REGULAMIN Akademickie Centrum Przedmiotów Technicznych i Ścisłych Politechniki Wrocławskiej AKCEPT

Podobne dokumenty
R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 116/2016

ZARZĄDZENIE. Nr 64/2016. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 6 grudnia 2016 r.

REGULAMIN ŚLĄSKIEGO MIĘDZYUCZELNIANEGO CENTRUM EDUKACJI I BADAŃ INTERDYSCYPLINARNYCH

STATUT ŚWIĘTOKRZYSKIEGO CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KIELCACH

REGULAMIN ŚLĄSKIEGO MIĘDZYUCZELNIANEGO CENTRUM EDUKACJI I BADAŃ INTERDYSCYPLINARNYCH. (tekst jednolity) POSTANOWIENIA OGÓLNE

Zarządzenie Nr R-60/2016 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 2 listopada 2016 r.

ZARZĄDZENIE nr 44/16/17 Rektora Politechniki Śląskiej z dnia 31 stycznia 2017 roku

ZARZĄDZENIE Nr 55/2013 REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO w Siedlcach

REGULAMIN CENTRUM TRANSFERU WIEDZY i INNOWACJI W OBSZARZE NAUKI I SZTUKI AKADEMII IM. JANA DŁUGOSZA W CZĘSTOCHOWIE

REGULAMIN Centrum Kształcenia Ustawicznego Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

ZARZĄDZENIE NR... MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 29 lipca r. w sprawie nadania statutu Ośrodkowi Rozwoju Edukacji w Warszawie

STATUT Miejskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Koninie. Rozdział I Postanowienia ogólne

Bydgoszcz, dnia 19 września 2019 r. Poz UCHWAŁA NR 216/19 RADY MIASTA TORUNIA. z dnia 12 września 2019 r.

DECYZJA Nr 4 MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ. z dnia 9 czerwca 2008 r.

Regulamin Centrum Obronności i Bezpieczeństwa Politechniki Wrocławskiej. Postanowienia ogólne

Regulamin. Międzywydziałowego Studium Języków Obcych. Akademii Ignatianum w Krakowie

Regulamin Centrum Innowacji i Transferu Technologii Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie

STATUT OŚRODEK ROZWOJU KOMPETENCJI EDUKACYJNYCH

REGULAMIN INSTYTUTU NAUK O ZDROWIU

ZARZĄDZENIE Nr 16/2013 REKTORA UNIWERSYTETU PRZYRODNICZO-HUMANISTYCZNEGO w Siedlcach

Rektor. Prof. dr hab. Bronisław Marciniak

REGULAMIN organizacyjny WIRTUALNEGO CENTRUM NANO- I MIKROSKOPII UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

AKADEMICKIEGO INKUBATORA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI UNIWERSYTETU PRZYRODNICZEGO WE WROCŁAWIU. Postanowienia ogólne

UCHWAŁA NR XXVII/32/2016 RADY POWIATU KOŚCIERSKIEGO. z dnia 22 czerwca 2016 r.

STATUT Samorządowego Ośrodka Doskonalenia i Doradztwa w Centrum Kształcenia Ustawicznego w Zielonej Górze. Rozdział 1 Postanowienia Ogólne

Uchwała Nr XXXI/205/2017 Rady Powiatu w Kluczborku z dnia 8 czerwca 2017 r.

UCHWAŁA NR 11/2015. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 05 marca 2015 roku

STATUT. Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli Fundacji In Corpore. Tekst jednolity. Rozdział I Postanowienia ogólne

Niepubliczna Placówka Doskonalenia Nauczycieli INSTYTUT NAUKI LEKTIKON S T A T U T. Tekst ujednolicony

REGULAMIN STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH POLITECHNIKI LUBELSKIEJ

REGULAMIN ŚLĄSKIEGO MIĘDZYUCZELNIANEGO CENTRUM EDUKACJI I BADAŃ INTERDYSCYPLINARNYCH. (tekst jednolity) I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

AKADEMIA MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte REGULAMIN ORGANIZACYJNY STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH

Statut Wrocławskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE

System współpracy Wydziału Pedagogiki i Psychologii z otoczeniem zewnętrznym. 1 Zasady ogólne

Uchwała Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 28 grudnia 2006 r.

UCHWAŁA NR../.../ RADY MIASTA GDYNI z dnia 28 czerwca 2017 r.

Regulamin organizacyjny Instytutu Matematyki. Akademii Pomorskiej w Słupsku.

