6. Praca, moc, energia mechaniczna Plan te stu spraw dzaj¹cego wielostopniowego

Podobne dokumenty
Rozwiązywanie umów o pracę

8. Drgania i fale sprê yste Plan te stu spraw dzaj¹cego wielostopniowego

Spraw dzian nr 10 Plan testu spraw dzaj¹cego wie los topni owego Praca. Moc. Energ ia me chan iczna

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy!

Kluczpunktowaniaarkusza Kibicujmy!

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ

Liturgia eucharystyczna. Modlitwa nad darami œ

Spraw dzian do paragrafu Prπd elektryczny w metalach. Wer sja B

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

POLA ELEKTROMAGNETYCZNE

Opakowania na materiały niebezpieczne

Zmiany pozycji techniki

1% r. ZWIĄZEK OCHOTNICZYCH STRAŻY POŻARNYCH RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ KRS: % podatku na rzecz Związku OSP RP

1. Zdecydowane masowanie wzdłuż ramienia: 2. Zdecydowane uciskanie całego ramienia: od nad garst ka w kie run ku ra mie nia

Procedura uzyskiwania awansu zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego przez nauczycieli szkół i placówek

ZA CHRYSTUSEM HYMN V SYNODU

Spraw dzian do paragrafu 4.1. Uk ad odniesienia Wer sja A

Rewolucja dziewczyn na informatyce

Metrologia cieplna i przepływowa

REGULAMIN. przeprowadzania naboru nowych pracowników do korpusu służby cywilnej w Kuratorium Oświaty w Szczecinie.

TABELA ZGODNOŚCI. W aktualnym stanie prawnym pracodawca, który przez okres 36 miesięcy zatrudni osoby. l. Pornoc na rekompensatę dodatkowych

Obcinanie gałęzi i ścinanie drzewa

Co zrobić, jeśli uważasz, że decyzja w sprawie zasiłku mieszkaniowego lub zasiłku na podatek lokalny jest niewłaściwa

ZARZĄDZENIE NR 1055/2014 PREZYDENTA MIASTA MIELCA. z dnia 14 lutego 2014 r.

Bazy danych. Andrzej Łachwa, UJ, /15

SEBASTIAN SZYMAŃSKI ZA CHRYSTUSEM HYMN V SYNODU DIECEZJI TARNOWSKIEJ

Ogólnopolska konferencja Świadectwa charakterystyki energetycznej dla budynków komunalnych. Oświetlenie publiczne. Kraków, 27 września 2010 r.

14P2 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - II POZIOM PODSTAWOWY

2 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

BADANIE UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZJUM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA

Zapytanie ofertowe dotyczące wyboru wykonawcy (biegłego rewidenta) usługi polegającej na przeprowadzeniu kompleksowego badania sprawozdań finansowych

I. TE MAT LEK CJI: W a dza usta wo daw cza, czy li kto two rzy pra wo II. ZA O E NIA ME TO DYCZ NE:

Design przestrzeni De ko ra cyj ne, in no wa cyj ne, zo rien to wa ne na pro jekt.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 23 marca 2012 r. zawody III stopnia (finałowe)

W I L K A P R Z E W A G A P R Z E Z J A K O Ś Ć Master Key

Projekty uchwał na Nadzwyczajne Walne Zgromadzenie i3d S.A. z siedzibą w Gliwicach zwołane na dzień 10 grudnia 2013 r.:

Wniosek o ustalenie warunków zabudowy

PRAWO ODRĘBNEJ WŁASNOŚCI LOKALU

Wiosna w Wilanowie. œ J. & b. J J J J J œ J œ œ. ? c œ œ œ œ œ. œ r œ j œ j œ J. œ œ œ. j œ œ. œ œ œ J. b œ œ œ. œ j œ j œ j nœ.

Rozdział 6. Pakowanie plecaka. 6.1 Postawienie problemu

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

str. 28 DZIENNIK URZÊDOWY KG PSP 1 2 Zarz¹dzenie nr 3

Wniosek o ubezpieczenie mienia od wszystkich ryzyk

Wykaz skrótów Wstęp (Andrzej Patulski)... 13

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI

Gdyńskim Ośrodkiem Sportu i Rekreacji jednostka budżetowa

( 5 4 ) Sposób i urządzenie do sterowania dźwigiem, zwłaszcza towarowym,

INFORMACJA dla osób nie będących klientami Banku Spółdzielczego w Goleniowie

REGULAMIN OBRAD WALNEGO ZEBRANIA CZŁONKÓW STOWARZYSZENIA LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA STOLEM

Ogólna charakterystyka kontraktów terminowych

p o s t a n a w i a m

Opis tech nicz ny. Prze zna cze nie

Praca badawcza. Zasady metodologiczne ankietowego badania mobilności komunikacyjnej ludności

