Sprawozdanie z realizacji działań podejmowanych w ramach konkursu Odblaskowa szkoła wrzesień- październik 2015

Podobne dokumenty
ODBLASKOWA SZKOŁA WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK 2014 ROKU

I TURNIEJU WIEDZY EKONOMICZNEJ

Sprawozdanie z realizacji działań podejmowanych w ramach konkursu Odblaskowa szkoła wrzesień- październik 2017

WIZYTA ROBOCZA WE FRANCJI

Plan pracy zespołu ds. promocji zdrowia przy Szkole Podstawowej nr 4 w Ostródzie na lata 2013/2016

Regulamin Etapu powiatowego XXVI. Siedleckiego Festiwalu Piosenki o Zdrowiu 20 16

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

Najnowsze zmiany w prawie oświatowym. Zmiany w systemie oświaty

PLAN DZIAŁAŃ WYCHOWAWCZYCH SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W GÓRZE ROK SZKOLNY 2013/2014

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO Król Maciuś I w moim świecie

NR 1 W TOMASZOWIE LUBELSKIM

Publiczne Gimnazjum im. Ks. Jana Twardowskiego w Jaworniku

Zadanie 3: Bezpieczne zachowanie w szkole, w domu, na ulicy.

HARMONOGRAM REALIZACJI DZIAŁAŃ DO SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI ROK 2014/2015

Rola przedszkola w przygotowaniu dzieci 6-letnich do realizacji obowiązku szkolnego

Analiza wyników ankiety z rodzicami n/t zainteresowań i zdolności dzieci. Czy dziecko ma własny kącik zabawy?

PROCEDURA UZYSKANIA KARTY ROWEROWEJ. W SZKOLE PODSTAWOWEJ nr 190 w Warszawie

P R O J E K T D r u k n r... UCHWAŁA NR././2014 RADY GMINY CHYBIE. z dnia r.

Mamy pomysł i co dalej?

Regulamin Konkursu wiedzy o podatkach. Podatkowy zawrót głowy

przechodzenie przez jezdnię w miejscach wyznaczonych, bezpośrednio przed jadący pojazd, w tym również na przejściu dla pieszych;

Plan naprawczy. Sokółka 2006/2007. Opracowanie: Urszula Bronowicz Henryka Sarosiek ElŜbieta Plichta Katarzyna Dykiel Tomasz Mucuś

Uchwała nr 4/2014/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 27 sierpnia 2014 roku

Regulamin PODKARPACKIEGO KONKURSU WIEDZY O PODATKACH. Siedziba:

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W MIEJSKIEJ GÓRCE. Ustalenia ogólne

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

Przedmiotowy System Oceniania z edukacji dla bezpieczeństwa w Publicznym Gimnazjum nr 9 w Opolu

PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Warszawie Filia w Nowym Dworze Mazowieckim

Biegi dla dzieci i młodzieży w ramach 2 Zambrowskiego Biegu Ulicznego

Regulamin Trzeciego Łódzkiego Konkursu Wiedzy o Podatkach

Ustawa o kierujących pojazdami z dnia 25 stycznia 2011 r.

Zarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży FORTITUDO oraz Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 2 w Łęcznej

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 4 w Nysie

Regulamin konkursu Konkurs z Lokatą HAPPY II edycja

Regulamin świetlicy i stołówki szkolnej w Zespole Szkół w Gostyni. Przepisy wstępne & 1

Projekt edukacyjny. " Warszawa w okresie I i II wojny światowej" Regulamin

Szkoła Podstawowa nr 4 im. M. Kopernika w Tarnobrzegu

Sprawozdanie z realizacji. Przedszkolnego Programu Edukacji Antynikotynowej. Czyste powietrze wokół nas. zrealizowanego w roku szkolnym 2015/2016

3. 4. Szkoła zapewnia warunki do realizacji projektów w ramach posiadanych przez siebie środków.