Preambuła. 1 Podstawa prawna

UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

REGULAMIN Architektura Krajobrazu Jednostka Międzywydziałowa. 1 Postanowienia ogólne

UCHWAŁA NR 69 /2008. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 26 września 2008 r.

WYDZIAŁ MECHANICZNY WAT FORUM WSPÓŁPRACY Z PRZEMYSŁEM. Założenia

STATUT. Rozdział I Postanowienia ogólne

Wydziałowa Komisja ds. Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia

REGULAMIN AKADEMICKIEGO INKUBATORA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI i WYBRANYCH NOWYCH TECHNOLOGII POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ

STATUT OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ŁOMŻY

Regulamin Centrum Transferu Technologii Uniwersytetu Łódzkiego

Statut Krakowskiego Samorządowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Krakowie

Regulamin Uniwersytetu Otwartego w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. I. Postanowienia ogólne

STATUT SAMORZĄDOWEGO OŚRODKA DORADZTWA METODYCZNEGO I DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ŁOMŻY

Statut Radomskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli

Zarządzenie Nr 3/2013/2014 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 2 października 2013 r.

REGULAMIN SZKOŁY JĘZYKÓW OBCYCH UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. Rozdział 1 Postanowienia ogólne

Zarządzenie Nr 60/2017/2018 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 3 lipca 2018 r.

Regulamin Zespołów Zadaniowych w Zespole Szkół Społecznych w Lubinie

Poz. 238 ZARZĄDZENIE NR 91 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 27 sierpnia 2018 r.

Rozdział I. Postanowienia ogólne

Statut. Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli. w Kaliszu

ZARZĄDZENIE NR 25 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

1 Dokonuję szczegółowego podziału kompetencji pomiędzy Prorektorów zgodnie z załącznikiem do niniejszego zarządzenia.

ZARZĄDZENIE nr 7/2014 Rektora Uniwersytetu Opolskiego z dnia 28 lutego 2014 r.

REGULAMIN Centrum Sportu Akademickiego Politechniki Gdańskiej

System zarządzania procesem kształcenia na Wydziale Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej UMCS

POLITECHNIKA WARSZAWSKA. Zarządzenie nr 41/2017 Rektora Politechniki Warszawskiej z dnia 9 sierpnia 2017 r.

REGULAMIN międzywydziałowej jednostki organizacyjnej pod nazwą Uniwersyteckie Laboratoria Kontroli Atmosfery (ULKA) I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Zarządzenie Nr 70/2014/2015 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 1 września 2015 r.

STATUT Powiatowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Tucholi. Rozdział I Postanowienia wstępne

STATUT Powiatowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Mławie. Rozdział I Postanowienia ogólne

Uchwała Nr XXVI/190/2012 Rady Powiatu w Kluczborku z dnia 6 grudnia 2012 r.

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na lata

Cele i struktura Systemu zapewnienia jakości kształcenia w Politechnice Opolskiej

POWIATOWEGO OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM I. NAZWA I RODZAJ PLACÓWKI

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

GoProgress Szkolenia Specjalistyczne Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli AKT ZAŁOŻYCIELSKI. z dnia 1 lipca 2014 roku

REGULAMIN ZESPOŁU MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEGO

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach

1. Do zadań Dziekana WNHiS należy: 2. Do zadań Rady Wydziału Nauk Historycznych i Społecznych należy:

REGULAMIN AKADEMICKIEGO INKUBATORA PRZEDSIĘBIORCZOŚCI WYŻSZEJ SZKOŁY EKONOMII I INNOWACJI W LUBLINIE

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

posiada zaawansowaną wiedzę o charakterze szczegółowym odpowiadającą obszarowi prowadzonych badań, obejmującą najnowsze osiągnięcia nauki

Uchwała Senatu Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego. nr 74/WAT/2015 z dnia 17 grudnia 2015 r.

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

UCHWAŁA NR XLIV/877/2018 RADY MIEJSKIEJ W BIELSKU-BIAŁEJ. z dnia 27 września 2018 r.

I. Kierunki doskonalenia i dokształcania uznane jako priorytetowe:

WYśSZA SZKOŁA EKOLOGII I ZARZĄDZANIA W WARSZAWIE SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA I WERYFIKACJI JEGO EFEKTÓW. Cel systemu.

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów.

INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI DORADCY METODYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 od września do grudnia 2018 roku

Uchwała nr 2/2016 Senatu AGH z dnia 27 stycznia 2016 r. w sprawie Regulaminu Akademickiego Inkubatora Przedsiębiorczości AGH.

Zarządzenie Nr 39/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 2 listopada 2016 r.