RZECZPOSPOLITA POLSKA. Prezydent Miasta na Prawach Powiatu Zarząd Powiatu. wszystkie

XIII KONKURS MATEMATYCZNY

WCIĄGARKI HYDRAULICZNE STOJAKI I PRZY CZEP

OŚWIETLENIE PRZESZKLONEJ KLATKI SCHODOWEJ

Malowanki wiejskie. OB OKI / agodne ręce lata. œ œ œ # œ œ. œ œ œ # œœ œ œ. œ œ œ œ. j œ œ œ # œ œ œ. j œ. & œ # œ œ œ œ œœ. œ & œ i. œ i I. œ # œ.

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego dla klasy 3 BLO( 12 marca 2014r.)

Regulamin promocji: Promocja od 43 lat produkujemy pompy.

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

UKŁAD ROZRUCHU SILNIKÓW SPALINOWYCH

Ujednolicenie zasad udzielania zwolnień z zajęć szkolnych w szkołach podstawowych i gimnazjach w Gminie Bergen (Bergensstandarden).

Tester pilotów 315/433/868 MHz MHz

Wyniki pierwszego kolokwium Podstawy Programowania / INF

Od redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 2.

Montaż okna połaciowego

Regulamin Egzaminów i Zawodów Psów Towarzyszących 1,2,3 stopnia 2010 (po korekcie 20.10)

REGULAMIN KOSZTÓW PIŁKARSKIEGO SĄDU POLUBOWNEGO

1. Postanawia się przyjąć i przekazać pod obrady Rady Miasta Krakowa projekt uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru rozwiązania Zespołu Szkół

UCHWAŁA NR XXVIII/294/2013 RADY GMINY NOWY TARG. z dnia 27 września 2013 r. w sprawie przyjęcia programu 4+ Liczna Rodzina

ARIES-IT Profesjonalne Usługi Informatyczne dla Firm i Instytucji, Outsourcing IT

Podstawowe działania w rachunku macierzowym

Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych ul. Koszykowa 75, Warszawa

Warszawa, dnia 11 marca 2016 r. Poz. 327 ROZPORZĄDZENIE. z dnia 7 marca 2016 r.

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

ZP Obsługa bankowa budżetu Miasta Rzeszowa i jednostek organizacyjnych

UCHWAŁA NR... RADY GMINY WIĄZOWNA. z dnia r. w sprawie wyrażenia zgody na zamianę nieruchomości oraz przyjęcie darowizny nieruchomości

Rachunek zysków i strat

INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA

OCENIANIE OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH SŁUCHACZY ZESPOŁU SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH IM. K. JAGIELLOŃCZYKA W ŁASINIE.

Finansujący: Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie

Stanowisko Rzecznika Finansowego i Prezesa Urzędu Ochrony Konkurencji i Konsumentów w sprawie interpretacji art. 49 ustawy o kredycie konsumenckim

1.2. Dochody maj tkowe x. w tym: ze sprzeda y maj tku x z tytu u dotacji oraz rodków przeznaczonych na inwestycje

Poniżej aktualny regulamin certyfikacji ośrodków jeździeckich. REGULAMI CERTYFIKACJI OŚRODKÓW JEŹDZIECKICH

o przetargach nieograniczonych na sprzedaż zespołów składników majątku Stoczni Gdynia SA

UMOWA PARTNERSKA. z siedzibą w ( - ) przy, wpisanym do prowadzonego przez pod numerem, reprezentowanym przez: - i - Przedmiot umowy

OBSZAR 1 Lekcja wychowania fizycznego - Nordic Walking. Przykładowy scenariusz

Urządzenia do bezprzerwowego zasilania UPS CES GX RACK. 10 kva. Wersja U/CES_GXR_10.0/J/v01. Praca równoległa

Prognoza Prognoza Prognoza Prognoza 2018


Doskonalenie w zakresie edukacji zdrowotnej kurs dla nauczycieli wf w gimnazjach

DE-WZP JJ.3 Warszawa,

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA JURAJSKA KRAINA REGULAMIN ZARZĄDU. ROZDZIAŁ I Postanowienia ogólne

Umowa najmu lokalu użytkowego

2.Prawo zachowania masy

Regulamin Zarządu Pogórzańskiego Stowarzyszenia Rozwoju

Dokumenty regulujące kwestie prawne związane z awansem zawodowym. ustawa z dnia 15 lipca 2004 r.

