Projekt Schematom STOP! Wspólne działania instytucji pomocy społecznej i instytucji rynku pracy pilotaż Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Cele projektu Cel Główny GŁÓWNYM CELEM PROJEKTU jest (na szczeblu powiatu i gminy) skoordynowany system współpracy instytucjonalnej wobec rodzin zagrożonych wykluczeniem społecznym z tytułu bezrobocia, lub pozostawania w trwałym pokoleniowym bezrobociu i niemożności wyjścia z systemu świadczeń pomocy społecznej a także testowe wypracowanie nowych instrumentów rodzinnej aktywizacji i integracji społecznej, do 30.06.2015 r. Cel Szczegółowy I Cel Szczegółowy II Cel Szczegółowy III Opracowany mechanizm koordynacji i współpracy instytucji rynku pracy i instytucji pomocy społecznej z wykorzystaniem filaru reintegracji społecznej i zawodowej na poziomie powiatu i gminy wobec rodzin Opracowane nowe instrumenty aktywizacji zawodowej i integracji społecznej ukierunkowane na kompatybilność oddziaływania na rodziny i ich członków, tzw. rodzinnych programów aktywizacji zawodowej, pomocy i integracji społecznej (rodzinnych kontraktów socjalnych) Zwiększenie spójności oddziaływania instytucji dwóch systemów wsparcia i pomocy 2
Struktura działań projektowych Etap przed-pilotażowy (ok. 7 miesięcy) Opracowanie modeli testowych rodzinnych programów aktywizacji zawodowej, pomocy i integracji społecznej Opracowanie kryteriów wyboru powiatów testujących nowe rozwiązania Etap pilotażowy (ok. 17 miesięcy) Realizacja pilotażowej części projektu w 39 powiatach Etap po-pilotażowy (ok. 3 miesiące) Analiza porównawcza efektów realizacji pilotaży Upowszechnianie dobrych praktyk Przekazanie Ministrowi Pracy i Polityki Społecznej rekomendacji dla koordynacji działań instytucji pomocy i integracji społecznej oraz instytucji rynku pracy 3
Pilotaż w liczbach 39 - liczba powiatów objętych pilotażem; w każdym powiecie działają Powiatowe Zespoły Koordynujące Współpracę oraz Mobilne Grupy Interdyscyplinarne 50 w każdym powiecie wsparciem objętych jest ok. 50 członków rodzin wielodzietnych 78 liczba Lokalnych Programów Interdyscyplinarnej Współpracy oraz Rodzinnych Programów Aktywizacji Zawodowej, Pomocy i Integracji Społecznej 4
Pilotaż w liczbach 312 - liczba instytucji reprezentowanych w 39 Powiatowych Zespołach Koordynujących Współpracę 390 - liczba rodzin wielodzietnych zagrożonych wykluczeniem społecznym, objętych wsparciem w ramach pilotażu 1950 przybliżona liczba członków rodzin wielodzietnych objętych wsparciem w ramach pilotażu
Pilotaż w liczbach 40 000,00 zł średni koszt działań skierowanych do jednej rodziny wielodzietnej objętej pilotażem 750 000,00 zł średnia wartość dofinansowania dla jednego powiatu 29 250 000,00 zł wartość umów na realizację pilotaży zawartych z 39 powiatami 6
Potencjalne pola współpracy testowane podczas pilotaży 1. Powiatowy Zespół Koordynujący Współpracę (PZKW) 2. Mobilna Grupa Interdyscyplinarna (MGI) 3. Kontrakt rodzinny 4. Moduły wsparcia dla rodzin wielodzietnych: prozatrudnieniowy społeczny i integracyjny rodzinny sport i kultura 7
Powiatowy Zespół Koordynujący Współpracę
