I. Psychologia sądowa i penitencjarna

Podobne dokumenty
I. Psychologia sądowa i penitencjarna

I. Psychologia sądowa i penitencjarna

I. Psychologia sądowa i penitencjarna

I. Psychologia sądowa i penitencjarna

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013

P L A N S T U D I Ó W NIE S T A C J O N A R N Y C H Przyjęty uchwałą Rady Wydziału z dnia r. Rekrutacja w roku akademickim 2017/2018

PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. sem. zimowy. sem. letni. Rok studiów. Forma zaliczenia. Kod i nazwa przedmiotu

SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE

Informacje ogólne o kierunku studiów

Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. Kod jednostki org. Forma zaliczenia. Rok studiów. Kod i nazwa przedmiotu

WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W KATOWICACH KIERUNEK:

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2014

I Wprowadzenie do psychologii moduł 20 3 zaliczenie z oceną Wprowadzenie do psychologii

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0

Psychologia kliniczna i zdrowia Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2016

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

STUDIA STACJONARNE

Studia niestacjonarne - Psychologia kliniczna ROK I

SEMESTR 2. Ogółem. Godziny Ogółem. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajeć. Forma zaliczenia

WYKAZ KURSÓW OBLIGATORYJNYCH NA POSZCZEGÓLNYCH ŚCIEŻEK SPECJALIZACYJNYCH I LAT

PRZEDMIOTY REALIZOWANE W RAMACH KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE STUDIA STACJONARNE

WYKAZ KURSÓW OBLIGATORYJNYCH NA POSZCZEGÓLNYCH ŚCIEŻEK SPECJALIZACYJNYCH I LAT

STUDIA NIESTACJONARNE rok

PSYCHOLOGIA KLINICZNA

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Psychologia kliniczna

Rok immatrykulacji 2013/ Studia niestacjonarne - program PSYCHOLOGIA KLINICZNA I ZDROWIA

WYDZIAŁ PSYCHOLOGII SWPS WARSZAWA: SPIS MODUŁÓW DYDAKTYCZNYCH TRYB NIESTACJONARNY

NIESTACJONARNE h wykład AF w sali EL projekt Rodzaj ogółem. Forma zaliczenia

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

Zagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2015/2016 Rok akademicki 2019/2020

Psychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU PUNKTY ECTS LICZBA GODZIN

Psychologia w indywidualnej organizacji toku studiów

IV rok. Przedmioty ogólne II.

Psychologia Studia stacjonarne jednolite magisterskie. Psychologia biznesu i coaching

Psychologia. w indywidualnej organizacji toku studiów. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia biznesu i coaching

Psychologia. w indywidualnej organizacji toku studiów. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia kliniczna dzieci i młodzieży

Psychologia. w roku akademickim 2015/2016. Psychologia. Studia stacjonarne jednolite magisterskie

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2016/2017

Psychologia jako dziedzina nauki i praktyki

SEMESTR 2 ECTS MODUŁY OBOWIĄZKOWE

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1

Program studiów. Moduły ogólne Nauka, praca i współpraca Rozwój osobisty - wprowadzenie

Rok studiów. Liczba godz. w sem. Forma zal./punkty ECTS I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. ćwiczenia 1 15 Z/1

Rok. sem. I ROK Blok zajęć ogólnych Biologiczne podstawy wykład 1 30 E/6. Emocje i motywacje wykład 1 30 E/3 Emocje i motywacje ćwiczenia 1 30 Z/2

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

STUDIA ZAOCZNE. ROK I ZAOCZNE SEMESTR 1, 2011/2012 Pełny wymiar godzin

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

Psychologia. Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Psychologia sądowa. immatrykulacja 2016/2017. NAZWA MODUŁU i ELEMENTY SKŁADOWE STATUS MODUŁU

ŚCIEŻKA SPECJALIZACYJNA: PSYCHOLOGIA KLINICZNA CZŁOWIEKA DOROSŁEGO

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015

SEMESTR 2. Wprowadzenie do komunikacji społecznej z elementami psychokryminalistyki wykład 10 1 zaliczenie z oceną

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. razem po 1 semestrze: (w tym 4 learning) p.

