Wydział: Zarządzanie i Finanse Nazwa kierunku kształcenia: Zarządzanie Rodzaj przedmiotu: specjalnościowy Opiekun: dr Barbara Jacennik Poziom studiów (I lub II stopnia): I stopnia Tryb studiów: Niestacjonarne Profil kształcenia (ogólnoakademicki czy praktyczny): ogólnoakademicki Nazwa modułu (przedmiotu) kształcenia: (ZAR-L.Z/) Forma zajęć i punkty ECTS Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia 1 egzamin 1 zaliczenie z oceną konsultacje bez oceny praca własna * Razem 100 Cele kształcenia CEL I Przekazanie studentom podstaw wiedzy z zakresu psychologii reklamy, wykorzystywanych w tym celu narzędzi i technik perswazyjnych oraz mechanizmów percepcji, przetwarzania, zapamiętywania i oddziaływania reklamy na zachowania konsumentów. CEL II 1 /
Wykształcenie umiejętności rozumienia, analizowania i stosowania w przekazach reklamowych narzędzi i technik wywierania wpływu na odbiorcę oraz oceny skutków tego procesu. CEL III Wykształcenie kompetencji społecznych przygotowujących do uczestniczenia w procesach projektowania strategii reklamowych, a jednocześnie związanych z funkcjonowaniem studentów jako odbiorców działań reklamowych. /
Efekty kształcenia Kategoria: WIEDZA OPIS EFEKTU ODNIESIENIE EFEKTU DO P_W1 Student zna i rozumie podstawowe zagadnienia związane z projektowaniem strategii kreatywnej w reklamie, w tym dotyczące wykorzystywania w przekazach psychologicznych technik oddziaływania na odbiorcę. Z1A_W01 Z1A_W0 Z1A_W11 Z1A_W1 Z1A_W1 P_W Student ma wiedzę na temat zasad wykorzystania w reklamie różnych technik oddziaływania na odbiorcę, związanych z budowę przekazu reklamowego. Z1A_W0 Z1A_W1 P_W Student identyfikuje i rozumie mechanizmy oddziaływania reklamy i ich skutki dla świadomości konsumentów i ich zachowań rynkowych. Z1A_W0 Z1A_W0 Z1A_W1 Kategoria: UMIEJĘTNOŚCI OPIS EFEKTU ODNIESIENIE EFEKTU DO P_U1 Student potrafi scharakteryzować i zaprojektować proces konstrukcji przekazu reklamowego z uwzględnieniem różnych elementów tworzących jego strukturę. Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U1 P_U Student potrafi zidentyfikować znaczenie i wykorzystać w konstrukcji przekazu reklamowego różne techniki perswazyjne oparte na argumentacji emocjonalnej i racjonalnej. Z1A_U01 Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U0 P_U Student posiada umiejętność przewidywania skutków prowadzonych działań reklamowych w oparciu znajomość istniejących modeli ich oddziaływania oraz zasad charakteryzujących zachowania konsumentów. Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U1 Kategoria: KOMPETENCJE SPOŁECZNE OPIS EFEKTU ODNIESIENIE EFEKTU DO P_K1 Student rozumie potrzebę ciągłego pogłębiania wiedzy z zakresu psychologii reklamy ze względu na zmiany zachodzące na rynku reklamowym i w zachowaniach konsumentów. Z1A_K01 Z1A_K0 /
Kategoria: KOMPETENCJE SPOŁECZNE OPIS EFEKTU ODNIESIENIE EFEKTU DO P_K Student potrafi współdziałać z innymi w procesie przygotowywania i oceny projektów działań reklamowych uwzględniając istniejące różnice poglądów i stosunku do reklamy. Z1A_K0 Z1A_K0 P_K Student dostrzega dylematy związane z oddziaływaniem reklamy i zagrożenia związane ze stosowaniem w działaniach reklamowych technik perswazyjnych skłaniających do zmiany zachowań konsumpcyjnych. Z1A_K0 Z1A_K0 Szczegółowe treści kształcenia NUMER OPIS ZAGADNIENIA FORMA ZAJĘĆ ILOŚĆ GODZIN 1 STRATEGIA KREATYWNA. Pojęcie i znaczenie przekazu reklamowego. Cechy przekazu reklamowego. Metody budowy przekazu reklamowego. Proces budowy przekazu: określenie treści, struktury, kształtu i źródła. Czynniki wpływające na kształtowanie przekazu reklamowego. 