Powiatowy Zespół Koordynujący Współpracę Składa się z przedstawicieli IPiIS i IRP oraz innych instytucji Podstawą funkcjonowania jest list intencyjny oraz porozumienie o współpracy Zadania: a) obraduje raz w miesiącu b) opracowuje Lokalny Program Interdyscyplinarnej Współpracy (LPIW) c) monitoruje realizację LPIW d) nadzoruje pracę Mobilnej Grupy Interdyscyplinarnej
Mobilna Grupa Interdyscyplinarna
Mobilna Grupa Interdyscyplinarna Składa się z pracowników socjalnych, doradców zawodowych oraz przedstawicieli innych zawodów Zadania: a) obraduje dwa razy w miesiącu b) opracowuje Rodzinny Program Aktywizacji Zawodowej, Pomocy i Integracji Społecznej (RPA) c) monitoruje wdrażanie RPA d) rekrutuje rodziny wielodzietne objęte wsparciem e) każdy członek MGI sprawuje indywidualną opiekę nad jedną rodziną f) wspólnie z rodzinami opracowuje kontrakty rodzinne g) monitoruje wdrażanie kontraktów rodzinnych
Kontrakt rodzinny
Moduły wsparcia dla rodzin wielodzietnych: prozatrudnieniowy społeczny i integracyjny rodzinny sport i kultura
Testowanie pól współpracy Testowanie współpracy w ramach PZKW Testowanie współpracy w ramach MGI Testowanie współpracy pomiędzy PZKW i MGI Testowanie współpracy pomiędzy członkami rodzin i członkami MGI Testowanie współpracy wewnątrzrodzinnej Testowanie współpracy w układzie rodzina społeczność lokalna - MGI - PZKW
Studium przypadku od listu intencyjnego do usamodzielnienia się rodziny Etap I - podpisanie listu intencyjnego (październik 2013 r.) Etap II - powołanie Powiatowego Zespołu Koordynującego Współpracę (styczeń 2014 r.) Etap III - podpisanie porozumienia o współpracy pomiędzy członkami PZKW (styczeń 2014 r.) Etap IV powołanie Mobilnej Grupy Interdyscyplinarnej (styczeń 2014 r.) Etap V - spotkania członków PZKW (raz w miesiącu) i członków MGI (dwa razy w miesiącu) (od stycznia 2014 r.)
Studium przypadku od listu intencyjnego do usamodzielnienia się rodziny Etap VI opracowanie Lokalnego Programu Interdyscyplinarnej Współpracy (koniec lutego 2014 r.) Etap VII opracowanie Rodzinnego Programu Aktywizacji Zawodowej, Pomocy i Integracji Społecznej (koniec lutego 2014 r.) Etap VIII wybór 10 rodzin wielodzietnych do pilotażu (Ikwartał 2014 r.) Etap IX opracowanie kontraktów rodzinnych (marzec 2014 r.)
Studium przypadku od listu intencyjnego do usamodzielnienia się rodziny Etap X - rozpoczęcie realizacji kontraktów rodzinnych (II kwartał 2014 r.) w ramach modułu prozatrudnieniowego w ramach modułu społecznego i integracyjnego w ramach modułu rodzinnego w ramach modułu sport i kultura
Zmiany we współpracy IPiIS i IRP Czy zgadza się Pan/Pani z następującymi stwierdzeniami?
Wsparcie dla rodzin wielodzietnych W jakim stopniu w wyniku realizacji projektu zmieniła się sytuacja rodzin zagrożonych w Pana/Pani powiecie? Odpowiedź % Liczba W bardzo małym stopniu 1,54% 2 W małym stopniu 0,77% 1 W umiarkowanym stopniu 31,54% 41 Realizacja projektu w znaczącym stopniu wpłynęła na sytuację uczestniczących rodzin. Niewiele ponad 7% respondentów stwierdziło, że życie uczestników zmieniło się w niewielkim stopniu lub nie potrafią określić charakteru tej zmiany. W dużym stopniu 33,08% 43 W bardzo dużym stopniu 27,69% 36 Nie wiem/nie mam zdania 5,38% 7
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