Podobne dokumenty

Wojna trzydziestoletnia

Niezwyciężeni. Michał Kadrinazi Paradowski, Daniel Staberg, Rafał Szwelicki Malowanie figurek szwedzkich: Corsarii.

Magdalena Gąsowska * Wojna trzydziestoletnia nowe spojrzenie

Uwagi na temat poradnika dla nauczycieli pt. Kaszuby przez wieki (cz. 9)

Wojna trzydziestoletnia

MÄLARDALEN UNIVERSITY. Studiuj skandynawistykę w samym środku Szwecji!

Dorobek wydawniczy pracowników Instytutu Prawa i Administracji za rok 2011

Album żołnierza niemieckiego

MORZE BAŁTYCKIE W KONCEPCJACH I POLITYCE POLSKI I LITWY: SPOJRZENIE NA PODRĘCZNIKI LITEWSKIE

Wielka Wojna z Zakonem

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Zadanie 1. Zapoznaj się z treścią współczesnego hymnu polskiego, a następnie wykonaj polecenie. Mazurek Dąbrowskiego Jeszcze Polska nie zginęła,

Dywizja Stefana Czarnieckiego w Danii ( )

WOJNA TRZYDZIESTOLETNIA

Wiek XVII w Polsce. Wojny ze Szwecją.

10. Rzeczpospolita Obojga Narodów powstała na mocy unii lubelskiej w roku: (0-1)

Potop szwedzki Kończ waść! wstydu oszczędź! Potop H. Sienkiewicz, słowa wypowiedziane przez Kmicica do Wołodyjowskiego

Kłuszyn Armią dowodził hetman polny koronny Stanisław Żółkiewski.

Grupa A TEST Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? TEST. Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2.

Bluzy mundurowe wojsk lądowych Wehrmachtu i SS

Kryteria oceniania- historia klasa I

Literatura. Źródła. Dokumenty Publikowane

Nie tylko Legiony Czyn zbrojny czwarta debata historyków w Belwederze 19 czerwca 2017

PRZEDMIOTOWY REGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2019/2020

OPRACOWANIA DOTYCZĄCE WOJNY POLSKO-SOWIECKIEJ W ZBIORACH CENTRALNEGO ARCHIWUM WOJSKOWEGO


Przedmiot do wyboru: Wojna w dziejach Europy

2014 rok Rok Pamięci Narodowej

KONKURS z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ z WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/17

Adam Staniszewski, Po dwóch stronach Bałtyku. Polityczno-gospodarcze stosunki polsko-szwedzkie w latach , Toruń 2013, ss.

Historia EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA II GIMNAZJUM. Imię:... Nazwisko:... Data:... Historia egzamin klasyfikacyjny 2015/16 gimnazjum, klasa 2

X wieku Cladzco XIII wieku zamek Ernesta Bawarskiego Lorenza Krischke

HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA V Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA

Z racji, że większość wypełniających była w wieku między rokiem życia, nie dziwi wynik, jaki widzimy w słupku ze średnim wykształceniem.

Wojewódzki Konkurs Historyczny Etap wojewódzki

Józef Piłsudski i niepodległa Polska

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE II GIMNAZJUM

Jan Kazimierz opanować całe państwo polskie, utworzyć z Bałtyku morze wewnętrzne, Szwecji brakowało ziem do uprawy, chęć opanowania ziem Polskich.

To lektura godna polecenia. Piszemy recenzję

, , ZAGROŻENIA DLA ŚWIATA I OPINIE O EWENTUALNEJ INTERWENCJI ZBROJNEJ W BYŁEJ JUGOSŁAWII

NOWE Muzeum Powstania Wielkopolskiego

Książka wielotomowa: Prus Bolesław, Lalka, T.1-3, Warszawa: Świat Książki, 2002, ISBN

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap rejonowy

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

Wymagania edukacyjne z historii do klasy I dopuszczający

Wojciech Mroczka "Koniec tamtego świata : Mielec w latach Wielkiej Wojny", Jerzy Skrzypczak, Mielec 2014 : [recenzja]

Zmiany polityczne w Europie w XVII wieku

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. Początek wieków średnich. 1. Na taśmie chronologicznej zaznacz i zapisz datę, która rozpoczyna średniowiecze.

