FERIE Z ROBOTAMI - PÓŁKOLONIE

Podobne dokumenty
PÓŁKOLONIE dla Dzieci w wieku 8-12 LAT MŁODY INŻYNIER

Wakacje z robotami RoboCAMP Opis zajęć dla dzieci w wieku 9-14 lat

Szkoła Młodego Inżyniera - OFERTA

Ferie dla dzieci lutego Łódź

Centrum Kreatywności Bricks4Kidz. Warsztaty Zimowe Szkoła Podstawowa w Krynicznie

OFERTA ZAJĘĆ Z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ORAZ GIMNAZJALNYCH

Oferta zajęć z programowania dla szkół podstawowych

Pierwsze kroki Roberto (przód/tył)

ROBOCAMP ZAPROGRAMUJ FIRMĘ NA SUKCES

Wakacje z robotami Lego

Katalog szkoleń Fundacji ALE Nauczanie

Kursy pozalekcyjne z budowy i programowania robotów dla dzieci i młodzieży

Warsztat Robotów. Nowoczesny wymiar edukacji. Propozycja zajęć z robotyki w Krakowskim Parku Technologicznym

6-10 lat MIEJSCY INŻYNIEROWIE PROGRAMUJĄ DASHA

Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla grupy 6.1. zajęcia pozalekcyjne realizowane w ramach projektu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Ferie z robotami RoboCAMP z Uniwersytetem Łódzkim

Nie zwlekaj i zapewnij dziecku KREATYWNĄ półkolonię. Informacje i zapisy: tel

JURASSIC LAND [dzieci 5-8 lat]

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Oferta zajęć indywidualnych KURSY SEMESTRALNE

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Mechatronika Studia pierwszego stopnia. Projektowanie systemów mechatronicznych Rodzaj przedmiotu:

Innowacja pedagogiczna na zajęciach komputerowych w klasach 4e, 4f, 4g. Nazwa innowacji Programowy Zawrót Głowy

Z matematyką i programowaniem za pan brat. Szkoła Podstawowa im. A. Fiedlera w Połajewie

Innowacja pedagogiczna

Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla grupy 5.3. zajęcia pozalekcyjne realizowane w ramach projektu

Warsztaty robotyki LEGO dla klas IV-VI

PROGRAM ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KLASY IV. Realizowanych w ramach projektu: SZKOŁA DLA KAŻDEGO

OFERTA ZIMA 2018 W B4K WROCŁAW

Regulamin warsztatów Mały Inżynier (data sporządzenia regulaminu r.) I. Organizator

Fotoreportaż z zajęć unijnych Rozwój przez nowoczesną edukację w szkołach Gminy Jaworze. Drugi etap zajęć

Informacja w sprawie projektu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

INFORMACJA DLA UCZNIÓW I RODZICÓW

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z MATEMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL

Kierunek: Automatyka i Robotyka Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne. Wykład Ćwiczenia

Oferta dla Twojej szkoły. Warsztaty DigiKids - Wielkanoc

PROGRAMOWAĆ KAŻDY MOŻE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PROGRAMOWANIE DLA KAŻDEGO

Szkoła Podstawowa nr 26 im. Mirosława Biernackiego w Warszawie. Oddziały przedszkolne

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Funkodowanie dla najmłodszych, czyli jak rozwijać myślenie komputacyjne poprzez zabawę i ruch w edukacji wczesnoszkolnej i wychowaniu przedszkolnym

Projekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00

Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla grupy 4.2. Metoda projektu w nauczaniu matematyki. zajęcia pozalekcyjne realizowane w ramach projektu

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - MATEMATYKA

INFORMATYKA Akademia Morska w Szczecinie

klasa 1 3 edukacja wczesnoszkolna Temat: Instrumenty muzyczne Od instrumentu do instrumentu

Zał nr 4 do ZW. Dla grupy kursów zaznaczyć kurs końcowy. Liczba punktów ECTS charakterze praktycznym (P)

PROGRAMOWANIE Szkolenia 2016

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KODOWANIE I PROGRAMOWANIE W OFERCIE MOJE BAMBINO. Moje Bambino Sp. z o.o. Sp. k., Łódź, ul. Graniczna 46

Informacje dla rodziców uczestników Warszawskiego Programu Zima w mieście 2019

S Y L A B U S P R Z E D M I O T U

Program edukacyjny wspierający nauczanie matematyki w klasach III - VII

Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania

PROGRAM KOŁA MATEMATYCZNEGO DO REALIZACJI W KLASIE SZÓSTEJ

LEKCJA 1 Poznajemy robota mbot

Pomyśl Policz - Pokaż, czyli eksperyment w matematyce

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PROGRAMOWANIE DLA KAŻDEGO. Rewolucja w nauczaniu informatyki. Programowanie od pierwszych klas, sterowanie robotami i co jeszcze?

