Curriculum vitae Monika Obrębska Magisterium 1991 psychologia Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wpływ złożoności środowiska i reaktywności jednostki na genezę urojeń schizofrenicznych i zróżnicowanie ich treści promotor: prof. dr hab. Stanisław Kowalik recenzent: prof. dr hab. Helena Sęk Doktorat 1999 językoznawstwo ogólne Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Semiotyka wobec problemu nieświadomości. W poszukiwaniu ukrytej struktury promotor: prof. dr hab. Tadeusz Zgółka recenzenci: prof. dr hab. Teresa Rzepa, prof. dr hab. Ireneusz Bobrowski Habilitacja 2014 psychologia Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Styl mówienia w schizofrenii Wydawnictwo Naukowe UAM recenzenci: prof. dr hab. Barbara Bokus, prof. dr hab. Czesław Czabała, prof. dr hab. Piotr Oleś, prof. dr hab. Stefan Frydrychowicz Projekty badawcze
1993-1996 Psychospołeczne wyznaczniki efektywności zawodowej pilotów wojskowych/ wykonawca 2008-2011 Pozytywne i negatywne objawy zaburzeń językowych w schizofrenii/ kierownik projektu 2012-2014 Childhood during Communism/ wykonawca Staże zagraniczne i wizyty studyjne 1994 Établissement Public de Santé Mentale de Ville-Évrard, Neuilly sur Marne, Francja 1995 Université Paul Valéry, Montpellier, Francja Historia zatrudnienia 1992 1999 asystent, Instytut Psychologii UAM 1996-1997 psycholog szkolny, Szkoła Podstawowa nr 22, Poznań 1999 do chwili obecnej adiunkt, Instytut Psychologii UAM Funkcje uniwersyteckie 1996 i 2004 sekretarz Wydziałowej Komisji Rekrutacyjnej, psychologia, studia stacjonarne 2004-2009 opiekun roku, psychologia, studia stacjonarne 2009 członek i egzaminator Wydziałowej Komisji Rekrutacyjnej, psychologia, studia niestacjonarne 2014 do chwili obecnej egzaminator na studiach doktoranckich 2015 do chwili obecnej członek Komisji Programowej Instytutu Psychologii UAM
2015 sekretarz komisji habilitacyjnej dr Beaty Ziółkowskiej 2015 członek Komisji Stypendialnej na studiach doktoranckich 2016 do chwili obecnej członek Komisji ds. Grantów w Instytucie Psychologii UAM 2016 członek komisji habilitacyjnej dr. Ryszarda Poprawy Funkcje poza UAM 1992 1995 skarbnik Wielkopolskiego Stowarzyszenia Psychologów 2009 do chwili obecnej członek Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Społecznej Nagrody i wyróżnienia 2003 nagroda indywidualna I stopnia Rektora UAM Ważniejsze publikacje i monografie Monografie: Obrębska, M. (2002). W poszukiwaniu ukrytej struktury. Semiotyka wobec problemu nieświadomości. Poznań: Wydawnictwo Fundacji Humaniora. Obrębska, M. (2013). Styl mówienia w schizofrenii. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
Redakcje: Obrębska, M. (2011). O utrudnieniach w porozumiewaniu się. Perspektywa języka i komunikacji. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych. Artykuły naukowe: Czerwińska, M. (1994). Wpływ złożoności środowiska i reaktywności jednostki na genezę urojeń schizofrenicznych i zróżnicowanie ich treści. Psychiatria Polska, 2, 191-206. Obrębska, M. (1999). Language and the unconscious, linguistics and psychoanalysis. Some common problems. Lingua Posnanienis, XLI, 39-47. Obrębska, M., Obrębski, T. (2007). Lexical and Grammatical Analysis of Schizophrenic Patients Language: a Preliminary Report. Psychology of Language and Communication, 11, 1, 63-72. Obrębska, M. (2007). Myślenie stereotypowe w normie i w patologii. Człowiek i Społeczeństwo, XXVII, 135-145. Obrębska, M., Obrębski, T. (2010). Charakterystyka wybranych cech wypowiedzi osób chorych na schizofrenię. Analiza porównawcza z wykorzystaniem Wskaźników Stylów Mówienia Suitberta Ertela. Wstępne doniesienie z badań. Badania nad Schizofrenią (Current Problems of Psychiatry), 11, 1, 11-19. Obrębska, M., Nowak, A. (2010). Perspektywa czasowa w schizofrenii. Doniesienie z badań. Badania nad Schizofrenią (Current Problems of Psychiatry), 11, 4, 321-327. Obrębska, M., Nowak, S. (2011). The level of dogmatism in schizophrenia. A comparative analysis of utterance texts with the use of the Suitbert Ertel Dogmatism Quotient. Psychology of Language and Communication, 15, 1, 49-61. Obrębska, M. (2011). Język-mówienie-komunikacja. Wokół podstawowych pojęć. Czasopismo Psychologiczne, 17, 2, 149-153.
