Marzec w grupie Elfów

Podobne dokumenty
Wielkanoc u Oskara i Beaty. Oskar czekał na Wielkanoc. Razem z Beatą pomalowali owali. Tata kupił cukrowego i żółtego. Mama upiekła mazurek i.

Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki.

,,W MARCU JAK W GARNCU

Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę

GRUPA 2,5 3 latków. 1. Czy to siostra, czy to brat, kolorowy z nimi świat. 2. Wiosna zaraz tu przybędzie, kolorowo będzie wszędzie

Styczeń. w grupie Wiewiórek

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC LISTOPAD

Żabki Marzec. W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały. zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne znaczenie

MARZEC W GRUPIE CHOCHLIKÓW

O Wielkanocy. Symbolika Wielkanocy

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ Grupa Motylki MARZEC

Kolory - plan treningowy. Maluj, połącz i ucz się poprzez zabawę.

TEMATYKA KOMPLEKSOWA I NAJWAŻNIEJSZE OSIĄGNIECIA DZIECI NA MIESIĄC LISTOPAD

KWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo

Jajko. Projekt badawczy. Nauczyciel: Anna Podolak Czas trwania projektu: 1,5 tygodnia Grupa III 5-latki

Pierwsze grosiki wkładałyśmy do żółtego pudełeczka. Michaś i Mateusz dzielą się swoimi grosikami.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Zapewne każdy z was wie, jak wyglądają tradycyjne Święta Wielkiej Nocy w Polsce. Święcenie jajek w kościele, suto zastawiony stół, na którym króluje

MIESIĄC WRZESIEŃ W GRUPIE ŻABEK

Realizację projektu pt.,,zboża zjadamy, energię z nich mamy rozpoczęłyśmy od 12 listopada 2013 roku, w dwóch najmłodszych grupach wiekowych, łącznie

TRADYCJE I ZWYCZAJE WIELKANOCNE

Nowinki z przedszkola

NOWINKI ZSS NR17. nr 8 kwiecień 2017 CENA: 1 ZŁ

Ploteczki misia i laleczki Marzec 2018

r. Jadą, jadą sanie, księŝyc złoty świeci. Hej, jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci.

MARZEC W ELFIEJ PACZCE:)

DZIEŃ KOBIET W PRZEDSZKOLU

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU

Co słychać u Motylków?

Styczniowe popołudnie z Rodzicami Święto Babci i Dziadka Starszaki z wizytą w Szkole Podstawowej Nr

W listopadzie odbyło się w naszym przedszkolu drugie spotkanie z teatrzykiem edukacyjnym.

WIosenne przebudzenie w Mazurolandii!

ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ

LISTOPAD. Bloki tematyczne na listopad: Moja rodzina Jesienna szaruga Mali artyści Już blisko zima ubieramy się ciepło BLOK 1) MOJA RODZINA

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC

Scenariusz nr 7. Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Pisanki, kraszanki, jajka malowane

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

KWIECIEŃ W GRUPIE KRASNOLUDKÓW

Wiosenne przebudzenie w Mazurolandii!

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

z m i ł o ś c i d o s ł o d k o ś c i w w w. e v e a n d s w e e t. p l Podobno każdy z nas ma jakiś talent. Jeżeli tak jest, to moim jest pieczenie

RYBKI-MARZEC. Marzec w naszym przedszkolu był miesiącem przygotowań do. długo już wyczekiwanej wiosny. Przez cztery tygodnie pracowaliśmy w

Dyżury. Duży zainteresowanie cieszy w śród dzieci pełnienie dyżuru w łazience gdzie dzieci rozdają pastę do zębów oraz pilnują zachowania porządku.

KWIECIEŃ. plecień co przeplata trochę zimy trochę lata. przygotowania do świąt, ekologię i temat artystyczny, ale zacznijmy od początku.

