rozporzdzenie przygotowane do skierowania do publikacji w Dzienniku Ustaw ROZPORZDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 8 wrzenia 2006 r. o zmianie rozporzdzenia zmieniajcego rozporzdzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych Na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia 7 wrzenia 1991 r. o systemie owiaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z pón. zm. 2) ) zarzdza si, co nastpuje: 1. W rozporzdzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 padziernika 2005 r. zmieniajcym rozporzdzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 218, poz. 1840 oraz z 2006 r. Nr 69, poz. 487) wprowadza si nastpujce zmiany: 1) w 1: a) w pkt 12 uchyla si lit. a oraz lit. b w czci dotyczcej 51 ust. 3 pkt 2 i ust. 4, b) uchyla si pkt 40, 45 i 80; 2) uchyla si 7; 3) w 8 ust. 2 otrzymuje brzmienie: 2. Egzamin trwa 180 minut i polega na rozwizaniu testu leksykalno gramatycznego, przetłumaczeniu na jzyk polski tekstu oryginalnego oraz 1) Minister Edukacji Narodowej kieruje działem administracji rzdowej owiata i wychowanie, na podstawie 1 ust. 2 rozporzdzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 lipca 2006 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji Narodowej (Dz. U. Nr 131, poz. 907). 2) Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2004 r. Nr 273, poz. 2703 i Nr 281, poz. 2781, z 2005 r. Nr 17, poz. 141, Nr 94, poz. 788, Nr 122, poz. 1020, Nr 131, poz. 1091, Nr 167, poz. 1400 i Nr 249, poz. 2104 oraz z 2006 r. Nr 144, poz. 1043.
napisaniu w jzyku polskim tekstu własnego z wykorzystaniem materiału tekstowego oraz ilustracyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym. ; 4) w 16: a) pkt 5 otrzymuje brzmienie: 5) 52 ust. 1 rozporzdzenia wymienionego w 1 niniejszego rozporzdzenia, w brzmieniu nadanym niniejszym rozporzdzeniem, który wchodzi w ycie z dniem 1 wrzenia 2007 r., b) uchyla si pkt 6. 2. Rozporzdzenie wchodzi w ycie po upływie 7 dni od dnia ogłoszenia. MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ Roman Giertych
Uzasadnienie Zmiany przewidziane w rozporzdzeniu Ministra Edukacji Narodowej nowelizujcym rozporzdzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 padziernika 2005 r. zmieniajce rozporzdzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 218, poz. 1840 oraz z 2006 r. Nr 69, poz. 487) s cile zwizane ze zmianami wprowadzanymi w rozporzdzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 wrzenia 2004 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 199, poz. 2046, z pón. zm.). Proponowane w projekcie rozporzdzenia zmiany maj na celu przywrócenie moliwoci zdawania wiedzy o społeczestwie, historii sztuki, historii muzyki, wiedzy o tacu, a od roku szkolnego 2008/2009 filozofii oraz jzyka łaciskiego i kultury antycznej, jako przedmiotów obowizkowych do wyboru na egzaminie maturalnym ( 1 pkt 1 i 2 niniejszego rozporzdzenia). Podtrzymuje si natomiast wyłczenie moliwoci zdawania egzaminu maturalnego z jzyka szwedzkiego, portugalskiego, słowackiego oraz greckiego i kultury antycznej ze wzgldu na znikom liczb osób wybierajcych te przedmioty w poprzednich sesjach egzaminacyjnych ( 1 pkt 4 niniejszego rozporzdzenia). Ponadto, w 1 w pkt 3 rozporzdzenia ujednolica si opis egzaminu z jzyka greckiego i kultury antycznej (który bdzie po raz ostatni zdawany w roku szkolnym 2006/2007) z opisem egzaminu z jzyka łaciskiego i kultury antycznej. Zgodnie z art. 5 ustawy z dnia 7 lipca 2005 r. o działalnoci lobbingowej w procesie stanowienia prawa (Dz. U. Nr 169, poz. 1414) projekt rozporzdzenia został udostpniony w Biuletynie Informacji Publicznej w ramach udostpnienia w Biuletynie Informacji Publicznej projektu rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej zmieniajcego rozporzdzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. Ponadto projekt został udostpniony na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej (www.men.gov.pl). Nie zgłoszono zainteresowania udziałem w pracach nad projektem rozporzdzenia. Przedmiot regulacji nie jest objty zakresem prawa Unii Europejskiej.
