SKRÓCONA INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z SYTEMU CLIP WERSJA DLA NAUCZYCIELI

Podobne dokumenty
Online Workbook. Przewodnik dla nauczycieli. Dostęp do konta nauczyciela Online Workbook. Macmillan Education

Online Workbook. Przewodnik dla uczniów. Dostęp do konta ucznia Online Workbook. Macmillan Education

Diagnoza Szkolna Pearsona. Instrukcja obsługi

DOKUMENTY I GRAFIKI. Zarządzanie zawartością Tworzenie folderu Dodawanie dokumentu / grafiki Wersje plików... 7

1. Instalacja Programu

Każde menu jest połączone z modułem, którym zarządza się w menedżerze modułów. Cztery dostępne menu widać na pasku Menu (rysunek 4.38).

1. Proszę wejść na stronę: poczta.home.pl i zalogować się do nowej skrzynki za pomocą otrzymanych danych.

Krok po kroku... (czyli jak stworzyć i wydrukować krzyżówkę)

Modelowanie obiektowe - Ćw. 1.

Rejestr uczniów Optivum dla celów naboru do szkół ponadgimnazjalnych. Materiały pomocnicze

1. Aby na stronie ZS umieścić artykuł np. news, wymagania edukacyjne, konspekt trzeba założyć sobie konto, w tym celu naciskamy

Online Workbook Przewodnik dla nauczycieli

Przewodnik... Tworzenie ankiet

Do pola Hasło wpisujemy stare hasło, a następnie przyciskamy przycisk Zaloguj się.

Edytor Edit+ - dodawanie zdjęć i. załączników. Instrukcja użytkownika

4. PRZEWODNIK DLA NAUCZYCIELA

Witamy w TAPPISAFE SPIS TREŚCI INFORMACJE OGÓLNE STRONA 2 TWORZENIE KONTA STRONA 2 UDZIAŁ W SZKOLENIU ONLINE STRONA 3

Próbny sprawdzian szóstoklasisty z Nową Erą

Instrukcja wprowadzania wyników diagnoza PRZED EGZAMINEM

Manage Qulto database

Instrukcja użytkownika

Instrukcja obsługi systemu zarządzania treścią w MDK

Zadanie 10. Stosowanie dokumentu głównego do organizowania dużych projektów

pl/administrator

Konfiguracja Trimble Access Sync

Instrukcja obsługi Outlook Web App i konfiguracji Thunderbird

Systemy baz danych Prowadzący: Adam Czyszczoń. Systemy baz danych. 1. Import bazy z MS Access do MS SQL Server 2012:

Edytor materiału nauczania

Tworzenie dokumentów oraz prezentacji programu Młodzi Aktywiści Prezydencji przy wykorzystaniu EduTuby

Storybird tworzenie e-książeczek

Najważniejsze informacje dla klienta na temat Portalu Serwisowego D-Link Spis treści

Serwis jest dostępny w internecie pod adresem Rysunek 1: Strona startowa solidnego serwisu

APLIKACJA SHAREPOINT

Instrukcja obsługi dziennika elektronicznego dla rodziców

Zadanie 2. Tworzenie i zarządzanie niestandardową konsolą MMC

INSTRUKCJA WYBORU PRZEDMIOTÓW

I Tworzenie prezentacji za pomocą szablonu w programie Power-Point. 1. Wybieramy z górnego menu polecenie Nowy a następnie Utwórz z szablonu

EASY CAP VIDEO GRABBER SZYBKI START. Instalacja sterowników

Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5. Informacje podstawowe

Tworzenie pliku źródłowego w aplikacji POLTAX2B.

Informatyka I : Tworzenie projektu

DODAWANIE ARTYKUŁÓW DO STRONY INTERNETOWEJ

Wprowadzenie informacji o nauczaniu indywidualnym do kartoteki ucznia

UONET+ moduł Dziennik

UONET+ moduł Dziennik. Praca z rozkładami materiału nauczania

Ćwiczenie 4: Edycja obiektów

Przewodnik dla nauczyciela

WebAdministrator GOLD 2.35

PORADNIK KORZYSTANIA Z SERWERA FTP ftp.architekturaibiznes.com.pl

STOPKA. Redakcja strony Stopka Linki w stopce Link do nowej podstrony Link do strony zewnętrznej... 6

Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Opiekuna

INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU IRF DLA BIURA RACHUNKOWEGO Program Rachmistrz/Rewizor. Strona0

