Rysujemy komiks o narodzinach Jezusa



Podobne dokumenty
[KATARZYNA MOSKAL] KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA POLSKIEGO DLA KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ.

pieluszki poduszka rower telefon komórkowy samochodzik grzechotka laptop kaftanik kocyk

Narodziny Pana Jezusa

SP Klasa IV, Temat 28. Morze Śródziemne. Nazaret. Jerycho. Jerozolima Ain Karim Betlejem. Jordan. Morze Martwe

pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57

Jak przygotować adwentowy łańcuch NARODZINY JEZUSA? Opracowanie: Emilia Grzonkowska

SP Klasa V, Temat 36

Zestaw 1 Przeczytajcie tekst, odpowiedzcie na pytania i uzupełnijcie wskazane w tabeli pola.

P R Z E D S T A W I E N I E

Organizacja uroczystoêci z okazji Dnia Matki z wykorzystaniem metody projektu uczniowskiego

C PomyÊl i wykonaj. M1. Odczytaj wypowiedzi swoich rówieêników. Zgadnij, z którego z paƒstw. Spo eczeƒstwo na tle dziejów Dziedzictwo kulturowe

Ref. Chwyć tę dłoń chwyć Jego dłoń Bóg jest z tobą w ziemi tej Jego dłoń, Jego dłoń

WOJEWÓDZKO-METROPOLITALNY KONKURS BIBLIJNY. EWANGELIA wg św. Mateusza. ETAP WOJEWÓDZKO-METROPOLITARNY - szkoły podstawowe. RUMIA r.

Wirtualna wycieczka do biblioteki

PIOTR I KORNELIUSZ. Bóg chce, aby każdy usłyszał Ewangelię I. WSTĘP. Teksty biblijne: Dz. Ap. 10,1-48. Tekst pamięciowy: Ew.

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

Wójt Gminy Bobrowniki ul. Nieszawska Bobrowniki WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM SZKOLNEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

MATERIAŁY DO WYKORZYSTANIA W PRACY W SZKOLE PODSTAWOWEJ. Scenariusz w ramach Edukacji Regionalnej. Jasełka

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

Uzdrawiająca Moc Ducha Świętego

Otwórzmy drzwi do fantazji

EGZAMIN MATURALNY Z J ZYKA ROSYJSKIEGO

Scenariusz nr 7 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Wydawnictwo WAM, Jadwiga Zięba. Andrzej Sochacki ISBN Redakcja. Projekt okładki

Nadzieja Patrycja Kępka. Płacz już nie pomaga. Anioł nie wysłuchał próśb. Tonąc w beznadziei. Raz jeszcze krzyczy ku niebu.

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

Słuchaj, Izraelu! Pan Bóg nasz, Pan JEST JEDEN. (Marek 12,29).

ROZPORZÑDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 19 marca 2009 r.

Zapytanie ofertowe nr 3

Dodatkowe çwiczenia zintegrowane z podr cznikiem DziÊ i jutro. Cz Êç 1

Temat: Św. Bernadetta Soubirous.

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 41W ŁODZI NA ROK SZKOLNY 2013/2014

Scenariusz nr 36 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Metoda LBL (ang. Layer by Layer, pol. Warstwa Po Warstwie). Jest ona metodą najprostszą.

JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM?

OPOWIEŚĆ O TRZECH DRZEWACH

Porównanie różnych tłumaczeń tego samego tekstu biblijnego

Egzamin na tłumacza przysięgłego: kryteria oceny

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Wiersze Pana JANA KUCHTY

Zapisy na kursy B i C

Omnec Onec Zbiór tekstów - Część III - List od Wenusjan

1. PSO obejmuje ocenę wiadomości, umiejętności i postaw uczniów;

Kryteria oceniania w klasach 1-3 w Szkole Podstawowej nr 29 w Lublinie JĘZYK ANGIELSKI

RÓŻANIEC Ojciec Św. Jan Paweł II o Różańcu Świętym Obietnice Matki Bożej

Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie

Konspekt lekcji otwartej

JĘZYK ANGIELSKI. Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3

Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Polonistyczno-Ekologicznego pt. BAŚŃ Z EKOLOGIĄ W TLE

DROGA KRZYŻOWA TY, KTÓRY CIERPISZ, PODĄŻAJ ZA CHRYSTUSEM

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY I-III GIMNAZJUM

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

113 LITANII. Wybór i opracowanie. ks. Jerzy Lech Kontkowski SJ

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W MIĘKINI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH W GIMNAZJUM

*. Czym jest Adwent? a) okresem smutku i pokuty, który poprzedza Boże Narodzenie. b) radosnym czasem oczekiwania na przyjście Pana Jezusa

Anioł Pański zwiastował Pannie Maryi; i poczęła z Ducha Świętego.