Grudzień: Tydzień I. uczestniczyło w dwiczeniach i zabawach: orientacyjno-porządkowych, bieżnych, z elementem czworakowania

TRADYCJE ŚWIĄTECZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

GRUPA 3LATKI 4 GODZINNY BLOK JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Bloki tematyczne: 1.Urządzenia elektryczne. 2. A deszcz pada i pada. 3. Dbamy o zdrowie. 4. Na jesienny smutny czas

Scenariusz zajęć nr 8

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

Scenariusz zajęć nauczania zintegrowanego z wykorzystaniem technik Celestyna Freineta

Już po raz kolejny klasy 1-3 brały udział w ogólnopolskim programie ,,Śniadanie daje moc Uczniowie klasy 2c

* * * WITAJCIE! Dziś jest niedziela, posłuchajcie. opowieści. do jutra! Anioł Maurycy * * *

MIESIĄC LISTOPAD 2016r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

PIOSENKA: PIOSENKA: Prawa ręka, lewa ręka To jest bardzo zgodna para. Prawa ręka ładnie stuka Lewa także się postara.

Czego będziemy uczyć się w marcu Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

,, Zabawa ze zwierzętami Termin realizacji:

MIESIĄC GRUDZIEŃ 2016r. W GRUPIE POZIOMKI W PRZEDSZKOLU OMNIBUSEK W REDZIE

KONFERENCJA Jak odpowiadać na specjalne potrzeby edukacyjne uczniów zdolnych elementy systemowych rozwiązań w szkołach i placówkach

W MARCU JAK W GARNCU. Przypomniałyśmy sobie również o segregowaniu śmieci w naszych domach i w przedszkolu.

Wielkanocny ogródek na parapecie

czyta z zachowaniem interpunkcji i intonacji wiersz Wielkanocny stół E. Skarżyoskiej,

MARZEC 2017 III INNE NUTKI

SPOTKANIE Z POLICJANTKĄ

W tym miesiącu wiele się działo... Przedszkolaki z "Bajkowej Krainy" uczestniczyły w wielu ciekawych wydarzeniach. Na nudę z pewnością nie było czasu!

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE W MARCU

Pierwiosnek. Witaj, witaj, kwiatku biały, główkę jasną zwróć do słonka, już bociany przyleciały, w niebie słychać śpiew skowronka

Ach, ile fajnych rzeczy można wymyślić podczas zimowych zabaw. Zarówno w domy jak i na dworze.

Pocztówki. Pocztówki. 8FTFLNI*feheih+ 8FTFLNI*feicjd+ 8FTFLNI*fidehi+ 8FTFLNI*fajjec+ Kolekcja 007. Kolekcja 005. Kolekcja 001. Kolekcja 003.

pt.,, Uczymy się o jedzeniu w ekologicznym znaczeniu

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

Pożegnanie Przedszkola. {gallery}zyrafy/ /pozegnanie{/gallery} Zakończenie zajęć gimnastyki korekcyjnej w Żyrafach

1. Jak miło znów spotkać się w szkole!

Rozkład zajęć i atrakcji na miesiąc MARZEC 2012

KWIECIEŃ U CHOCHLIKÓW

ZIMOWE ZABAWY- MALUJEMY NA ŚNIEGU

STYCZEŃ W GRUPIE SÓWEK

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)

DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA

Kielce, Drogi Mikołaju!

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MARZEC 2018

Ten zbiór dedykujemy rodzinie i przyjaciołom.

Przedszkolaki wiedzą i o tym, że pełna samodzielność to także umiejętność ubierania się bez pomocy innych osób. Pani przedstawiła nam wierszyk pt.

Projekt badawczy Marchewka.

Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem.

W GRUDNIU W NASZEJ GRUPIE:

ZADANIA NA MARZEC - GRUPA XI LISKI

Scenariusz zajęć nr 7

4. po Wielkanocy CANTATE

Gazetka dla rodziców na miesiąc kwiecień 2017

METODA PROJEKTÓW BADAWCZYCH -PROJEKT JABŁKO - Przedszkole Słoneczne w Wasilkowie 2012r

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ

Dodatkowe zdania dyżurnego oraz prawej ręki.

Wielkanoc z Chocolissimo! Przedstawiamy nowy katalog wielkanocny Chocolissimo.

