Filip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.



Podobne dokumenty
Lubię jeść. Lekcja 11. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki

Możesz miksować jak SAM chcesz!

Karta pracy 7. Przy kolacji

Nominative mianownik KTO? CO? męski. żeński. nijaki. Instrumental narzędnik KIM? CZYM?

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

UWIELBIAM. POLSKIE JEDZENIE! Lekcja_10

Podróże Jedzenie poza domem

Podróże Jedzenie poza domem

Wywiad przeprowadzały; Roksana Kowalska, Zuzanna Owczarek, Julia Lutyńska, Agata Śleszyńska.

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

Siekierczyn, r. Kochana Babciu!

Oferta przyjęcia komunijnego

Piaski, r. Witajcie!

W SALONIE OBUWNICZYM - CZYTANIE (A2 / B1) (wersja dla studenta) Kobieta i mężczyzna: Dzień dobry! Sprzedawczyni: Dzień dobry! (po chwili) Czy pomóc w

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

BAJKA O PRÓCHNOLUDKACH I RADOSNYCH ZĘBACH

FILM - BANK (A2 / B1)

Jestem pewny, że Szymon i Jola. premię. (dostać) (ja) parasol, chyba będzie padać. (wziąć) Czy (ty).. mi pomalować mieszkanie?

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodzieży. Wersja dla rodziców

CHODZIĆ IŚĆ / PÓJŚĆ, PRZYCHODZIĆ / PRZYJŚĆ (A2) (wersja dla studentów)

Uzupełnij: Vorname:..

Smażalnia Wicher. Smażalnia Ryb Wicher

Karta pracy 5. Wspólne gotowanie. Mini rozmowy

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

Jak wygląda mój dzień?

na większości lekcji lekcji wszystkich zajęć

Igor Siódmiak. Moim wychowawcą był Pan Łukasz Kwiatkowski. Lekcji w-f uczył mnie Pan Jacek Lesiuk, więc chętnie uczęszczałem na te lekcje.

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

Moja Pasja: Anna Pecka

Spis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić?

ANKIETA ŻYWIENIOWA Proszę o wypełnienie ankiety przed przyjściem do dietetyka oraz przyniesienie wyników badań na spotkanie.

Kielce, Drogi Mikołaju!

USZATKOWE WIEŚCI. PRZEDSZKOLE NR 272 im. MISIA Uszatka. w Warszawie

ZAŁĄCZNIKI Kwestionariusz: JAK CZUJĘ SIĘ W MOJEJ SZKOLE? Sprawozdanie z praktyki Arkusz monitoringu Ankieta ewaluacyjna

ANALIZA ANKIETY NA TEMAT BEZPIECZEŃSTWA W SZKOLE. PSP Nr 7 im. Jakuba Kani w Opolu. Ankietę przeprowadzono w styczniu 2013r. wśród 14 uczniów klasy VI

Jak się czuję w mojej szkole?

tel

Dietetyk Angelika Frączek DZIENNICZEK KILKU DNIOWEGO SPOŻYCIA. Imię i nazwisko...

... data* DANE OSOBOWE. ... Telefon: * ... Imię i nazwisko: * ... Płeć: * ... Preferowane godziny kontaktu telefonicznego:

W Restauracji Staroświeckiej

JAK I CO JEDZĄ ROSJANIE...

Intensywny trening fonetyczny

Oferta przyjęcia komunijnego

Zaimki wskazujące - ćwiczenia

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ!

CLUB HOTEL LAKE RESORT

108 I. ODMIANA RZECZOWNIKA, PRZYMIOTNIKA I ZAIMKA OSOBOWEGO. V. Proszę podpisać obrazki. PRZYKŁAD: 6 ciastek 4 ciastka

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

Pod tekstem znajdą się imiona i data. 1. Niechaj wszyscy Goście na zdrowie dziś piją, a Dagmara i Mariusz 100 lat w szczęściu żyją!!!

