STATUT PRZEDSZKOLA PRYWATNEGO KOLOROWE KREDKI W LUBLINIE PRZY UL GLINIANEJ A Opracowanie na podstawie:. Ustawy z dnia 7 września 99 r. o systemie oświaty (tekst jednolity Dz. U. z 004r. nr 56, poz. 57 z późn. zm) oraz przepisów wykonawczych do ustawy.. Ustawa z dnia 8 marca 990r. o samorządzie gminnym (tekst jedn. Dz.U. z 00r. nr 4, poz. 59). Rozporządzenie MEN z dnia maja 00r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. nr 6, poz. 64 z późn. zm.) 4. Rozporządzenie MEN z dnia sierpnia 007 w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz.U. nr 57, poz. 00) 5. Rozporządzenie MEN z dnia 5 grudnia 006r. w sprawie szczegółowych zasad sprawowania nadzoru pedagogicznego, wykazu stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych, kwalifikacji niezbędnych do sprawowania nadzoru pedagogicznego, a także kwalifikacji osób, którym można zlecać prowadzenie badań i opracowywanie ekspertyz (Dz.U. z 006r. nr 5, poz. 70) 6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia grudnia 004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 004r. nr 60, poz. 59 z póź. zm.). 7. Konwencji o Prawach Dziecka z dnia 0 listopada 989r. (Dz.U. z 99 nr 0, poz. 56) 8. ustawa z dnia 6 czerwca 974r. Kodeksu Pracy (Dz.U. z 998r. nr, poz. 94 z póź. zm.) 9. Ustawa z dnia kwietnia 964r. Kodeks Cywilny (Dz.U. z 964r. nr 6, poz.9 z póź. zm.)
Rozdział I Postanowienia ogólne. Przedszkole Kolorowe Kredki, zwane dalej Przedszkolem, jest placówką niepubliczną. Organem prowadzącym przedszkole jest osoba fizyczna mgr Bartosz Boreczek zamieszkały w Lublinie przy ul. Krajewskiego 0. Ustalona nazwa używana w pełnym brzmieniu to: Przedszkole Niepubliczne Kolorowe Kredki ul. Gliniana a 0-66 Lublin Przedszkole działa na podstawie:. Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 99 rok (tekst jednolity DZ. U. z 004 r nr 56 pozycja 57 z późniejszymi zmianami). Aktu założycielskiego. Niniejszego statutu nadanego przez Organ Prowadzący Rozdział II Cele i zadania Przedszkola. Nadrzędnym celem Przedszkola jest dobro dziecka i jego harmonijny, indywidualny rozwój. Przedszkole realizuje cele i zadania określone w Ustawie o systemie oświaty oraz przepisach wydanych na jej podstawie, a w szczególności podstawie programowej wychowania przedszkolnego poprzez: a. wspomaganie indywidualnego rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno kulturalnym i przyrodniczym b. sprawowanie opieki nad dziećmi odpowiednio do ich potrzeb oraz możliwości Przedszkola, wychowywanie i uczenie się w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa, zapewniając warunki umożliwiające dziecku osiągnięcie dojrzałości szkolnej c. współdziałanie z rodziną poprzez wspomaganie rodziny w wychowaniu dzieci i przygotowanie ich do nauki szkolnej
. Wynikające z powyższych celów zadania Przedszkole realizuje w ramach następujących obszarów edukacyjnych: a) zapewnienie opieki i wspomaganie rozwoju dziecka w przyjaznym, spokojnym i zdrowym otoczeniu b) uwzględnienie indywidualnych potrzeb dziecka, troska o zapewnienie równych szans, umacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągania sukcesu c) stwarzanie warunków do rozwijania samodzielności, podejmowania odpowiedzialności za siebie i za otoczenie d) rozwijanie wrażliwości moralnej e) kształtowanie umiejętności obserwacji, ułatwianie zrozumienia zjawisk zachodzących w otoczeniu przyrodniczym, społecznym, kulturowym i technicznym f) rozbudzanie ciekawości poznawczej, zachęcanie do wyrażania własnych poglądów g) rozwijanie wrażliwości estetycznej, wyobraźni, fantazji oraz ekspresji muzycznej, plastycznej i ruchowej h) zapewnienie