Transkrypt:

Marzec w grupie Elfów Ten miesiąc rozpoczął się pod znakiem kolorów, ponieważ właśnie o nich rozmawialiśmy przez całe dwa tygodnie. Najpierw poznaliśmy historyjkę o żółtym słoniku, który przyszedł na bal karnawałowy, później czytaliśmy bajkę o Czerwonym Kapturku, aż wreszcie dzięki kapryśnej deszczowej chmurce zapoznaliśmy się z kolorem niebieskim. Rozmawialiśmy także o kolorach: pomarańczowym, zielonym i fioletowym. Pewnego dnia poznaliśmy historię pewnego tygryska, który wyruszył na poszukiwanie własnego koloru, a podczas zajęć muzycznych nauczyliśmy się piosenki o kolorowym deszczu, dzięki której zrozumieliśmy, że nawet deszczowy dzień można uczynić kolorowym, jeśli tylko użyje się kredek i wyobraźni. Nie zabrakło również zajęć dotyczących tęczy zastanawialiśmy się, kiedy ona powstaje i jakie ma kolory. Później każdy Elf próbował wyczarować swoją tęczę za pomocą farb, które rozdmuchiwał przy użyciu słomki na papierze. Niektórzy z nas tak gorliwie zabrali się do pracy, że przedziurawili kartki! Mieliśmy już dosyć zimy, więc w kolejnym tygodniu marca szukaliśmy zwiastunów wiosny. Najpierw nauczyliśmy się wiersza o marcowym słoneczku, a później ruszyliśmy na poszukiwania: obserwowaliśmy zmiany zachodzące w przyrodzie podczas przedwiośnia, słuchaliśmy

świergotu kosów i patrzyliśmy na topiące się sople lodu. Niełatwym zadaniem okazało się wypełnianie konturu marcowego słoneczka plasteliną nasze małe palce musiały się mocno nagimnastykować, aby stworzyć własne słonko. Z radością żegnaliśmy zimę, biorąc udział w tradycyjnym pochodzie z Marzanną. Teraz mamy nadzieję, że zawita do nas prawdziwa, ciepła wiosna... Czekamy! W tym tygodniu po raz kolejny przygotowywaliśmy podwieczorek piekliśmy rogaliki z ciasta francuskiego: na kawałki ciasta kładliśmy marmoladę i formowaliśmy rogaliki. Później smarowaliśmy je jajkiem i posypywali cukrem waniliowym, a kiedy już się upiekły, w mgnieniu oka zniknęły z talerzy, bo były przepyszne! Skrzatom również bardzo smakowały, co niezmiernie nas ucieszyło. W następnym tygodniu przygotowaliśmy biszkopty przekładane dżemem. Panie były pod wrażeniem szybkości, z jaką przerobiliśmy górę ciastek na piękne przekąski, a musimy przyznać, że zadanie to wymagało nie lada precyzji... Efekt końcowy był bardzo smakowity, zwłaszcza że nasze dzieło udekorowaliśmy lukrem i polewą. Pycha! Przez następne dwa tygodnie była mowa o Wielkanocy: poznaliśmy znaczenie słów pisanki i rzeżucha. Pisanki robiliśmy własnoręcznie, co sprawiło nam mnóstwo radości, zwłaszcza gdy ktoś nieopatrznie strącił jajka ze stolika na szczęście były one ugotowane, więc nic wielkiego się nie stało. Z zapałem wysiewaliśmy rzeżuchę do miseczek i z wielką niecierpliwością podglądaliśmy, czy rośnie nawet niektórzy rodzice byli tym żywo zainteresowani:) A kiedy roślinki były już całkiem spore, zjadaliśmy je na kanapkach. Największymi smakoszami naszej plantacji okazali się Hania i Olek! Przed Świętami mieliśmy pełne ręce roboty: a to malowaliśmy farbami wzorki na papierowych pisankach, to znów kolorowaliśmy kartonowe koszyczki, które później mogliśmy zabrać do domu razem z pisankami, a nawet robiliśmy z wydmuszek wesołe zajączki i kurczątka. Nauczyliśmy się również świątecznej piosenki oraz naśladowaliśmy zajączki, baranki, kurczaczki i kaczuszki, które wskakiwały do wielkanocnego koszyka. W ferworze świątecznych przygotowań nie zapomnieliśmy też o zakupach w tym celu udaliśmy się na Rynek, gdzie podziwialiśmy wystawy sklepowe i specjalne stragany. Karolina w asyście pani Eli kupowała wierzbowe gałązki, a Hania zaopatrzyła całą grupę w czekoladowe jajeczka, po które wstąpiliśmy do pobliskiej cukierni. Na pamiątkę tych zakupów nawet zrobiliśmy sobie zdjęcie.