UCHWAŁ A SENATU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ. z dnia 18 października 2012 r. w sprawie ustawy o zmianie ustawy o podatku dochodowym od osób fizycznych

Transkrypt:

Copyright by ZamKor P. Sagnowski i Wspólnicy sp. j. ul. Tetmajera 19, 31-352 Kraków, tel. +48 12 623 25 00, faks + 48 12 623 25 24 e-mail: zamkor@zamkor.pl, adres serwisu: www.zamkor.pl Po ziom wy magañ 6. Praca, moc, energia mechaniczna Plan te stu spraw dzaj¹cego wielostopniowego KONIECZNE PODSTAWOWE ROZSZERZAJ CE I DOPE NIAJ CE Ka teg oria ce lów* A B C A B C D A B C D Uczeñ wie, kiedy wykonywana jest praca w sensie fizycznym. 1 1 Uczeñ zna jednostki pracy i mocy. 2 1 Uczeñ oblicza pracê i moc ze wzorów W Liczba zadañ W Fs i P. 3 1 t Uczeñ rozumie sens fizyczny pojecia moc urz¹dzenia. 4 1 Uczeñ rozumie, kiedy cia³o ma energiê kinetyczn¹, a kiedy potencjaln¹. 5 6 2 Uczeñ korzysta z zasady zachowania energii w prostych przyk³adach. 7 1 Uczeñ rozumie zasadê dzia³ania bloku nieruchomego. 8 1 Uczeñ odczytuje niepewnoœci pomiarów bezpoœrednich. 9 1 Uczeñ wie, kiedy mo na korzystaæ z zasady zachowania energii. 10 1 Uczeñ przekszta³ca wzór W Uczeñ przekszta³ca wzór P Fs i wykonuje obliczenia. 11 1 W i wykonuje obliczenia. 12 1 t Uczeñ potrafi podaæ Ÿród³o si³y wykonuj¹cej pracê. 13 1 Uczeñ korzysta w obliczeniach z zasady zachowania energii 14 1 Uczeñ oblicza pracê, korzystaj¹c ze zwi¹zku E W. 15 1 Œwiat fizyki

Uczeñ oblicza pracê i moc, korzystaj¹c z wykresów P ( t ) i W ( t ). 16 1 Uczeñ opisuje przemiany energii w sytuacjach problemowych. 17 1 Uczeñ przeprowadza rozumowania wymagaj¹ce obliczeñ. 18 1 Œwiat fi zyki 1 2 1 2 2 2 1 5 2 18 Normy punk towe za lic zania testu przy za³o eniu, e za ka de po prawn ie rozwi¹zane za dan ie uczeñ otrzym uje 1 punkt: 0 4 ocena nie dos tate czna 5 6 ocena do puszc zaj¹ca 7 11 ocena do stat eczna 12 15 ocena dobra 16 18 ocena bar dzo dobra * Ka teg orie celów wed³ug tak son omii B. Nie mierki: A zap amiêt anie wia domoœ ci B ro zum ienie wi ado moœci C sto sow anie wia dom oœci w sy tua cjach ty pow ych D sto sow anie wia dom oœci w sy tua cjach nie typ owy ch

6. Praca, moc, energia mechaniczna Sprawdzian wielostopniowy (wersja A) 1. Mar tyna sie dzi w fo telu i czy ta ksi¹ kê. W sen sie fi zyczn ym wy kon uje pracê. prawda 2. Jed nostk¹ pra cy jest d ul. 1 d ul to pra ca, jak¹ wy kon uje si³a o wa rto œci 1 N, prze suw aj¹c cia³o o 1 m, przy za³o eniu, e si³a jest pro stop ad³a do prze mieszc zenia. 3. W któr ym przy padku wy kon ano mniejsz¹ pracê? Dzia³aj¹c si³¹ 250 N, przesuniêto szafkê na od leg³oœæ 3 m. Dzia³aj¹c si³¹ 300 N, przesuniêto szafkê na od leg³oœæ 2 m. 4. W kt órym przy padku urz¹dze nie pra cuje z mniejsz¹ moc¹? W pu ste miej sce wpisz odpo - wiednio znak < lub >. Sil nik I w cza sie 5 min wy kona³ pracê 600 J Sil nik II w cza sie 5 min wy kona³ pracê 480 J 5. Œli zgaj¹cy siê po lo dzie kr¹ ek hokejowy, wz glêdem lo du, posiada tyl ko ene rgiê ki net yczn¹, tyl ko en erg iê po tenc jaln¹, en erg iê po tenc jaln¹ i ki net yczn¹. 6. Klu cze rzu cone z 2 piê tra, spa daj¹c, wzg lêdem zie mi maj¹ energiê. 7. Trzy maj¹c za ka myk, rozci¹ga my gu mê pro cy. Pusz czamy ka myk. Gum ka opada luÿno, a ka - myk le ci do przo du z du ¹ szyb koœci¹. Energ ia ki net yczna, kt ór¹ uzys ka³ ka myk jest mniej sza od energ ii po tenc jalnej sp rê y stoœci roz ci¹gni êtej gu my, ró wna energ ii po tenc jalnej sp rê y stoœci roz ci¹gni êtej gu my. wiêksza od energ ii po tenc jalnej sp rê y stoœci roz ci¹gni êtej gu my.