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie realizowanym w roku w Zespole Szkół Ekonomicznych im. ks. Janusza St. Pasierba w Tczewie.

INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA

UWAGA!!! I EDYCJA KONKURSU LITERACKO-PLASTYCZNEGO MISTRZ PIÓRA I PĘDZLA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJÓW Z POWIATU LEGIONOWSKIEGO

KATECHEZA DL SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASY I III

Marianna Rakowska Tymon Cieszewski. Michał Dawidziuk. Natalia Godzińska

w Katowicach, Pl. Sejmu Śląskiego 2 ul. Gliwicka 214

PLAN P ZBAWIENIA ZBA

Zadania. SiOD Cwiczenie 1 ;

mgr Jolanta Kruszyńska Temat: Tworzenie kartki świątecznej wykorzystanie programu Paint.

Konspekt do zajęć zintegrowanych w klasie II

Nowenna za zmarłych pod Smoleńskiem 2010

III WIELKOPOLSKI KONKURS WIEDZY BIBLIJNEJ Z Maryją w nowe czasy ETAP SZKOLNY. Imię i nazwisko. Klasa. Szkoła...

PIERWSZA CZĘŚĆ RÓŻAŃCA ŚWIĘTEGO

MIŚ I KREDKA Newsletter Przedszkola Nr 110

Powołani do Walki EFEZJAN 6:10-24

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

PODSUMOWANIE TWOJEGO WYBORU RODZINY Rodzina o kodzie SLA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w projekcie Umiejętności bez granic doskonalenie kwalifikacji zawodowych na praktykach zagranicznych

Temat: Czy świetlówki energooszczędne są oszczędne i sprzyjają ochronie środowiska? Imię i nazwisko

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

EWANGELIE I MODLITWY NA PRZYWITANIE OBRAZU

1. Narodziny Chrystusa zapowiadały liczne proroctwa. Gdzie możemy je odnaleźć?

EGZAMIN MATURALNY 2013 J ZYK ROSYJSKI

Zarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży FORTITUDO oraz Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 2 w Łęcznej

NA POZIOMIE B1 TEST PRZYK 0 9ADOWY. Za ca 0 0y egzamin mo 0 4esz uzyska punkt w

Instalacja. Zawartość. Wyszukiwarka. Instalacja Konfiguracja Uruchomienie i praca z raportem Metody wyszukiwania...

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI. Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW X EDYCJA: GDAŃSK, GORZÓW WLKP., KATOWICE, LUBLIN, ŁÓDŹ, OLSZTYN, POZNAŃ, RZESZÓW, TORUŃ, WARSZAWA, WROCŁAW

Regulamin Konkursu Chemicznego Młody All-Chemik.

Barbara Surma, Krzysztof Biel Scenariusz katechezy. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 4, 77-80

Klasa I szkoły ponadgimnazjalnej język polski

Tischner KS. JÓZEF. Opracowanie Wojciech Bonowicz

JASEŁKA ( żywy obraz : żłóbek z Dzieciątkiem, Matka Boża, Józef, Aniołowie, Pasterze ) PASTERZ I Cicha, dziwna jakaś noc, niepotrzebny mi dziś koc,

Scenariusz zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej

KONKURSY JĘZYK ANGIELSKI ROK SZKOLNY 2012/2013. Semestr II

Motyl uczy nas literki L

Aneks nr 3 do Statutu Zespołu Szkół Nr 3 wprowadzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 8 grudnia 2010r. Szkoła dzienna

WYKRESY FUNKCJI NA CO DZIEŃ

Kwestionariusz AQ. Imię i nazwisko:... Płeć:... Data urodzenia:... Dzisiejsza data:...

Postrzeganie zdrowia i znajomość czynników na nie wpływających przez dzieci w wieku przedszkolnym.

z a p r a s z a j ą uczniów wszystkich typów szkół do udziału w Wojewódzkim Konkursie na komiks nt. Mistrzostw Europy w piłce noŝnej w 2012 r.

