Kompetencje Dla Przyszłości rozwój potencjału zawodowego studentów i absolwentów UMK projekt realizowany w ramach Poddziałania 4.1.1 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki AGNIESZKA SZYMAOSKA ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII I INFORMATYKI STOSOWANEJ UMK Biuro Zawodowej Promocji Studentów i Absolwentów UMK Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Toruo 2011 1
WEBMASTER Webmaster przygotowuje i wykonuje projekty, a także utrzymuje strony i serwisy WWW. W pracy webmastera występuje kilka specjalności: administrator serwera WWW, administrator bazy danych, webdeveloper, webdesigner, administrator serwisu, redaktor. Przy projektach bardziej złożonych webmaster współpracuje z grafikiem i programistą. Zadania: opracowanie projektu graficznego strony WWW, zaprogramowanie oraz modyfikacja strony internetowej w celu jej poprawnego wyświetlania w każdej przeglądarce internetowej, administrowanie serwisu, administrowanie bazą danych czyli konfiguracja i aktualizacja bazy, administrowanie serwerem WWW. Predyspozycje / kwalifikacje poszukiwane przez pracodawców: wykształcenie wyższe informatyczne, znajomośd systemów Windows oraz Linux, znajomośd HTML, FTP, konfiguracja serwerów wirtualnych, rejestracja i konfiguracja domen, praktyczna znajomośd HTML, CSS, Javascript, PHP z uwzględnieniem współpracy z bazami danych, znajomośd środowisk CMS, znajomośd technologii flash, praktyczna znajomośd programów graficznych, komunikatywnośd, umiejętnośd jasnego formułowania problemów i rozwiązao w kontaktach z klientami, znajomośd języka angielskiego w stopniu umożliwiającym czytanie dokumentacji technicznej, umiejętnośd organizacji pracy, samodzielnośd, zdecydowanie, punktualnośd, Wymaganie dodatkowe: portfolio z własnymi projektami 2
Webmaster / zarządzanie stronami www 7 kompetencji najczęściej wymaganych przez pracodawców % z N (20) Praca zespołowa 100% Organizacja pracy 80% 60% 40% 20% 20% 50% 45% Komunikatywnośd Dążenie do rozwoju 25% 0% 45% Kreatywnośd 40% 45% Sumiennośd i dokładnośd Samodzielnośd Wykres 1 Kompetencje wymagane na stanowisku webmaster Wynagrodzenie Etatowy webmaster w portalu może zarobid na początku około 2000 zł, zaś kierując zespołem, nawet 5000 zł brutto. W małych firmach, przy obsłudze aplikacji internetowych lub aktualizacji stron pensja wynosi od 1000 do 2000 zł netto. W firmie produkującej serwisy, bazy i oprogramowanie WWW, można zarobid od 2000 do 4000 zł netto. 3
Przykład ścieżki kariery ROBERT GÓRZYŃSKI Webmaster Gdzie Pan pracuje i na jakim stanowisku? Od początku grudnia ubiegłego roku jestem zatrudniony w firmie UniqSoft z siedzibą w Bydgoszczy. Firma UniqSoft to zespół młodych, doświadczonych programistów i grafików. Zajmujemy się kompleksową kreacją wizerunku firm poprzez tworzenie profesjonalnych serwisów internetowych, materiałów reklamowych i promocyjnych. Naszą specjalnością jest realizacja niestandardowych zleceo według indywidualnych zapotrzebowao klientów. Strona firmy: http://www.uniqsoft.pl. W jaki sposób dostał się Pan do tej pracy? Zarejestrowałem się w kilku większych internetowych portalach pracy, jak również w Biurze Karier UMK. Rekrutacje przeszedłem ekspresowo, wszystko odbyło się w przeciągu jednego tygodnia. Już w kolejny poniedziałek otrzymałem dwa telefony od pracodawców, we wtorek miałem pierwszą rozmowę kwalifikacyjną, a w środę drugą. W czwartek zadzwonił do mnie właściciel firmy UniqSoft z potwierdzeniem przyjęcia mnie do pracy, od piątek mogłem zaczynad. Jak wyglądał proces rekrutacji? Przeważnie gdy składałem dokumenty odnośnie jakiegokolwiek stanowiska proces rekrutacji wyglądał podobnie. Wysyłałem drogą elektroniczną CV wraz z listem motywacyjnym, po czym pracodawca oddzwaniał w celu umówienia bezpośredniej rozmowy z nim. Na spotkaniu byłem sprawdzany pod względem nabytych umiejętności, wynikających ze specyfiki pracy, jak również pytano mnie o dotychczasowe projekty, które realizowałem. W tym miejscu zawsze mogłem pochwalid się doświadczeniem, które zdobyłem jako freelancer. Była to samodzielna realizacja całości projektu, jak i rozmaite własne programy, z różnych dziedzin od obróbki grafiki po sztuczną inteligencję. Kilka dni później otrzymywałem decyzję w sprawie zatrudnienia. Jak Pan sądzi, co zadecydowało o przyjęciu Pana do tej pracy? Sądzę, że zadecydowało doświadczenie w pracy, które zdobywałem przy podobnych projektach. Możliwe też, że pracodawca docenił moją pracowitośd i zaangażowanie, które zawsze wkładam w wykonywane zlecenie. 4