Karta pracy 2. Przed wyjściem

Myślę co jem - profilaktyka otyłości i chorób dietozależnych wśród dzieci. Temat 2: Jak jem? Opracowanie: mgr Agnieszka Augustyniak

Są smaczne Często są niesmaczne * 4 Nie smakują mi Czy wielkość wydawanej porcji zupy jest wystarczająca?

MENU WARIANTY DO WYBORU

I.8. Uwielbiam lody Mianownik i biernik liczby mnogiej rodzaju niemęskoosobowego

Metody: pogadanka, pokaz, symulacja, ćwiczenie interaktywne, ćwiczenia praktyczne.

"POLSKU. Дарунок Міністерства Національної Освіти і Спорту Республіки Польща та Фундації "Освіта польська за кордоном"

Menu III

KIDSCREEN-27. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży od 8 do 18 lat

Scenariusz ślubowania uczniów klasy pierwszej

PRZYJĘCIE WESELNE HOTEL ŚWIĘTOBORZEC

DBAJMY O SIBIE! AUDIO / VIDEO A2 (wersja dla studenta)

ANKIETA. Imię i nazwisko. Data urodzenia Masa ciała Wzrost. Tel. Kontaktowy. do wysłania diety i/lub kontaktu

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. W szpitalu

Darmowy fragment

ZESTAWY OKOLICZNOŚCIOWE, CHRZCINY, ROCZKI, STYPY PRZYKŁADOWE ZESTAWY MOŻLIWOŚĆ ZMIAN KAŻDEGO KLIENTA TRAKTUJEMY INDYWIDUALNIE

KIDSCREEN-27. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla rodziców

Menu III

Propozycja MENU Przyjęcie weselne. Opcja SILVER 170 zł/osobę

Ankieta przed 1 wizytą

ANKIETA ŻYWIENIOWA ...

Książeczka moich pomysłów na temat właściwego odżywiania się

PRZYJĘCIA WESELNE 2017 HOTEL ŚWIĘTOBORZEC

Jak oceniasz swój stan zdrowia? Czy przed wyjściem do szkoły zjadasz śniadanie?

Wierszyki na wódkę. Tekst moŝe być dowolnie modyfikowany. W przypadku tekstu własnego prosimy o wpisanie w formularzu zamówienia własny.

18 URODZINY w RATUSZU

Menu I

ZDANIA ZŁOŻONE PODRZĘDNIE PRZYDAWKOWE A2/B1. Odmiana zaimka który. męski żeński nijaki męskoosobowy

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

Menu V

Restauracje Hotelu Pod Figurą*** to idealne miejsce na zorganizowanie wyjątkowej imprezy, jaką niewątpliwie jest Wesele.

OSOBISTY PLANER KARIERY

Menu weselne. Przywitanie Pary Młodej Dekorowany chleb i sól Kieliszek wina musującego ZUPA. /Do wyboru jedna pozycja/ Danie główne

ZAPRASZAMY. Oferta weselna 2016

TEMAT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ Zdrowy styl odżywiania. Czy wiesz co jesz?. Cel główny:

Niezapomniane Wesele w górach

Konieczne jest wpisywanie szczegółowo:

Oferta organizacji wesela w Ośrodku KoloRado

Wigilie Firmowe Catering

INTENSYWNY TRENING FONETYCZNY

SCENARIUSZ WYBIERAM ZDROWIE I ZDROWE ODŻYWIANIE

Rozmowa ze sklepem przez telefon

Na wódkę weselną: 1. Wódka Weselna. Niechaj wszyscy Goście na zdrowie dziś piją, a Renata i Dawid 100 lat w szczęściu żyją!!!

