Klasa Klasa VIa średnia klasy: 10.04 pkt średnia szkoły: 10.74 pkt średnia ogólnopolska: 12.80 pkt Rozkład łatwości zadań 1 0.9 0.8 0.7 0.6 łatwość 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Numer zadania - wyniki klasy - wyniki szkoły - wyniki ogólnopolskie
Klasa Klasa VIa Zadania: współczynniki łatwości i sprawdzane umiejętności Nr zad. Sprawdzana umiejętność w zadaniu Współczynnik łatwości Wersja A Wersja B Uczeń: Klasa Szkoła Polska 1 1 26.1) wskazuje na mapie granice II Rzeczypospolitej 0.39 0.41 0.60 2 2 26.1) wymienia sąsiadów II Rzeczypospolitej 0.00 0.04 0.25 3 3 26.2) wymienia czynniki decydujące o odzyskaniu niepodległości przez Polskę 0.30 0.28 0.34 4 4 26.3) zbiera informacje o zasługach dla państwa polskiego Józefa Piłsudskiego 0.30 0.39 0.59 5 5 27.2) podaje charakterystyczne cechy polityki Hitlera wobec państw podbitych; 27.3) charakteryzuje życie ludności 0.48 0.57 0.73 na okupowanych terytoriach Polski; 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa ; 6 6 27.3) charakteryzuje życie ludności na okupowanych terytoriach Polski; 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa 0.43 0.35 0.45 7 7 27.3) charakteryzuje życie ludności na okupowanych terytoriach Polski; 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa 0.26 0.37 0.51 8 8 27.3) charakteryzuje życie ludności na okupowanych terytoriach Polski; 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa 0.61 0.65 0.78 9 9 27.1) wskazuje na mapie państwa, które dokonały agresji na Polskę; 27.2) podaje charakterystyczne cechy polityki 0.63 0.65 0.72 Hitlera wobec państw podbitych; 27.3) charakteryzuje życie ludności na okupowanych terytoriach Polski 10 10 27.2) podaje charakterystyczne cechy polityki Hitlera wobec państw podbitych; 27.3) charakteryzuje życie ludności 0.74 0.72 0.74 na okupowanych terytoriach Polski, z uwzględnieniem losów ludności żydowskiej 11 11 27.2) podaje charakterystyczne cechy polityki Hitlera wobec państw podbitych; 27.3) charakteryzuje życie ludności 0.64 0.69 0.76 na okupowanych terytoriach Polski, z uwzględnieniem losów ludności żydowskiej 12 12 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa ; 27.5) opisuje postawę ludności cywilnej i żołnierzy powstańczej Warszawy 0.53 0.58 0.65
Klasa Klasa VIa Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 20 pkt Średnia klasy: 10.04 pkt Średnia szkoły: 10.74 pkt Wyniki poszczególnych uczniów Numer ucznia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Liczba zdobytych punktów 11 11 11 11 5 8 8 7 6 14 11 11 12 8 11 9 13 13 8 8 13 13 9 20 18 Wyniki klasy na tle Polski Liczba zdobytych punktów 16 14 12 10 8 6 4 2 Polska (12.80 pkt) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 Numer ucznia w dzienniku
Klasa Klasa VIa Średnie wyniki ogólnopolskie w skali staninowej Rozkład średnich wyników klas w skali staninowej (kolorem zaznaczono wynik klasy) Rozkład średnich wyników uczniów w skali staninowej Stopień skali (Stanin) Przedziały punktowe Stopień skali (Stanin) Przedziały punktowe 9. najwyższy 16.33-15.61 8. bardzo wysoki 15.60-15.01 7. wysoki 15.00-13.57 6. wyżej średni 13.56-13.01 5. średni 13.00-12.31 4. niżej średni 12.30-11.61 3. niski 11.60-10.80 2. bardzo niski 10.79-9.51 1. najniższy 9.50-8.60 9. najwyższy 20-20 8. bardzo wysoki 19-18 7. wysoki 17-17 6. wyżej średni 16-15 5. średni 14-13 4. niżej średni 12-11 3. niski 10-9 2. bardzo niski 8-8 1. najniższy 7-2 Uczniowie klasy w poszczególnych grupach normy staninowej Staniny Numer ucznia 1-3 (niskie wyniki) 5, 6, 7, 8, 9, 14, 16, 19, 20, 23 4-6 (średnie wyniki) 1, 2, 3, 4, 10, 11, 12, 13, 15, 17, 18, 21, 22 7-9 (wysokie wyniki)