warunków do prawidłowego rozwoju fizycznego. Celem wychowania przedszkolnego zgodnie z ustawą programową jest wspomaganie i ukierunkowanie dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem. Praca wychowawczo - dydaktyczna i opiekuńcza prowadzona jest na podstawie programu wychowania przedszkolnego. Szczegółowe zadania przedszkola i sposób ich realizacji ustalany jest w planach pracy w poszczególnych grupach przedszkolnych Przedszkole sprawuje opiekę nad dziećmi dostosowując metody oddziaływań do wieku dziecka i jego możliwości rozwojowych z uwzględnieniem istniejących warunków lokalowych, a w szczególności:. Zapewnia bezpośrednią i stałą opiekę nad dziećmi w czasie pobytu w przedszkolu oraz w trakcie zajęć poza terenem przedszkola. Zapewnia dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa (fizycznego i psychicznego). Stosuje w swoich działaniach odpowiednie przepisy BHP i PPOŻ 4. Współpracuje ze specjalistami logopeda, psycholog. Organami przedszkola są a) Dyrektor przedszkola b) Rada pedagogiczna Rozdział III Organy przedszkola i zakres ich działań
. Dyrektor kieruje całokształtem pracy Przedszkola we wszystkich sprawach związanych z jego działalnością w tym sprawach organizacyjnych, finansowych i kadrowych oraz reprezentuje Przedszkole na zewnątrz. Do podstawowych obowiązków Dyrektora należy: a) Kierowanie bieżącą działalnością placówki b) Koordynowanie opieki nad dziećmi c) Przewodniczenie Radzie Pedagogicznej i respektowanie jej uchwał d) Współpraca z Rodzicami e) Współdziałanie ze szkołami wyższymi w organizacji praktyk pedagogicznych f) Organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi Przedszkola g) Dysponowanie środkami finansowymi Przedszkola i ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie h) Opracowanie mierzenia jakości pracy Przedszkola z uwzględnieniem lokalnych potrzeb, ustala sposób jego dokumentowania oraz wykorzystywania wyników i) Opracowywanie zakresu obowiązków pracowników Przedszkola j) Zatrudnianie pracowników Przedszkola k) Podejmowanie decyzji o przyjęciu i skreśleniu dziecka z Przedszkola w czasie roku szkolnego l) Rozwiązywanie konfliktów pracowniczych m) Stworzenie dzieciom optymalnych warunków do rozwoju n) Prowadzenie dokumentacji kancelaryjno-archiwalnej i finansowej zgodnie z obowiązującymi przepisami o) Na czas nieobecności Dyrektora wyznacza on nauczyciela zastępcę, który w tym okresie pełni obowiązki Dyrektora Przedszkola p) Prowadzenie hospitacji q) Organizowanie szkoleń r) Nadzorowanie organizacji imprez Przedszkolnych. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele pracujący w przedszkolu. Rada Pedagogiczna działa na zasadzie ustalonego przez siebie regulaminu, który nie może być sprzeczny ze statutem. Rada pedagogiczna zbiera się na obowiązkowe zebrania zgodnie z harmonogramem 4. Nauczycieli oraz wszystkich pracowników pedagogicznych obowiązuje zachowanie tajemnicy służbowej dotyczącej uchwał z posiedzenia Rady. Informacje dotyczące dziecka mogą być udzielane rodzicom bądź opiekunom prawnym poprzez bezpośredni kontakt z nauczycielem (nie telefonicznie ani pisemnie) 5. Do kompetencji Rady Pedagogicznej należą: a) Ustalenie regulaminu swojej działalności 4
