VI WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP I 1 listopada 2008 roku Czas pracy 90 minut Kod ucznia Suma punktów Instrukcja dla ucznia 1. Wpisz swój kod. 2. Liczba punktów do uzyskania: 0.. Czytaj uważnie wszystkie polecenia.. Rozwiązania zapisuj długopisem, nie używaj korektora. 5. W zadania od 1 do 12 podane są cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Wybierz tylko jedną odpowiedź i odpowiadającą jej literę zaznacz w kółku np.: Jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie przekreśl krzyżykiem np.: wybraną odpowiedź np.: B B i zaznacz kółkiem inną 6. Rozwiązania zadań od 1 do 28 zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj. 7. Redagując odpowiedzi do zadań otwartych, możesz wykorzystać brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane. Powodzenia! Zadanie 1. (0-1) Wartość wyrażenia 1 2 5 6 7 wynosi: A. 217 B. 29 C. D. 69 A Zadanie 2. (0-1) Ile liczb naturalnych ma zaokrąglenie do setek równe 1100? A. 50 B. 99 C. 100 D. 101 Zadanie. (0-1) Na mapie w skali 1:50000 odległość między miejscowościami A i B wynosi cm. W skali 1:00 odległość ta wynosi: A. 7,5 m B. 75 cm C.,75 km D. inna odległość
Zadanie. (0-1) Liczba sto razy mniejsza niż milion to liczba: A. 10 B. 10 5 C. 999900 D.10 Zadanie 5. (0-1) W trójkącie równoramiennym miara kąta przy wierzchołku jest o 20 mniejsza od sumy miar kątów przy podstawie. Miary kątów tego trójkąta wynoszą: A. 60, 0, 80 B. 50, 70, 70 C. 50, 80, 50 D. 0, 100, 0 Zadanie 6. (0-1) W klasie szóstej jest pewna liczba dziewcząt i 16 chłopców. Gdyby do szkoły nie przyszło 6 8 dziewcząt, to liczba chłopców stanowiłaby pozostałej liczby dziewcząt. Ilu uczniów jest w tej klasie? A. 27 B. 26 C. 0 D. 28 Zadanie 7. (0-1) Suma miar wszystkich kątów wewnętrznych pięciokąta wynosi: A. 180 B. 60 C. 50 D. 900 Zadanie 8. (0-1) Liczbą odwrotną do liczby A. 7 B. 7 1 jest liczba: C. 1 D. 1 Zadanie 9. (0-1) Figury I, II, III, IV są kwadratami. Obwód kwadratu I jest równy 16 m, a obwód kwadratu II jest równy 2 m. Ile wynosi obwód kwadratu IV? A. 1 m B. 0 m C. 6 m D. 216 m Zadanie 10. (0-1) Największą z podanych niżej liczb jest: A. 2 6 6 B. 2 6 C. 6 7 : 6 D. 6 2
Zadanie 11. (0-1) Podmokły obszar o kształcie półksiężyca, powstały z zakola rzeki to: a) nurt rzeki b) starorzecze c) brzeg płaski d) klif Zadanie 12. (0-1) Smog to: a) proces ponownego wykorzystywanie odpadów b) wynik stosowania nadmiernej ilości nawozów sztucznych c) szkodliwa mgła powstająca ze spalin i innych gazów d) mgła tworząca się po burzy w wyniku połączenia się wody z dwutlenkiem siarki Zadanie 1 (0-1) Opisz, trzy sposoby wyznaczania kierunków świata w dzień, nie mając zegarka i kompasu? 1....... 2................ Zadanie 1. (0-2) Uzupełnij poniższy tekst, zastępując znaki topograficzne odpowiednimi określeniami. Wchodzimy na... Środkiem biegnie -------... Przechodzimy przez.... Po prawej stronie rozciągają się.... Dochodzimy do.... Mijamy... i.... Dochodzimy do.... Obok niego znajduje się... Zadanie 15. (0-1) Wyjaśnij, co to znaczy zorientować plan.
Zadanie 16. (0-1) Wiedząc, że Wrocław leży na południe od Poznania, natomiast Kalisz na północny wschód od Wrocławia, napisz nazwy tych miast przy odpowiednich kropkach. Zadanie 17. (0-1) Odczytaj wysokość bezwzględną punktu A i napisz, jaką formę terenu przedstawia ten rysunek poziomicowy. a) Wysokość bezwzględna punktu A wynosi... b) Rysunek poziomicowy przedstawia... Zadanie 18 (0-2) Wymień cztery brakujące etapy krążenia wody w przyrodzie, tak by obieg był zamknięty. Obieg rozpoczyna się od: przesuwania się chmur w głąb lądu, 1. 2... Zadanie 19 (0-1) Wyjaśnij, dlaczego pod jodłą nigdy nie znajdziesz całej szyszki?
Zadanie 20 (0-2) Rozpoznaj przyrządy meteorologiczne przedstawione na ilustracjach i podpisz je. Odpowiedz na pytania wykorzystując ilustracje przyrządów meteorologicznych. A).. B)... C).. D) a) Ciśnienie atmosferyczne mierzymy przyrządem (nazwa)... oznaczonym powyżej literą... b) Opady atmosferyczne mierzymy przyrządem (nazwa)... oznaczonym literą... c)prędkość wiatru mierzymy przyrządem (nazwa)... oznaczonym literą... Zadanie 21 (0-1) Ponumeruj od 1 do kolejne etapy powstawania gleby. osiedlanie się drobnych organizmów wietrzenie skał wnikanie szczątków organicznych w głąb skały Zadanie 22 (0-2) Określ rolę, jaką pełnią w organizmie człowieka następujące składniki krwi: a) krwinki czerwone.... b) krwinki białe c) płytki krwi Zadanie 2 (0-1) Za sprawne poruszanie się człowieka odpowiedzialne są głównie kości i mięśnie. Zdanie prawdziwe oznacz literę P, a zadanie fałszywe literę F. a) Mięśnie przyczepione są do kości za pomocą ścięgien.... b) Mięśnie wykonują pracę podczas skurczów.... c) Człowiek może kontrolować pracę wszystkich mięśni....
Zadanie 2 (0-1) Połącz podane składniki pokarmowe z rolą, jaką odgrywają. Do odpowiednich liter przyporządkuj cyfry. a) białka 1. energetyczna b) witaminy 2. budulcowa c) cukry. regulująca a) b) c) Zadanie 25 (0-2) Przyjrzyj się uważnie poniższemu rysunkowi i odpowiedz na pytania. 1) Jaki układ przedstawia rysunek?... 2) Jaką funkcję pełni ten układ?... ) Podpisz narządy zaznaczone na schemacie literami a), b), c). Zadanie 26 (0 - ) Oblicz sumę liczby obliczenia. 1 2 1 9 : 1 99 i kwadratu największej liczby naturalnej jednocyfrowej. Zapisz Odp.. Zadanie 27 (0 - )
Przez wierzchołek kwadratu poprowadzono prostą, która dzieli kwadrat na trójkąt o polu 2 dm 2 i trapez o polu 0 dm 2. Oblicz długości podstaw trapezu. Wykonaj rysunek. Zapisz obliczenia. Odp.. Zadanie 28 (0 - ) Producent chce rozlać 2 litry soku porzeczkowego do kartoników o pojemności 0, litra, 1 wypełniając każdego z nich oraz do 80 kartoników o pojemności litra, wypełniając 5 każdego z nich. Ile większych kartoników należy przygotować? Zapisz obliczenia. Odp..
Brudnopis.