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH. W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU

WEWNĄTRZSZKOLNA PROCEDURA. zwalniania ucznia z zajęć wychowania fizycznego

Regulamin IV edycji Dolnośląskiego Konkursu Mitologicznego. dla szkół podstawowych 2015/2016

Otwórzmy drzwi do fantazji

PORADNIK: Jak przyznaćstypendiumwprogramie Stypendia św. Mikołaja

Wyjątkowe książki dla wyjątkowych dzieci na zakończenie roku szkolnego 2015/2016

Uchwała Nr XXXVI/387/09 Rady Miejskiej w Stargardzie Szczecińskim z dnia 24 listopada 2009r.

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

PROCEDURA EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W GRZĘDZICACH

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Przykonie Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Przykonie.

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Bełżycach. w roku szkolnym 2013/2014

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2016

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO PT. MOJA WIEŚ W EUROPIE

PROGRAM STYPENDIALNY GMINY DOBRZYCA

Zasady i warunki realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 16 im. Fryderyka Chopina w Lublinie

Regulamin wydawania decyzji o zwolnieniu ucznia z zajęć wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej Nr 5 w Łukowie

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Procedura uzyskiwania zwolnień z zajęć wychowania fizycznego w Zespole Szkół Sportowych w Tychach

REGULAMIN PRACY SZKOLNEJ KOMISJI DO SPRAW UDZIELANIA POMOCY MATERIALNEJ O CHARAKTERZE SOCJALNYM

Stwórzmy świat przyjazny, by dało się w nim żyć, a nie tylko wytrzymać. PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ W MILANOWIE

Ferie szkołach gminy Żukowo. Podsumowanie

ROCZNE SPRAWOZDANIE Z EFEKTÓW REALIZACJI POWIATOWEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE W POWIECIE KĘTRZYŃSKIM

Warszawa Przyjazna Seniorom

PLAN PRACY. PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 6 w MIELCU NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Plan rozwoju nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego. Nauczany przedmiot: matematyka

PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. Michała Gwiazdowicza w Bądkowie

NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Bydgoszczy

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM

Zdrowy styl Ŝycia. Klasy I VI Szkoły Podstawowej. Promocja zdrowia. Lp. Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni Osoba współodp. pogadanka.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA SPORTU 1) z dnia 9 czerwca 2006 r. w sprawie uprawiania żeglarstwa

Program działania. Zespołu Samokształceniowego nauczycieli bibliotekarzy

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIENIA Z ZAJĘĆ w Gimnazjum nr 34 we Wrocławiu

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO KAMPANII INFORMACYJNEJ PORZUCONE-NIEPEŁNOSPRAWNE pt. Mój niepełnosprawny Przyjaciel

Warszawa, dnia 23 lipca 2013 r. Poz. 832

REGULAMIN KONKURSÓW EDUKACYJNYCH IV FESTYNU RODZINNEGO NA LUDOWĄ NUTĘ

VIII POWIATOWY FESTIWAL PIOSENKI ANGIELSKIEJ DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Let s sing in English

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

UCHWAŁA NR 388/2012 RADY MIEJSKIEJ W RADOMIU. z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie ustanowienia stypendiów artystycznych dla uczniów radomskich szkół

Zespół Szkół w Drygałach Szkoła Podstawowa im. St. Palczewskiego w Drygałach SPRAWOZDANIE ZE SZKOLNEJ KAMPANII. Segreguję Mazury ratuję!