Klasa Klasa VIb średnia klasy: 11.43 pkt średnia szkoły: 10.74 pkt średnia ogólnopolska: 12.80 pkt Rozkład łatwości zadań 1 0.9 0.8 0.7 0.6 łatwość 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Numer zadania - wyniki klasy - wyniki szkoły - wyniki ogólnopolskie
Klasa Klasa VIb Zadania: współczynniki łatwości i sprawdzane umiejętności Nr zad. Sprawdzana umiejętność w zadaniu Współczynnik łatwości Wersja A Wersja B Uczeń: Klasa Szkoła Polska 1 1 26.1) wskazuje na mapie granice II Rzeczypospolitej 0.43 0.41 0.60 2 2 26.1) wymienia sąsiadów II Rzeczypospolitej 0.09 0.04 0.25 3 3 26.2) wymienia czynniki decydujące o odzyskaniu niepodległości przez Polskę 0.26 0.28 0.34 4 4 26.3) zbiera informacje o zasługach dla państwa polskiego Józefa Piłsudskiego 0.48 0.39 0.59 5 5 27.2) podaje charakterystyczne cechy polityki Hitlera wobec państw podbitych; 27.3) charakteryzuje życie ludności 0.65 0.57 0.73 na okupowanych terytoriach Polski; 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa ; 6 6 27.3) charakteryzuje życie ludności na okupowanych terytoriach Polski; 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa 0.26 0.35 0.45 7 7 27.3) charakteryzuje życie ludności na okupowanych terytoriach Polski; 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa 0.48 0.37 0.51 8 8 27.3) charakteryzuje życie ludności na okupowanych terytoriach Polski; 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa 0.70 0.65 0.78 9 9 27.1) wskazuje na mapie państwa, które dokonały agresji na Polskę; 27.2) podaje charakterystyczne cechy polityki 0.67 0.65 0.72 Hitlera wobec państw podbitych; 27.3) charakteryzuje życie ludności na okupowanych terytoriach Polski 10 10 27.2) podaje charakterystyczne cechy polityki Hitlera wobec państw podbitych; 27.3) charakteryzuje życie ludności 0.70 0.72 0.74 na okupowanych terytoriach Polski, z uwzględnieniem losów ludności żydowskiej 11 11 27.2) podaje charakterystyczne cechy polityki Hitlera wobec państw podbitych; 27.3) charakteryzuje życie ludności 0.74 0.69 0.76 na okupowanych terytoriach Polski, z uwzględnieniem losów ludności żydowskiej 12 12 27.4) omawia formy oporu społeczeństwa ; 27.5) opisuje postawę ludności cywilnej i żołnierzy powstańczej Warszawy 0.62 0.58 0.65
Klasa Klasa VIb Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 20 pkt Średnia klasy: 11.43 pkt Średnia szkoły: 10.74 pkt Wyniki poszczególnych uczniów Numer ucznia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Liczba zdobytych punktów 18 13 10 15 12 12 14 15 7 7 13 9 13 13 14 8 12 12 8 14 7 6 11 20 18 Wyniki klasy na tle Polski Liczba zdobytych punktów 16 14 12 10 8 6 4 2 Polska (12.80 pkt) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Numer ucznia w dzienniku
Klasa Klasa VIb Średnie wyniki ogólnopolskie w skali staninowej Rozkład średnich wyników klas w skali staninowej (kolorem zaznaczono wynik klasy) Rozkład średnich wyników uczniów w skali staninowej Stopień skali (Stanin) Przedziały punktowe Stopień skali (Stanin) Przedziały punktowe 9. najwyższy 16.33-15.61 8. bardzo wysoki 15.60-15.01 7. wysoki 15.00-13.57 6. wyżej średni 13.56-13.01 5. średni 13.00-12.31 4. niżej średni 12.30-11.61 3. niski 11.60-10.80 2. bardzo niski 10.79-9.51 1. najniższy 9.50-8.60 9. najwyższy 20-20 8. bardzo wysoki 19-18 7. wysoki 17-17 6. wyżej średni 16-15 5. średni 14-13 4. niżej średni 12-11 3. niski 10-9 2. bardzo niski 8-8 1. najniższy 7-2 Uczniowie klasy w poszczególnych grupach normy staninowej Staniny Numer ucznia 1-3 (niskie wyniki) 3, 9, 10, 13, 17, 20, 22, 23 4-6 (średnie wyniki) 2, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 14, 15, 16, 18, 19, 21, 24 7-9 (wysokie wyniki) 1