Transkrypt:

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 1 Rysujemy komiks o narodzinach Jezusa El bieta Kowalik Pomys na ciekawà lekcj Temat lekcji Cel ogólny Cele szczegó owe Przek ad intersemiotyczny tekstu Biblii rysujemy komiks o narodzeniu Jezusa Chrystusa. Rozbudzanie motywacji czytania i rozwijanie umiej tnoêci odbioru dzie literackich, a przez nie przybli anie rozumienia cz owieka i Êwiata. Uczeƒ: zna charakterystyczne wyró niki komiksu; dokonuje przek adu intersemiotycznego tekstu literackiego; wyszukuje w tekêcie fragmenty na zadany temat; redaguje plan wydarzeƒ. Kszta cone umiej tnoêci komunikacja na poziomie grupy i klasy czytanie utworu literackiego korzystanie ze êróde ikonograficznych Metody/techniki klasyczna metoda problemowa (klasyfikacja wg E. Szloska) i formy pracy praca w grupach praca ze êród em ikonograficznym Ârodki dydaktyczne karty pracy (zadania 1 5) tekst Biblii (za àcznik 1) foliogramy: Adoracja Dzieciàtka i Âwi ta Rodzina (za àczniki 2 3) s owniki: wyrazów obcych, j zyka polskiego (jeden dla grupy) czyste arkusze do rysowania komiksu, przybory do rysowania rzutnik pisma do wyêwietlania foliogramów Czas trwania zaj ç Uwagi 90 minut Lekcj nale y przeprowadziç przed Êwi tami Bo ego Narodzenia. Uczniowie powinni przynieêç ze sobà ró ne komiksy. s. 1

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 2 Przebieg zaj ç Etapy lekcji Czas w minutach CzynnoÊci nauczyciela i uczniów Wprowadzenie 2 Podajemy uczniom temat lekcji, dzielimy klas na czteroosobowe grupy. Badanie 10 Uczniowie w grupach przeglàdajà przyniesione komiksy, i przekszta canie (I) zastanawiajà si nad ich wspólnymi cechami, zapisujà definicj gatunku, w razie koniecznoêci korzystajà ze s owników (zadanie 1). Prezentacja (I) 5 Reprezentanci grup odczytujà definicje, pozostali uczniowie sprawdzajà poprawnoêç wykonanego zadania. Badanie (II) 5 Prosimy uczniów, aby w otrzymanym tekêcie Biblii wyszukali fragmenty opisujàce narodzenie Jezusa od zwiastowania do przybycia Trzech Króli (za àcznik 1). Prezentacja (II) 8 Reprezentanci poszczególnych zespo ów odczytujà wyszukane fragmenty. Wspólnie z uczniami ustalamy, które z nich b dà potrzebne do stworzenia komiksu. Przekszta canie (II) 7 Uczniowie redagujà plan wydarzeƒ przedstawionych w wybranych fragmentach, zwracajàc uwag na ich chronologi (zadanie 2). Prezentacja (III) 5 Przedstawiciele poszczególnych grup prezentujà efekty pracy zespo ów. Przekszta canie (III) 8 Prosimy uczniów, aby zaplanowali dialogi, które b dzie mo na umieêciç w dymkach oraz ewentualne dopiski narratora (zadanie 3). Prezentacja (IV) 5 Przedstawiciele grup prezentujà wykonane zadanie. Grupy dokonujà ewentualnych poprawek. Badanie (III) 8 Prosimy uczniów, aby przyjrzeli si reprodukcjom obrazów i przekszta canie zamieszczonym na foliogramach (za àczniki 2 3) i zaobserwowali, (IV) w jaki sposób malarze przedstawiali realia ycia pierwszych dni po narodzeniu Jezusa, i zapisali charakterystyczne cechy strojów pojawiajàcych si na obrazach (zadanie 4). Prezentacja (V) 2 Przedstawiciele grup prezentujà wykonane zadanie. Grupy dokonujà ewentualnych poprawek. Przekszta canie (V) 20 Prosimy uczniów, aby na przygotowanych wczeêniej arkuszach narysowali komiks (zadanie 5). Prezentacja (VI) 2 Przedstawiciele grup prezentujà wykonane zadanie. Podsumowanie 3 Podsumowujemy prac na lekcji. Arkusze z komiksami umieszczamy na tablicy w sali. Zadajemy prac domowà polegajàcà na napisaniu opowiadania o narodzinach Jezusa. WP1105 s. 2