b) Podejmowanie uchwały w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w Przedszkolu, o ile nie powodują skutków finansowych c) Zatwierdzanie dodatkowych usług dla rodziców d) Ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego e) Ustalanie pod względem merytorycznym rocznych i miesięcznych planów pracy f) Podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia dziecka z listy wychowanków g) Proponowanie dyrektorowi Przedszkola cykli wykładów i ćwiczeń dla personelu w celu podnoszenia ich kwalifikacji Rozdział IV Organizacja Przedszkola. Przedszkole funkcjonuje cały rok z wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy. Przedszkole czynne jest w dni robocze od 7.00 do 7.00. Istnieje możliwość pracy przedszkola w dni wolne od pracy bądź święta. W wakacje letnie przedszkole pracuje jeden miesiąc, zgodnie z sugestią rodziców co nie wpływa na wysokość czesnego 4. Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od do 6 lat. Istnieje możliwość przyjęcia dzieci, które ukończyły,5 roku. Zasady przyjęcia dziecka do przedszkola ustala organ prowadzący 5. Organizację pracy w ciągu dnia określa ramowy program dnia opracowany przez Dyrektora placówki 6. Na podstawie ramowego rozkładu dnia nauczyciele, którym powierzono opiekę nad danym oddziałem ustalają szczegółowy rozkład dnia z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci 7. Ramowy rozkład dnia jest podany do wiadomości rodziców na tablicy ogłoszeń 8. W szczególnych przypadkach można zmienić ramowy rozkład dnia (np. wyjścia, wycieczki, uroczystości) 9. Przedszkole może w czasie roku szkolnego zmienić ofertę edukacyjną w zależności od potrzeb bieżących 0. W Przedszkolu prowadzone są zajęcia dodatkowe opłacane przez Rodziców, propozycje w tym zakresie zgłasza ogółowi Rodziców Dyrektor przedszkola. W trakcie zajęć dodatkowych nauczyciele specjaliści prowadzący odpowiedzialni są za bezpieczeństwo dzieci. Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosić: a) z dziećmi, 4 letnimi ok. 5 min b) z dziećmi 5, 6 letnimi ok. 0 min. W ramach opłaty stałej dzieci mogą uczestniczyć w zajęciach: a) języka angielskiego b) warsztatach plastycznych c) warsztatach twórczego myślenia d) w zajęciach ruchowych opartych na metodzie ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne 4. Podstawową jednostką organizacyjną Przedszkola jest grupa dzieci w podobnym wieku 5
5. Grupa może funkcjonować przy niepełnym składzie 6. Przy zmniejszonej liczbie dzieci dopuszcza się łączenie grup 7. Liczba miejsc organizacyjnych w Przedszkolu wynosi 54 8. W Przedszkolu łącznie są 4 grupy 9. Do realizacji celów statutowych Przedszkole posiada: a) sale zajęć dla poszczególnych grup b) łazienki dla dzieci i personelu c) szatnie d) pomieszczenia administracyjno-gospodarczy e) pomieszczenie do przyjmowania posiłków 0. Dzieci otrzymują w Przedszkolu trzy posiłki dziennie ( śniadanie, obiad, podwieczorek). Na życzenie rodziców w Przedszkolu mogą być prowadzone zajęcia dodatkowe. Przedszkole zapewnia bezpieczeństwo dziecka w czasie jego pobytu na terenie placówki, oraz w trakcie zajęć poza terenem Przedszkola. W trakcie trwania wycieczki nadzór nad dzieckiem sprawuje nauczyciel, pomoc wychowawcza, rodzice w stosunku jedna osoba dorosła na 0 osób 4. Najpóźniej dzień wcześniej o wycieczce powinni być powiadomieni rodzice 5. Przedszkole na życzenie rodziców może zorganizować lekcje religii. Opłata stała za Przedszkole nie podlega zwrotowi w przypadku nieobecności dziecka. Przedszkole zapewnia odpłatne wyżywienie dla dzieci. Zasady odpłatności za wyżywienie dziecka i wysokość stawki żywieniowej ustala organ prowadzący. Opłata za pobyt dziecka w Przedszkolu pobierana jest z góry do 5 każdego miesiąca 4. Opłata za wyżywienie dziecka pobierana jest z dołu do 5 każdego miesiąca. Jest to kwota stawki żywieniowej pomnożona przez ilość dni obecności dziecka w Przedszkolu 5. Przy zapisaniu dziecka do Przedszkola obowiązuje wpisowe (wysokość ustala organ prowadzący) 6. Zasady odpłatności za usługi świadczone przez Przedszkole określa umowa zawarta pomiędzy Dyrektorem a Rodzicem / opiekunem prawnym dziecka 7. Opłata za pobyt dziecka w Przedszkolu składa się z dwóch części: opłaty za żywienie i opłaty stałej, ustalonej na każdy rok przez właściciela Przedszkola 8. W przypadku zgłoszonej nieobecności dziecka w Przedszkolu, przysługuje zwrot kosztów żywienia. 