Wspólnie odkrywamy cyfrowy świat! Bezpiecznie.



Podobne dokumenty
Tomorrow Sp. z o.o. SCENARIUSZ WIDEOWYKŁADU. Na początku wideowykładu pojawia się na ekranie informacja z tytułem: Zagrożenia w Internecie.

Komputer i my Nie można cofnąć czasu i poprawić naszych błędów! Nauczmy się im zapobiegać!!! Bartosz Dulski

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul. Dr. Józefa Rostka Bytom tel; ,

BEZPIECZEŃSTWO DZIECI I MŁODZIEŻY W INTERNECIE. (trendy, zagrożenia, ochrona)

Cyberprzemoc. Co rodzice powinni wiedzieć? Co mogą zrobić?

Cyberbezpieczeństwo. Jak bezpiecznie korzystać z komputera? Natalia Trochonowicz

Korzyści INTERNET. Uzależnienie Obrażanie

Poprzez wysyłanie wulgarnych i złośliwych SMS-ów i i. Poprzez kłótnie internetowe (tzw. flame war).

Działania na rzecz bezpieczeństwa dzieci w Internecie - europejski projekt "Awareness" w Polsce

Cyberzagrożenia jakie w sieci mogą napotkać młodych internautów. Kraków

PROFILAKTYKA CYBERPRZEMOCY PREZENTACJA DLA RODZICÓW

Cyberprzemoc. Spotkanie dla rodziców.

Łuków, Zespół Szkół nr 4 i Medyczne Studium Zawodowe

Dzień Bezpiecznego Internetu

Korzystanie z Internetu

Zespół Edukacji Informatycznej, Szkolny Klub Przedsiębiorczości

Bezpieczny Internet, bezpieczne dziecko. Autor: mgr Łukasz Wolner

Małopolskie Centrum Profilaktyki

CYBERPRZEMOC I INNE ZAGROŻENIA

Zjawisko to określa się też mianem cyberprzemocy jest to przemoc z użyciem technologii informatycznych i komunikacyjnych.

Bezpieczne wakacje w internecie Cyberprzemoc na wakacjach BĄDŹ CZUJNY!

BEZPIECZNY INTERNET. Własny program. Autor programu: Dagmara Strzelecka

mgr Marzanna Mróz Zadania dla rodziców. Rola wychowania do świadomego korzystania z Internetu.

Jak uchronić dziecko przed cyberprzemocą? Opracowała:Joanna Dembowa

Nie trzeba być profesjonalistą IT, by zadbać o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w Internecie

Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w internecie. Zagrożenia cyberprzestrzeni

Bezpieczeństwo dzieci w internecie. Spotkanie edukacyjne dla rodziców uczniów klas IV-VI

Szanowna Pani Dyrektor,

obchodzony jest w pierwszej połowie lutego w całej Europie. W 2014 roku obchodzony jest 11 lutego. Dzień ten ma na celu zwrócenie uwagi na kwestię

KOMENDA MIEJSKA POLICJI W TARNOWIE. ZAGROŻENIA W SIECI

Cyberprzemoc. Wydział dw. z PG KWP w Katowicach. kom. Adam Nikolin

RAPORT BADANIA ANKIETOWE CIEMNA STRONA INTERNETU SZKOŁA PODSTAWOWA W ZEPOLE SZKÓŁ W BOGDAŃCU

Warto przeczytać. - Sprawdzian szóstoklasisty. - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA Bezpiecznie w internecie

ZAGROŻENIA W SIECI Konferencja r. DCDNiIP WROCŁAW

Internet bez przesady

Zagrożenia, na jakie narażone są dzieci w Internecie:

Europejski Program Safer Internet w Polsce. Koordynator Polskiego Centrum Programu Safer Internet Anna.Rywczynska@nask.pl

KWP w Olsztynie Odpowiedzialność prawna nieletnich czyny karalne oraz demoralizacja

Przeglądarka BeSt. Koordynatorzy: Grażyna Kulejewska, Katarzyna Sordyl

Zagrożenia i korzyści wynikające z rozwoju technologii informacyjno - komunikacyjnej

Nowoczesne media. Jak przeciwdziałać elektronicznej agresji wśród dzieci i młodzieży?