Na czym polega Pana praca? Moim zadaniem jest tworzenie serwisów internetowych na podstawie opracowanego firmowego systemu tzw. framework'u. Zarządzam także pracą zespołu, który wykorzystując nasz system konstruuje aplikacje nastawione na maksymalnie proste użytkowanie oraz oryginalny wygląd. Tworzymy między innymi portale internetowe, sklepy i systemy pod mniejsze serwisy. Jak wygląda dzieo pracy? Ze względu na specyfikę moich zadao każdy dzieo wygląda inaczej. Często rozpoczynamy pracę od omówienia obecnych zleceo. Zastanawiamy się wtedy nad nimi wspólnie, próbując stworzyd rozwiązania jak najbardziej intuicyjne dla użytkowników, ale także i dla administratorów. Większośd dnia zajmuje mi na przemian pisanie kodu oraz nadzorowanie pracowników. Czasami zajmuję się takimi zagadnieniami jak na przykład: badanie możliwości wykonania zlecenia, wycenienie ryzyka, obliczenie potrzebnego czasu na realizację projektu i liczbę zaangażowanych w to pracowników. Pod koniec dnia podsumowujemy wykonaną pracę i zapisujemy ostatnie poprawki. Jak wyglądała Pana droga do obecnego stanowiska pracy? Od gimnazjum zajmowałem się amatorskim składem stron internetowych, z początku bez większych sukcesów. Przełomem było dla mnie poznanie środowiska Macromedia Flash (obecnie Adobe Flash). Pierwsze płatne zlecenia otrzymałem w klasie maturalnej, które realizowałem równolegle ucząc się do matury. W pierwszych latach studiów wykonywałem kilka zleceo w ciągu roku. Były to proste strony internetowe pisane zwykle w php, czasami z elementami flash, a częściej ze skryptami javascript. Z dużymi wieloletnimi projektami oraz strukturą kodu tworzoną przez wielu programistów spotkałem się pierwszy raz pracując w UCI. Wykorzystałem te doświadczenie pracując później jako programista w UniqSoft. W obecnej firmie na własną prośbę zająłem się rekrutacją handlowców. Cały czas staram się podsuwad nowe pomysły, aby aktywnie uczestniczyd w tworzeniu firmy. W jaki sposób rozwija Pan swoje kompetencje w firmie? Niestandardowe zadania wymuszają nieustanny rozwój i poznawanie nowych technologii i technik. Szkolimy się na bieżąco podczas pracy nad nowymi zleceniami, głównie na podstawie dokumentacji bezpośrednio dostępnej w sieci. Nie wykluczamy również w przyszłości licencjonowanych szkoleo organizowanych przez zewnętrzne firmy. Z czego jest Pan najbardziej zadowolony mogąc wykonywad ten zawód? Jest to jeden z niewielu zawodów, w których do stworzenia czegoś ważnego, z czego będzie mogła korzystad duża liczba użytkowników, wystarczy wiedza, dużo włożonej pracy i minimalne nakłady finansowe. Jestem dumny z realizowanych przeze mnie zadao, wiedząc ile osób z nich korzysta. 5
W jakim stopniu studia przygotowały Pana do wykonywanego zawodu? Studia informatyczne uczą odpowiednich schematów myślenia i postępowania, konkretnego stylu pisania, dzięki czemu dalej rozumiem programy, które napisałem dwa lata temu - przed studiami nie było to takie oczywiste. Odpowiednią łatwośd w myśleniu czysto algorytmicznym można osiągnąd tylko dzięki wiedzy ogólnej, nie skierowanej konkretnie na jedno zagadnienie. Jakie kompetencje są potrzebne do wykonywania tego zawodu? Umiejętnośd analitycznego myślenia, pracowitośd, chęd ciągłego dokształcania się - w tak szybko zmieniającej się branży kilka lat przestoju jest już dużym problemem. Jakie dodatkowe umiejętności i wiedza są niezbędne do wykonywania tego zawodu? Umiejętnośd czytania ze zrozumieniem dokumentacji w języku angielskim - większośd dokumentacji, z jakich korzystamy jest tylko w tym języku, dodatkowo sami stosujemy angielskie nazewnictwo. Niezbędna jest przede wszystkim wiedza praktyczna w specjalizacji, którą chcemy się zająd - informatyk to nie osoba, która potrafi wyrecytowad regułkę z książki, to osoba, która wykorzystuje swoją wiedzę w sprawnym procesie twórczym. 6