Nie mogliśmy narzekać na brak wrażeń w tym miesiącu, ponieważ do przedszkola przybyli muzycy z filharmonii, dzięki czemu mogliśmy się zapoznać z twórczością pana Fryderyka Chopina. Uczyliśmy się śpiewać pieśń pt. Życzenie, a przybyłych gości szczodrze obdarowaliśmy oklaskami. Poza tym dwoje Elfów skończyło 3. urodziny Klaudek i Oliwka. Z tej okazji poczęstowali nas przepysznymi tortami, po których na talerzach nie zostało wkrótce ani okruszynki. Dziękujemy! W tym miejscu należy również wspomnieć, że nasza grupa powiększyła się o kolejne trzy osoby Anetkę, Karola i Mateusza. Teraz Elfów jest już dwadzieścioro, więc i w sali jest wesoło! Tym humorystycznym akcentem kończymy niniejsze sprawozdanie i liczymy, że w kwietniu również będzie o czym pisać. Poznaliśmy piosenki: Kolorowy deszcz 1. Gdy na dworze pada deszcz, kiedy wszystko szare jest, wyjmij kredki i narysuj to, co tylko chcesz. Ref. /Na niebiesko, fioletowo, żółto i różowo. Na zielono, na czerwono i pomarańczowo./ x2 2. Chociaż pada szary deszcz, kredki z deszczu śmieją się. Każda kredka ostrzy nosek i rysować chce. Ref. /Na niebiesko.../ x2 3. Kolorowy pada deszcz. Kolorowy szczeka pies. I parasol kolorowy rysujemy też. Ref. /Na niebiesko.../ x2

Piosenka wielkanocna 1.Idą święta, wielkanocne idą święta. O tych świętach każdy zając pamięta. Do koszyczka zapakuje słodycze I na święta ci przyniesie moc życzeń. 2.Idą święta wielkanocne idą święta. O tych świętach i kurczątko pamięta. W żółte piórka się ubierze, wesołe wśród pisanek będzie biegać po stole. Poznaliśmy wierszyk: Marcowe słoneczko Cz. Janczarski Jakie dziś jest niebo? Błękitne... Różowe... Kto je tak maluje? Słoneczko marcowe. Kapie z sopli woda i śnieg znika z łąki. Słońce dzisiaj robi wiosenne porządki. Wieziemy tu kogucika Wieziemy tu kogucika, dajcie jajek do koszyka, dajcie aby choć ze cztery, a do tego ze trzy sery dla kogucika.

ANGIELSKI W GRUPIE ELFÓW Marzec był miesiącem powtarzania słów, piosenek, historyjek, które do tej pory poznaliśmy zakończyliśmy bowiem pracę z częścią STARTER. Następnie rozpoczęliśmy pracę z częścią A (Hello Unit). Cookie nauczył nas m.in. piosenki o liczbach teraz potrafimy już bez problemu policzyć do sześciu. Na drzewie razem z Cookim i Lulu zamieszkał nasz nowy przyjaciel nazywa się Densel the duck a więc jest kaczorkiem, i to bardzo sympatycznym kaczorkiem! Przed Świętami Wielkanocnymi razem z Cookiem szukaliśmy ukrytych jajek, czekoladek i ciastek na drzewie, które ukrył Easter Bunny (zajączek wielkanocny). Udało nam się je wszystkie odnaleźć i nazwać w języku angielskim; Cookie nauczył nas też piosenki pt. Easter Eggs. Czekamy na kolejne spotkanie z naszymi trzema przyjaciółmi. Wszystkie słowa/ wyrażenia z części STARTER powtórzenie NEW WORDS: Cakes Chocolates Easter Bunny Eggs Densel the duck Four, five, six NEW SONGS: Easter eggs (Starter CD) Hello song Characters chant Numbers song Train chant