Kim jestem? Skąd pochodzę? lekcja powtórzeniowa

Instytut Pamięci Narodowej

-2- Jak widać, wydarzenia, o których mowa - podobnie jak wcześniej konflikt w Czeczenii -

TERMIN SKŁADANIA DOKUMENTÓW PRZED MATURĄ USTNĄ:

Bitwa o Anglię. 10 lipca października 1940

Jerzy Lubomirski. hetman polny koronny. marszałek nadworny koronny. wicemarszałek Trybunału Głównego Koronnego. marszałek wielki koronny

Kl. IV (wątek 2.) Historia i społeczeństwo. Wojna i wojskowość

ZASADY SPORZĄDZANIA BIBLIOGRAFII

Rafał Waśko "Walka na wrażenia", Mariusz Kolczyński, Marek Mazur, Warszawa 2007 : [recenzja] Przestrzeń Społeczna (Social Space) 1/2,

Centrum Nowej Technologii

Przeciwnicy i sojusznicy

Przedsiębiorcy o podatkach

Wojny w starożytnej Grecji

Konspekt lekcji Temat: Od państwa renesansowego do absolutyzmu

ODPOWIEDZI DO ZADAŃ:

II ETAP KONKURSU O JÓZEFIE PIŁSUDSKIM

Dr Ihar Melnikau: Władze bały się, że popsujemy im rocznicę 17 września

Anselm Grün OSB i Piotr Marek Próba. Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą.

Polskie Państwo podziemne Przygotowała: Katarzyna Kossakowska Klasa III A

Witold Jarno "Dzieje 4 Kujawskiego Pułku Artylerii Lekkiej ( )", Piotr Saja, Inowrocław 2005 : [recenzja]

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej z zakresu historii i wiedzy o społeczeństwie przeprowadzonego w roku szkolnym 2012/2013

System punktowania w systemie Warhammer 40k. By Rudzik & Chrupek

Gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne

1. Publikacje książkowe. * Działalność Polskich Związków Zawodowych w ŚFZZ , Warszawa 1986; Instytut Wydawniczy Związków Zawodowych, s.

Ocena integracji środowiska żołnierzy Narodowych Sił Rezerwowych 2013

- o zmianie ustawy o orderach i odznaczeniach.

W I poł. XVII wieku obszar Rzeczpospolitej 990 tys.km 2 i około 9 mln. ludzi. Sąsiedzi Rzeczypospolitej w XVII wieku : (odczytać i wypisać z mapy)

Szlakiem Hymnu, czyli.. Czarniecki, moim lokalnym Bonaparte!

Zajęcia 1. W następnej tabeli zebrane są dane używane w bibliotece, które są przetwarzane przez bibliotekarza w różnych fazach obsługi czytelnika.

Dominik Szczepański MARIA WINCŁAWSKA: UNIA WOLNOŚCI: PARTIA POLITYCZNA W OKRESIE TRANSFORMACJI WYDAWNICTWO NAUKOWE SCHOLAR, WARSZAWA 2010, 274 SS.

USTAWA. z dnia 2017 r. o zmianie ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego

Po zakończeniu modułu i potwierdzeniu osiągnięcia EK student / ka:

Andrzej Rossa Bibliografia prac prof. dr hab. Tadeusza Kmiecika. Słupskie Studia Historyczne 13, 15-19

Uniwersytet Wrocławski

Rozprawy doktorskiej mgr Anny Marii Urbaniak-Brekke. pt.: Aktywność społeczności lokalnych w Polsce i Norwegii

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

Polska i świat w XII XIV wieku

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ LUDZIE I WYDARZENIA W HISTORII POLSKI XX WIEKU BS/194/99 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, GRUDZIEŃ 99

Spis treści. Skróty i oznaczenia Przedmowa...19

Historia i społeczeństwo H istoria

Przemysław Majkut Gimnazjum N analiza efektów kształcenia na podstawie wyników egzaminów zewnętrznych

KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII W KLASIE II GIMNAZJUM

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA KL. IV - VI. I. CELE KSZTAŁCENIA wymagania ogólne:

Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański

Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum

PROJEKT BADAWCZY W R A M A C H P R O J E K T U - R E G I O N A L N Y S Z K O L N Y M /

WŁADCY CZECH I WĘGIER GENEALOGIA

Temat lekcji: Na grunwaldzkich polach Wielka Wojna z Zakonem Krzyżackim

użytkownika 1 Jak wybrać temat pracy 2 Spis treści 3 Część pierwsza problematyka 4 Część druga stosowane metody 5 Część trzecia propozycja rozwiązania

Andrzej Rossa Profesor Tadeusz Kmiecik - żołnierz, uczony, wychowawca, przyjaciel. Słupskie Studia Historyczne 13, 11-14

Transkrypt:

146 [488] Lars Ericson Wolke, Göran Larsson, Nils Erik Villstrand, Wojna trzydziestoletnia. Europa i świat 1618 1648, tłum. Wojciech Łygaś, Bellona, Warszawa 2010, ss. 376, ISBN 978-83-11-11293-3. W ciągu ostatnich kilku lat na polskim rynku wydawniczym pojawiło się parę pozycji historycznych szwedzkich autorów. Wśród nich szczególną uwagę przykuły prace Petera Englunda, które osiągnęły ogromny sukces komercyjny w Szwecji. W Polsce książki te również cieszą się niesłabnącym powodzeniem, choć już nie tak dużym jak za morzem 1. Prace Englunda można określić mianem książek napisanych ku pokrzepieniu serc, naturalnie, szwedzkich serc. Oczywiście, takie podejście pociąga za sobą pewne skutki, nie zawsze pozytywne. Mówiąc o tym, mamy na myśli najczęściej nadmierne uwielbienie jednej strony, połączone z pomijaniem zasług drugiej. Czy recenzowaną tutaj książkę Larsa Ericsona Wolke, Görana Larssona i Nilsa Erika Villstranda pt. Wojna trzydziestoletnia. Europa i świat 1618 1648 (tytuł oryginału: Trettioåriga kriget. Europa i brand 1618 1648) 2 również można zaszeregować do kategorii pokrzepiających? Postaramy się niżej na to pytanie odpowiedzieć. Zacznijmy od autorów i podstawowych założeń książki. Jej twórcami są znani i utytułowani naukowcy ze Szwecji i Finlandii: Szwed Lars Ericsson Wolke jest wykładowcą historii wojskowej na szwedzkojęzycznej Akademii w Finlandii 3, Göran Larsson, również Szwed, pełni funkcję dyrektora Zrzeszenia Muzeów w Malmö 4, a Fin Nils Erik Villstrand pracuje jako wykładowca historii Skandynawii na tej samej uczelni co Lars Ericsson Wolke. Ich celem było przedstawienie szerszemu gronu czytelników dziejów wojny trzydziestoletniej. Popularnonaukowy charakter książki spowodował, że autorzy zrezygnowali z aparatu naukowego, umieszczając tylko na końcu obszerną bibliografię. Jak sami piszą we wstępie, ich zamiarem było opisanie, poza tytułową wojną, również innych konfliktów, które wstrząsały Europą w latach 1610 1660. Oczywiście, dodają od razu, że będą chcieli ukazać je nie tylko ze skandynawskiej perspektywy, ale spojrzeć na nie szerszym okiem. Przejdźmy teraz na koniec książki, do bibliografii, która robi duże wrażenie. Znajdujemy tam zarówno prace skandynawskie (szwedzkie, fiński, duńskie), jak i anglo- i nie- 1 P. Englund, Lata wojen, tłum. W. Łygaś, Gdańsk 2003; idem, Połtawa, tłum. W. Łygaś, Gdańsk 2003; idem, Niezwyciężony, t. 1 2, tłum. W. Łygaś, Gdańsk 2004. Krytyka zawartych w nich treści znajduje się w: R. I. Frost, Potop a teoria rewolucji militarnej, [in:] Rzeczpospolita w latach potopu, red. J. Muszyńska, J. Wijaczka, Kielce 1996, s. 147 165. 2 Dosłowne tłumaczenie to: Wojna trzydziestoletnia. Europa w ogniu 1618 1648. 3 Na polskim rynku wydawniczym ukazała się ostatnio jego książka: L. E. Wolke, Jan III Waza. Władca renesansowy, tłum. W. Łygaś, Gdańsk 2010. 4 Współautor książki przetłumaczonej na język polski: C. Wahlöö, G. Larsson, Bitwa pod Lundem 4 XII 1676. Bitwa, która była zbrodnią, tłum. W. Łygaś, Zabrze 2008.