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.

PSYCHOLOGIA KLINICZNA

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychologia kliniczna

Uwaga Propozycje rozwiązań Uzasadnienie

Psychologia a wyzwania współczesnej medycyny - przedmiot fakultatywny

STUDIA ZAOCZNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2013/2014

STUDIUM SOCJOTERAPII I POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ

Psychologia kształtowania i modyfikacji zachowania Program studiów jednolitych dla licencjatów i magistrów tryb niestacjonarny

Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

P l a n s t u d i ó w

Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h

I ROK STUDIÓW: I semestr: Nazwa modułu kształcenia. punkty ECTS. Rodzaj zajęć dydaktycznych 1. forma zaliczenia 3 O/F 2.

Zagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2014/2015 Rok akademicki 2018/2019

SEMESTR 2 Godziny Liczba

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Załącznik nr 2 do procedury opracowywania i okresowego przeglądu programów kształcenia. Prof. Krzysztof Owczarek. III rok. zimowy + letni.

WYDZIAŁ: Psychologii KIERUNEK: Psychologia POZIOM: Jednolite Studia Magisterskie TRYB: stacjonarny Rok rozpoczęcia studiów 2017/2018 SEMESTR 1 i 2

P l a n s t u d i ó w

Psychologia - opis przedmiotu

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PSYCHOLOGIA, SPECJALNOŚĆ: PSYCHOLOGIA STOSOWANA STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE

WYDZIAŁ: PSYCHOLOGII KIERUNEK: PSYCHOLOGIA

Psychologia biznesu i coaching

WYDZIAŁ: ZAMIEJSCOWY W SOPOCIE KIERUNEK: PSYCHOLOGIA PROFIL:

PSYCHOLOGIA KLINICZNA DR MARCIN SZULC B PSYCHOPATOLOGIA ZJAWISK SPOŁECZNYCH 18 4

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Forma zajeć. Forma zajeć

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019

Psychologia kliniczna i psychoterapia

STUDIA ZAOCZNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2012/2013

Transkrypt:

I. Psychologia sądowa i penitencjarna Koordynator Profilu: dr Bożena Gulla Zadaniem tego działu zajęć fakultatywnych jest wstępne przygotowanie studentów do podjęcia współpracy z wymiarem sprawiedliwości. Podstawowe zagadnienia to uwarunkowania i profilaktyka zachowań dyssocjalnych, diagnozowanie sądowe i penitencjarne, opiniowanie sądowo - psychologiczne, psychologiczne aspekty resocjalizacji w warunkach otwartych i w zakładach zamkniętych. WARSZTATY Psychologia zeznań świadków dr B. Gulla Ewolucyjne i psychospołeczne koncepcje przestępczości dr hab. P. Piotrowski, dr S. Florek Możliwość korzystania z oferty dydaktycznej poza IPS za zgodą Dyrekcji IPS i Dyrekcji Instytutu prowadzącego kurs Postępowanie psychologiczne wobec sprawców i ofiar przestępstw dr B. Gulla kolejnym roku Psychologia sądowa dr B. Gulla Sumienie, mózg i moralna kontrola zachowań dr hab. R. Stach, prof. UJ