Odkrywaj Internet razem ze swoim dzieckiem

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Zagrożenia w cyberprzestrzeni. Materiał dla rodziców

ZAGROŻENIA W SIECI PRZECIWDZIAŁANIE PRZEMOCY W SIECI CYBERPRZEMOC NIEBEZPIECZNE TREŚCI WSIECI. Opracowanie Karolina Ostromecka

Sposoby radzenia sobie z zagrożeniami w sieci dr inż. Rafał Grzybowski

Dziecko w Sieci I zachowania dzieci w Internecie (Gemius, FDN, październik 2004, badani: dzieci lat - N=1487, rodzice N=687)

Scenariusz zajęć z edukacji internetowej dla klas IV - VI. Temat: Jestem bezpieczny w Internecie

Jak chronić swoją prywatność w sieci? Wskazówki dla rodziców, kolegów, nauczycieli

STOP CYBERPRZEMOCY SPOTKANIE Z RODZICAMI. PROWADZĄCY: mgr Jacek Wiaderny Psycholog

Internet bez przesady

NASZE DZIECI BEZPIECZNE W SIECI

Lepszy Internet zależy od Ciebie

Ewaluacja wewnętrzna szkoły Zespół Szkól Ponadgimnazjalnych nr 4 im. ks. J.Popiełuszki w Piotrkowie Trybunalskim

CYBERPRZEMOC I INNE NOWE ZAGROŻENIA. Aneta Śliwa

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ DOTYCZĄCEJ ZJAWISKA CYBERPRZEMOCY I KORZYSTANIA PRZEZ UCZNIÓW Z ZASOBÓW INTERNETU

Szkoła Podstawowa w Górkach Szczukowskich Rok szkolny 2016/2017 Ankieta dla uczniów kl. IV- VI Bezpieczny Internet w szkole i w domu

A POTEM STOSUJ SIĘ DO OKREŚLONYCH ZASAD!!!

Uzyskanie tych informacji potrzebne jest do wdrożenia i modyfikowania programu profilaktycznego Szkoła Bezpiecznego Internetu.

autor Tamara Machnik BEZPIECZNY INTERNET SZKOŁA PODSTAWOWA KLASY 1-3

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc

ZAGROŻENIA W INTERNECIE

Zagrożenia związane z użytkowaniem komputera i dostępem do Internetu. materiały pomocnicze dla Rodziców

Raport z diagnozy ryzyka uzależnienia od komputera, Internetu i innych mediów cyfrowych Zespół Szkół Publicznych w Czerniejewie

72% dzieci codziennie loguje się w Internecie podając swoje dane.

Cyberprzemoc (agresja elektroniczna) stosowanie przemocy poprzez: prześladowanie, zastraszanie, nękanie, wyśmiewanie innych osób z wykorzystaniem

Rodzice, dzieci i zagrożenia internetowe

PORADY PREWENCYJNE CYBERPRZEMOC

Jak rozpoznać zły wpływ Internetu na dziecko? Miejski Zespół Profilaktyki i Terapii Uzależnień

- wyzywanie, straszenie poniżanie kogoś w Internecie lub przy użyciu telefonu, - robienie komuś zdjęć lub rejestrowanie filmów bez jego zgody,

Każdy ruch w Internecie zostawia ślad. Psychologiczne i prawne aspekty groomingu. Marta Wojtas, Łukasz Wojtasik Fundacja Dzieci Niczyje

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam

7 8 lat. 92,4% telefonów. 10 lat 86,6% 56% 70% 25,6% 10,3% 29,1% #1 WZORY KORZYSTANIA ZE SMARTFONA*

Wyniki ankiety na temat korzystania dzieci klas 4-6 z Internetu. Wyniki badań

Szkolny program profilaktyczny "Bezpieczny internet"

Przestępczość komputerowa

Dzieci bezpieczne online, czyli o czym warto wiedzieć?

CZYM JEST INTERNET? ogromną liczbą komputerów wymieniających się ciągami 0 i 1, narzędziem, kopalnią wiedzy, placem zabaw, sposobem komunikowania

EWALUACJA WEWNĘTRZNA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie w klasie IV i V

CYBERPRZEMOC Informacje dla rodziców i nauczycieli w ramach Projektu CHRONIMY DZIECI

REGULAMIN INTERNETOWEGO CENTRUM INFORMACJI MULTIMEDIALNEJ

7. lutego Dzień Bezpiecznego Internetu 2017

5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? Tak Nie Czasami

Konkurs edukacyjny Bezpiecznie Tu i Tam Prezentacja do zajęć dla rodziców w wersji aktywizującej 30 minut

ROZDZIAŁ 2. INTERNET. Lekcja 5. Temat: Przeglądanie stron internetowych

KONTAKT DZIECI Z TREŚCIAMI

RAPORT Z BADAŃ NA TEMAT ZACHOWAŃ DZIECI W INTERNECIE

CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW

prawo chroni nas przed naruszeniem naszej nietykalności fizycznej; według polskiego prawa obcowanie płciowe z osobą poniżej 15

Autor: Krystian Skibik Klasa 6a

Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Polityka bezpieczeństwa internetowego

WARSZTATY DLA RODZICÓW

Raport z badania ewaluacyjnego w r. szkol. 2015/2016 Bezpieczny Internet zależy od Ciebie

Jestem bezpieczny w sieci internetowej!