Ocena skutków regulacji (OSR) 1. W zakresie wskazania podmiotów, na które oddziałuje projekt rozporzdzenia: Projekt rozporzdzenia dotyczy uczniów, nauczycieli, rodziców, okrgowych komisji egzaminacyjnych i Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, uczelni. 2. Konsultacje społeczne Propozycje zmian zawartych w niniejszym rozporzdzeniu zostały przekazane do zaopiniowania w ramach konsultacji społecznych dotyczcych projektu rozporzdzenia Ministra Edukacji Narodowej zmieniajcego rozporzdzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych uczelniom publicznym i niepublicznym, Radzie Głównej Szkolnictwa Wyszego, Konferencji Rektorów Akademickich Szkół Polskich i Konferencji Rektorów Zawodowych Szkół Polskich oraz nastpujcym zwizkom zawodowym i partnerom społecznym: 1. Chrzecijaskiemu Zwizkowi Zawodowemu Solidarno im. ks. Jerzego Popiełuszki, 2. Zarzdowi Głównemu Zwizku Nauczycielstwa Polskiego, 3. Sekcji Krajowej Owiaty i Wychowania NSZZ Solidarno, 4. Komisji Krajowej Wolnego Zwizku Zawodowego Sierpie 80, 5. Komisji Krajowej NSZZ Solidarno, 6. Zarzdowi Krajowego Zwizku Zawodowego Nauczycieli rednich Szkół Lenych w Polsce, 7. Zwizkowi Zawodowemu Pracowników Owiaty i Wychowania Owiata, 8. Krajowej Sekcji Owiaty NSZZ Solidarno 80, 9. Niezalenemu Samorzdnemu Zwizkowi Zawodowemu Pracowników Schronisk dla Nieletnich i Zakładów Poprawczych, 10. Zwizkowi Zawodowemu Rada Poradnictwa, 11. Sekretariatowi Konferencji Episkopatu Polski, 12. Społecznemu Towarzystwu Owiatowemu, 13. Krajowemu Forum Owiaty Niepublicznej, 14. Rzecznikowi Praw Dziecka, 15. Krajowemu Porozumieniu Rodziców i Rad Rodziców, 16. Ogólnopolskiemu Stowarzyszeniu Kadry Kierowniczej Owiaty, 17. Konfederacji Stowarzysze Nauczycielskich, 18. Stowarzyszeniu Dyrektorów Szkół rednich, 19. Polskiemu Stowarzyszeniu Dyrektorów Szkół, 20. Komisji Krajowej NSZZ Solidarno 80, 21. Komisji Wspólnej Rzdu i Samorzdu Terytorialnego. Do propozycji zmian zawartych w niniejszym rozporzdzeniu uwag nie zgłoszono.
3. Skutki finansowe proponowanych zmian Wejcie w ycie rozporzdzenia nie spowoduje skutków finansowych dla budetu pastwa i budetów jednostek samorzdu terytorialnego. 4. Wpływ projektowanej regulacji na rynek pracy, konkurencyjno gospodarki i przedsibiorczo, w tym funkcjonowanie przedsibiorstw, oraz sytuacj i rozwój regionalny Wejcie w ycie rozporzdzenia nie bdzie miało wpływu na rynek pracy, konkurencyjno gospodarki i przedsibiorczo, w tym funkcjonowanie przedsibiorstw, oraz sytuacj i rozwój regionalny.