REGULAMIN ORGANIZACYJNY ZINTEGROWANEGO ŚRODOWISKOWEGO LABORATORIUM SYSTEMÓW MECHATRONICZNYCH POJAZDÓW I MASZYN ROBOCZYCH. Postanowienia ogólne

ZASADY FUNKCJONOWANIA UCZELNIANEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W POLITECHNICE WROCŁAWSKIEJ

KONCEPCJA PRACY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Warszawie na rok szkolny 2013/2014

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W WYDZIALE TURYSTYKI I ZDROWIA W BIAŁEJ PODLASKIEJ

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

zarządzam, co następuje:

STATUT POWIATOWEGO OŚRODKA DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W STARGARDZIE SZCZECIŃSKIM I. NAZWA I RODZAJ PLACÓWKI

Art. 51 ust. 1; art. 44 ust.1, 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016, Prawo oświatowe (tekst jednolity: Dz. U. z 2019 r. poz z późn. zm.).

REGULAMIN SYSTEMU BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNEGO AKADEMII EKONOMICZNEJ im. OSKARA LANGEGO WE WROCŁAWIU

Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 28/2009 z 18 września 2009 r.

Transkrypt:

REGULAMIN Akademickie Centrum Przedmiotów Technicznych i Ścisłych Politechniki Wrocławskiej AKCEPT Diagnozy ekonomiczne wysoko rozwiniętych państw jednoznacznie wskazują, że tempo rozwoju gospodarek warunkują skuteczne mechanizmy wdrażania innowacji. Konieczność realizowania efektywnej proinnowacyjnej polityki gospodarczej stawia przed polskim systemem oświaty i szkolnictwa wyższego nowe wyzwania. Absolwenci szkół oraz uczelni powinni być świadomi roli, jaką, oprócz specjalistycznej wiedzy, odgrywają we wzroście gospodarczym innowacje technologiczne i organizacyjne. Kształtowanie postaw i rozwijanie kompetencji do wprowadzania innowacji przez przyszłych pracowników w dziedzinie techniki i technologii należy promować i realizować w szkołach i na uczelniach. W tym kontekście misją Centrum jest krzewienie i prowadzenie działalności edukacyjnej na rzecz kształtowania proinnowacyjnych postaw uczniów (szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych) oraz studentów. Centrum będzie również wspomagać działania w zakresie przedmiotów technicznych i ścisłych mające na celu kształtowanie tych postaw. 1. Postanowienia ogólne 1. W ramach struktury Politechniki Wrocławskiej tworzy się Akademickie Centrum Przedmiotów Technicznych i Ścisłych pod nazwą AKCEPT, o charakterze międzywydziałowym, niebędące jednostką organizacyjną Uczelni. 2. Centrum ma prawo posługiwać się także nazwą anglojęzyczną: Academic Center of Technical and Scientific Education of Wroclaw University of Science and Technology. 3. Centrum prowadzi działalność na rzecz kształtowania wiedzy, umiejętności i postaw uczniów oraz studentów w zakresie przedmiotów technicznych, przyrodniczych i ścisłych oraz wszechstronnych kompetencji dydaktycznych nauczycieli tych przedmiotów. 4. Bezpośredni nadzór nad działalnością Centrum sprawuje prorektor właściwy ds. nauczania. 2. Misja Centrum 1. Misją Centrum jest prowadzenie działań na rzecz: a) kształtowania i wzrostu kompetencji młodzieży w zakresie uczenia się, rozumianych jako nabywanie umiejętności: - konsekwentnego, wytrwałego motywowania się do świadomego uczenia się, - organizowania własnego procesu uczenia się poprzez efektywne zarządzanie czasem i informacjami, - identyfikowania dostępnych możliwości oraz zdolności do pokonywania przeszkód i skutecznego rozwiązywania problemów w celu osiągnięcia powodzenia w uczeniu się, - przetwarzania i przyswajania nowej wiedzy, - krytycznego myślenia i podejmowania właściwych decyzji oraz formułowania racjonalnych opinii, 1