8. U yw aj¹c blo ku nie ruc home go, zmie niamy tyl ko zwrot si³y, któr¹ dzia³amy na wia dro z ce men - tem, aby je podnieœæ. 9. Na ry sunku przed staw iono dÿwig niê dwu stronn¹. cm 5 3 2 1 0 1 2 3 4 cm Po daj ni epewnoœæ po miar ow¹, z jak¹ za po moc¹ tej dÿwigni mie rzymy d³ugo œci ra mion r 1 i r 2. l 10. a) Pêk klu czy spu œciliœmy na sznur ku z bal konu osob ie stoj¹cej na chod niku. b) Pêk klu czy upu œciliœmy z bal konu tak, e spa da swo bodn ie do r¹k osoby stoj¹cej na chod niku. Energ ia me chan iczna klu czy pod czas ru chu w dó³ jest zachowana w przy padk ach a) i b), tyl ko w przy padku a), tyl ko w przy padku b), w adn ym z tych dwóch przypadków. 11. Ob licz wa rtoœæ si³y, kt ór¹ na le y dzia³aæ na for tep ian, aby wy kon uj¹c pr acê 5500 J prze sun¹æ go zgod nie z jej zwro tem na od leg³oœæ 5 m. 12. Urz¹dzenie o mo cy 50 W wy kon uje w cza sie 0,5 minuty pra cê równ¹ J. 13. Rzu cona w górê mo neta po rus za siê co raz wol niej a do za trzym ania. Pr acê ha mow ania mo - nety wy kon uje si³a. 14. Z biur ka o wyso koœci 80 cm zsun¹³ siê o³ówek. Ob licz sz ybkoœæ o³ów ka w chwi li uder zenia w pod³ogê.

15. Ob licz pr acê wy kon an¹ przez sil nik sa moc hodu o ma sie 1000 kg ro zpêdzaj¹ce go siê od szybkoœci 36 km/h do szybkoœci 20 m/s. 16. Na ry sunku przed staw iono wy kres za le noœci P( t) dla pew nego urz¹dze nia. Ko rzys taj¹c z wy - kresu, ob licz pr acê, jak¹ wy kon uje urz¹dze nie w cza sie 6 mi nut. P (kw) 30 20 10 0 1 2 3 4 5 6 t (min) 17. Sko czek od bija siê od tram pol iny. Tu przed odbiciem, wz glê dem po wierzchni wo dy ma en ergiê. W mi arê ru chu w gó rê je go energ ia ki net yczna, a po tenc jalna. W na jwy szym punk cie sko ku ma ene rgiê. Tu przed za nur zeni em siê w wo dzie ma ene rgiê. 18. Wyk a, e jeœ li po jazd po rus za siê ru chem jed nos tajnym, to moc je go sil nika mo emy obl i - czyæ ze wzo ru P F, gdzie F jest wartoœci¹ si³y ci¹gu sil nika, a szy bko œci¹ po jazdu.