1 / 1 / WIZUALNY CHARAKTER PRZEKAZU REKLAMOWEGO. Ilustracja w przekazie reklamowym. Techniki ilustracji. Obraz produktu. Fabuła i akcja przekazu. Tło. Kolorystyka. Liternictwo w reklamie. Kroje pisma i układy liternicze. Kompozycje graficzne. Wizualizacja marki w przekazie reklamowym. JĘZYK REKLAMY. Nagłówek rodzaje i zasady tworzenia. Slogan reklamowy podstawowe klasyfikacje i znaczenie. Treść zasadnicza sposoby prezentacji. Argumentacja racjonalna, emocjonalna i moralna w reklamie. Unikatowa propozycja sprzedaży. Wykorzystanie środków stylistycznych w reklamie. Mit, metafora, iluzja, przesąd jako formy oddziaływania w reklamie. Kulturowy kontekst języka reklamy. TECHNIKI PREZENTACJI REKLAMY W MEDIACH MASOWYCH. Techniki reklamy telewizyjnej. Techniki reklamy radiowej. Techniki reklamy drukowanej. Demonstracja produktu a rekomendacja. Reklama podprogowa. EMOCJE I NASTRÓJ W REKLAMIE. Podstawowe cechy emocji: znak, intensywność, treść. Emocje pozytywne i sposoby ich wykorzystania. Emocje negatywne i sposoby ich wykorzystania. Efekt halo. Nastrój a odbiór reklamy. Humor w reklamie. Muzyka i efekty dźwiękowe w reklamie. WIZERUNEK CZŁOWIEKA W REKLAMIE. Płeć osób występujących w reklamie. Typologia wizerunków bohatera reklamy. Rola celebrytów w działaniach reklamowych. Dziecko w reklamie. Cechy bohaterów reklamy wiarygodność, atrakcyjność fizyczna, zaufanie społeczne, wiedza. Kanon piękna w reklamie. /
NUMER OPIS ZAGADNIENIA FORMA ZAJĘĆ ILOŚĆ GODZIN PSYCHOLOGIA ZACHOWAŃ KONSUMENTA. Zachowania konsumenta na rynku i czynniki je kształtujące. Modele zachowań konsumenta. Decyzje konsumenta. Motywacja. Osobowość konsumenta. Warunkowanie klasyczne i instrumentalne. Procesy perswazji. Perswazja a manipulacja. Techniki wpływu społecznego. Satysfakcja konsumenta. Psychograficzna segmentacja konsumentów na potrzeby reklamy. MODELE ODDZIAŁYWANIA REKLAMY. Wrażliwość zmysłowa konsumenta. Percepcja reklamy. Przetwarzanie informacji reklamowej. Zapamiętywanie reklamy. Wyobraźnia a reklama. Fazy oddziaływania reklamy. Klasyczne modele linearne. SLB. AIDA. AIDCAS, DIPADA. DAGMAR. Model Lavidge e-steinera. Model Raya. Model Joyce a. Model skuteczności reklamy Newcomba. Koncepcja Krugmana. Model FCB. Model Rossitera-Percy ego. Modele zintegrowane. /
Warunki zaliczenia WYKŁADY FORMA ZALICZENIA WAGA FORMY ZALICZENIA Egzamin (tylko dla wykładów) 100 ĆWICZENIA FORMA ZALICZENIA WAGA FORMY ZALICZENIA Obecność na 0 Praca na 0 Projekt 0 Metody nauczania wykład uzupełniony prezentacją multimedialną analiza case study dyskusja Literatura przedmiotu (obowiązkowa) D. Doliński. Psychologiczne mechanizmy reklamy 00 R. Kłeczek, M. Hajdas, M. Sobocińska. Kreacja w reklamie 00 J. Woźniczka. Efekty reklamy w systemie komunikacji marketingowej 009 Literatura przedmiotu (uzupełniająca) A. Grzegorczyk. Mapy recepcji reklamy 01 R. Nowacki. Reklama 00 K. Albin. Reklama. Przekaz, odbiór, interpretacja 000 W.R. Lane, J.T. Russell. Reklama według Ottona Kleppnera 001 M. Sutherland, A. Sylvester. Reklama a umysł konsumenta 00 R. Nowacki, M. Strużycki (red.). Reklama w procesach konkurencji 011 A. Kozłowska. Reklama - techniki perswazyjne 011 A. Jachnis, J.F. Terelak. Psychologia konsumenta i reklamy 199 /
Odniesienie efektów kształcenia do efektów kierunkowych, treści kształcenia, metod weryfikacji TREŚCI (NAUCZANIA) ODNIESIENIE DANEGO EFEKTU DO METODY WERYFIKACJI WIEDZA P_W1 Z1A_W01 Z1A_W0 Z1A_W11 Z1A_W1 Z1A_W1 1 P_W Z1A_W0 Z1A_W1 P_W Z1A_W0 Z1A_W0 Z1A_W1 TREŚCI (NAUCZANIA) ODNIESIENIE DANEGO EFEKTU DO METODY WERYFIKACJI UMIEJĘTNOŚCI P_U1 Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U1 1 prezentacja multimedialna P_U Z1A_U01 Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U0 prezentacja multimedialna P_U Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U0 Z1A_U1 prezentacja multimedialna TREŚCI (NAUCZANIA) ODNIESIENIE DANEGO EFEKTU DO METODY WERYFIKACJI KOMPETENCJE SPOŁECZNE P_K1 Z1A_K01 Z1A_K0 1 /
TREŚCI (NAUCZANIA) ODNIESIENIE DANEGO EFEKTU DO METODY WERYFIKACJI KOMPETENCJE SPOŁECZNE P_K Z1A_K0 Z1A_K0 dyskusja P_K Z1A_K0 Z1A_K0 dyskusja /