- stosowania wiedzy na różnych etapach personalnej edukacji, - komunikowania się i jasnego oraz zwięzłego prezentowania swojej wiedzy, - ewaluacji własnych postępów w procesie uczenia się; b) wspomagania nauczania przedmiotów technicznych, przyrodniczych i ścisłych; c) podejmowania i realizowania nowatorskich inicjatyw edukacyjnych promujących rozwój wiedzy, umiejętności oraz postaw proinnowacyjnych zarówno wśród uczniów jak i studentów w zakresie efektywnych metod uczenia się przedmiotów technicznych, przyrodniczych i ścisłych, jak i nauczycieli tych przedmiotów w szkołach i na uczelniach; d) prowadzenia działalności w zakresie wymiany doświadczeń dydaktycznych nauczycieli. 2. Działania Centrum skierowane są do uczniów i szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, oraz nauczycieli przedmiotów: przyroda, technika, chemia, matematyka, fizyka, informatyka, biologia, języki obce oraz doradców metodycznych i doradców zawodowych nauczycieli. 3. Koordynowanie działań Centrum z działaniami innych podmiotów np. Uniwersytetu Wrocławskiego, Dolnośląskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli, Polskiego Towarzystwa Fizycznego, a także zespołów nauczycieli w poszczególnych szkołach lub zespołach międzyszkolnych, których przedsięwzięcia wpisują się w zakres działalności Centrum. 3 Dyrektor Centrum 1. Działalnością Centrum kieruje dyrektor powoływany i odwoływany przez Rektora na wniosek prorektora właściwego ds. nauczania. 2. Dyrektorem Centrum może być wyłącznie nauczyciel akademicki Politechniki Wrocławskiej. 3. Dyrektor reprezentuje Centrum na zewnątrz, zgodnie z przyznanymi mu pełnomocnictwami i wyłącznie w ich zakresie. 4. Do zadań dyrektora Centrum należy: a) przygotowywanie programów działania i planów finansowych Centrum; b) kierowanie bieżącą działalnością Centrum przy wsparciu Działu Nauczania Politechniki Wrocławskiej; c) inicjowanie i zawieranie umów związanych z realizacją zadań Centrum; d) inicjowanie i zawieranie porozumień na wykonanie zadań Centrum z jednostkami organizacyjnymi i zespołami badawczymi Politechniki Wrocławskiej oraz innych uczelni, z jednostkami organizacyjnymi systemu oświatowego i otoczenia społeczno- -gospodarczego; e) promowanie działalności Centrum. 5. Rektor na wniosek dyrektora Centrum, po uzyskaniu opinii prorektora właściwego ds. nauczania, może powołać jego zastępców. 6. Dyrektor przedstawia Rektorowi roczne sprawozdanie z działalności Centrum, zaopiniowane przez prorektora właściwego ds. nauczania. 2

5. Rada Programowa Centrum 1. Prorektor właściwy ds. nauczania, na wniosek dyrektora Centrum, może powołać Radę Programową Centrum, liczącą od trzech do dziesięciu osób. 2. Rada jest organem opiniująco-doradczym dyrektora Centrum. 3. Dyrektor Centrum jest przewodniczącym Rady. 4. W skład Rady mogą wchodzić przedstawiciele: Urzędu Marszałkowskiego Województwa Dolnośląskiego, Kuratorium Oświaty we Wrocławiu, Politechniki Wrocławskiej, Uniwersytetu Wrocławskiego, Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej we Wrocławiu, Polskiej Akademii Nauk, nauczycieli oraz instytucji, organizacji, stowarzyszeń, jednostek otoczenia społeczno-gospodarczego deklarujących aktywne wspomaganie działalności Centrum. 5. Do zadań Rady Programowej Centrum należy: - określanie kierunków i zakresu działalności Centrum, - coroczna ocena merytoryczna działalności Centrum, - opiniowanie wniosków przedstawianych przez dyrektora Centrum, - opiniowanie zasadności tworzenia dodatkowych zespołów przedmiotowych. 6. Rada Centrum zbiera się minimum dwa razy do roku. 6. Zadania i formy działalności Centrum 1. Do zadań Centrum należy w szczególności: - prowadzenie zajęć rozwijających i pogłębiających wiedzę uczniów i studentów oraz doskonalących kompetencje skutecznego uczenia się przez uczniów i studentów przedmiotów technicznych, przyrodniczych i ścisłych z wykorzystaniem innowacyjnych metod i technologii; - prowadzenie zajęć mających na celu podnoszenie kompetencji i rozwijanie nowych umiejętności dydaktycznych nauczycieli akademickich i nieakademickich przedmiotów technicznych, przyrodniczych i ścisłych; - prowadzenie portalu, na którym są zamieszczane i publikowane materiały szkoleniowe dla nauczycieli oraz materiały/opracowania dydaktyczne dla uczniów i studentów; - popularyzacja nauk technicznych, przyrodniczych i ścisłych oraz osiągnięć pracowników Politechniki Wrocławskiej i innych uczelni; - promowanie dobrych praktyk nauczania przedmiotów technicznych, przyrodniczych i ścisłych oraz aktywności i osiągnięć nauczycieli ww. przedmiotów; - promowanie studiów w Politechnice Wrocławskiej oraz na kierunkach ścisłych i technicznych prowadzonych na Uniwersytecie Wrocławskim oraz innych uczelniach publicznych i niepublicznych Regionu; - profesjonalne doradztwo w sprawach organizacji własnego warsztatu pracy nauczyciela (np. tworzenie pracowni tematycznych, zarządzanie zasobami, określanie celów i znajdowanie skutecznych sposobów ich realizacji); - działalność promocyjna i popularyzatorska funkcjonowania Centrum. 2. Centrum realizuje zadania poprzez: - lekcje, wykłady, zajęcia laboratoryjne (dla uczniów) oraz ich e-formy tak w szkołach jak i na uczelniach; - certyfikowane szkolenia (dla nauczycieli akademickich i nieakademickich); 3

