TEST DIAGNOSTYCZNY 2.

Podobne dokumenty
Test z historii. Małe olimpiady przedmiotowe. Imię i nazwisko

966 rok założenie Akademii Krakowskiej 1410 rok chrzest Mieszka I 1364 rok zjazd w Gnieźnie 1000 rok bitwa pod Grunwaldem

b) na obszarze Żyznego Półksiężyca rozwinęła się cywilizacja Mezopotamii

ODPOWIEDZI DO ZADAŃ:

Plan wynikowy z historii dla technikum klasa I

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap szkolny

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2018 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY Zadania egzaminacyjne Historia - wersja B kod ucznia...

KONKURS Z HISTORII GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY MODEL ODPOWIEDZI. Zadanie Model odpowiedzi Schemat punktowania

RZECZPOSPOLITA W XVI WIEKU

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 17 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Polska i świat w XII XIV wieku

2. Świat polis Sparta ustrój społeczny i polityczny; Ateny ustrój społeczny i polityczny ( reformy Drakona, Solona, Klejstenesa, demokracja ateńska)

2. Wpisz w odpowiednie miejsca nazwy: Inflanty, ziemię smoleńską, ziemię czernihowską, wschodnią Ukrainę.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL PESEL

Grupa A TEST Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? TEST. Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2.

10. Rzeczpospolita Obojga Narodów powstała na mocy unii lubelskiej w roku: (0-1)

ĆWICZENIA DO INTERNETOWEGO PODRĘCZNIKA HISTORII KASZUBÓW TEMAT 7: KASZUBY POD PANOWANIEM KRZYŻACKIM.

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)

SPRAWDZIAN I. Nowy człowiek w nowym świecie wiek XVI

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. Początek wieków średnich. 1. Na taśmie chronologicznej zaznacz i zapisz datę, która rozpoczyna średniowiecze.

TESTY I KARTY PRACY DLA UCZNIÓW CUDZOZIEMSKICH Z PRZEDMIOTU

HISTORIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA V. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Poziom P-podstawowy PPponadpodstawowy. Zadanie 1 P (0-5) Wpisz we wskazane na mapie miejsca nazwy plemion zamieszkujących ziemie polskie w X wieku.

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO KLASA V Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA

Powtórka przed egzaminem mapy

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z NOWĄ ERĄ 2016/2017 HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

KONKURS Z HISTORII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

Maturzysto, na co warto zwrócić uwagę przed egzaminem maturalnym z historii. Zagadnienia, które od roku 2015 pojawiają się zawsze lub prawie zawsze.

Powiatowy Konkurs Historyczny Polska Piastów etap szkolny (klucz odpowiedzi)

Spis treści. Część I. Dawne państwo polskie (do 1795) Rozdział 1. Państwo patrymonialne (połowa X w. 1320)

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2017 rok

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H8

Genealogia ćwiczenia praktyczne

Sprawdzian nr 5. Rozdział V. Nowa epoka, nowy świat. 1. Oblicz, ile lat minęło od

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL PESEL

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY KLUCZ ODPOWIEDZI

Wymagania edukacyjne historia klasa V

997 misja św. Wojciecha 1000 zjazd gnieźnieński 1025 koronacja na króla. najazd niemiecki i ruski wygnany z kraju

MIEJSKA OLIMPIADA HISTORYCZNA ETAP SZKOLNY

Spis treści. Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski. Do Czytelnika Przedmowa... 13

- W wyniku rady wyroczni część mieszkańców Tery opuściła wyspę - PRAWDA

Dział I Kształt terytorialno-administracyjny i ludność Polski

HISTORIA USTROJU POLSKI. Autor: Marian Kallas

Turniej klas 5. Semestr 2

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY V.

HISTORIA POLSKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2016 rok. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne HISTORIA wersja B kod ucznia...

Zadanie 1. (1 p.) Oceń, które z podanych niżej zdań jest fałszywe. Zaznacz F przy zdaniu fałszywym.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Kazimierz Jagiellończyk ( )

EGZAMIN GIMNAZJALNY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI

Konstytucja 3 maja 1791 roku

MODEL ODPOWIEDZI HISTORIA

Zadanie 1. (2 p.) Wskaż wydarzenie chronologicznie pierwsze stawiając przy nim literę,,a" i chronologicznie ostatnie stawiając przy nim literę,,b".