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 3 Zadania dla ucznia 1. Na podstawie przeprowadzonych obserwacji zapiszcie definicj komiksu. W razie koniecznoêci skorzystajcie ze s ownika. komiks... 2. Wykorzystujàc oba teksty Ewangelii, zredagujcie plan wydarzeƒ. Pami tajcie o chronologii. 3. Zapiszcie w zeszycie dialogi, które wykorzystacie, rysujàc komiks. Pami tajcie, aby przypisaç wypowiadane s owa okreêlonym postaciom. 4. Przyjrzyjcie si dok adnie ilustracjom obrazujàcym czas, w którym y Jezus. Zapiszcie wspólne elementy strojów wszystkich postaci wyst pujàcych na obrazach. 5. Na arkuszach narysujcie komiks przedstawiajàcy narodziny Chrystusa i wydarzenia im towarzyszàce. Praca domowa. Napisz opowiadanie o narodzinach Jezusa. Nie u ywaj mowy niezale nej. s. 3

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 4 Test sprawdzajàcy... Wersja A imi i nazwisko Przeczytaj poni szy tekst i wykonaj zwiàzane z nim zadania. Na wykonanie pracy masz 45 minut. Gwiazdor, gwiazdka, psoty tradycje Êwiàteczne na Kaszubach Gwi d e, gwiazdka, Gwiazdor i psoty to nadal ywe obyczaje kaszubskie zwiàzane z Bo ym Narodzeniem i Nowym Rokiem. Kaszubi kultywujà tak e zwyczaje kulinarne. Jednym ze Êwiàtecznych obyczajów jest gwiazdka kilkuosobowa grupa przebieraƒców odwiedzajàca domostwa od rana w Wigili. WÊród kol dników sà policjant, dziad z babà, Êmierç z kosà, diabe, skaczàcy kozio, bocian podszczypujàcy dziewczyny, niedêwiedê prowadzony przez Cygana i o nierz jadàcy na drewnianym koniu. Âpiewajàcym kol dy przebieraƒcom towarzyszy cz sto muzykant grajàcy na akordeonie. Gwi d e to przebieraƒcy nawiedzajàcy kaszubskie domy mi dzy Bo ym Narodzeniem a Nowym Rokiem. Sà przebrani za podobne postaci jak kol dnicy z Wigilii. Do repertuaru kol d gwi d e dodajà okolicznoêciowe wiersze. Gwi d e sà na tyle popularni na Kaszubach, e zapraszani sà przez szko y na wyst py. Organizowane sà te konkursy na najlepsze zespo y gwi d y. W domach kaszubskich piel gnujàcych miejscowà tradycj dzieci nie znajà Êw. Miko aja w czerwonym stroju i z bia à brodà. Prezenty przynosi im okutany w odwrócony na spodnià stron ko uch i przepasany s omianym pasem Gwiazdor. Jego atrybutem sà: korbacz, czyli rodzaj bata, czapka muca i kalosze skorznie. Aby milusiƒscy nie rozpoznali wr czajàcego im podarunki, Gwiazdor zak ada na twarz mask zwanà larwà, wykonanà z ciel cej skóry. Do popularnych zwyczajów kaszubskich zwiàzanych z nadejêciem Nowego Roku nale à psoty, czyli figle, które miejscowa m odzie urzàdza sàsiadom w noc sylwestrowà. Mo na wówczas np. wyjàç komuê bram z zawiasów, przestawiç wóz na podwórku. Czasami psotnicy potrafià taki wóz rozebraç i po o yç jego cz Êci na dachu. Tradycja mówi jednak, e za tymi artami stoi odchodzàcy stary rok. Kaszubi dbajà te o obyczaje zwiàzane z potrawami Êwiàtecznymi. Na kaszubskich sto ach podczas Wigilii stoi brzadowy zypa, czyli zupa z suszonych gruszek, jab ek i Êliwek wraz z kluskami. Jada si te Êledzie w sosie Êmietanowym z jab kami i cebulà oraz ziemniakami w mundurkach. èród o: http://wiadomosci.wp.pl s. 4

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 5 1. Napisz, jakie zwyczaje Êwiàteczne by y kultywowane na Kaszubach. 2. Opisz, na czym polega zwyczaj, który najbardziej Ci si podoba. 3. Zredaguj yczenia, które z o ysz mamie lub tacie podczas kolacji wigilijnej. 4. Napisz kartk z pami tnika Moje najpi kniejsze Êwi ta. s. 5