[489] mieckojęzyczne. Autorzy, przygotowując książkę, wykorzystali również materiały archiwalne, co przy popularnonaukowej publikacji stanowi rzadkość. Brak aparatu nie pozwala na dokładne sprawdzenie rzeczywistego zakresu wykorzystania tych zasobów. Mimo tego można sprawdzić pochodzenie niektórych informacji. Dotyczy to przede wszystkich błędów, których proweniencje łatwo ustalić. Przykładowo, wiele wzmianek dotyczących wojny Szwecji z Rzeczpospolitą i początków szwedzkiego okresu wojny trzydziestoletniej pochodzi najprawdopodobniej z popularnonaukowej pracy Svenska krig 1521 1814 Ulfa Sundberga 5. Książka Wolke, Larssona i Villstranda składa się z kilkudziesięciu stosunkowo krótkich rozdziałów, dzielących się w czterech przypadkach na jeszcze mniejsze fragmenty (tymi rozdziałami są: Okres niemiecko-duński. Lata 1621 1629 ; Szwedzki okres wojny trzydziestoletniej. Lata 1630 1634 ; Okres francusko-szwedzki. Lata 1635 1648 ; Ostatnia fala konfliktów w Europie ), wstępu (wraz z rozdziałem Pamięć o wojnie ), zakończenia ( Walka o pamięć wojna trzydziestoletnia w oczach potomnych ) i bibliografii. Autorzy początkowo opisują działania wojenne, a następnie analizują poszczególne zagadnienia związane z toczącym się konfliktem. Niestety, duża liczba niepogrupowanych rozdziałów (łącznie 26) tworzy wrażenie chaosu, który nie pomaga czytelnikowi w zorientowaniu się w strukturze książki. Przejdźmy do analizy treści zawartych w recenzowanej pozycji. Na początku przedstawiono chronologicznie poszczególne fazy wojny trzydziestoletniej. Przed ich dokładnym omówieniem opisano przyczyny konfliktu ( Długa droga Europy ku katastrofie ; Badania na temat kryzysów i konfliktów europejskich ) i ściśle związaną z nim wojnę Holandii z Hiszpanią ( Wojna o niepodległość Niderlandów ). Po tym wstępie omówiono skomplikowane i długie dzieje wojny trzydziestoletniej, podzielone na okresy i kampanie ( Wybuch wojny trzydziestoletniej. Lata 1618 1621 ; Okres niemiecko-duński. Lata 1621 1629 ; Okrężna droga Szwecji do wojny ; Szwedzki okres wojny trzydziestoletniej. Lata 1630 1634 ; Walka Szwedów z Hiszpanami ; Okres francusko-szwedzki. Lata 1635 1648 ). Zgodnie z wcześniejszymi zapowiedziami czytamy tutaj również o konflikcie wewnętrznym na Wyspach Brytyjskich ( Wojna o Wyspy Brytyjskie ) i wojnie Szwecji z Danią w latach 1643 1645 ( Wojna między Danią a Szwecją. Lata 1643 1645 ). Na pierwszy rzut oka wszystko prezentuje się bardzo dobrze. Tekst, dzięki lekkości pióra autorów i dobremu przekładowi, czyta się bardzo łatwo. Autorzy chcąc dodatkowo poprawić odbiór informacji zawartych w książce, umieścili w pracy osobne opisy najważniejszych bitew i osób. Oczywiście, nie zabrakło również map obrazujących ruchy wojsk i barwnych ilustracji z epoki. Szkoda tylko, że nie pomyślano o uzupełnieniu tego materiału o plany wyszczególnionych bitew, co polepszyłoby recepcję informacji zawartych w osobnych opisach. Po dokładniejszym przyjrzeniu się tej prezentacji wojny widzimy tam wiele uproszczeń, zniekształcających jej obraz. Na przykład, już na samym początku, przy opisie wojny holendersko-hiszpańskiej dowiadujemy się, że w jej trakcie Holendrzy dzięki nowej taktyce piechoty odnosili druzgocące zwycięstwa nad Hiszpanami, jak na przykład pod Nieuport w 1600 r. (s. 37), co jest oczywiście daleko idącym uproszczeniem. Bitwa ta zakończyła się sukcesem Holendrów, choć nie za sprawą nowej taktyki piechoty. Ciężko również nazwać druzgocącym zwycięstwem batalię, w której poniosło się duże straty, a i tak nie rozbiło się kompletnie przeciwnika. Autorzy wspominają o recepcji wzorców holenderskich w Euro- 5 U. Sundebrg, Svenska krig 1521 1814, Stockholm 1998. 147