Menu II

MENU na przyjęcie weselne Hotel & Restauracja PLATAN***

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

TEST SPRAWDZAJĄCY UMIEJĘTNOŚĆ CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM DLA KLASY IV NA PODSTAWIE TEKSTU PT. DZIEŃ DZIECKA

Transkrypt:

114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir bardzo lubi - zwolnienie z lekcji. Filip idzie do dentysty Luis Filip Luis - Źle się czujesz? - Tak. Boli mnie ząb. - Musisz iść do lekarza. * * * Pielęgnarka - Czy pan czeka na lekarza? Filip - Tak. Bardzo boli mnie ząb. Pielęg narka - Chwileczkę. Pan doktor jest zajęty. Filip - Luis, ty znasz tego doktora? Luis - Znam. On bardzo dobrze usuwa zęby. Filip - O! To ja idę do domu. Luis - A ząb? Już nie boli? Ćwiczenia 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony. 2 Proszą lapisać tekst Samir jest przeziębiony w 1 osobie liczby pojedynczej: Mam juz ciepły... Uwaga! Lekarz bada Samira. Lekarz bada mnie (ja). 3 Proszę uzupełnić. Luis - Źle się...? Filip - Tak, boli mnie ząb. Luis -... iść do lekarza.

Lekcja 12 115 Pielęgniarka - Czy pan... na lekarza? Filip - Tak, bardzo boli mnie.. Pielęgniarka -... Pan doktor je st... 4 Proszę uzupełnić dialog. Możesz wyjść? Nie. Dlaczego? Muszę... 5 Proszę uzupełnić dialog. Zna pan tego (tę)...? Oczywiście, że znam. 6 Proszę uzupełnić dialog. Jak się czujesz? Źle. Boli m nie... Musisz iść do doktora. 7 Proszę postawić pytania. Pedro czeka na list z kraju. Oni powtarzają ćwiczenie. Filipa boli ząb. Studenci rozumieją ćwiczenia. Pani Wolska rozumie studentów. Luis zna już Polskę. Andreas pisze list. Pan Wolski lubi gramatykę. Elsa bardzo lubi Manuela. 8 Proszę uzupełnić podane dialogi: Na kogo czekasz? Na co czekasz? N a... N a... Długo? Długo? 0, już godzinę. O, już godzinę.

118 Lekcja 13 Bar na rogu Na rogu ulicy Jasnej i Akademickiej jest nieduży bar. Klientami tego baru są głównie studenci, ponieważ niedaleko jest uniwersytet. Filip jest głodny, ale nie ma dużo czasu najedzenie. Wchodzi do baru i prosi o herbatę, bułkę i sałatkę. Filip bierze łyżeczkę i widelec, zaczyna jeść. Patrzy na zegarek. Jest późno. Filip nie kończy herbaty, bo jest bardzo gorąca. Płaci rachunek i już wychodzi. W tej chwili do baru wchodzą jego koleżanki i koledzy. Witają się z Filipem i zapraszają do stolika. Filip tłumaczy, że nie ma czasu, ale koledzy nie słuchają. Co zamawiamy? Damian - Co zamawiamy? Filip - Ja - zupę pomidorową, schab, ziemniaki, sałatę i piwo. Luis - Mam ochotę na bigos. Damian - Samir, a ty nie chcesz bigosu? Jest bardzo dobry z piwem! Samir - Nie lubię kapusty, nie piję alkoholu i nie jem mięsa wiep... wiep.. Wszyscy - Wieprzowego! Samir - O! Bardzo trudne słowo. (po chwili) Aha, ale jest ryba. Biorę rybę. Monika, a ty? Dlaczego nic nie mówisz? Monika - Ja nie jestem głodna. Nic nie chcę. Filip - Może ciastko z kremem? Monika - O nie, nie! I tak jestem za gruba. Filip - Podobasz mi się, jaka jesteś. Kocham każdy twój kilogram.