1. 1, WORD

Dz.U poz. 1302

Warszawa Ośrodek Rozwoju Edukacji Aleje Ujazdowskie Warszawa Konsultacja merytoryczna Valentina Todorovska-Sokołowska

2 Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MUZYKA W KLASIE PIERWSZEJ. Gimnazjum im. Józefa Piłsudskiego w Sierakowicach

Polska-Warszawa: Usługi w zakresie doradztwa prawnego i reprezentacji prawnej 2015/S

Kwestionariusz dotyczący działań podejmowanych w szkołach w obszarze wyboru i zaopatrzenia uczniów w podręczniki szkolne

I Międzyszkolny Konkurs Przyrodniczo - Matematyczny Smok suski 2015 dla uczniów klas drugich gimnazjum

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Zasady rekrutacji uczniów do klasy pierwszej szkoły podstawowej i do klasy pierwszej gimnazjum w Zespole Szkół w Skrzyszowie w roku szkolnym 2015/2016

,,Aktywny w szkole- aktywny w życiu

Or P R O T O K Ó Ł Nr 7/15 z posiedzenia Komisji Rewizyjnej w dniu 2 czerwca 2015 r.

Konkurs dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

w Katowicach, Pl. Sejmu Śląskiego 2 ul. Gliwicka 214

Przedszkole Nr 154. Pod Wesołą Truskaweczką Warszawa. Ul. Hieronima 5 PLAN PRACY RADY RODZICÓW NA ROK SZK. 2014/2015

ROZPORZĄDZENIE. z dnia 2006 r. w sprawie uprawiania żeglarstwa

Regulamin rekrutacji uczniów do klasy pierwszej Szkoły Podstawowej im. Maksymiliana Wilandta w Darzlubiu. Podstawa prawna: (Dz.U.2014 poz.

Wrocław, dnia 14 grudnia 2015 r. Poz UCHWAŁA NR XVI/96/15 RADY MIEJSKIEJ W BOGUSZOWIE-GORCACH. z dnia 30 listopada 2015 r.

NajwyŜsza Izba Kontroli Delegatura w Krakowie. Wystąpienie pokontrolne. Kraków, dnia maja 2011 r. Pan Ryszard Ścigała Prezydent Miasta Tarnowa

Przedszkole nr 5 im. JASIA i MAŁGOSI w Wałczu

UCHWAŁA NR LXII/668/2014 RADY MIEJSKIEJ GÓRY KALWARII. z dnia 30 września 2014 r.

Transkrypt:

Sprawozdanie z realizacji działań podejmowanych w ramach konkursu Odblaskowa szkoła wrzesień- październik 2015 KRYTERIA GŁÓWNE Publiczna Szkoła Podstawowa im. Księdza Jana Twardowskiego w Buczu po raz kolejny przystąpiła do konkursu Odblaskowa szkoła. Wszyscy uczniowie naszej szkoły są wyposażeni w kamizelki odblaskowe i mają obowiązek nosić je w drodze do i ze szkoły. Każdy z uczniów szkoły otrzymał taką kamizelkę. Uczniowie klas I otrzymują je podczas uroczystego ślubowania pierwszoklasistów tak było również w tym roku. Dodatkowo w ramach akcji PZU odblaski dla pierwszaków otrzymali odblaskowe zawieszki. Uczniowie klas IV- VI na zajęciach plastycznych wykonywali elementy odblaskowe dla siebie oraz dla młodszych kolegów. KRYTERIA DODATKOWE 1.Organizacja w trakcie trwania akcji ogólnoszkolnego konkursu plastycznego na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym W naszej szkole został zorganizowano konkurs plastyczny Bezpiecznie na drodze w dwóch kategoriach wiekowych: dla uczniów klas I-III oraz oddziałów przedszkolnych, dla uczniów klas IV-VI. Prace były wykonane dowolną techniką na formacie A3 lub A4. Tematycznie prace uczniów dotyczyły zasad poruszania się po drodze, przechodzenia przez jezdnię, używania odblasków i kamizelek odblaskowych. Z tych prac zrobiona została wystawka na korytarzu szkolnym, więc mogli je oglądać również rodzice i goście przybywający do naszej szkoły. Podsumowanie konkursu oraz wręczenie dyplomów i upominków nagrodzonym uczniom odbyło się 18.09.2015 r.