148 [490] pie i ich wpływie na szwedzką taktykę. Milczeniem pomijają jednak zastosowanie taktyki holenderskiej na polach bitew początkowej fazy wojny trzydziestoletniej, gdyż musieliby pisać o jej licznych klęskach. Uproszczeniem jest również stwierdzenie autorów, jakoby konflikt o księstwo Jülich-Kleve w latach 1609 1614 zakończył się zdecydowanym sukcesem strony katolickiej (s. 25). Gdyby tak było naprawdę, musiałoby dojść do zachwiania równowagi i wybuchu wojny ogólnoeuropejskiej już wtedy. W rzeczywistości wszystko skończyło się zawarciem porozumienia i podziałem księstwa, z czego autorzy chyba nie do końca zdają sobie sprawę 6. Na tym nie koniec. Przyglądając się dalej przedstawieniu przez Wolke, Larssona i Villstranda wojen pierwszej połowy XVII w., widzimy, że ukazując ich dzieje, skoncentrowali się na udziale swoich narodów, co związane jest z próbą umniejszenia rangi wydarzeń, w których Szwedzi i Finowie nie uczestniczyli. Widać to chociażby w przypadku przedstawienia czeskiej fazy wojny (1618 1621) w sposób skrócony i oględny. Trudno inaczej wyjaśnić fakt, iż mającej przełomowe znaczenie bitwie pod Białą Górą w 1620 r. poświęcono zaledwie jedno zdanie: We wrześniu 1620 roku w bitwie pod Białą Górą armia czeska została rozbita przez wojska Tilly ego (s. 45)! Nieco więcej, bo aż trzy zdania, zajął opis równie ważnej i sławnej bitwy pod Rocroi w 1643 r., gdzie armia francuska kompletnie rozbiła hiszpańską, kończąc w ten sposób jej hegemonię na europejskich polach bitew (s. 160). Brak związku ze Skandynawią spowodował, że te niezwykle istotne, nie tylko dla wojny trzydziestoletniej starcia, nie zostały wyróżnione. Oczywiście, w pracy nie zabrakło specjalnych opisów takich szwedzko-fińskich bitew, jak Breitenfeld (1631 r.), Lützen (1632 r.), Nördlingen (1634 r.) i Femern (1644 r.). Notabene, jedynymi niezwiązanymi z tymi narodami opisami walk są: bitwa pod Lutter am Barenberge w 1626 r. i oblężenie Magdeburga w 1631 r. (oblężenie było wynikiem opowiedzenia się miasta po stronie Szwecji). To jednak nie wszystko. Wolke, Larsson i Villstrand starając się uwydatnić sukcesy swoich przodków, posuwają się do naciągania faktów. Na stronie 106 piszą o pierwszym szwedzko-cesarskim starciu na niemieckiej ziemi pod Falkenberg w 1631 r., w którym Szwedzi mieli stracić 400 ludzi, a przeciwnik, jak sami stwierdzili nieco mniej 7. W rzeczywistości to nieco mniej miało wynosić według cesarskiego dowódcy na Pomorzu Torquado Contiego (w bitwie dowodził Hieronim Colloredo) zaledwie 40 ludzi 8. Innym razem, kilkanaście stron dalej (s. 139) dowiadujemy się, że w wyniku zwycięskiej dla Szwedów bitwy pod Dömitz w 1635 r. spośród 6 tysięcy żołnierzy saskich miał pozostać zaledwie tysiąc, choć w rzeczywistości mieli oni stracić tylko 1600 ludzi 9. Pisząc o bitwie pod Wittstock w 1636 r., powielają oni stare dane, według których armia szwedzka Banera rozbiła znacznie od siebie liczniejszą armię saską (16 wobec 25 tysięcy; s. 147). Natomiast 6 A. Bues, Historia Niemiec XVI XVIII wieku, tłum. I. Kąkolewski, Warszawa 1998, s. 121; W. Biernacki, Wojna trzydziestoletnia (1). Powstanie czeskie i wojna o Palatynat 1618 1623, Zabrze 2008, s. 28 30. 7 Źródłem tej informacji jest zapewne praca Ulfa Sundebrga, gdzie znajduje się zdanie, że straty wojsk szwedzkich były prawdopodobnie nieco wyższe od cesarkich: sannolikt något fler än de kejserliga (U. Sundebrg, op.cit., s. 159). 8 Sveriges krig. 1611 1632, Bd. 3: Tyska krigest intill mitteln av januari 1631, Generalstaben, Stockholm 1936, s. 488. Co ciekawe, o 400 zabitych po szwedzkiej stronie wspominał sam przeciwnik. Szwedzki dowódca Gustaw Horn pisał do Gustaw II Adolfa o tak niewielkich stratach, że ist kein Verlust zu rechnen (ibid., s. 488). 9 W. P. Guthrie, The Later Thirty Years War, From the Battle of Wittstock to the Treaty of Westphalia, London 2003, s. 43.

