Podobne dokumenty
I. Realizacja Szkolnego Programu Profilaktyki i Szkolnego Programu Wychowawczego

Szkoła Podstawowa nr 10

Szkoła Podstawowa Nr 15 im. Armii Krajowej. ul. Modlińska 39 Elbląg RODZINNA SZKOŁA MISTRZÓW EDUKACJI

W mojej szkole i wokół niej. Szkoła Podstawowa nr 47

VULCAN kompetencji w Gminie Blachownia

SZEŚCIOLATEK W SZKOLE

Debata dla nauczycieli odbyła się 12 marca 2014 roku o godz. 16:00. Trwała półtorej godziny. W debacie wzięło udział 32 nauczycieli.

Szkoła współpracy - wnioski z debat. Zespół Szkół nr 1 Gimnazjum nr 1 im. Jana Kochanowskiego w Koluszkach

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 9 ZAPRASZA SERDECZNIE DO WSPÓLNEJ NAUKI I ZABAWY WSZYSTKIE DZIECI SZEŚCIO I SIEDMIOLETNIE

KONCEPCJA PRACY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 12 W WARSZAWIE-WESOŁEJ W LATACH

WITAMY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 357 ZAPRASZAMY DO WSPÓLNEGO SPACERU PO SŁONECZNEJ SZKOLE

NOWOCZESNA BAZA DYDAKTYCZNA

RAPORT Z WYNIKÓW EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ SZKOŁA PODSTAWOWA W SZCZECINIE ROK SZKOLNY 2014/2015

(22) (22) MISJA SZKOŁY

Oferta edukacyjna Szkoły Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Wodzisławiu Śląskim

ZAPLECZE SPORTOWE. II piętro m 2 6 pracowni, w tym 3 z zapleczem; 2 sale komputerowe; I piętro 1200 m 2 parter 1280 m 2 piwnica 670m 2

PROGRAM ROZWOJU GIMNAZJUM W MODLNICY W LATACH

Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 116 IM. ALEKSEGO RŻEWSKIEGO UL. RATAJSKA 2/ ŁÓDŹ (42)

Lucyna Bursztynowicz Maria Kruś Jadwiga Olszak

Oferta edukacyjna Szkoły Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi w Wodzisławiu Śląskim

uczniowie korzystają z nowoczesnych węzłów sanitarnych

Szkoła Podstawowa Nr 132 im. Sándora Petöfiego ul. Grabowska Warszawa. tel. (22) fax.: (22)

Szkoła Podstawowa im. Olimpijczyków Polskich w Rzeplinie. Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej im. Olimpijczyków Polskich w Rzeplinie

ZAPRASZAMY Sześciolatki, siedmiolatki do klas I. Szkoły Podstawowej Nr 30 im. Marii Zientary-Malewskiej w Olsztynie. NABÓR 2011/2012 r.

Metody realizacji (terminy) Zakup książek, Udostępnienie prywatnych zbiorów (na bieżąco) Warsztaty dla nauczycieli (co 3 lata)

Zadania piorytetowe na lata Zadania piorytetowe:

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI

LP. DZIAŁANIA TERMIN OSOBA ODPOWIEDZIALNA 1. Zakup pomocy dydaktycznych i wyposażenie nowych sal lekcyjnych, sal świetlicowych.

Planowanie przyszłości naszej szkoły

I. ORGANIZACJA SZKOŁY

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W UGOSZCZU NA LATA

Szkoła Podstawowa nr 373 im. I. J. Paderewskiego

Sześciolatki w Szkole Podstawowej nr 11 im. Żołnierzy Armii Krajowej w Nowym Targu

Program rozwoju szkoły - zadania do realizacji w roku szkolnym 2016/ 2017

Spotkanie z rodzicami klas VI z SP 10 kwietnia 2018 r. Rekrutacja do oddziału dwujęzycznego

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STAROŹREBACH

Szkoła Podstawowa nr 222 im. Jana Brzechwy w Warszawie

Szkoła Podstawowa Nr 10

DEBATA UCZNIOWSKA GIMNAZJUM

Gimnazjum wchodzi w skład Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 65

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 72 SZKOŁA MARZEŃ ul. Zielona 14, Piaseczno

PLAN PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 2 W WODZISŁAWIU ŚL W ROKU SZKOLNYM 2015/16

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Kielcach

Roczny Plan Rozwoju Zespołu Szkół w G romniku na rok szkolny 201 5/2016

Raport z ewaluacji wewnętrznej Zespół Szkół w Jemielnie rok szkolny 2015/2016

KONCEPCJA PRACY GIMNAZJUM NR 10 IM.JERZEGO KUKUCZKI W KATOWICACH

Czy jesteśmy gotowi na spotkanie z 6-latkiem?