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM

DOSTOSOWANIE WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA W KL. V DO INDYWIDUALNYCH POTRZEB PSYCHOWIZYCZNYCH I EDUKACYJNYCH UCZNIÓW

Historia. Wielki egzamin. Klasa II. Test 2. Wersja A

Władysław Jagiełło. Kazimierz Jagiellończyk. Władysław Warneńczyk. Odnowił Akademię Krakowską. Krzyżackim Unia w Wilnie Unia w Krewie

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

Projekt przygotowali uczniowie klasy II b 1. Emil Szyszka 2. Dominik Biaduń 3. Tomasz Przygocki 4. Krzysztof Podleśny Opiekun projektu: Jadwiga

GRUPA A. Zadanie 1. Uzupełnij zdania, wpisując w miejsce kropek odpowiednią literę z taśmy chronologicznej. (3 pkt)

HISTORIA KLASA II GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2013/2014

1. Nazwij wydarzenie przedstawione na ilustracji. 2. Napisz, komu złożono przysięgę. 3. Napisz, co przysięgał Tadeusz Kościuszko narodowi polskiemu.

VI. Karty pracy i załączniki do scenariuszy

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Historia i społeczeństwo H istoria

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Przedmiot: HISTORIA. Wpływ jednostek na dzieje człowieka i wpływ dziejów na jednostki i społeczeństwa

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas V na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo. Niedostateczny.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Badanie wyników nauczania w pierwszej klasie gimnazjum Część humanistyczna HISTORIA

Numer zadania Suma punktów

Era dłuższy okres czasu zapoczątkowany jakimś ważnym wydarzeniem (np. narodzinami Chrystusa) tak ważnym, że od tego momentu zaczynamy liczyć czas.

poprawnie posługuje się terminami: dzieje, archeologia, źródła pisane, źródła materialne rozróżnia pracę historyków i archeologów

HISTORIA POLSKI

Początki państwa polskiego

Początki rządów Jagiellonów

Kl. IV (wątek 2.) Historia i społeczeństwo. Wojna i wojskowość

POWODZENIA! Kod ucznia. Suma uzyskanych punktów

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

Indywidualne wymagania edukacyjne dla uczniów klasy V

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Historia Poziom podstawowy

Transkrypt:

Ilustracja i mapa do zadania 1. TEST DIAGNOSTYCZNY 2. Zadanie 1. (0-1 p.) Dokończ poniższe zdanie wybierając właściwą odpowiedź spośród podanych. Ilustracja odnosi się do osiągnięć cywilizacji, która powstała na obszarze oznaczonym na mapie numerem: A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Ilustracje do zadania 2. A 1

B C Zadanie 2. (0-3 p.) Oceń czy poniższe zdania są prawdziwe czy fałszywe. Wybierz literę P jeśli jest prawdziwe, a literę F jeśli jest fałszywe. Ukazane na ilustracjach budowle wzniesiono w różnych stylach architektonicznych P F Ukazany na ilustracji A styl architektoniczny powstał w starożytnym Rzymie. P F Ukazana na ilustracji C budowla pełniła funkcję teatru na ateńskim Akropolu. P F 2