II. Rodzina, wychowanie i kształcenie Koordynator Profilu: dr Iwona Sikorska Problematyka zajęć, realizowanych w ramach profilu, stanowi studium ważniejszych zagadnień procesu wychowania i kształcenia, podjętych w kontekście funkcjonowania rodziny. Propozycje dydaktyczne profilu, rozpatrywane interdyscyplinarnie, odwołują się głównie do obszaru szeroko rozumianej psychologii rozwoju człowieka oraz psychologii rodziny, z jednoczesnym nawiązaniem do założeń psychologii pozytywnej. Problemy poddawane analizie odnoszą się również do procesów socjalizacji w przebiegu cyklu życia człowieka; do poczucia dobrostanu psychicznego dzieci, młodzieży i dorosłych oraz ich uwarunkowań. Profil podejmuje również kwestie dotyczące zasobów indywidualnych i kontekstowych, wpływających na proces kształtowania się tożsamości człowieka oraz efektywność jego edukacji. Rodzina - tu staje się człowiek dr A. Ziółkowska Psychologiczne i biologiczne podstawy związków miłosnych dr B. Piasecka Dziurawy fartuszek, przywiązanie i utrata. Obraz dzieci wychowujących się w pieczy zastępczej. Teoria i praktyka mgr U. Turyna Psychologia twórczości dr K. Piotrowski Praca i relacja pracarodzina w życiu współczesnego człowieka mgr P. Siemiginowska Przywiązanie i rozwój - od więzi bezpiecznej po zaburzenia przywiązania, przywiązanie jako czynnik ochronny w rozwoju, mgr J. Gabańska Rodzina - tu staje się człowiek dr A. Ziółkowska Psychologia pełni życia. Okres starzenia się i starości - dr I. Sikorska Psycholog wobec problemów rodziny dr M. Wasilewska Zaburzenia rozwojowe dzieciństwa i okresu dorastania dr K. Sitnik Możliwość korzystania z oferty dydaktycznej poza

WARSZTATY Warchulska (zajęcia w semestrze letnim, sylabus pojawi się w najbliższym czasie) Coaching jako metoda wsparcia rozwoju dr B. Świeży IPS za zgodą Dyrekcji IPS i Dyrekcji Instytutu prowadzącego kurs

III. Psychologia społeczna i komunikowania się Koordynator Profilu: dr Dorota Krzemionka- Brózda W ramach tego profilu proponujemy wielostronne spojrzenie na interakcje społeczne i funkcjonowanie człowieka w sytuacjach społecznych. Przykładem wszechstronnego i interdyscyplinarnego spojrzenia na wybrane interakcje społeczne może być zjawisko komunikowania, które będzie, w ramach różnych przedmiotów fakultatywnych, prezentowane od strony paradygmatu językoznawstwa, psycholingwistyki, psychologii perswazji i manipulacji, także od strony praktycznego zastosowania w marketingu medialnym i PR (przy współpracy wykładowców Instytutu Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej UJ). Psychologia twórczości dr Krzysztof Piotrowski Wartości w działaniu (VIA) perspektywa psychologii pozytywnej dr K. Tucholska Psychologiczne i biologiczne podstawy związków miłosnych dr B. Piasecka Język jako narzędzie pracy psychologa dr M. Majewska Psychologia i projektowanie środowiska, dr hab. H. Kontrymowicz- Ogińska Psychologia pieniądza, inwestycji i gospodarki koordynator mgr M. Polak Psychologia w organizacji dr J. Rosiński, dr A. Dyląg Komunikacja marketingowa i Public Relations (we współpracy z Instytutem Dziennikarstwa) Marketing i neuromarketing dr A. Bereś

WARSZTATY Psychologiczne aspekty migracji dr A. Trąbka Rzeczywistość przefiltrowana przez język dr M. Majewska Tranzycja na rynek pracy. Czyli jak we współczesnych warunkach skutecznie zaplanować karierę zawodową własną i innych osób dr hab. A. Wontorczyk z zespołem Coaching jako metoda wsparcia rozwoju dr B. Świeży Psychologiczne aspekty wykonawstwa sportowego i scenicznego dr hab. J. Blecharz, prof. nadzw. AWF