EWALUACJA WEWNĘTRZNA ZESPOŁU SZKÓŁ W ZBRACHLINIE

Szkoła Podstawowa Nr 9 im. Tadeusza Kościuszki w Zamościu OFERTA DLA UCZNIÓW KLAS I W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Dzień Otwarty Szkoły pod hasłem BĄDŹ ZDRÓW 20 lutego 2016r. (sobota) w godz NABÓR 2016

Umysł nie jest naczyniem, które należy napełnić, lecz ogniem, który trzeba rozniecić

Dziennik praktyk psychologiczno-pedagogicznych

Szkoła Podstawowa nr 42. Szkoła Podstawowa nr 42, ul. Sokólska 1, Białystok

Publicznej Szkoły Podstawowej w Brzeźnicy na rok szkolny 2014/2015

PLAN POPRAWY WARUNKÓW LOKALOWYCH I WYPOSAŻENIA GIMNAZJUM NR 6 WE WROCŁAWIU w latach 2012/2017

Zespół Szkół Publicznych w Szewnie

KONCEPCJA ROZWOJU SZKOŁY ROK SZKOLNY 2013/2014

DEBATA OŚWIATOWA OD LEPSZEJ EDUKACJI DO LEPSZEJ PRZYSZŁOŚCI

IV.1. ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ

Sześciolatek w szkole Przyjazna adaptacja dziecka w szkole

Gimnazjum im. Jana Pawła II w Iwanowicach

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 72 SZKOŁA MARZEŃ ul. Okrężna 25 A Zalesie Dolne Rok założenia: 1992

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. NR 45 w GDAŃSKU. w latach

im. Wandy Chotomskiej

Szkoła Podstawowa nr 1 zaprasza na zajęcia otwarte! Ważne informacje dla rodziców sześciolatków!

SZEŚCIOLATEK W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 84

Ankieta Rady Rodziców czerwiec 2012

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W SIEWIERZU NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Świetlica jest placówką wychowania pozalekcyjnego przeznaczona głównie dla uczniów z oddziału przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 138 IM. LEOPOLDA STAFFA W ŁODZI

W Zespole Szkół w Mętowie im. JANA PAWŁA II

Koncepcja pracy placówki. na lata

SZEŚCIOLATEK W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 84

PLAN UTRZYMANIA I POLEPSZENIA WARUNKÓW LOKALOWYCH. w Zespole Szkół Nr 1 w Goworowie rok szkolny 2013/2014

OFERTA EDUKACYJNA Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 w Krakowie na rok 2016/2017 ATUTY PLACÓWKI

Metody realizacji /terminy realizacji/ Szkolenia dla nauczycieli /zgodnie z terminarzem zaplanowanych szkoleń/

ocena szkoły oczami: Ucznia rodzica nauczyciela, ankieta listopad 2015

Zespół Szkół z Dodatkową Nauką Języka Białoruskiego w Hajnówce, to szkoła z tradycjami naukowymi, kultywująca wielokulturowość Podlasia.

Witamy w naszej szkole

odkrywamy karty AKTYWNA TABLICA program rządowy

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W ROKU SZKOLNYM 2013/14

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KORZENIEWIE NA LATA MISJA SZKOŁY:

PROCEDURA UZYSKIWANIA ZWOLNIEŃ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 4 IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W PRZEMYŚLU

PROGRAM ROZWOJU SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 14 W TOMASZOWIE MAZ. 2013/ /18

Wyniki ankiet. 1. Jak oceniają Państwo warunki lokalowe w szkole?

PUBLICZNE GIMNAZJUM NR 3 IM. JANA PAWŁA II W KLUCZBORKU

Analiza ankiety Moja szkoła, moja miejscowość

Zespół Szkoły Podstawowej i Gimnazjum nr 1 w Szczyrku WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI PROWADZONA PRZEZ SZKOŁĘ

Moja Szkoła. im. Wandy Chotomskiej. Niepubliczna Szkoła Podstawowa. www. moja-szkola.org

PREZENTACJA AUTOR JAKUB CIĘŻAREK

Ocena prawidłowości i jakości zajęć ruchowych prowadzonych w nauczaniu zintegrowanym

Witamy w Szkole Podstawowej nr 2

KONCEPCJA PRACY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 3 W SKOCZOWIE. Koncepcja pracy szkoły została opracowana w oparciu o:

PLAN WSPÓŁPRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W TYSZOWCACH Z RODZICAMI. CEL OGÓLNY Stworzenie optymalnych warunków kształcenia i wychowania dziecka

PREZENTACJA PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STUDZIANKACH

PLAN PRACY GIMNAZJUM. Łódzkiego Stowarzyszenia na rzecz Porozumienia z Europą 2011/2012

SPOTKANIE INFORMACYJNE SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W JAŚLE PROFIL PIŁKA NOŻNA JASŁO,

PLAN PRACY GIMNAZJUM NR 1 IM.HENRYKA SIENKIEWICZA W BIAŁYM BORZE NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Działania wychowawcze podejmowane w szkole eliminują negatywne zachowania.