Tekst źródłowy i ilustracja do zadania 3. Źródło 1. Fragment Roczników kwedlinburskich (roczniki spisywane w jednym z klasztorów niemieckich). 1025. Bolesław, książę Polski, dowiedziawszy się o śmierci cesarza Henryka, (...) przywłaszczył sobie nieprzystojnie koronę (królewską). (...) Za jego zuchwałość Bóg szybko go pokarał, albowiem w krótkim czasie zmarł. Źródło 2. Fragment obrazu Jana Matejki z cyklu Dzieje cywilizacji w Polsce. Na podstawie powyższych źródeł oraz własnej wiedzy udziel odpowiedzi na zadanie 3. Zadanie 3. (0-1 p.) Czy Jan Matejko stworzył wizję koronacji królewskiej zgodną z informacjami zawartymi w Rocznikach kwedlinburskich? A) Nie, ponieważ Bolesław Chrobry nigdy nie został koronowany na króla Polski. B) Tak, ponieważ w 1025 r. Bolesław Chrobry uzyskał zgodę cesarza Ottona III na koronację. C) Nie, ponieważ prawdziwa koronacja królewska miała miejsce w 1025 r., a według obrazu Jana Matejki dokonał jej cesarz Otton III podczas zjazdu gnieźnieńskiego w 1000 r. Zadanie 4. (0-1 p.) Których sukcesów nie przypiszesz Bolesławowi Chrobremu? A) Utworzenia arcybiskupstwa w Gnieźnie. B) Wzmocnienie pozycji Polski w chrześcijańskiej Europie. C) Poszerzenie granic państwa polskiego po wojnach z Czechami, Rusią Kijowską i Niemcami. D) Założenie pierwszego na ziemiach polskich uniwersytetu. 3

Mapa do zadania 5 i 6. Na podstawie: Pomocnik historyczny Polityki - 1410 Grunwald. Ostatnia wielka bitwa rycerskiej Europy. Wydanie specjalne, nr 4, Warszawa 2010, s. 99. Zadanie 5. (0-1 p.) Przeanalizuj mapę a następnie odpowiedz na poniższe pytanie. Wojska polsko-litewskie wyznaczyły swoje główne miejsce koncentracji A) na Rusi. B) na Mazowszu. C) w Małopolsce. D) w Wielkopolsce. Zadanie 6. (0-1 p.) Wskaż przedział czasu, w którym odbyła się bitwa pod Grunwaldem. a) A b) B c) C d) D 4

Źródła do zadania 7, 8, 9. Fotografia ruin kościoła w Fiszewie. Tekst do tablicy informacyjnej przed ruinami kościoła. Ruiny kościoła. Kościół wzniesiony w latach 1380-1400 z halowym korpusem i prezbiterium na planie prostokąta, trójnawowy z kwadratową wierzą. W 1754 r. zniszczeniu uległo prezbiterium kościoła. W latach 1897-1898 prezbiterium było odbudowane. Dach i wieżę odnowiono w latach 1913-1915. Kościół spłonął w 1948 r. Fiszewo na współczesnej mapie Polski. Wykorzystaj powyższe źródła w celu rozwiązania zadań 7, 8, 9. Zadanie 7. (0-1 p.) W czasie wznoszenia kościoła Fiszewo należało do A) Królestwa Polskiego. B) Wielkiego Księstwa Litewskiego. C) Państwa Zakonu Krzyżackiego. D) Królestwa Pruskiego. 5

Zadanie 8. (0-2 p.) Określ styl, w jakim został zbudowany kościół w Fiszewie, a następnie wskaż dwie informacje, które pozwoliły ci to ustalić. 8.1. Kościół w Fiszewie został wzniesiony w stylu A) romańskim. B) gotyckim. C) barokowym. D) klasycystycznym. 8.2. Można to ustalić na podstawie (zaznacz dwie odpowiedzi) A) użytego budulca kamienia. B) kształtu okien. C) dat rocznych budowy. D) dat rocznych odbudowy. Zadanie 9. (0-1 p.) Wskaż na schemacie przedział czasu, w którym zniszczeniu uległo prezbiterium kościoła. A) A B) B C) C D) D Tekst do zadania 10, 11, 12. My król Polski i wielki książę litewski do wiadomości podajemy*, że Albrecht Hohenzollern, książę pruski oraz jego następcy i dziedzice lenna** będą obowiązani składać Nam takie przyrzeczenie uległości, że gdybyśmy zostali zaatakowani, wtedy mają Nam i Naszemu Królestwu przyjść wszędzie z pomocą. * do wiadomości podajemy ogłaszamy ** dziedzice lenna książęta, którzy będą rządzić po śmierci Albrechta w Prusach Książęcych utworzonych w miejsce Prus Zakonnych *** przyrzeczenie uległości przysięga wierności i posłuszeństwa Na podstawie tekstu oraz własnej wiedzy wykonaj zadania 10, 11, 12. Zadanie 10. (0-1 p.) Powyższy dokument to fragment A) II pokoju toruńskiego. B) traktatu krakowskiego. C) unii brzeskiej. D) unii lubelskiej. 6