6. Praca, moc, energia mechaniczna Sprawdzian wielostopniowy (wersja B) 1. Julek prze suwa swo je biurko. W sen sie fi zyczn ym wy kon uje pr acê. 2. Jed nostk¹ mo cy jest 1 wat. Moc 3 watów po siada urz¹dze nie, któ re w cza sie 1 se kundy wy - kon uje pr acê 3 d uli. 3. W któr ym przy padku wy kon ano wi êksz¹ pracê? W pu ste miej sce wpisz od pow iednio znak < lub >. Dzia³aj¹c si³¹ 20 N, pr zes uni êto ksi¹ kê na od leg³oœæ 50 cm. Dzia³aj¹c si³¹ 20 N, pr zesuniêto ksi¹ kê na od leg³oœæ 30 cm. 4. W³aœ ciciel ogrodu przez 3 go dziny ko si³ traw nik ko siark¹ rê czn¹. Ko siark¹ elekt ryczn¹ tê sam¹ pracê wy konano w ci¹gu 30 mi nut. Kosiarka elekt ryczna pra cowa³a z mniejsz¹ moc¹, wiêksz¹ moc¹, tak¹ sam¹ moc¹. 5. Ksi¹ ka le ¹ca na pó³ce wzglêdem pod³ogi posiada tyl ko ene rgiê po tenc jaln¹, tyl ko ene rgiê ki net yczn¹, en erg iê po tenc jaln¹ i ki net yczn¹. 6. Lec¹cy bo cian wz glêdem Zie mi po siada energiê tyl ko po tenc jaln¹, tyl ko ki net yczn¹, i ki net yczn¹. po tenc jaln¹ 7. Kulkê wisz¹c¹ na nit ce wy chyl ono z po³o enia O do po³o enia A i na stêp nie pusz czono. Energ ia ki net yczna kul ki w chwi li po wrotu do punk tu O jest mniej sza od energ ii po tenc jalnej kul ki w punk cie A, równa energ ii po tenc jalnej kul ki w punk cie A, wiêksza od energ ii po tenc jalnej kul ki w punk cie A. h A O

8. Blok nie ruc homy u³atwia pod nos zenie ciê ki ch prz edm iotów na du e wys oko œci. U y waj¹c ta kiego blo ku, zmie niamy wart oœæ, kie run ek i zwrot si³y, któr¹ dzia³amy na cia³o, aby je podnieœæ. 9. Po daj ni epewnoœæ po miar ow¹, z jak¹ mie rzymy war toœæ si³y, któr¹ nal e y dzia³aæ, aby przed - staw iona na ry sunku dÿ wign ia by³a w ró wnow adze. N 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 F = 10. a) Osoba stoj¹ca na chod niku rzu ca pêk klu czy osob ie stoj¹cej na bal kon ie. b) Osoba stoj¹ca na chod niku przy wi¹za³a pêk klu czy do koñ ca sznur ka trzy man ego przez osobê stoj¹c¹ na bal kon ie, a ta wyci¹ga klu cze do góry. Energ ia me chan iczna klu czy pod czas ru chu w gó rê jest zachowana w przy padk ach a) i b), tyl ko w przy padku a), tyl ko w przy padku b), w adn ym z tych dwóch przypadków. 11. Ob licz, na jak¹ od leg³oœæ uda³o siê prze sun¹æ szaf kê, je e li dzia³aj¹c si³¹ o wartoœci 25 N (zgod nie z prze mieszc zeni em), wy kon ano pr acê 50 J. 12. Sil nik o mo cy 4 W wy kon uje pr acê 480 J w cza sie mi nut. 13. Kop niêta po ziomo pi³ka po rus za siê co raz wol niej, a w koñ cu za trzym uje siê. Pr acê hamo - wania pi³ki wy kon uje si³a.

14. Ob licz wy sokoœæ, na jak¹ do trze ku leczka rzu cona w górê z szy bko œci¹ 5 m/s. 15. Ob licz pr acê wy kon an¹ pod czas pod nos zenia kloc ka o ma sie 0,5 kg z wy sokoœci 2 m na wy - sokoœæ 8 m. 16. Na ry sunku przed staw iono wy kresy za le n oœci W ( t) dla trzech urz¹dzeñ: I, II, III. Ko rzys taj¹c z wy kres ów, ob licz moc ka dego urz¹dze nia. Wsk a urz¹dze nie o naj wiêkszej mo cy. W (J) 360 240 120 I II III 0 1 2 3 4 5 6 t (min) 17. Uzupe³nij pon i sze zda nia. Del fin wy skoc zy³ z wo dy. A W po³o eniu A, wz glêdem po wierzchni wo dy del fin ma en ergiê. W mi arê ru chu w gó rê je go energ ia po tenc jalna, a ki net yczna. W naj wy szym po³o e niu ma ene rgiê. Tu przed za nur zeni em siê w wo dzie del fin ma ene rgiê. 18. Na przyk³adzie ko³owro tu unosz¹ce go wia dro z wod¹ o ma sie m na wy sokoœæ h, udow odnij, e pra ca wy kon ana za po moc¹ tej ma szyny jest ta ka sa ma, jak pra ca wy kon ana bez jej pomocy.