Transkrypt:

N A S Z E K L A S Y

8 listopada 2010 r. w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Nowej Wsi Wielkiej odbyła się debata na temat Jaka powinna być moja szkoła- szkoła XXI wieku? Debata została zorganizowana z inicjatywy Dyrekcji Szkoły w ramach programu Od lepszej edukacji do lepszej przyszłości (projekt pn. Klucz do uczenia współfinansowany z Funduszy UE) W debacie wzięli udział przedstawiciele: Rodziców, Nauczycieli i Uczniów Uczestnicy mieli okazję dokonać analizy obecnej sytuacji szkoły w zakresie dydaktyki, wychowania, opieki i zarządzania oraz przedstawić swoje oczekiwania wobec szkoły. Przy zastosowaniu metody metaplanu, przedstawiciele różnych środowisk szkolnych odpowiadali na pytania Co jest w mojej szkole? Co chcę, żeby było? Co mogę zrobić, aby tak było?

Jaka powinna być moja szkoła szkoła XXI wieku? CO JEST W MOJEJ SZKOLE? Opinia Rodziców Pozytywy liczne koła zainteresowań wyposażenie sal dydaktycznych zadowalająca liczebność uczniów w klasach wykwalifikowana kadra nauczycielska realizowanie wielu programów w oparciu o środki UE Negatywy brak szafek na książki i możliwości zmiany obuwia w szkole mała przestrzeń szkoły

Opinia Uczniów Pozytywy automaty z napojami duże, przestrzenne sale sprzęty muzyczne dodatkowe zajęcia możliwość zjedzenia w szkole obiadu dobre relacje między uczniami mili i uprzejmi nauczyciele nowoczesne sprzęty dużo pomocy naukowych możliwość uczestnictwa w konkursach Negatywy brak negatywnych opinii

Opinia Nauczycieli Pozytywy Negatywy ładnie wyremontowane sale lekcyjne duża liczba pozyskanych środków dydaktycznych bogaty księgozbiór wykwalifikowana kadra pedagogiczna ustawicznie podwyższająca swoje kompetencje pedagogiczne bogata oferta zajęć pozalekcyjnych udział szkoły w programach unijnych i rządowych hałas na przerwach zbyt małe wsparcie rodziców w pracy z uczniem niewystarczająca liczba sal lekcyjnych

U C Z N I O W I E

R O D Z I C E

N A U C Z Y C I E L E

CO CHCĘ, ŻEBY BYŁO? CO MOGĘ ZROBIĆ, ABY TAK BYŁO? Opinia Rodziców tablice interaktywne w klasach I VI rozbudowa szkoły (aula, sala gimnastyczna, basen, większa biblioteka z czytelnią, świetlica) dziennik elektroniczny kontrola poziomu nauczania z języka angielskiego zakup szafek na książki i obuwie celem zmniejszenia wagi plecaków, zapobieganiu wadom postawy u dzieci wydłużony czas pracy gabinetu pielęgniarskiego (od 8.00 do 15.00) zwiększenie liczby godzin zajęć logopedycznych organizowanie spotkań dla uczniów ze znanymi osobami, autorytetami radiowęzeł pozyskiwać środki na działalność szkoły - organizacja i uczestnictwo w zabawie andrzejkowej uczestniczyć w debatach szkolnych dopilnowywać, aby składki na Radę Rodziców były regularnie opłacane finansowo i organizacyjne wspierać szkołę w realizacji postawionych celów pomagać w organizacji spotkań z uznanymi autorytetami

CO CHCĘ, ŻEBY BYŁO? CO MOGĘ ZROBIĆ, ABY TAK BYŁO? Opinia Uczniów muzyka na przerwach z okazji świąt szafki na książki pojedyncze ławki dobre relacje między uczniami zajęcia w jednej sali tablice interaktywne mniej zadań domowych większa szkoła basen, plac zabaw, boisko ze sztuczną trawą, lodowisko, sala do ćwiczeń artystycznych, scena, sklepik szkolny więcej lekcji w-f dłuższe przerwy większy dostęp do Sali komputerowej większa biblioteka, księgozbiór szacunek w relacjach uczeń uczeń, uczeń nauczyciel więcej wycieczek, wyjazdów na basen, szkolnych imprez możliwość używania telefonów na przerwach bramki w sali gimnastycznej dołączyć do samorządu wspólnie tworzyć miłą atmosferę pomagać w realizacji planów uczestniczyć w debatach szanować sprzęt szkolny szanować się nawzajem robić wszystko, aby nasza szkoła stała się lepsza

CO CHCĘ, ŻEBY BYŁO? CO MOGĘ ZROBIĆ, ABY TAK BYŁO? Opinia Nauczycieli nowa sala gimnastyczna wsparcie ze strony rodziców w procesie edukacyjnym ( praca w domu ) duża przestronna biblioteka z oddzielną czytelnią i salą medialną nowoczesna sala komputerowa stały etat psychologa aula ze sceną i zapleczem stacja meteorologiczna basen radiowęzeł większy udział rodziców w życiu szkoły stowarzyszenie na rzecz rozwoju szkoły rozwijać współpracę z organizacjami pozarządowymi i instytucjami pozyskiwać sponsorów promować szkołę na forum Gminy założyć stowarzyszenie na rzecz rozwoju szkoły wspólnie z rodzicami być otwartym na propozycje uczniów i rodziców