IV. Psychologia pracy, organizacji i zarządzania Koordynator Profilu: dr Krystyna Golonka Współcześnie psychologia pracy próbuje ujmować funkcjonowanie człowieka w środowisku pracy w sposób holistyczny, biorąc pod uwagę predyspozycje indywidualne osoby, otoczenie społeczne organizacji jaką jest zakład pracy, sposoby zarządzania tą organizacją a nawet uwarunkowania makroregionalne. Wszystkie te czynniki mają bowiem istotny wpływ na poczucie dobrostanu jednostki dla, której praca jest jednym z najważniejszych wymiarów społecznego funkcjonowania. Proponowany profil ma na celu przybliżyć studentom zagadnienia z tego obszaru w szczególności: problematykę motywacji i satysfakcji zawodowej, rozwoju własnej kariery zawodowej, metod selekcji i rekrutacji zawodowej, projektowania przestrzeni z uwzględnieniem wymagań ergonomicznych a także budowania poprawnych relacji społecznych. Uczestnicy proponowanego profilu będą mogli również poznać metody pracy psychologów zatrudnionych w różnych organizacjach. Przywództwo w organizacji mgr D. Ostoja-Zawadzka Praca i relacja pracarodzina w życiu współczesnego człowieka mgr P. Siemiginowska WARSZTATY Psychologiczne podstawy zarządzania zasobami ludzkimi dr K. Golonka Możliwość korzystania z oferty dydaktycznej poza IPS za zgodą Dyrekcji IPS i Dyrekcji Instytutu prowadzącego kurs Tranzycja na rynek pracy. Czyli jak we współczesnych warunkach skutecznie zaplanować karierę zawodową własną i innych osób dr hab. A. Wontorczyk z zespołem Coaching jako metoda wsparcia Psychologia w organizacji dr J. Rosiński, dr A. Dyląg Psychologia pracy dr W. Osikowska Zarządzanie ryzykiem i bezpieczeństwo w pracy dr hab. A. Wontorczyk

rozwoju dr B. Świeży Zajęcia w języku angielskim, mogą być realizowane jako obowiązkowy przedmiot w języku obcym przez studentów studiów stacjonarnych

V. Zdrowie i choroba Koordynator Profilu: dr hab. Tadeusz Marian Ostrowski Przedmioty w profilu: Zdrowie i choroba dotyczą szerokiej problematyki psychologii zdrowia, neuropsychologii, rehabilitacji, psychologii chorego somatycznie, problemów pacjenta terminalnego i uzależnień lekowych. Celem zajęć jest przedstawienie bogatego zakresu wyników badań empirycznych oraz teorii wyjaśniających badania. Szczególny nacisk położony jest na praktyczne przygotowanie do pracy z osobą mającą problemy zdrowotne, na różnym poziomie zaawansowania: od ryzyka wystąpienia choroby, poprzez diagnozę, leczenie i rehabilitację, do opieki w okresie terminalnym. Umiejętności te są przydatne psychologowi w pracowniach badań nad mózgiem, placówkach promocji zdrowia, na oddziałach szpitalnych (somatycznych, neurologicznych, odwykowych), w poradniach rehabilitacyjnych oraz w hospicjum. Kontakt diagnostycznoterapeutyczny z osobą z dysfunkcją CUN - rola i zadania neuropsychologa mgr B.Bober-Płonka Psychodietetyka mgr A.Grabowska, mgr K.Żak Wartości w działaniu (VIA) perspektywa psychologii pozytywnej dr K. Tucholska Ciało, zdrowie, choroba dr I. Sikorska Kliniczna psychologia zdrowia, opieka paliatywna i terminalna dr hab. T. M. Ostrowski Neuronauka a neuropsychologia Introduction to philosophy of medicine and psychiatry dr K. Banicki wykład w ofercie Wydziału Psychologia kryzysu dr hab. B. Pilecka, Prof. UJ WARSZTATY Warsztaty z Praktyczne aspekty

neuropsychologii mgr B. Bober-Płonka doskonalenie kontaktu z pacjentem dr hab. M. Motyka Zajęcia w języku angielskim, mogą być realizowane jako obowiązkowy przedmiot w języku obcym przez studentów studiów stacjonarnych