Lekcja 13 119 T Ćwiczenia 1 Proszę postawić pytania do tekstu Bar na rogu. 2 Proszę napisać tekst Bar na rogu w 1 osobie liczby pojedynczej: Jestem głodny, ale nie... 3 Proszę napisać tekst Bar na rogu w formie: Jesteśmy głodni, ale nie... 4 Proszę napisać tekst Bar na rogu w formie: Moi koledzy są głodni, ale nie... 5 Proszę odpowiedzieć na pytania. Co zamawia Filip w barze? Na co ma ochotę Luis? Dlaczego Samir nie chce bigosu? Co bierze Samir? Dlaczego Monika nic nie chce? Kogo kocha Filip? 6 Proszę napisać krótki tekst w odpowiedzi na pytanie: Co pan(-i) zamawia w restauracji? Zwykle zamawiam... Czasem mam ochotę n a.... więc zamawiam też Niekiedy biorę... Nigdy nie zamawiam.... b o... 7 Proszę uzupełnić dialogi. Co jest na obiad? Jesz... (B)... Tak, bardzo lubię... (B) Proszę tylko... (B) O, jak ja nie lubię...(d) Pijesz... Tak, bardzo lubię O, jak ja nie lubię (B) (B) (D)

122 Lekcja 14 tort kawałek tortu ryż - kilo ryżu cukierki - kilo cukierków ryby - kilka ryb ryż - trochę ryżu zapałki - paczka zapałek ciastka - dużo ciastek kawałek, trochę, litr, kilogram, kilka, dużo + D Proszę (o) kawałek sera. Proszę. Co jeszcze? Paczkę herbaty. (paczkę masła, kilka ciastek, kiło ryb, butelkę mleka, pół kilo cukierków, 20 deka cukierków, paczkę zapałek)

Lekcja 14 123 Co dziś kupujesz? Kilo sera i paczkę masła. (kilo ryb, kilka ciastek, butelkę wina, dużo cukierków, paczkę zapałek, paczkę papierosów, kilka jajek, 2 kilo owoców) Za co płacisz? Za kilo owoców. (kilo ryb, kilka ciastek, butelkę wina, pól kilo cukierków, paczkę zapałek, paczkę papierosów, kilka jajek, 2 kilo owoców) Elsa ma urodziny Dzisiaj Elsa ma urodziny. Właśnie kończy 18 lat. Z tej okazji Elsa robi kolację po kubańsku i zaprasza koleżanki i kolegów. Najpierw oczywiście Elsa idzie do sklepu. Kupuje 2 kilo ryżu, kilo mięsa, półtora kilo fasoli, chleb, paczkę masła, ciastka i butelkę szampana. Potem wraca do domu i przygotowuje kolację. O szóstej wieczorem wszystko jest już gotowe. Elsa - elegancka i przejęta czeka na gości. Pierwszy wchodzi Luis z kwiatami. Całuje Elsę i mówi - wszystkiego dobrego z okazji urodzin.

126 Lekcja 14 7 Podane słowa proszę połączyć w sensowną całość, a następnie wpisać w model dialogu: kilogram butelka paczka pół kilo kilka jabłka ser wino zapałki ryby Proszę (o)... To wszystko? Tak. Ile płacę? złotych (złote). 8 Proszę uzupełnić dialog. Jest (są)... (M) Nie ma... (D) Dlaczego? Tego nie wiem. 9 Proszę napisać krótki tekst według wzoru: Na śniadanie jem... (ile?) (czego?) Na obiad je m... Na kolację je m... 10 Proszę uzupełnić dialog. Może jeszcze trochę...(d) Chętnie. Jest bardzo smaczny (-a, -e). 11 Proszę uzupełnić dialog. Może jeszcze trochę... (D) Nie. Dziękuję bardzo. Już nie mogę.

Lekcja 14 127 12 Proszę uzupełnić dialog. Masz dzisiaj imieniny (urodziny)? Tak. Życzę C i... (D) (zdrowie, szczęście, sukcesy w pracy, radość, pomyślność, wszystko najlepsze) 13 Proszę napisać według modelu: Filip je ser. Filip je fasolę. Filip je mięso. Filip je ryby. Filip je cukierki. Filip je dużo sera. Filip je... Filip je... Filip je... Filip je... 14 Co jest tutaj? Czego nie ma tutaj?