TECHNOLOGIA KOMPUTEROWA I INFORMACYJNA

Wymagania i kryteria oceniania z informatyki w I Liceum Ogólnokształcącym im. L. Kruczkowskiego w Tychach ZAGADNIENIA OGÓLNE

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI W ZESPOLE SZKÓŁ IM. KS. KARD. STEFANA WYSZYŃSKIEGO W POŁOMI

REKRUTACJA DO UDZIAŁU W LETNIEJ SZKOLE MŁODYCH TALENTÓW

PRZETWARZANIE I UŻYTKOWANIE ENERGII ELEKTRYCZNEJ

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI. W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. ORŁA BIAŁEGO W BORAWEM

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

Informacje dla rodziców uczestników Warszawskiego Programu Zima w mieście 2019

OFERTA SZKOLENIOWA NAUCZYCIEL KOMPETENTNY CYFROWO

MATEMATYKA NAS DOTYKA, CZYLI RZECZ O WSZECHOBECNOŚCI MATEMATYKI (II edycja) Projekt współfinansowany przez Fundację mbanku

Koło matematyczne 1abc

SCENARIUSZ LEKCJI. Streszczenie. Czas realizacji. Podstawa programowa

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Fizyka I. Logistyka inżynierska. niestacjonarne. I stopnia. Instytut Fizyki, WIPiTM. Dr Joanna Gondro.

lider projektu: finansowanie:

Pomyśl Policz - Pokaż, czyli eksperyment w matematyce

PRZEDSZKOLAKI U JULKA TUWIMA.

klasa 1 3 edukacja wczesnoszkolna Temat : Dni tygodnia Przedmiot: zajęcia zintegrowane Autor: Anna Świć Czas trwania: min (uzależniony od wieku,

Pomyśl Policz - Pokaż, czyli eksperyment w matematyce

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

W planie dydaktycznym założono 172 godziny w ciągu roku. Treści podstawy programowej. Propozycje środków dydaktycznych. Temat (rozumiany jako lekcja)

Zajęcia pozalekcyjne. Klub Małego Inżyniera. Mały Inżynier otrzymał tytuł Miejsce Odkrywania Talentów

Zajęcia pozalekcyjne. Klub Małego Inżyniera Przedszkola. Mały Inżynier otrzymał tytuł Miejsce Odkrywania Talentów nadany przez MEN

Podstawy elektroniki i miernictwa

innowacji pedagogicznej Programowanie w szkole

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu INŻYNIERIA MATERIAŁOWA Studia pierwszego stopnia

ROCZNY PLAN DZIAŁAŃ (RPD)

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Tytuł zajęć. NAKARM SCOTTIEGO. Poziom edukacyjny/ przedmiot/ grupa przedmiotów. I etap edukacyjny. Cel główny realizacji zajęć

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

MATEMATYKA NAS DOTYKA, CZYLI RZECZ O WSZECHOBECNOŚCI MATEMATYKI (III edycja) Projekt współfinansowany przez Fundację mbanku

SZEŚCIOLATEK W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 84

Cyfrowe portfolio język algorytmów

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Szkoła Podstawowa nr 222 im. Jana Brzechwy w Warszawie

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Transkrypt:

s FERIE Z ROBOTAMI - PÓŁKOLONIE RoboNET Wspólnie zmieniamy edukację w Polsce!