VI. Psychologia zaburzeń zachowania i pomoc psychologiczna Koordynator Profilu: dr Małgorzata Kuleta Zadaniem profilu jest, w zgodzie z modelem biopsychospołecznym, zaoferowanie studentom możliwie najszerszego spojrzenia na problematykę normy i patologii, zaburzeń zachowania i pomocy psychologicznej, z uwzględnieniem wymiarów intrapsychicznego i interpersonalnego, poziomów: -mikro, -mezo i makrospołecznego oraz właściwych dla tego modelu współpracujących ze sobą subdyscyplin psychologicznych. Między osobowością a charakterem, czyli psychologia, literatura i filozofia o różnicach indywidualnych dr K. Banicki Wprowadzenie do seksuologii klinicznej dr n. med. Ł. Müldner-Nieckowski Przywiązanie i rozwój - od więzi bezpiecznej po zaburzenia przywiązania, przywiązanie jako czynnik ochronny w rozwoju, mgr J. Gabańska Psycholog w szpitalu psychiatrycznym diagnosta, psychoterapeuta, biegły sądowy, dr P. Słowik Model integracyjny w psychoterapii dr A. Kopczyńska- Tyszko Psychologia sądowa dr B. Gulla Neurobiological bases of psychoterapy dr W. Solecki Abnormal Psychology A Biopsycho-social Perspective, Part 1, dr E. Krzanowska wykład w ofercie Wydziału Abnormal Psychology A Biopsycho-social Perspective, Part 2, dr E. Krzanowska Zaburzenia Psychologia kryzysu dr hab. B. Pilecka, prof. UJ

WARSZTATY rozwojowe dzieciństwa i okresu dorastania dr K. Sitnik Warchulska (zajęcia w semestrze letnim, sylabus pojawi się w najbliższym czasie) Mistrzowie psychoterapii dr M. Kuleta Postępowanie psychologiczne wobec sprawców i ofiar przestępstw dr B. Gulla Diagnoza i psychoterapia patologicznych hazardzistów mgr A. Duda Seksuologia kliniczna mgr J. Moczulska- Rogowska Praktyczne aspekty doskonalenie kontaktu z pacjentem dr hab. M. Motyka Zajęcia w języku angielskim, mogą być realizowane jako obowiązkowy przedmiot w języku obcym przez studentów studiów stacjonarnych

VII. Neuronauka i neuropsychologia Koordynator Profilu: W ramach profilu proponujemy wielokierunkowe spojrzenie na zagadnienia z obszaru psychologii i neuronauki. Realizowana będzie problematyka z zakresu neuronauki, psychologii biologicznej i eksperymentalnej oraz neuropsychologii klinicznej dotycząca relacji pomiędzy procesami funkcjonowania mózgu a zachowaniem w szczególności w obszarach: psychologii uzależnień, psychologii bólu oraz neuropsychologii klinicznej i psychoterapii. Szczególny akcent położony zostanie na metody i testy neuropsychologiczne oraz stosowanie ich w praktyce klinicznej oraz wstępne praktyczne przygotowanie do pracy z pacjentami ze schorzeniami neurologicznymi. Kontakt diagnostycznoterapeutyczny z osobą z dysfunkcją CUN - rola i zadania neuropsychologa mgr B. Bober-Płonka Zastosowanie EEg w badaniu procesów poznawczych i emocjonalnych mgr M. Gawłowska Neuronauka i neuropsychologia Neurobiological bases of psychoterapy dr W. Solecki Neuroplasticity dr A. Bereś wykład w ofercie Wydziału Marketing i neuromarketing dr A. Bereś Sumienie, mózg i moralna kontrola zachowań dr hab. R. Stach, prof. UJ WARSZTATY Warsztaty z neuropsychologii mgr B. Bober-Płonka Zajęcia w języku angielskim, mogą być realizowane jako obowiązkowy przedmiot w języku obcym przez studentów studiów stacjonarnych

DODATKOWE DZIAŁY POZA PROFILAMI WARSZTATY Psychologia sportu przy współpracy z AWF The art of living. An interdisciplinary approach. dr K. Banicki wykład w ofercie Wydziału Zajęcia w języku angielskim mogą być realizowane jako obowiązkowy przedmiot w języku obcym przez studentów studiów stacjonarnych