9. Zwolnienie z opłaty stałej możliwe jest tylko w uzasadnionych przypadkach, po zgłoszeniu całomiesięcznej nieobecności dziecka na pisemny wniosek rodziców. Decyzję o zwolnieniu, po wcześniejszym rozpatrzeniu, wydaje Dyrektor.. Dzieci przyjmowane są do Przedszkola według kryteriów i zasad ustalonych przez Dyrektora Przedszkola. Wpis dzieci na listę wychowanków Przedszkola dokonany jest na podstawie zgłoszenia, wpłaty wpisowego oraz po uprzedniej rozmowie z rodzicami / opiekunami, a w razie potrzeby po spotkaniu z dzieckiem i przedstawieniu dokumentów o stanie zdrowia dziecka 6
. Dyrektor Przedszkola może nie przyjąć dziecka do przedszkola gdy Rodzice /opiekunowie zataili istotne informacje o dziecku 4. W przypadku gdy liczba zgłoszonych dzieci jest większa niż liczba miejsc, pierwszeństwo mają: a) dzieci już uczęszczające do Przedszkola b) rodzeństwo dzieci już uczęszczających do Przedszkola Rozdział V Nauczyciele i inni pracownicy przedszkola. Nauczycieli zatrudnia Dyrektor Przedszkola na podstawie umowy o prace w oparciu o obowiązujące przepisy prawa pracy lub inną umowę cywilno-prawną. Warunkiem zatrudnienia na stanowisku nauczyciela w Przedszkolu jest posiadanie udokumentowanych kwalifikacji pedagogicznych do nauczania zgodnie z wymogami określonymi przez Ministra edukacji Narodowej. Nauczyciel jest zobowiązany do wykonywania zadań zgodnie z zakresem obowiązków określonym przez Dyrektora Przedszkola oraz innych zadań niż wynikających z zakresu obowiązków, jeżeli zostały polecone przez Dyrektora Przedszkola i są związane z organizacją procesu opiekuńczo-wychowawczego bądź dydaktycznego 4. Wynagrodzenie nauczyciela określa umowa o prace lub inna umowa cywilno-prawna Do zadań nauczyciela należy:. Planowanie i prowadzenie pracy dydaktyczno-wychowawczej zgodnie z obowiązującym programem, ponoszenie odpowiedzialności za jej jakość. Wspieranie rozwoju psychofizycznego dziecka, jego zdolności i zainteresowań. Prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie i zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowanie tych obserwacji 4. Stosowanie twórczych i nowoczesnych metod nauczania i wychowania 5. Odpowiedzialność za bezpieczeństwo dzieci podczas pobytu w Przedszkolu i poza jego terenem w czasie wycieczek i spacerów 6. Współpraca ze specjalistami świadczącymi pomoc pedagogiczno-psychologiczną, zdrowotną i inną 7. Eliminowanie przyczyn niepowodzeń dzieci 8. Planowanie własnego rozwoju zawodowego, podnoszenie swoich kwalifikacji poprzez uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego 9. Dbanie o warsztat pracy poprzez gromadzenie pomocy naukowych oraz troska o estetykę pomieszczeń 0. Współdziałanie z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci z uwzględnieniem praw rodziców do znajomości zadań wynikających w szczególności z 7