Zadanie 11. Przygotowanie publikacji do wydrukowania

INSTRUKCJA zakładania profilu ORCID

W każdej sali najważniejszym narzędziem są prawdopodobnie Zasoby. Przyjrzyjmy się teraz temu narzędziu, któremu zmieniono poniżej nazwę na Wspólne

DHL24 SZABLONY PRZESYŁEK. Warszawa, listopad 2017

Skany oraz tworzenie nowych dokumentów na ich podstawie

INSTRUKCJA ODNOWIENIA CERTYFIKATU FIRMOWEGO

I. Spis treści I. Spis treści... 2 II. Kreator szablonów Tworzenie szablonu Menu... 4 a. Opis ikon Dodanie nowego elementu...

Instalacja Webroot SecureAnywhere przy użyciu GPO w Active Directory

Jak zainstalować program Photosynth i przygotowywać swoje projekty

Jak przenieść bazę danych na zdalny serwer?

BEZPIECZNE UDOSTĘPNIANIE PLIKÓW

Instrukcja zgłaszania błędu

Internet bezprzewodowy

Instrukcja. Rejestracji i aktywacji konta w systemie so-open.pl DOTACJE NA INNOWACJE; SOFTWARE OPERATIONS SP. Z O. O.

Skrócona instrukcja. DriveConfigurator Konfigurator produktu firmy SEW-EURODRIVE

Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu

Duszpasterstwo Akademickie Petra. Podręcznik administratora newslettera html

Prezentacja multimedialna MS PowerPoint 2010 (podstawy)

INSTRUKCJA OBSŁUGI KREATORA SKŁADANIA WNIOSKÓW

Jak zmienić ustawienia cookies?

Użytkowniku programu FINKA, przekazujemy E-book, który omawia najważniejsze kwestie dotyczące generowania i wysyłania JPK.

darmowe zdjęcia - allegro.pl

Korporacja Kurierska

1. Rejestracja w systemie Ekran rejestracji nowego użytkownika przedstawia się następująco:

System Obsługi Zleceń

Instrukcja konfiguracji połączenia PPPoE w Windows XP

Instrukcja dla nauczyciela

Instrukcja konfiguracji urządzenia Comarch TNA Gateway Plus

Laboratorium A: Korzystanie z raportów zasad grupy/klucz do odpowiedzi

Krok 1. Krok 2. Krok 3

UONET+ moduł Dziennik. Praca z rozkładami materiału nauczania

Podstawy obsługi programu Microsoft Outlook 2010

Podręcznik Użytkownika aplikacji NOVO Szkoła. Profil Ucznia

Ticket System/System zgłoszeń

Makropolecenia w PowerPoint Spis treści

NAGŁÓWKI, STOPKI, PODZIAŁY WIERSZA I STRONY, WCIĘCIA

WYKONANIE APLIKACJI OKIENKOWEJ OBLICZAJĄCEJ SUMĘ DWÓCH LICZB W ŚRODOWISKU PROGRAMISTYCZNYM. NetBeans. Wykonał: Jacek Ventzke informatyka sem.

Horde. Wojciech Myszka

CMS Admin instrukcja administratora

Rejestr uczniów Optivum dla celów naboru do szkół ponadgimnazjalnych. Materiały dla uczestnika szkolenia

Generatory pomocy multimedialnych

INSTRUKCJA OBSŁUGI APLIKACJI HERMES 2007 (egzamin zawodowy)

Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5. Moduły i bloki

4. Jak połączyć profil autora w bazie Scopus z identyfikatorem ORCID. 5. Jak połączyć ResearcherID (Web of Science) z identyfikatorem ORCID

INSTRUKCJA OBSŁUGI PROGRAMU SENTO DESIGNER

Programowanie Klawiatury/Makra

UONET+ moduł Dziennik. Rejestrowanie frekwencji uczniów na lekcjach w widoku Lekcja

Transkrypt:

SKRÓCONA INSTRUKCJA KORZYSTANIA Z SYTEMU CLIP WERSJA DLA NAUCZYCIELI Wersja 17112008EMPIK

Instruktaż dla nauczycieli zawiera skrócony opis następujących czynności: Tworzenie kursu Wysyłanie zadań domowych Tworzenie Items Tworzenie Exercises Tworzenie Assignments Tworzenie kursu 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz My settings > Course Wizard 2. Kliknij na przycisk Next jeśli chcesz kontynuować lub Abandon Wizard jeśli chcesz zrezygnować