-warsztaty, projekty (uczniowie, studenci, nauczyciele) we współpracy z przedstawicielami pracodawców; - organizację wizyt studyjnych uczniów w instytucjach naukowych i jednostkach otoczenia społeczno-gospodarczego; - seminaria i konferencje tematyczne; - tworzenie sieci współpracy uczniów, studentów, nauczycieli akademickich i nieakademickich; - koła naukowe studencko-uczniowskie; - współudział w organizacji i prowadzeniu uczniowskich kół zainteresowań; - konkursy, turnieje (np. rozwijanie innowacyjnych form aktywności uczniów, jak np. Turniej Młodych Fizyków, Turniej Młodego Konstruktora itp); - inne formy działania realizujące podstawowe zadania Centrum. 3. Realizatorami zadań Centrum mogą być nauczyciele akademiccy i nieakademiccy, studenci, reprezentanci jednostek tworzących Radę Programową Centrum, osoby wskazane przez prorektora właściwego ds. nauczania, Radę programową Centrum lub dyrektora Centrum. 4. Realizacja zadań Centrum przez osoby, o których mowa w ust. 3 następuje w zespołach przedmiotowych: - matematyki; - fizyki; - chemii; - biologii; - informatyki; - przedmiotów technicznych; - przyrody; - języków obcych. 5. Prorektor właściwy ds. nauczania, może na wniosek dyrektora Centrum powoływać dodatkowe zespoły. 6. Gospodarka majątkowo-finansowa Centrum 1. Centrum prowadzi swoją działalność wykorzystując środki finansowe: - przyznane przez Politechnikę Wrocławską; - pochodzące z innych źródeł. 2. Centrum dysponuje przyznanymi środkami finansowymi zgodnie z obowiązującymi w Politechnice Wrocławskiej przepisami. 3. Centrum, na podstawie dokonanych uzgodnień, może korzystać do realizacji swoich zadań z pomocy jednostek organizacyjnych Politechniki Wrocławskiej, z bazy lokalowej oraz majątku tych jednostek oraz na zasadzie porozumień z bazy lokalowej oraz majątku innych uczelni, szkół oraz jednostek otoczenia społeczno-gospodarczego. 7. Współpraca 1. Centrum może zawierać porozumienia na wykonanie prac służących popularyzacji nauki oraz zajęć popularyzujących naukę z jednostkami organizacyjnymi Politechniki Wrocławskiej. 2. Warunki realizacji prac i zajęć ustalane są w wyniku negocjacji pomiędzy dyrektorem Centrum i kierownikami odpowiednich jednostek organizacyjnych Politechniki Wrocławskiej. 4

3. Centrum może także inicjować i wnioskować o współpracę z podmiotami zewnętrznymi spoza Politechniki Wrocławskiej, zgodnie z obowiązującymi w Uczelni przepisami. 8. Odpowiedzialność Dyrektor Centrum ponosi odpowiedzialność za wszelkie działania Centrum, a w szczególności za prawidłową i terminową realizację jego zadań, za dysponowanie środkami finansowymi Centrum zgodnie z obowiązującymi w Uczelni przepisami oraz za powierzone mienie. 9. Postanowienia końcowe 1. Zmiany w niniejszym Regulaminie mogą być dokonane w trybie właściwym dla jego wprowadzenia. 2. W sprawach nieuregulowanych w niniejszym Regulaminie stosuje się przepisy Statutu Politechniki Wrocławskiej oraz przepisy prawa powszechnie obowiązującego. 3. Do dokonania wiążącej wykładni przepisów Regulaminu uprawniony jest Rektor Politechniki Wrocławskiej. 4. Regulamin wchodzi w życie z dniem podpisania przez Rektora Politechniki Wrocławskiej. 5