Obrębska, M., Obrębski, T. (2011). Style mówienia w schizofrenii. Analiza porównawcza z wykorzystaniem Wskaźników Stylów Mówienia Suitberta Ertela. Czasopismo Psychologiczne, 17, 2, 161-170. Obrębska, M. (2011). Semantyka dzieciństwa: od nieobecności do odrębności. Studia Kulturoznawcze, 1, 49-58. Obrębska, M. (2013). Grammatical and semantic acceptability of utterance texts of patients diagnosed with paranoid schizophrenia. A research report. Psychology of Language and Communication, 17, 1, 79-92. Obrębska, M. (2013). Frequency analysis of singular first-person pronouns and verbs in the utterances of schizophrenia patients and healthy controls. A research report. Lingua Posnanienis, 1, 87-98. Doda-Wyszyńska, A., Obrębska, M. (2014). The picture of polish generations on the basis of the analysis of childhood specific media heroes and values attributed to them. Romanian Journal of Population Studies, 2, 55-74. Obrębska, M. (2015). Myślę, więc znaczę. Czuję, więc jestem. O Peirce owskim pojęciu znaku zdegenerowanego. Studia Kulturoznawcze, 1, 27-36. Obrębska, M., Kleka, P. (2016). Wpływ aktywizacji schematu płci i potrzeby dostosowania interpersonalnego na wybory leksykalne kobiet i mężczyzn. Psychologia Społeczna, 11, 2, 170-182. Zinczuk-Zielazna, J., Obrębska, M. (2016). Styles of coping and the level of dogmatism in utterance texts as an indicator of anxiety in situations of social exposure. Polish Psychological Bulletin, 47(4), 402-411. Obrębska, M., Zinczuk-Zielazna, J. (2016). Style radzenia sobie z bodźcami zagrażającymi a częstość użycia partykuł w wypowiedziach jako wskaźnik lęku w sytuacji społecznej ekspozycji. Socjolingwistyka, 30, 261-275. Rozdziały w pracach zbiorowych: Czerwińska, M. (1998). Znak jako triada - umysł jako triada. W: T.Rzepa (red.), O języku i komunikowaniu się (s. 57-67). Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego.
Obrębska, M. (1998). Psychospołeczne konsekwencje reklamy. W: J.Miluska (red.), Psychologia rozwiązywania problemów społecznych. Wybrane zagadnienia (s. 110-125). Poznań: Wydawnictwo BONAMI. Obrębska, M. (2002). Dialektyka czerni i szarości rzecz o semiotyce Charlesa Sandersa Peirce a. W: J.Mizińska, M.Walczak, S.Wróbel (red.), Filozofia a filologia. Wyjaśnianie Rozumienie Współczucie (s. 130-146). Poznań Kalisz: Wydawnictwo Naukowe UAM. Obrębska, M. (2004). Szkic do koncepcji podmiotu według J. Lacana. W: M.Żardecka-Nowak, W.Nowak (red.), Tożsamość indywidualna i zbiorowa. Szkice filozoficzne (s. 125-135). Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego. Obrębska, M. (2005). Janusowe oblicze języka. W: K.Stroiński, S.Wiertlewski, W.Zabrocki (red.), Oblicza języka (s. 169-178). Stuttgart-Poznań: Ernst Klett Sprachen. Obrębska, M. (2005). Semiotyka uczuć w świetle koncepcji Ch.S.Peirce a. W: P.Orlik (red.), Magma uczuć (s. 169-178). Poznań: Wydawnictwo Naukowe Instytutu Filozofii UAM. Obrębska, M. (2006). Problematyka barier komunikacyjnych z perspektywy lingwistyki systemowo-funkcjonalnej. W: J.Maliszewski (red.), Komunikowanie społeczne w edukacji. Dyskurs nad rolą komunikowania (s. 216-224). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek. Obrębska, M. (2010). Wielkie narracje w schizofrenii. W: M.Straś-Romanowska, B.Bartosz, M.Żurko (red.), Psychologia małych i wielkich narracji (s. 215-228). Warszawa: Wydawnictwo Eneteia. Obrębska, M. (2011). Analiza leksykalna tekstów wypowiedzi pacjentów ze zdiagnozowaną schizofrenią paranoidalną. Doniesienie z badań. W: M.Obrębska (red.), O utrudnieniach w porozumiewaniu się. Perspektywa języka i komunikacji (s. 29-45). Poznań: Wydawnictwo Naukowe Wydziału Nauk Społecznych. Obrębska, M. (2015). Co nasz język mówi o nas? Styl mówienia pracowników nauki. W: M.Żardecka-Nowak, J.Skrzypek-Faluszczak (red.), Język podmiot rzeczywistość. Szkice na temat języka i mowy oraz ich roli w
życiu indywidualnym i zbiorowym (s. 83-105). Rzeszów: Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego. Obrębska, M., Kleka, P. (2016). Gadatliwość kobiet: prawda czy stereotyp? W: J.Mampe, H.Makurat, Ł.Owczinnikowa, F.Marzouk (red.), Socjolingwistyczne badania w teorii i praktyce. Ujęcie interdyscyplinarne (s. 77-86). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego. Prowadzone zajęcia psychologia ogólna psychologia społeczna specjalność ze stosowanej psychologii społecznej seminarium monograficzne z psychologii języka i komunikacji trening komunikacji trening interpersonalny seminarium magisterskie