3. Tworzenie grupy: Wpisz nazwę grupy w polu oznaczonym Name Wpisz datę rozpoczęcia kursu, tj. kliknij na ikonkę po prawej stronie Course start date (Data rozpoczęcia kursu). Na ekranie pojawi się kalendarz, w którym należy zaznaczyć datę klikając na odpowiedni dzień Przy pozycji Course end date wybierz datę zakończenia kursu W polu Comments można wpisać komentarz dotyczący grupy Kliknij na Next

4. Dodaj uczniów do grupy Wybierz uczniów z listy, tj. zaznacz checkbox przy wybranych osobach (tylko w przypadku gdy nazwiska uczniów figurują już w bazie danych szkoły) Następnie użyj przycisku Assign, który znajduje się pod tabelą. Na górze ekranu pojawi się tabela z uczniami przypisanymi do grupy. Uczniów usuwamy z grupy zaznaczając checkbox przy wybranym uczniu i klikając na Delete Jeśli w bazie danych szkoły nie ma nazwisk uczniów którzy mają trafić do tworzonej grupy, dodajemy ich za pomocą linka Add New. Na ekranie pojawi się formularz. Uzupełniamy dane osobowe ucznia. Pola oznaczone gwiazdką muszą być wypełnione. Klikamy na Save i Next. 5. Ustawianie planu zajęć

Wybierz dzień oraz godzinę rozpoczęcia i zakończenia zajęć. Wybieramy poprzez rozwinięcie odpowiedniej listy i zaznaczenie właściwej opcji. Klikamy na Add, a następnie Next W oknie pojawi się tabela z podsumowaniem wprowadzonych przez nauczyciela danych o grupie. Klikamy na przycisk Finish, który znajduje się pod tabelą 6. Wyżej przedstawiona procedura pozwala na stworzenie jednej grupy. Aby stworzyć kolejne, powtarzamy całą procedurę. 7. Zestawienie grup z wszystkimi informacjami na ich temat możemy zobaczyć w My settings > Groups and Students > Show/manage groups

Wysyłanie zadań domowych 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz Assignments > Send home assignment (wybierz, czy chcesz wysłać zadanie do grupy, czy do wybranych studentów) 2. Zaznacz w tabeli datę oraz grupę, do której chcesz wysłać zadanie. Kliknij na Continue 3. Wybierz z katalogu zadanie (Assignment) i zaznacz radio button przy wybranej pozycji

4. Kliknij na Add to homework (Dodaj zadanie domowe) 5. Wyślij zadanie za pomocą Send. Wysłane zadanie otrzymają wszyscy uczniowie w grupie

UWAGA! Będąc zalogowanym w systemie CLIP: upewnij się, że nie jest wciśnięty klawisz CAPS LOCK po zapisaniu zadania po jego rozwiązaniu (Save), należy jeszcze raz wejść w to zadanie i wysłać przy pomocy przycisku Submit pamiętaj by nie mylić znaków gravis (`) z apostrofem (')

SŁOWNICZEK ITEM pojedyncze zdanie lub tekst EXERCISE ćwiczenie - składa się z jednego lub więcej items ASSIGNMENT zadanie składa się z jednego lub więcej exercises. Jako zadanie domowe można wysłać tylko Assignment. Tworzenie Items 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz Create new > Create > Items 2. Po najechaniu kursorem na Item, wybierz sekcję (Grammar, Vocabulary, Special Categories, Reading Comprehension, Listening Comprehension, Activities) 3. Po wybraniu sekcji, pojawi się tabela Select format. Wybierz odpowiedni format klikając na jego nazwę. 4. Na ekranie Create Item, wprowadź treść ćwiczenia 5. W przypadku sekcji Grammar lub Vocabulary należy przypisać odpowiednią kategorię gramatyczną lub tematyczną. W tym celu kliknij na Assign category i kliknij na nazwę kategorii. Aby skorzystać z funkcji Matching requirements, kliknij na Matching requirements i wybierz opcję Absolute, Approximate lub Obligatory Aby wprowadzić więcej niż jedną odpowiedź, kliknij na Add answer i uzupełnij pole Aby dołączyć wskazówkę do item, którą uczeń zobaczy przy rozwiązywaniu zadania, kliknij na Enter clue Aby dołączyć komentarz, który pojawi się uczniowi po rozwiązaniu zadania i otrzymaniu odpowiedzi, kliknij na Enter comment Aby rozbudować item, kliknij na Add element Aby dodać plik multimedialny, kliknij Add multimedia file Aby zobaczyć jak będzie wyglądał item otrzymany przez ucznia, kliknij na Preview 6. Zachowaj item klikając na Save item. Na pasku informacyjnym pojawi się informacja o poprawnym zapisaniu w bazie.