2. Organizacja w trakcie trwania akcji ogólnoszkolnego konkursu wiedzy o bezpieczeństwie ruchu drogowym Dla klas IV-VI został zorganizowany konkurs wiedzy pod hasłem Bezpieczeństwo w ruchu drogowym. Został opracowany test jednokrotnego wyboru składający się z 21 pytań dotyczących zasad poruszania się po drogach pieszych, rowerzystów, znajomości znaków drogowych oraz udzielania pierwszej pomocy. W konkursie wzięło udział 25 uczniów. Laureaci pierwszego, drugiego i trzeciego miejsca otrzymali nagrody i pamiątkowe dyplomy. Podsumowanie konkursu i wręczenie nagród laureatom odbyło się 18.09.2015r.

Również w grupie 5,6 latków na zakończenie Tygodnia Bezpieczeństwa odbył się turniej, gdzie dzieci podzielone na zespoły wykonywały kolejne zadania związane z bezpieczeństwem na drodze. Po turnieju otrzymali Medale Bezpiecznego Przedszkolaka.

3.Organizacja imprez promujących bezpieczeństwo uczniów w drodze do i ze szkoły. Jak co roku nauczyciele naszej szkoły w pierwszy dzień nauki przeprowadzili w klasach pogadanki na temat bezpiecznego poruszania się po drogach. Tematyka ta jest zawsze poruszana w naszej szkole na apelach przed dniami wolnymi od nauki szkolnej. Również na lekcjach techniki przeprowadzono zajęcia z bezpieczeństwa na drogach. Zorganizowano odblaskową wycieczkę rowerową klas V i VI. Akcja plenerowa Marsz bezpieczeństwa, z udziałem uczniów od klasy I do VI oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych. Uczniowie w kamizelkach, elementach odblaskowych oraz samodzielnie wykonanymi znakami przemaszerowali przez naszą miejscowość propagując hasła zachęcające do noszenia przez dzieci odblasków.

4. Organizacja zajęć pozalekcyjnych, kółek zainteresowań związanych z bezpieczeństwem ruchu drogowego Uczniowie klas IV VI w ramach zajęć pozalekcyjnych przygotowali się do konkursu wiedzy pod czujnym okiem pani z biblioteki. Mogli korzystać z przygotowanych książek na temat bezpieczeństwa na drodze.

. 6.Lokalna promocja idei konkursu Odblaskowa szkoła W szkole przygotowano pięć gazetek ściennych. Na tablicy głównej znajdowała się gazetka promująca ideę konkursu i zachęcająca do noszenia kamizelek. Druga dotycząca bezpieczeństwa w ruchu drogowym, przypominająca zasady. Również w klasach znalazły się gazetki promujące noszenie odblasków i przypominające znaki. W ramach Odblaskowej Szkoły zorganizowano Tydzień Bezpieczeństwa. Celem tego tygodnia było takie wyposażenie uczniów w wiedzę, umiejętności oraz nawyki, które pozwolą dzieciom i rodzicom czuć się spokojnym o życie i zdrowie swoje i swoich pociech Na stronie internetowej (http://pspbucze.szkolnastrona.pl) naszej szkoły zamieściliśmy informację na temat działań i zadań podjętych w ramach Tygodnia Bezpieczeństwa. Zamieściliśmy zdjęcia, opisaliśmy konkursy i działania towarzyszące temu przedsięwzięciu.

7.Inne niekonwencjonalne sposoby wpływu na poprawę bezpieczeństwa w ruchu drogowym uczniów danej szkoły podstawowej a) Uczniowie z klas I- IV oraz grupa 5,6 latków z oddziału przedszkolnego uczestniczyła w spotkaniu z panią higienistką. Pani mówiła o tym, jak należy się zachować w sytuacjach skaleczenia, stłuczenia, poparzenia, złamania kończyn, zasłabnięcia, otarcia itp. Przypomniała również podstawowe numery alarmowe.

b) Spotkanie z panem strażakiem, który przypomniał jak niebezpieczny jest tlenek węgla oraz jak powinno być wentylowane pomieszczenie, by do takiego zatrucia nie dopuścić. Zwrócił również uwagę uczniom na możliwość wybuchu pożaru z powodu włączonych w nocy ładowarek telefonów i laptopów.