planu pracy realizowanym w danej grupie i uzyskiwania informacji dotyczących dziecka, jego zachowania i rozwoju. Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej zgodnie z obowiązującymi przepisami. Realizacja zaleceń Dyrektorów i osób kontrolujących. Udział w pracach rady pedagogicznej i realizacja jej postanowień 4. Organizowanie imprez o charakterze kulturalnym, dydaktycznym, wychowawczym 5. Realizacja innych zadań zleconych przez Dyrektorów Przedszkola a wynikających z bieżącej działalności placówki Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje kontakt z ich rodzicami w celu:. Poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych ich dziecka. Ustalenia form pomocy w działaniach wychowawczych wobec ich dzieci. Włączenie ich w działalność Przedszkola Nauczyciel ma prawo do:. Rozwoju, kształcenia się oraz doskonalenia zawodowego. Formułowanie autorskich programów nauczania i wychowania za zgodą Dyrekcji. Decydowanie o podręcznikach, środkach i metodach wychowawczych 4. Reprezentowanie placówki i dbanie o jej wizerunek 4 Rozdział VI Pracownicy niepedagogiczni. Pracowników niepedagogicznych zatrudnia Dyrektor Przedszkola na podstawie umowy o pracę lub umowy cywilno-prawnej. Zakres obowiązków pracowników niepedagogicznych Przedszkola ustala i przydziela Dyrektor Przedszkola ich podstawowym zadaniem jest zapewnienie sprawnego działania Przedszkola jako instytucji publicznej, utrzymanie obiektu i jego otoczenia w ładzie i czystości. Pracownicy administracji i obsługi współdziałają z nauczycielami w zakresie opieki i wychowania dzieci 4. Wynagrodzenie pracowników niepedagogicznych określa umowa o pracę lub umowa cywilno-prawna Obowiązki pracowników administracyjno-usługowych:. Zapewnienie sprawnego działania Przedszkola jako instytucji, utrzymanie obiektu i jego otoczenia w czystości 8
. Przestrzeganie przepisów higieniczno-sanitarnych, dyscypliny pracy, BHP i p. poż. Informowanie pracodawcę o wszystkich nieprawidłowościach Prawa pracowników niepedagogicznych:. Proponowanie sprzyjających zmian w ich organizacji pracy Rozdział VII Wychowankowie Przedszkola. Przyjęcie dziecka do Przedszkola następuje na podstawie umowy cywilno prawnej zawartej pomiędzy rodzicami (jednym z rodziców dziecka) lub opiekunami prawnymi a Przedszkolem, po uprzednim zgłoszeniu dziecka na podstawie tzw. karty zgłoszenia. Rozwiązanie umowy następuje w przypadkach przewidzianych tą umową. Dzieci mogą być przyjmowane w przeciągu całego roku, jeżeli Przedszkole dysponuje wolnymi miejscami 4. Rozwiązanie umowy przez jedną ze stron powoduje skreślenie dziecka z listy wychowanków 5. W Przedszkolu nie wolno stosować żadnych zabiegów lekarskich bez zgody rodziców /opiekunów, poza przypadkami bezpośrednio ratującymi życie lub zdrowie dziecka Dziecko ma prawo do:. Pełnego rozwoju osobowości, powinno wychowywać się w poczuciu miłości i zrozumienia. Właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczego, dydaktycznego i wychowawczego, zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej. Ochrony przed wszystkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej oraz do ochrony w poszanowaniu jego godności osobistej 4. Życzliwego traktowania w procesie wychowawczym Obowiązki dziecka:. Szanowanie swoich kolegów oraz wytworów ich pracy. Słuchanie i reagowanie na polecenia nauczyciela. Przestrzeganie ustalonych zasad w grupie 4. Szanowanie poglądów i przekonań innych osób 5. Dbałość o estetyczny wygląd pomieszczeń, oraz o utrzymanie czystości w Przedszkolu, troska o zabawki 9