Tworzenie Exercises 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz Create new > Create > Exercise 2. Wybierz using existing items lub using new items 3. Using existing items korzystanie z istniejącego materiału Szukamy items, z których utworzymy Exercise Wybieramy format lub kategorię item (możemy skorzystać z opcji switch advanced search - zaawansowane szukanie) Klikamy na Search Items dodajemy do ćwiczenia klikając na krzyżyk przy item lub przez drag&drop (przenieś i wstaw). Jeśli chcemy wprowadzić zmiany do items, klikamy na Edit a po wprowadzeniu zmian Save item. Wpisujemy nazwę Exercise i polecnie do niego w polach Title i Instructions Klikamy na Save Wybieramy folder, w którym umieścimy Exercise klikając na niego Klikamy na Save exercise. Na pasku informacyjnym pojawi się informacja o zapisaniu Exercise 4. Using new items tworzenie Exercise z items wprowadzanych na bieżąco Tworzymy item (patrz Tworzenie items) i zachowujemy je za pomocą Save item Wpisujemy nazwę ćwiczenia i polecenie dla ucznia w polach odpowiednio zaznaczonych Title (nazwa) i Instructions (polecenie) Zapisujemy Exercise za pomocą Save Exercise Wybieramy folder, w którym chcemy umieścić Exercise Klikamy na Save Exercise. Informacja o zachowaniu Exercise pojawi się na pasku informacyjnym po prawej stronie Dodawanie plików multimedialnych do ćwiczeń (obrazki oraz pliki audio) 1. Na stronie głównej (Homepage) wybierz Create new > Create > Exercise 2. Wybierz using existing items lub using new items 3. Using existing items korzystanie z istniejącego materiału Po lub przed wybranie itemów, które mają się znaleźć w tworzonym właśnie ćwiczeniu, w Exercise setup kliknij na przycisk Add multimedia file; system otworzy nowe okno w nowym oknie wybieramy katalog, w którym chcemy zapisać plik multimedialny następnie na dole ekranu klikamy na link Show uploading form na pasku Please specify a file wybieramy Przeglądaj i wybieramy plik, który chcemy dodać na serwer po wybraniu pliku, klikamy na Upload po czasie koniecznym do wysłania pliku na serwer (czas ten zależy od prędkości łącza oraz od jego wykorzystania w danej chwili), obok napisu Show uploading form, powinien pojawić się komunikat informujący czy plik został wysłany, czy też wysyłanie go się nie powiodło. Jeśli wysyłanie zakończyło się sukcesem, możemy przejść do etapu 4 (pliki audio) lub 5 (pliki graficzne). Jeżeli wysyłanie zakończy się błędem, jeśli to możliwe należy

usunąć błąd, a następnie powtórzyć procedurę wysyłania. 4. Dodawanie plików audio do ćwiczeń Jeżeli plik multimedialny został pomyślnie wysłany na serwer możemy przypisać go do konkretnego ćwiczenia w tym celu zaznaczamy checkbox znajdujący się obok nazwy pliku/ów który chcemy dodać do ćwiczenia następnie klikamy na Add to summary; plik/i pojawią się w tabelce nad drzewem katalogów następnie ustawiamy kolejność wyświetlania każdego z plików (Ordering) oraz jego pozycję (Position) po ustawieniu wartości, klikamy na Send, po otrzymaniu potwierdzenia, system doda pliki multimedialne do ćwiczenia 5. Dodawanie plików graficznych do ćwiczeń po ustawieniu wartości, klikamy na Send, po otrzymaniu potwierdzenia, system doda pliki multimedialne do ćwiczenia Tworzenie Assignments 1. Na stronie głównej (Homepage), wybieramy Create new > Create > Assignment 2. Wpisujemy nazwę dla Assignment 3. Wybieramy jeden lub więcej Exercise z folderów i za pomocą drag&drop (przenieś i wstaw) i umieszczamy je w polu. 4. Zachowujmy za pomocą Save 5. Na pasku informacyjnym pojawi się informacja o zapisaniu Assignment ŻYCZYMY MIŁEJ PRACY Z SYSTEMEM CLIP W razie jakichkolwiek pytań prosimy o kontakt na support@ioki.com.pl