Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 2015 R. 1. Praca konkursowa zawiera dwie części. I część - test, w którym uczeń umieszcza odpowiedzi na podstawie przykładów dzieł sztuki, znajdujących się na prezentacji. II część analiza dzieła sztuki. 2. Sprawdź czy w teście jest miejsce na wpisanie odpowiedzi przy punktach oznaczonych cyfrą rzymską (od I do X ) oraz czy jest miejsce na przykłady oznaczone cyfrą arabską 1,2 itd. 3. Zwróć uwagę na system oceny, system 0-1 co oznacza, że tylko całościowa poprawna odpowiedź jest punktowana. 4. Łączna suma punktów za obie części wynosi 60 (test 50 + 10 za analizę dzieła) 5. Przyglądaj się uważnie przykładom na slajdach. 6. Zanim udzielisz odpowiedzi, uważnie posłuchaj i przeczytaj treść zadania. 7. Samodzielnie sformułuj odpowiedź i wpisz ją w wyznaczonych miejscach, wykonaj zadanie zgodnie z instrukcją zawartą w poleceniu. 8. Test wypełniaj długopisem, nie używaj korektora, ołówka ani gumki. 9. Nie komunikuj się z innymi uczestnikami konkursu. 10. Sprawdź wszystkie odpowiedzi przed oddaniem testu. 11. Nie podpisuj testu, zostanie on zakodowany. 12. Brudnopis, dołączony do testu, nie podlega ocenie. 13. Czas przeznaczony na całą pracę 90 minut.
Treść pytania I. Rozpoznaj dzieła architektury, wpisz następujące informacje: a) nazwę budowli, b) nazwę miejscowości, w której budowla się znajduje, c) styl. NR PYTANIA I.1 ODPOWIEDZI UCZNIA a) nazwa budowli. punkty wypełnia komisja Za wszystkie prawidłowe odpowiedzi przy jednym przykładzie RAZEM 6 PUNKTÓW I.2 I.3 a) nazwa budowli. a) nazwa budowli. I.4 a) nazwa budowli. I.5 a) nazwa budowli. I.6 a) nazwa budowli. II. Rozpoznaj rzeźby, wpisz następujące informacje: a) tytuł rzeźby, b) styl. Za dwie prawidłowe odpowiedzi przy jednym przykładzie RAZEM 6 PUNKTÓW II. 1 II. 2 II. 3 a) tytuł rzeźby... b) styl a) tytuł rzeźby.. b) styl a) tytuł rzeźby... b) styl... II. 4 a) tytuł rzeźby.. b) styl 2
II. 5 a) tytuł rzeźby.. b) styl III. Rozpoznaj dzieła plastyczne, wpisz następujące informacje: a) tytuł przykładu malarskiego, b) nazwisko autora. Za dwie prawidłowe odpowiedzi przy jednym przykładzie RAZEM 6 PUNKTÓW II. 6 III.1 III.2 III. 3 a) tytuł rzeźby.. b) styl a) tytuł. a) tytuł.. a) tytuł. III. 4 III. 5 a) tytuł. a) tytuł. III. 6 a) tytuł. IV. Podaj tytuły obrazów wymienionych twórców. Połącz z podanymi wydarzeniami historycznymi. IV. 1 TYTUŁ WYDARZENIE A. Powstanie Hiszpanów przeciwko wojskom Napoleona 1808 r. IV. 2 B. Wielka Rewolucja Francuska 1789 r. C. Rewolucja lipcowa 1830 r. Za dwie prawidłowe odpowiedzi przy jednym przykładzie IV. 3 RAZEM 3 PUNKTY 3
V. Podaj nazwę techniki wykonania przy tytułach dzieł. Tempera Grafika Pastel Fresk Witraż Za prawidłową odpowiedź przy jednym przykładzie RAZEM 5 PUNKTÓW V. 1 V. 2 V. 3 V. 4 V. 5 VI. Rozpoznaj styl przykładów średniowiecznych. Za prawidłową odpowiedź przy jednym przykładzie RAZEM 10 PUNKTÓW VI. 1 VI. 2 VI. 3 VI. 4 VI. 5 VI.6 VI. 7 VI. 8 VI.9 VI.10 VII. Określ temat dzieła. Podaj imiona trzech postaci spośród przedstawionych na obrazie. Za prawidłowe określenie tematu oraz prawidłowe podanie imion trzech postaci. RAZEM 1 PUNKT VII. a) temat VII. b) trzy postacie 4
VIII. Podaj nazwiska autorów następujących malowideł ściennych, połącz z miejscami, w których się znajdują. VIII. 1 Nazwisko autora Miejsce Za dwie prawidłowo wykonane czynności przy jednym przykładzie VIII. 2 RAZEM 3 PUNKTY VIII. 3 IX. Podaj nazwiska autorów dzieł oraz nazwy kierunków sztuki, do których należą. IX. 1 Nazwisko Nazwa kierunku Za dwie prawidłowe odpowiedzi (nazwisko i nazwa kierunku) przy jednym przykładzie RAZEM 3 PUNKTY IX. 2 IX. 3 X. Podaj nazwiska autorów dzieł oraz nazwy kierunków sztuki, do których należą. X. 1 Nazwisko Nazwa kierunku Za dwie prawidłowe odpowiedzi (nazwisko i nazwa kierunku) przy jednym przykładzie RAZEM 7 PUNKTÓW X. 2 X. 3 X. 4 X. 5 X. 6 X. 7 5
WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI STOPIEŃ WOJEWÓDZKI - GIMNAZJUM 2014/2015 część II W drugiej części uczeń dokonuje opisu i analizy treściowej i formalnej dzieła sztuki. Maksymalna liczba punktów za analizę dzieła 10 punktów. RAZEM ZA I i II CZĘŚĆ 60 PUNKTÓW Pisząc pracę zwróć uwagę na : INFORMACJE WSTĘPNE (2 punkty) Co wiesz o autorze? Jaki okres, kierunek w sztuce reprezentuje, inni artyści tego okresu, inne dzieła tego artysty? Ewentualny kontekst historyczny, w którym powstało dzieło. 6
Kompozycja obrazu, relacje przestrzenne. Opisz zastosowaną kolorystykę obrazu. Światło i zastosowany modelunek światłocieniowy. KRÓTKI OPIS - forma pracy ( Razem 4 punkty)...... 7
.. Sposób malowania, technika, ekspresja siła wyrazu. KRÓTKA INTERPRETACJA - TREŚĆ ( 2 punkty) Tematyka, motyw, źródło inspiracji. (Jaki jest sens, przekaz dzieła?)............. 8
Jakie jest znaczenie dzieła w twórczości artysty, w okresie powstania i dalszych dziejach sztuki? Jak oceniasz artystyczne i ideowe walory dzieła?....... PODSUMOWANIE ( 2 punkty).. 9
BRUDNOPIS 10