6. Nie oddalanie się od grupy 7. Zgłaszanie wszelkich niedyspozycji nauczycielowi Dziecko może zostać skreślone z listy wychowanków Przedszkola w przypadku gdy:. Rodzice / opiekunowie zalegają z opłatami jeden miesiąc. Zachowanie dziecka powoduje zagrożenia zdrowia lub życia wychowanków Przedszkola. Rodzice / opiekunowie zataili informacje o stanie zdrowia dziecka, co uniemożliwia prawidłowy proces wychowawczo-dydaktyczny 4. Nastąpi brak współpracy pomiędzy rodzicami / opiekunami a nauczycielami Przedszkola w zakresie rozwiązywani problemów dydaktyczno-wychowawczych 5. Rodzice nie przestrzegają postanowień niniejszego statutu 6. Nastąpiła nieusprawiedliwiona nieobecność dziecka w Przedszkolu trwająca miesiąc 4 Rozdział VIII Rodzice Rodzice mają prawo do:. Znajomości podstawy programowej wychowania Przedszkolnego w danej grupie. Uzyskiwania informacji o postępach edukacyjnych dziecka. Udziału w zajęciach otwartych organizowanych przez Przedszkole Obowiązki rodziców:. Rodzice mają obowiązek przestrzegać zawartą z Przedszkolem umowę cywilnoprawną oraz niniejszego Statutu. W przypadku sprzeczności treści postanowień umowy cywilno-prawnej z postanowieniami niniejszego Statutu, Strony wiąże umowa cywilno-prawna. Formą współpracy Przedszkola z Rodzicami dziecka są konsultacje i rozmowy indywidualne z Dyrektorem Przedszkola bądź nauczycielem dziecka. Dziecko powinno być przyprowadzane bezpośrednio do nauczyciela i odbierane od pracownika Przedszkola przez co najmniej jednego z rodziców dziecka /opiekunów prawnych lub upoważnioną przez nich osobę zapewniającą pełne bezpieczeństwo dziecka. Upoważniona osoba do odbioru dziecka winna być pełnoletnia oraz trzeźwa, w przypadku upoważnienia niepełnoletniego całkowitą odpowiedzialność ponosi rodzic. Upoważnienie wystawia co najmniej jeden z rodziców / opiekunów dziecka na piśmie z własnoręcznym podpisem, które to upoważnienie zawiera: a) wskazanie imienia i nazwiska osoby upoważnionej 0
b) wskazanie dowodu tożsamości, którym osoba upoważniona będzie się posługiwać podczas odbioru dziecka c) podpis rodzica/ów bądź opiekunów prawnych 4. Obowiązkiem Rodziców / opiekunów prawnych jest przyprowadzanie do Przedszkola zdrowego dziecka. W przypadku istnienia wątpliwości ze strony nauczyciela przyjmującego dziecko co do stanu zdrowia dziecka nauczyciel ten ma prawo żądać zaświadczenia lekarskiego o stanie zdrowia dziecka pod rygorem odmowy przyjęcia dziecka do Przedszkola przez czas trwania choroby 5. Powrót dziecka po nieobecności powinien być poprzedzony sprawdzeniem przez Rodzica / opiekuna czy nie nastąpiły zmiany w bieżącej organizacji dnia danej grupy 6. W przypadku spóźnienia się rodziców / opiekunów po odbiór dziecka z Przedszkola, Przedszkolu przysługuje dodatkowe wynagrodzenia określone umową cywilnoprawną 7. Rodzice lub opiekunowie prawni mają obowiązek uczestniczenia w tzw. zebraniach z Rodzicami, organizowanych przez wychowawców grupy lub przez Dyrektora oraz śledzić bieżąc informacje zawarte na tablicy ogłoszeń dla Rodziców Rozdział IX Postanowienia końcowe. Uchwalenia nowego Statutu lub wprowadzenie zmian do obecnego, jak też decyzja o likwidacji Przedszkola, należą do kompetencji osoby prowadzącej Przedszkole. Przedszkole prowadzi i przechowuje dokumentacje zgodnie z odrębnymi przepisami. Przedszkole może prowadzić działalność na zasadzie określonej odrębnymi przepisami 4. Działalność Przedszkola Finansowana jest przez: a) rodziców w formie opłat stałych za pobyt dziecka w Przedszkolu b) dotacje gminy c) darowizny sponsorów na rzecz Przedszkola d) środków przeznaczonych przez organ prowadzący 5. Statut obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków organizacji przedszkolnej nauczycieli, rodziców, pracowników administracyjnych 6. Dla zapewnienia znajomości statutu przez wszystkich zainteresowanych ustala się: a) umieszczenie statutu na stronie internetowej Przedszkola b) udostępnienie statutu przez Dyrektora osobą zainteresowanym Statut wchodzi w życie z dniem uzyskania wpisu do ewidencji przedszkola Data uchwalenia statutu podpis Dyrektora Przedszkola Niepublicznego Kolorowe Kredki w Lublinie