[491] 149 nowsze badania pokazują, iż starli się tam w zasadzie równorzędni przeciwnicy (obydwie armie liczyły od 18 do 19 tysięcy żołnierzy) 10. Podobnie jest w przypadku drugiej bitwy pod Breitenfeld (zwanej również bitwą pod Lipskiem) w 1642 r., gdzie około 20 tysięcy Szwedów starło się 26-tysięczną armią cesarską i saską, a nie jak czytamy 15 i 18 19 tysięcy. W efekcie tej pomyłki autorzy piszą o stracie przez przeciwnika połowy armii. Największe pomyłki zdarzają się jednak w przypadku walk Szwecji z Rzeczpospolitą, co szczególnie razi polskiego odbiorcę. Z lektury rozdziału zatytułowanego Okrężna droga Szwecji do wojny możemy się na przykład dowiedzieć, że hetman polny litewski Krzysztof II Radziwiłł w 1622 r. pod Mitawą w Kurlandii miał aż 12 tysięcy żołnierzy, co przeszkodziło królowi szwedzkiemu Gustawowi II Adolfowi w zdobyciu tego miasta (s. 81). W rzeczywistości Litwin dysponował armią nie większą niż 3 tysiące, ale wystarczyło to do zatrzymania znacznie liczniejszych sił szwedzkich 11. Kolejnym zafałszowaniem mającym na celu usprawiedliwienie własnych niepowodzeń jest informacja o polsko-cesarskiej armii liczącej 17 tysięcy ludzi (tak naprawdę około 3,8 4,5 tysiąca), która pobiła wojska Gustawa II Adolfa pod Trzcianem (znane w historiografii pod nazwą bitwy pod Trzcianą lub Sztumem) w 1629 r. (s. 86) 12. Podobnie postępują autorzy w sytuacji, gdy chcą uwydatnić własne zwycięstwo. Dobrym przykładem jest chociażby bitwa pod Walmojzą w 1626 r., gdzie pokonane siły litewskie miały liczyć według nich aż 7 tysięcy żołnierzy, podczas gdy naprawdę liczyły zaledwie 1,5 tysiąca (s. 82) 13. Podobnych ciekawostek w tym rozdziale jest znacznie więcej (autorzy piszą, że w 1628 r. niewielkie oddziały szwedzkie minęły w odległości zaledwie kilkudziesięciu kilometrów Warszawę! s. 85), nie będziemy ich jednak tutaj wymieniać. Wszystkie nieprawdziwe informacje autorzy najprawdopodobniej bezkrytycznie przepisali ze wspomnianej już słabej pracy Ulfa Sundebrga 14. 10 Ibid., s. 42, 48. 11 Gubernator Rygi Jesper Mattsson Krus oceniał siły litewskie pod koniec maja na 2,5 tysiąca żołnierzy i 2 małe działa (Jesper Mattsson do Jakuba de la Gardie, 16 V 1622 r. z Rygi, [in:] Rikskansleren Axel Oxenstiernas skrifter och brefvexling, Afd. 2, Bd. 5: Jakob de la Gardie bref 1611 1650, Stockholm 1893, s. 175). Na temat składu i liczebności armii litewskiej w latach 1621 1622 zob. Porównanie sił szwedzkich i litewskich biorących udział w walkach w Inflantach 1621 22, zebrał i komentarzem opatrzył Michał Kadrinazi Paradowski, dostępne pod adresem: www.historycy.org/index.php?s=4e61787f1549804340ccd9239b325423&act=attach&type=post&id=12049 (dostęp z 28 VII 2011 r.). 12 S. Herbst, Wojskowość polska i wojny w okresie 1576 1648, [in:] Zarys dziejów wojskowości polskiej do roku 1864, t. 1, red. J. Sikorski, Warszawa 1965, s. 455; W. Majewski, Wojny polsko-szwedzkie 1600 1629, [in:] Polskie tradycje wojskowe, t. 1, red. J. Sikorski, Warszawa 1990, s. 261. Co ciekawe, szwedzkie opracowania piszą o armii polsko-cesarskiej liczącej tylko 3700 ludzi: Sveriges krig. 1611 1632, Bd. 2: Polska kriget, Generalstaben, Stockholm 1936, s. 536; B. Barkman, S. Lundkvist, Kungl. Svea livgardes historia, Bd. 3: 1: 1611 1632, Stockholm 1963, s. 496. 13 H. Wisner, Wojna inflancka 1625 1629, Studia i Materiały do Historii Wojskowości, t. 16: 1970, cz. 1, s. 63. Mikołaj Korff pisał na początku listopada, że w obozie jest 4 tysiące lub więcej żołnierzy, ale wtedy przebywały tam również oddziały Aleksandra Korwina Gosiewskiego (Mikołaj Korff do Krzysztofa II Radziwiłła, 2 XI 1625 r., Dinabojza, Российская национальная библиотека, Автографы Дубровского, Фонд 96, k. 71). Christian Kelch pisze o kilku chorągwiach kozaków, 2 regimentach rajtarów, 15 chorągwiach husarii, 6 chorągwiach niemieckiej piechoty i 13 hajduków (C. Kelch, Liefländische Historia oder Kurtze Beschreibung der Denckwürdigsten Kriegs- und Friends- Geschichte Esth- Lief- und Lettlandes, Revall 1695, s. 536). Autorzy Sveriges krig piszą o 4,2 tysiąca żołnierzy, kiedy oba wojska litewskie były połączone (Sveriges krig. 1611 1632, Bd. 2, s. 227). 14 U. Sundebrg, op. cit., s. 110 112, 118 119.