Zadanie 11. (0-1 p.) Król Polski i wielki książę litewski, o którym mowa w tekście to A) Kazimierz Wielki. B) Władysław Jagiełło. C) Zygmunt Stary. D) Zygmunt III Waza. Zadanie 12. (0-1 p.) Wskaż przedział czasu, w którym doszło do podpisania powyższego dokumentu. Rzeź Gdańska i zajęcie Pomorza przez Krzyżaków Uniezależnienie się Prus Książęcych od Polski 1 2 3 4 Sprowadzenie Krzyżaków do Polski Wybuch wojny trzynastoletniej Powstanie Królestwa Pruskiego A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Mapa do zadania 13. 7

Zadanie 13. (0-3 p.) Rozpoznaj, kto dowodził wyprawami, których trasy zostały oznaczone na mapie literami A, B i C. 13.1 Krzysztof Kolumb dowodził wyprawą oznaczoną na mapie literą A B C 13.2 Vasco da Gama dowodził wyprawą oznaczoną na mapie literą A B C 13.3 Ferdynand Magellan dowodził wyprawą oznaczoną na mapie literą A B C Schemat do zadania 14. Na podstawie własnej wiedzy, udziel odpowiedzi na zadanie 14. Zadanie 14. (0-2 p.) Wybierz poprawne odpowiedzi, które pozwolą uzupełnić powyższy schemat, który przedstawia podział władzy w Stanach Zjednoczonych Ameryki po uchwaleniu konstytucji. 14.1. Obok cyfry 1 na schemacie należy wpisać A) parlamentarną. B) absolutną. C) prezydencką. D) ustawodawczą. 14.2. Obok cyfry 2 na schemacie należy wpisać A) Króla. B) Prezydenta. C) Trybunał Konstytucyjny. D) obywateli. Zadanie 15. (0-1 p.) Autorem koncepcji trójpodziału władzy był A) Karol Monteskiusz. B) Karol Darwin. C) Jan Jakub Rousseau. D) Francois Marie Arouet Voltaire (Wolter). Zadanie 16. (0-1 p.) Koncepcja podziału władzy została sformułowana w wieku A) XV B) XVI C) XVIII D) XIX 8

Diagramy do zadania 17, 18. STRUKTORA ZATRUDNIENIA W WYBRANYCH PAŃSTWACH EUROPY POD KONIEC XIX WIEKU Na podstawie: Polska w XIX wieku. Państwo, społeczeństwo, kultura, pod red. S. Kieniewicza, Warszawa 1977. Zadanie 17. (0-1 p.) Przeanalizuj diagramy a następnie udziel odpowiedzi na poniższe pytanie. Z diagramów wynika, że następstwa rewolucji przemysłowej w najmniejszym stopniu objęły A) Francję. B) Rosję. C) Wielką Brytanię. D) Niemcy. Zadanie 18. (0-1 p.) Przeanalizuj diagramy a następnie udziel odpowiedzi na poniższe pytanie. Na podstawie diagramów można stwierdzić, że pod koniec XIX wieku A) wskazane kraje miały podobny udział rolnictwa w strukturze zatrudnienia. B) przemył, górnictwo i handel miały największy udział w gospodarce kraju, w którym rozpoczęła się rewolucja przemysłowa. C) największy stopień uprzemysłowienia wykazywały kraje Europy Wschodniej D) we wszystkich krajach, które dokonały rozbiorów Polski dominowało zatrudnienie w rolnictwie, rybołówstwie i leśnictwie. 9

