TEST IV. 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt

Podobne dokumenty
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Mirosława Czerwińska

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

iść, chodzić dokąd, gdzie

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Nacht (die); die Nächte

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

Scenariusz lekcji z języka niemieckiego

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

KRYTERIA OCENIANIA. Język niemiecki. Każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Na zajęciach z języka

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

Bądź z gramatyką za pan brat!

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Przyimki. Präpositionen

TESTE DICH SELBST 3. Przeczytaj zadanie, następnie posłuchaj nagrania i zaznacz w tabeli, kiedy Konrad ma wymienione zajęcia.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Magdalena Surowiec. Niemiecki. Ćwiczenia gramatyczne

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Die Familie von Julia

Zdanie z poprzedniej lekcji.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

CZAS PRZESZŁY PARTIZIP PERFEKT

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

Czas przeszły Imperfekt - Das Imperfekt

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego. dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1)

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Transkrypt:

TEST IV 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt Przeczytaj zdania, a następnie posłuchaj nagrania i zaznacz informacje zgodne z tekstem. 8 x 1 pkt 1. Nina ist am Samstag aufgestanden. a) früh b) sehr früh c) spät 2. Sie hat zuerst a) geduscht. b) gefrühstückt. c) gelesen. 3. Sie hat Kaffee getrunken. a) mit Milch ohne Zucker b) ohne Milch c) mit Zucker 4. Nina war mit Karin und Mark im Kino a) am Sonntag. b) am Freitag. c) am Samstag. 5. Das Mittagessen am Samstag hat gekocht. a) die Mutter b) Nina c) die Schwester 6. In der Disco war die Musik a) schlecht. b) sehr gut. c) zu leise. 7. Am Samstagabend hat Nina a) für die Schule gelernt. b) Musik gehört. c) mit Karin telefoniert. 8. Den Sonntag hat Nina mit verbracht. a) der Freundin b) der Oma c) der Familie 1

2. Czytanie ze zrozumieniem. 8 pkt Przeczytaj tekst i zaznacz, które zdania są poprawne (R), a które fałszywe (F). 8 x 1 pkt Die Klasse 2B aus Dresden hat eine Klassenfahrt gemacht. 15 Schülerinnen und 13 Schüler mit zwei Lehrerinnen sind mit einem Bus ins Gebirge gefahren. Der Ausflug hat 3 Tage gedauert. Alle Schüler hatten feste Schuhe und Windjacken. In den drei Tagen haben die Schüler viel gewandert. Es war windig und kalt, aber die Schüler waren zufrieden und glücklich. Sie haben nicht gelernt und hatten keine Hausaufgaben. Das war prima. Am schönsten waren die Abende. Sie haben immer nach dem Abendbrot etwas organisiert. Am ersten Abend war eine Disco für alle, aber fünf Mädchen sind schlafen gegangen. Sie waren müde und kaputt. Die anderen haben bis 22 Uhr getanzt. Am zweiten Tag haben die Jungen gegen die Mädchen Fußball gespielt. Es war lustig, denn die Mädchen waren besser. Unsere Jugendherberge war prima aber die Zimmer hatten keine Bäder. Das Essen aber war lecker und wir hatten keinen Hunger. Alle möchten so einen Ausflug wiederholen. 1. Im Bus waren 30 Personen aus der Schule. 2. Das Wetter im Gebirge war schlecht. 3. In den drei Tagen haben sie viel gelernt. 4. Am Abend haben sich die Schüler gelangweilt. 5. Am Discoabend waren alle Jungen dabei. 6. Die Jungen haben nicht gut gespielt. 7. In der Jugendherberge waren Zimmer ohne Duschen. 8. Das Essen hat nicht allen geschmeckt. R F 3. Gramatyka 12 pkt 1. Wstaw haben lub sein w odpowiedniej formie czasu przeszłego. 8 x 0,5 pkt a) Meine Oma.. eine schöne Frau. Sie.. fünf Kinder. b) Früher.. Mädchen nicht viele Karrieremöglichkeiten. Sie.. nur Hausfrauen. c) Vor drei Jahren.. ihr in Spanien... ihr schönes Wetter? d) Gestern.. du einen Test... er schwer? 2. Wpisz imiesłowy odpowiednich czasowników. 8 x 0,5 pkt 2

lacheln studieren einkaufen schreiben zumachen sprechen servieren duschen a) Ich habe zuerst im Bad....... b) Im Zug haben wir das Ferster....... c) Habt ihr die Klassenarbeit......? d) Meine Oma hat immer über meine Witze....... e) Du hast zu laut....... f) Wir haben heute im Supermarkt....... g) Sandra hat 10 Semester an der Uni....... h) Der Kellner hat leckere Speisen....... 3. Zaznacz odpowiednią formę czasownika. 4 x 0,5pkt a) Die Kinder sind/haben durch den Sportplatz gelaufen. b) Die Dieb hat/ist das Auto gestohlen. c) Wir haben/sind 100 Zloty vom Opa geleihen. d) Mein Bruder hat/ist mit dem Auto in den Urlaub gefahren. 4. Ułóż zdania z podanych elementów. Pamiętaj o odpowiedniej formie czasowników. 4 x 0,5 pkt a) Billard, spielen, Rolf, ich, haben, mit, am Wochenende... b) schminken, dich, warum, du, haben,?... c) Müsli, essen, zum Frühstück, haben, sie... d) ihr, machen, was, heute, in der Schule, haben... 3

4. Słownictwo 12 pkt 1. Połącz zdania 4 x 1 pkt a) Der Lehrer fragt den Schüler. 1. Habt ihr euch verkleidet? b) Wir waren auf einem Maskenball. 2. Um wie viel Uhr ist der Bus losgefahren? c) Sie waren im Kletterpark. 3. Haben sie dort Helme bekommen? d) Die Klasse hatte einen Ausflug. 4. Warum hast du im Unterricht gefehlt? 2. Jakie reakcje widzisz u tej osoby? Podpisz zdjęcia. 4 x 1pkt a)... b)... c)... d)... 4

3. Co powiesz w tych sytuacjach? Zaznacz. 4 x 1 pkt 1. Ich habe in Englisch eine Fünf bekommen. a) Ich bin traurig. b) Ich bin glücklich. c) Ich bin zufrieden. 2. Das Auto von Onkel Fritz hatte eine Panne. a) Er hatte Glück. b) Er hatte Pech. c) Er hatte Zeit. 3. Du hast kein Geld. a) Du bist müde. b) Du bist glücklich. c) Du bist pleite. 4. Du bist unpünktlich. Der Lehrer sagt: a) Ich bin böse. b) Ich freue mich. c) Ich bin glücklich. 4. Wpisz odpowiednio do krzyżówki: 6 pkt 1 2 4 3 5 6 Poziomo: 1. malować się 4. bić 6. rozmawiać Pionowo: 2. muzykować 3. pomagać 5. zarabiać 5

5. Pisanie 10 pkt Napisz na podstawie kalendarza, co robił Sven w ciągu tygodnia po lekcjach. Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag 15 Uhr Freunde treffen 7 Stunden Schule Susi telefonieren aufräumen lange schlafen zu Oma, Opa fahren 16 Uhr Schwimmbad 22 Uhr müde schlafen gehen 6