150 [492] Po chronologicznym przedstawieniu kampanii i bitew pierwszej połowy XVII w. przystąpiono do ukazania zagadnień związanych z tymi walkami. Na początku omówione zostały tutaj trzy sposoby prowadzenia wojen: wojna oblężnicza ( Wojna oblężnicza: Magdeburg 1631 ), lądowa ( Wojna lądowa: Nördlingen 1631 ) i morska ( Wojna na morzu: Femern 1644 ). Później zajęto się kwestiami życia codziennego żołnierzy ( Rzemieślnicy wojny życie codzienne oficerów i żołnierzy ), ujemnych skutków wojny ( Ludność cywilna i koszty wojny ; Gustaw Horn walczy w Skandii ), pozostawionych w domach rodzinach żołnierzy ( O tych, którzy pozostali w domu ), propagandy ( Propaganda ) oraz łupów wojennych i zwykłych rabunków ( Łupy wojenne i rabunki ). Tak jak we wcześniejszych rozdziałach, również w tych dominuje problematyka skandynawska, co siłą rzeczy odbija się skrótowym opisem na innych uczestnikach wojny. Jedynym biogramem w tej części jest biografia fińskiego marszałka Åke Totta. Później autorzy omawiają rozmowy pokojowe wraz z zawarciem samego pokoju westfalskiego w 1648 r. ( Dążenie do zawarcia pokoju ; 1648: pokój westfalski ). Na prawie samym końcu, zgodnie z zapowiedziami, przedstawione zostały bardzo skrótowo konflikty rozgrywające się po zakończeniu wojny trzydziestoletniej ( Ostatnia fala konfliktów w Europie ). Książkę zamyka rozdział dotyczący kultywowania pamięci o konflikcie ( Walka o pamięć wojna trzydziestoletnia w oczach potomnych ), pełniący rolę zakończenia. Zbliżając się powoli do podsumowania, należy wspomnieć o prostych błędach i uchybieniach, na jakie napotykamy, czytając książkę. Już na pierwszej stronie pojawia się wzmianka o różnicy pomiędzy kalendarzami juliańskim a gregoriańskim, wynoszącej podczas wojny 11 dni (s. 7), podczas gdy aż do roku 1700 wynosiła ona dokładnie 10 dni 15! Z żołnierzy księcia pruskiego Jerzego Wilhelma, którzy w 1627 r. przeszli na szwedzką stronę, utworzono Zielony, a nie jak piszą Wolke, Larsson i Villstrand Żółty Regiment (s. 84) 16. Do pierwszego starcia Szwedów na niemieckiej ziemi doszło faktycznie pod Falkenberg, lecz nie 13 września, ale 13 XI 1630 r. (s. 106) 17. Z prawdą mijają się również, gdy piszą na temat dwóch zwycięstw pod Rheinfleden i Bücken księcia Bernarda Weimarskiego na przełomie lutego i marca 1638 r. (s. 152) 18. Za