Księgarnia internetowa Lubię to!» Nasza społeczność

Dzieci w sieci ZAGROŻENIA W SIECI - JAK ZAP OBIEGAĆ

Drogowskaz dla rodzin kontynuacja. Przeciwdziałanie przemocy wobec dzieci Projekt MOPR w Bytomiu i Policji

e Drive itp.) Drive itp.) Cybernauci z SP 44 klasa VI A

Straż Miejska Kalisza Działania realizowane w zakresie profilaktyki uzależnień behawioralnych przez Straż Miejską w Kaliszu

Transkrypt:

Wspólnie odkrywamy cyfrowy świat! Bezpiecznie.

W jaki sposób Internet może łączyć pokolenia? Większość rodziców nigdy nie tłumaczyło własnemu dziecku zasad bezpiecznego surfowania i nie potrafią wyszukać tych informacji, które dziecku są potrzebne. Okazuję się, że prawie 60% dzieci w wieku 9-16 lat nie pamięta, żeby kiedykolwiek korzystały z Internetu wraz ze swoimi rodzicami. Wiele organizacji chce przekonać dziadków, rodziców oraz opiekunów, że Internet może łączyć pokolenia i zachęcić ich do poznawania korzyści płynących ze wspólnego surfowania. Młodzież często mówi o różnych portalach, stronach internetowych o których rodzice nie mają pojęcia, lecz jeżeli rodzice spróbowaliby usiąść w raz z dzieckiem przed komputerem, aby ich pociecha wytłumaczyła im co to tak naprawdę jest ten Internet co w nim możemy znaleźć i co dzięki niemu możemy zrobić. Większość ludzi w różnym wieku ma teraz Internet i przekazywane są dziennie miliardy bajtów. Ludzie w różnym wieku rozmawiają sobie przez różne komunikatory typu GG, Skype, AQQ. Poznają się na wielu portalach typu Facebook, NK i pomagają sobie nawzajem na forach o różnej tematyce. Internet jest na tyle dobry, że można rozmawiać, że sobą online nawet jeżeli osoba mieszka na drugim końcu Internetu. 1

Podsumowanie: Internet łączy pokolenia ludzi na całym świecie dzięki wielkiemu zasięgowi. W Internecie tworzone są różne strony o dowolnej tematyce gdzie można znaleźć potrzebne informację, które są przekazywane z pokolenia na pokolenie lub po prostu zrelaksować się i poznać nowych ludzi. Jakie zagrożenia czyhają na osoby korzystające z Internetu? Internet oprócz wielu pozytywnych, praktycznych i użytecznych aspektów, niesie ze sobą wiele zagrożeń. Niestety, Internet to nie tylko praktycznie nieograniczone źródło informacji, idealny sposób komunikowania się oraz pracy. Oto niektóre z zagrożeń, które mogą nas spotkać na co dzień: Korzystając z poczty elektronicznej możemy otrzymywać nieoczekiwane emaile reklamujące różnego typu produkty. Takie listy nazywamy spamem. Obecnie na każde konto pocztowe wysyłane są spamy (niechciana poczta) w masowych liczbach. Często dołączane są do nich załączniki z wirusami. Po otrzymaniu takiego e-maila należy go usunąć. Nie powinno się otwierać załączników w nim zawartych oraz wchodzić na podane adresy. Kolejnym zagrożeniem w Internecie, które ostatnio stało się plagą, jest pornografia. Niestety możemy ją już tylko ograniczyć, 2