c) Spotkanie wszystkich uczniów naszej szkoły z policjantem, który ciekawie przedstawił naszym uczniom podstawowe informacje dotyczące bezpiecznego poruszania się na drodze i czucia się bezpiecznym w najbliższym otoczeniu. Nie odbyło się bez pytań ze strony uczniów. Szczególną uwagę policjanci zwrócili na noszenia tzw. odblasków wieczorną porą, które są bardzo przydatne i proste w użyciu. d) Od przedszkola uczymy naszych najmłodszych uczniów bezpiecznych zachowań w różnych sytuacjach, aby mogło to procentować w życiu. We wrześniu, jak co roku, w ramach Tygodnia Bezpieczeństwa odbywały się różnorodne działania i akcje propagujące bezpieczne poruszanie się po drodze. Również grupa 5,6 latków aktywnie uczestniczyła we wszystkich akcjach np. spotkaniu z policjantem, strażakiem, wzięła udział w odblaskowym marszu. Dodatkowo dzieci Podczas tego tygodnia w ramach zajęć : odbyły wycieczkę na najbliższe skrzyżowanie, gdzie rozpoznawały znaki. uczyły się wierszyków na temat prawidłowego przechodzenia przez drogę, poznawały numery alarmowe, malowały znaki według wzoru, uczyły się jak pomóc osobie poszkodowanej, próbowały swoich sił w ułożeniu potrzebującego w pozycji bocznej ustalonej.

e) Zakupiono pomoc dydaktyczną Bezpieczne miasto dla dzieci z oddziału przedszkolnego. Dzieci podczas zabaw swobodnych mają możliwość utrwalenia znaków i bezpiecznego poruszania się po drodze.

f) Uczniowie klas IV- VI na zajęciach plastyki wykonywali elementy odblaskowe dla siebie oraz dla młodszych kolegów.

g) 19 października odbyło się Ślubowanie Pierwszoklasistów. Część artystyczna przygotowana na tę okazję utrzymana była w dworskim charakterze. Można było podziwiać Króla i Królową Krainy Wiedzy, Rycerza, Królewnę i Damę Dworu, a nasi pierwszoklasiści wystąpili w roli kandydatów na Rycerzy. Jednym z zadań dla przyszłych rycerzy było uwolnienie księżniczki. Nieprawidłowo przechodziła przez jezdnię, by ją uwolnić pierwszoklasiści musieli wykazać się znajomością zasad bezpiecznego poruszania się po ulicę. Dzieci przypomniały wszystkim zebranym najważniejsze zasady. Po pomyślnym przejściu wszystkich testów, pięknym zaśpiewaniu piosenek nastąpił moment pasowania na ucznia Publicznej Szkoły Podstawowej im. Ks. Jana Twardowskiego w Buczu przez Panią Dyrektor.

h) Udział klasy pierwszej w akcji Bezpieczny Puchatek - uczniowie klasy pierwszej biorą udział w akcji Bezpieczny Puchatek. Pani wychowawczyni przeprowadziła z nimi zajęcia dotyczące bezpieczeństwa na drodze, dzieci obejrzały film przysłany przez organizatorów i dostały książeczki do wypełnienia. i) Uczniowie klas IV- VI wybrali się na Odblaskową wycieczkę rowerową do Borku. 8.Strażnik szkolny pomagający dzieciom w przekraczaniu jezdni na przejściu dla pieszych w rejonie szkoły. Nasza szkoła jest szkołą wiejską i nie posiada strażnika. Brama szkolna jest zamknięta, a przy wyjściu znajduje się przy drodze barierka uniemożliwiająca bezpośrednie wejście dziecka na ulic. Nauczyciele klas młodszych wyprowadzają dzieci po zajęciach i pomagają im bezpiecznie przechodzić przez ulicę.