pierwszym razem książę został pobity, a za drugim odniósł duży sukces. Co ciekawe, historiografia zna tylko dwie bitwy pod Rheinfelden (pierwszą i drugą) 19, natomiast wzmiankowana tutaj miejscowość Bücken pojawia się, ale przy pierwszej bitwie 20. Podobnych rewelacji, mniejszych lub większych, jest więcej, co stanowi duże niebezpieczeństwo dla nieobytego z tematem czytelnika. Częściowo winę za to ponosi polski wydawca, który ich nie wyłapał i nie odniósł się do nich krytycznie w przypisach. Nie zadał on sobie również trudu, by prawidłowo przetłumaczyć i zredagować tekst, czego przykładem jest kilka pomyłek, chociażby zamiana Dyamentu (Dźwinoujścia, łot. Daugagriva; niem. Dünamünde) na Dyneburg (łot. Daugavpils; niem. Dünaburg) (s. 79 i 81) czy pojawienie się Starego Pola zamiast Starego Targu (s. 86). 15 W. Semkowicz, Encyklopedia nauk pomocniczych historii, Kraków 1999, s. 104. 16 B. Barkman, S. Lundkvist, op.cit., s. 522. 17 Sveriges krig. 1611 1632, Bd. 3, s. 487 488. 18 Autorzy posługują się tutaj kalendarzem gregoriańskim, choć we wstępie zaznaczyli, że będą go stosować do starć francusko-bawarskich (s. 7). 19 Rheingelden, [in:] Mała encyklopedia wojskowa, t. 3, Warszawa 1971, s. 55. 20 J. S. Pütter, Vollständigeres Handbuch der Teutschen Reichshistorie, Göttingen 1762, s. 698.

[493] 151 Podsumowując: na początku postawiliśmy pytanie, czy recenzowaną tutaj książkę można zaszeregować do kategorii pokrzepiających. Fakt, iż autorzy opisując wojnę trzydziestoletnią, koncentrują się na dokonaniach swoich przodków i robią to z niewielkim krytycyzmem, pozwala odpowiedzieć, że tak, mamy tutaj do czynienia z pracą pokrzepiającą Szwedów i Finów. W ten sposób nie realizują obietnic o szerszym, ogólnoeuropejskim spojrzeniu, jakie sami złożyli we wstępie. Tytuł tej pracy nie powinien brzmieć Wojna trzydziestoletnia. Europa i świat 1618 1648 (albo Wojna trzydziestoletnia. Europa w ogniu 1618 1648), ale Udział Szwedów i Finów w wojnie trzydziestoletniej. Europa w ogniu 1618 1648. Z jednej strony niewiele mamy w Polsce książek przedstawiających ten konflikt, dlatego pojawienie się recenzowanej publikacji należy ocenić pozytywnie. Z drugiej jednak strony, praca ta, poprzez swoją tendencyjność i błędy, w niewielkim stopniu wypełnia lukę na naszym rynku wydawniczym. Mariusz Balcerek (Toruń)