nie da się jej całkowicie zlikwidować. Internet pozwala w łatwy sposób znaleźć filmy oraz zdjęcia o tematyce erotycznej. Sporo miejsc, w których znajdujemy takie materiały dostępnych jest za opłatą, jednak istnieje też dużo innych serwisów gdzie można za darmo obejrzeć erotykę oraz pornografię. Według najnowszych badań naukowców, ponad 30% wyszukiwanych treści poprzez wyszukiwarki (Google, MSN, Yahoo) to treści pornograficzne. Najpopularniejsze słowo wpisywane przez użytkowników w wyszukiwarkach to,,sex. Najczęstsze zagrożenia, na jakie narażone są dzieci: kontakt z treściami pornograficznymi kontakt z materiałami epatującymi przemocą kontakt z pedofilami- uzależnienie od Internetu kontakt z internetowymi oszustami nieświadome uczestniczenie w działaniach niezgodnych z prawem W jaki sposób i gdzie zgłosić przestępstwo (cyberprzemoc, kradzież tożsamości, itp.)? Internet, z uwagi na możliwość zachowania anonimowości, umożliwia swobodę wypowiedzi, która często bywa nadużywana. 3

Prowadzi to niejednokrotnie do naruszania dobrego imienia, czci, dobrej sławy osób fizycznych, ale także renomy osób prawnych. Każdego tygodnia liczba popełnianych w Sieci przestępstw wzrasta o 4,5%. Cybernetyczni przestępcy wykorzystują to bezlitośnie. Ich ofiarą może zostać każdy, od czatującej niewinnie nastolatki po specjalistę w dziedzinie bezpieczeństwa w Internecie. Internet jako całość nie ma jednego właściciela, nikt w nim nie rządzi, nikt go centralnie nie nadzoruje, nie ma policji czuwającej nad bezpieczeństwem jego użytkowników. Co drugie badane dziecko twierdzi, że doznało w Internecie wulgarnego wyzywania, a 14% zgłasza przypadki rozpowszechniania przez osoby trzecie kompromitujących materiałów na swój temat. Zakładanie fałszywych profili, podszywanie się pod inną osobę to coraz częstsze zagrożenia, jakie możemy spotkać w Internecie. Będą one określone jako przestępstwa tzw. stalkingu. W Sejmie toczą się prace nad zmianami w Kodeksie karnym, które mają wprowadzić przestępstwo tzw. stalkingu, czyli uporczywego nękania. Ktoś naruszył moje prawo co zrobić? Jeżeli ktoś naruszył twoje prawa, złóż pozew do sądu. Akt oskarżenia powinien zostać skierowany przeciwko określonej osobie sprawcy. Biorąc jednak pod uwagę fakt, że większość wpisów jest dokonywana przez użytkowników posługujących się nickami, trudno będzie ustalić tożsamość osób dokonujących wpisów. 4

Istnieje jednak możliwość skierowania skargi do sądu za pośrednictwem policji, która na żądanie pokrzywdzonego powinna zabezpieczyć dowody co oznacza, że można żądać, by ustalono adres IP komputera, z którego dokonano obraźliwego wpisu (art. 488 k.p.k.). Zdaniem Sądu Administracyjnego w Warszawie adres IP, pozwalający zidentyfikować autora wpisu na forum internetowym, należy do zbioru danych osobowych i administratorzy forum powinni go wydawać osobom, których dobra zostały naruszone. W oparciu o to orzeczenie istnieje więc możliwość samodzielnego zwrócenia się do administratora strony o przekazanie adresów IP z powołaniem, że są one niezbędne dla ustalenia tożsamości osób dokonujących wpisy na potrzeby postępowania karnego. Gzie możesz uzyskać pomoc w razie kłopotów? Jeżeli obserwujemy jakichkolwiek niepokojące zdarzenia, które stanowią przejaw zachowań przestępczych, dokonywanych na szkodę osób małoletnich, przy wykorzystaniu Internetu lub innych 5

mediów elektronicznych, możliwe jest uzyskanie stosownego wsparcia i pomocy, poprzez kontakt z niżej wymienionymi organizacjami, zaangażowanymi w realizację ogólnospołecznej kampanii na rzecz bezpieczeństwa dzieci w sieci. www.fdn.pl (Fundacja Dzieci Niczyje) organizacja pozarządowa, której celem jest ochrona dzieci przed krzywdzeniem oraz pomoc dzieciom krzywdzonym, ich rodzicom i opiekunom, realizująca między innymi program na rzecz bezpieczeństwa dzieci w Internecie Dziecko w sieci www.helpline.org.pl - wspólny projekt Fundacji Dzieci Niczyje oraz Fundacji Orange na rzecz przeciwdziałania przestępczości w sieci na szkodę dzieci. www.dyzurnet.pl - hotline utworzony przez Naukową i Akademicką Sieć Komputerową w porozumieniu z Komisją Europejską w ramach akcji Safer Internet Action Plan. www.kidprotect.pl (Fundacja Kidprotect) organizacja pozarządowa, zajmująca się szeroko pojętą ochroną dzieci i młodzieży przed zagrożeniami związanymi z korzystaniem z Internetu, a także niebezpieczeństwami, na jakie narażone są dzieci w realnym świecie. 6