Źródło do zadania 19, 20, 21. Fragment tablicy genealogicznej dynastii Romanowów. Na podstawie tablicy genealogicznej oraz własnej wiedzy rozwiąż zadania 19, 20, 21. Zadanie 19. (0-1 p.) Piotr III był dla Katarzyny II A) bratem. B) mężem. C) ojcem. D) kuzynem. Zadanie 20. (0-4 p.) Na podstawie tablicy genealogicznej oraz własnej wiedzy, rozstrzygnij, czy zdania zamieszczone w tabeli są prawdziwe, czy fałszywe. 20.1. Za rządów Katarzyny II zostały dokonane trzy rozbiory Polski. 20.2. Aleksander II był bratem Aleksandra III. 20.3. Za panowania Mikołaja I wybuchło powstanie kościuszkowskie. 20.4 Aleksander II rządził Rosją wcześniej niż Mikołaj I. Zadanie 21. (0-1 p.) W pierwszym roku XIX wieku panował ojciec A) Pawła I. B) Mikołaja I. C) Aleksandra II. D) Aleksandra III. P F 10

Przyjrzyj się mapie i wykonaj zadania 22-25. Zadanie 22. (0-1 p.) Jezus Chrystus prowadził działalność na obszarze oznaczonym cyfrą A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. Zadanie 23. (0-1 p.) W której prowincji rzymskiej chrześcijaństwo pojawiło się najwcześniej? A) w Galii B) w Hiszpanii C) w Brytanii D) w Grecji. Zadanie 24. (0-1 p.) W którym wieku powstała gmina chrześcijańska w Rzymie? A) I w. p.n.e. B) I w. n.e. C) II w. n.e. D) III w. n.e. Zadanie 25. (0-1 p.) Na które pytanie pozwala odpowiedzieć ta mapa? A) Dlaczego Goci nie przyjęli chrześcijaństwa? B) W którym wieku chrześcijaństwo dotarło na ziemie polskie? C) Gdzie chrześcijaństwo pojawiło się szybciej, w Brytanii czy Egipcie? D) Kiedy miały miejsce prześladowania chrześcijan w Imperium Rzymskim? Zadanie 26. (0-1 p.) Chrześcijaństwo pojawiło się, gdy imperium rzymskie było A) królestwem. B) republiką. C) cesarstwem. 11

Na podstawie tekstów źródłowych wykonaj zadania 27-30. Źródło 1. Artykuły henrykowskie, 1573. A jeśliby (czego Boże uchowaj) co przeciw prawom, wolnościom, artykułom, warunkom wykroczyli, albo czego nie wypełnili: tedy obywatele Koronne obojga narodów, od posłuszeństwa i wiary nam powinnej, wolne czynimy. Źródło 2. Niderlandzki akt niepodległości, 1581. Jeśli książę, zamiast bronić poddanych, zaczyna ich uciskać, pozbawiać przywilejów i starożytnych zwyczajów i chce posługiwać się nimi jak niewolnikami, nie należy wówczas czcić go i uważać za księcia i pana, lecz uznać go za tyrana, a poddani nie są również zobowiązani według prawa i słuszności do uznawania go za księcia. Źródło 3. Jakub Bousset, Uwagi nad historią powszechną, 1681. Wszelka władza pochodzi od boga. Kto nie jest posłuszny monarsze, nie może być odsyłany do innego trybunału, lecz nieodwołalnie skazany jest na śmierć jako mąciciel pokoju i wróg społeczeństwa. Nie ma władzy przymusu, której by podlegali monarchowie. Tylko monarsze przysługuje piecza nad narodem. Zadanie 27. (0-1 p.) Wskaż, które z poniższych źródeł przedstawiają podobną wizję monarchii. A) 1 i 2 B) 2 i 3 C) 1 i 3 D) 1, 2 i 3 Zadanie 28. (0-1 p.) Wskaż wszystkie fragmenty, w których pojawiają się poniższe tezy. 1. Obywatele mają prawo wypowiedzenia posłuszeństwa władcy. 2. Władca musi przestrzegać ustanowionego prawa. Źródło 1 Źródło 2 Źródło 3 Zadanie 29. (0-1 p.) Sposób, w jaki król Ludwik XIV sprawował władzę we Francji został przedstawiony w tekście A) 1 i 2. B) 2 i 3. C) 1. D) 3. Zadanie 30. (0-1 p.) Jak nazywał się władca, który jako pierwszy w historii Polski musiał podpisać dokument, którego fragment został zacytowany w źródle 1. A) Henryk Sandomierski B) Henryk Brodaty C) Henryk Pobożny D) Henryk Walezy 12