pokazania Dobrze przemyśl i przećwicz wstęp Precyzyjnie sformułuj wnioski i zakończenie Najważniejsze są dobre rysunki Zaprojektuj wyraźne slajdy Komunikuj, nie popisuj się

Czas i główne zasady Zmierz swój czas, nie oszczędzaj na wstępie i wnioskach Znaj bardzo dobrze język prezentacji Nie wolno mówić dłużej niż przewidziany czas (nie ma gorszej rzeczy niż przerwanie referatu przez przewodniczącego przed wnioskami) Uświadom sobie jaką wiadomość chcesz przekazać i zdecyduj, w jaki sposób najlepiej ją przekazać

Rozwiązywanie problemów Zachęcam do zapoznania się ze stroną WWW: www.une.edu.au/bcss/psychology/john-malouff/problem-solving.php