Poza wyżej wskazanymi organizacjami, rodzice, nauczyciele oraz inni opiekunowie prawni, dostrzegając negatywne zjawiska, które w ich przekonaniu świadczą o popełnianiu przestępstw, na szkodę małoletnich przy wykorzystaniu mediów elektronicznych, dysponują także możliwościami w zakresie zainicjowania stosownych działań organów ścigania, zawiadamiając o zaistnieniu tego rodzaju zjawisk, właściwe miejscowo jednostki Policji lub Prokuratury. Uzależnienia od Internetu i komputera. Objawy uzależnienia od komputera i Internetu: próby kontroli i/lub ograniczania czasu spędzonego przed komputerem/w Internecie kłamstwa na temat czasu spędzonego przed komputerem/w Internecie problemy w innych dziedzinach życia (w rodzinie, pracy, szkole, życiu towarzyskim) związane z używaniem komputera/internetu angażowanie się przy użyciu komputera/internetu w aktywności, których nie pochwalałaby rodzina lub bliscy potrzeba wydłużania czasu spędzonego przed komputerem/ w Internecie by osiągnąć pożądany poziom satysfakcji lub podniecenia używanie komputera/internetu by uciec od uczuć 7

doświadczanie stanów euforycznych oraz poczucia winy w wyniku ilości czasu spędzonego przed komputerem/w Internecie doświadczanie niepokoju, bezsenności, rozdrażnienia, zmian nastroju, lub depresji gdy niemożliwe jest użycie komputera/internetu zgodnie z wcześniejszym planem lub gdy używanie komputera/internetu zostanie przerwane bycie zaabsorbowanym kupowaniem nowych programów, akcesoriów, dodatków komputerowych finansowe problemy spowodowane korzystaniem z komputera/internetu (kupowanie sprzętu, oprogramowania, i opłat za Internet) Skutki uzależnienia od komputera i Internetu są bardzo poważne. Do najważniejszych należy zaliczyć: zanik więzi rodzinnych i możliwości oddziaływań wychowawczych ze strony rodziców utrata przyjaciół utrata dotychczasowych zainteresowań osłabienie siły woli i osobowości ograniczenie a nawet rezygnacja z ruchu i aktywnego wypoczynku na świeżym powietrzu narażenie na szkodliwe bodźce psychiczne (przemoc fizyczna, słowna, erotyka) zamieszczone na wielu stronach WWW 8

zaniedbywanie obowiązków szkolnych i domowych nie zdanie do kolejnej klasy (dzieci i młodzież), bądź utrata pracy (dorośli) brak środków finansowych potrzebnych do życia W skrajnych przypadkach dochodzi do całkowitego wyalienowania, niemożliwości kontaktowania się z otoczeniem Znane są przypadki utraty życia, spowodowanego wycieńczeniem fizycznym związanym z pobytem w sieci, bądź graniem w gry komputerowe. Co możemy zrobić, aby zapobiec uzależnieniu? Jakie wskazówki powinniśmy przekazać naszym dzieciom i młodzieży? Oto kilka najważniejszych: Należy dbać o to, by nie zaniedbywać lub nie rezygnować przede wszystkim z posiłków; ale też z zabawy, ruchu na 9

świeżym powietrzu, spotkań z przyjaciółmi czy snu na korzyść gier komputerowych lub Internetu. Rodzice muszą wymagać od Nas przestrzegania zasad i wypełniania obowiązków. Jeśli dziecko odrobi lekcje; posprząta swój pokój; wyprowadzi psa na spacer, itp.; wówczas będzie mogło skorzystać z komputera/internetu przez określony czas. Oczywiście komputer jest niezbędny w dzisiejszych czasach do nauki jak i rozrywki, ale trzeba umieć korzystać z tego dobrodziejstwa w sposób rozsądny. Dlatego też w wolnym czasie rozmawiaj z rodzicami, rówieśnikami poświęcić im więcej uwagi, idź na spacer albo pływalnię, aby odciągnąć się od wirtualnego świata. 10

Autorzy: Łukasz Uchmanowicz klasa 1A Krystian Zagrodzki klasa 1A Rafał Mrzygłód klasa 1A Damian Sopata klasa 1A Piotr Sowiński klasa 1A 11