PÓŁKOLONIE ROBOCAMP Półkolonie RoboCAMP to 5 dniowe zajęcia kreatywne w okresie ferii zimowych, prowadzone w formie warsztatów, w trakcie których uczestnicy realizują swoje pierwsze projekty inżynierskie związane z mechanika, robotyką i programowaniem. Każdego dnia warsztatu stawiamy przed uczestnikami zadanie zrealizowanie małego projektu inżynierskiego dając im do dyspozycji odpowiednie zasoby oraz wiedzę niezbędną do wykonania zadania. Podczas warsztatów unikamy gotowych rozwiązań, stawiamy na innowacyjne oraz autorskie konstrukcje. Podczas zajęć dzieci: dowiadują się czym są roboty, jak są zbudowane i na jakiej zasadzie działają oraz w czym są podobne do żywych organizmów poprzez rozwijanie zdolności logicznego myślenia i wyobraźni przestrzennej tworzą roboty według własnych pomysłów uczą sie realizowania zadań w określonym czasie i przy ograniczonych zasobach poznają pojęcie algorytmu oraz uczą się podstaw programowania, w prostym języku graficzno-tekstowym, z którym sobie doskonale radzą poznają zasady matematyki, fizyki i mechaniki na prostych przykładach oraz uczą się, jak te zasady zastosować w praktyce przy budowaniu robotów poznają zasady pracy w grupie, uczą się prezentacji własnych pomysłów oraz kreatywnego myślenia. PROGRAM ZAJĘĆ W ciągu 35 godzin zajęć dydaktycznych dzieci pod czujnym okiem instruktorów codziennie realizują nowy projekt. Zaczynamy od przedstawienia zadania, burzy mózgów z propozycjami rozwiązań. Następnie powstają pierwsze projekty, z których podczas testów eliminowane są błędy. Wspólna dyskusja nad możliwymi do zastosowania algorytmami sterowania. Roboty należy jeszcze odpowiednio zaprogramować. Gotowe zaś projekty startują codziennie w konkursie i udowadniają swoje przewagi nad innymi rozwiązaniami.

Poniżej przykładowe zagadnienia poruszane podczas półkolonii: MATEMATYKA: FIZYKA: MECHANIKA: podstawowe działania prędkość i droga w zamiana ruchu matematyczne ruchu jednostajnym obrotowego na ruch kolejność wykonywania prostoliniowym postępowy działań zasada działania silnika układy przeniesienia ułamki elektrycznego napędu kąty i mierzenie kątów zasada działania przekładnie zębate średnia arytmetyczna czujników liniowe i obrotowe wyrażenia algebraiczne energia kinetyczna i mechanizm różnicowy zależności funkcyjne energia potencjalna PROGRAM RAMOWY: 8.45-9.00 przywożenie dzieci (lub świetlica od 7:00) 9.00-10.00 budowa robotów (konstrukcja) 10.00-10.15 drugie śniadanie 10.15-12.00 budowa robotów (konstrukcja) 12.00-13.00 konkursy i zabawy edukacyjne 13.00-13.15 obiad 13.15-15.00 budowa robotów (programowanie) 15.00-15.15 podwieczorek 15.15-16.00 konkursy, gry zespołowe 16.00 16.30 odbiór dzieci (lub świetlica do 18:00)

PRZYKŁADOWE ĆWICZENIE: Poniżej przedstawiamy przykładową konstrukcję z Półkolonii RoboCAMP: SumoBot autonomiczny mobilny robot, którego zadaniem jest wypchnąć przeciwnika za czarną krawędź pola. Na poprawne rozwiązanie tego zadania składają się dwa elementy. Konstrukcja robota oraz programowanie. W obu elementach nieodzowna jest kreatywność oraz własne pomysły. Konstrukcja robota musi być bardzo dobrze wyważona, z odpowiednim rozłożeniem ciężkich elementów, które zapewnią stabilność i odpowiednią przyczepność robota. Dodatkowym wyzwaniem jest ofensywne wyposażenie opcjonalne stanowiące dodatkowy oręż w walce z przeciwnikiem. Może to być na przykład rampa, która podważy i wywróci przeciwnika. Ostatecznym sprawdzianem dla zaprojektowanych konstrukcji jest udział w turnieju robotów który wyłoni najlepsze rozwiązanie. Zagadnienia poruszane w tym ćwiczeniu to: układy przeniesienia napędu przerwania i pętle programowe wielowątkowość zasada działania czujnika światła i czujnika ultradźwiękowego

PÓŁKOLONIE W SZKOLE SALWATOR: Termin: 20 24 lutego 2011 W ramach oferty półkolonii, gwarantujemy: 35 godzin zajęć dydaktycznych z zakresu robotyki oraz programowania (9:00 16:00) możliwość dodatkowej opieki w świetlicy (7:00 18:00) zajęcia w turnusach do 18 osób pracę w trzy osobowych grupach dobieranych według wieku, dzięki czemu uczą się współpracy wyżywienie: śniadanie, obiad (drugie danie), podwieczorek wykwalifikowanych lektorów i opiekunów godzinny interaktywny pokaz dla rodziców na zakończenie warsztatów dyplom ukończenia kursu Całkowity koszt półkolonii: 860 zł *dla absolwentów kursu semestralnego RoboCAMP zniżka w wysokości 100 zł Szczegółowe informacje na temat oferty: tel. 587 396 161, mail: bok@robocamp.pl, www.robocamp.pl SERDECZNIE ZAPRASZAMY!