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 6 Test sprawdzajàcy... Wersja B imi i nazwisko Przeczytaj poni szy tekst i wykonaj zwiàzane z nim zadania. Na wykonanie pracy masz 45 minut. Tajemnicze zwyczaje Êwiàteczne Podkarpacia W tradycji ludowej Podkarpacia Êwi ta Bo ego Narodzenia nazywane Godami by y nie tylko Êwi tem koêcielnym, ale rozpoczyna y te nowy rok. Traktowane by y przez to jako poczàtek, od którego zale y przysz oêç. WÊród zwyczajów podkarpackich popularne by o m.in. stawianie na stole dodatkowego nakrycia w czasie Wigilii. Choç zwyczaj ten nadal jest praktykowany, to jednak w tradycji ludowej Podkarpacia mia innà symbolik. Nakrycie to przygotowywano bowiem nie dla niespodziewanego goêcia, w drowca, ale dla dusz zmar ych przodków, którzy w Wigili odwiedzali swoje rodziny. Specjalnie dla zmar ych otwierano te drzwi, które na co dzieƒ by y zabezpieczane ró nymi przedmiotami, aby uniemo liwiç duchom wnikni cie do wn trza. Na drzwiach wieszano m.in. krzy, wianki poêwi cone w Bo e Cia o, ostre przedmioty, np. siekier. Podobnym w wymowie gestem zaproszenia dusz zmar ych by o palenie Êwiecy w oknie jako drogowskazu. W zwiàzku z wierzeniem, e Bo e Narodzenie to dzieƒ szczególnej bliskoêci zmar ych, nie wolno by o w tym dniu ha asowaç, zachowywaç si g oêno, wykonywaç pewnych prac. Obowiàzywa zatem zakaz gotowania, mycia, rozmów, przesuwania mebli. Aby zachowaç absolutnà cisz w Bo e Narodzenie, dzieƒ wczeêniej przynoszono z komory odzie, aby w Êwi to do niej nie wchodziç i nie przeszkadzaç gromadzàcym si w niej duszom. W niektórych domach przestrzegano ciszy do tego stopnia, e oliwiono zawiasy w drzwiach, by nie skrzypia y przy otwieraniu. Aby nie gotowaç w Bo e Narodzenie, jedzono najcz Êciej potrawy pozosta e z wigilijnej kolacji. Jadano je jednak na zimno obowiàzywa bowiem równie zakaz rozpalania ognia w piecu, poniewa jest to tak e siedlisko dusz przodków. Rygorystycznie przestrzegano tak e zakazu opuszczania w tym dniu swojego domu i zagrody. Odwiedziny sàsiadów i rodziny rozpoczyna y si drugiego dnia Êwiàt. Natomiast wieczorem oczekiwano kol dników. Ich wizyta mia a przynieêç domownikom pomyêlnoêç. Za yczenia kol dnicy otrzymywali zbo e, w dliny, specjalnie na ten cel wypiekane pieczywo. èród o: http://wiadomosci.wp.pl s. 6

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 7 1. Napisz, jakie zwyczaje Êwiàteczne by y kultywowane na Podkarpaciu. 2. Opisz, na czym polega zwyczaj, który najbardziej Ci si podoba. 3. Zredaguj yczenia, które z o ysz siostrze lub bratu podczas kolacji wigilijnej. 4. Napisz kartk z pami tnika Moje najpi kniejsze Êwi ta. s. 7

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 8 Klucz do testu numer zadania numer standardu kategoria taksonomiczna Zadania krótkiej odpowiedzi schemat punktowania liczba punktów 1 I.3 C za wypisanie wszystkich zwyczajów 1 pkt 0 1 II.1 2 II.1 C za wskazanie zwyczaju 1 pkt 0 2 za wyjaênienie 1 pkt 3 II.1 B za wskazanie adresata 1 pkt 0 3 II.4 za poprawnà form wypowiedzi 1 pkt za oryginalnoêç yczeƒ 1 pkt Zadanie otwarte numer standardu: II.1, II.4; kategoria taksonomiczna D Temat praca na temat 0 1 zastosowanie narracji pierwszoosobowej 0 1 zastosowanie opisu uczuç 0 1 bogactwo informacji 0 1 Kompozycja trójdzielnoêç kompozycji 0 1 spójnoêç wypowiedzi 0 1 J zyk poprawnoêç j zykowa 0 2 (dopuszczalne 2 b dy j zykowe; 3 4 b dy 1 pkt; 5 i wi cej 0 pkt) funkcjonalnoêç stylu 0 1 Zapis poprawnoêç ortograficzna 0 1 (dopuszczalne 2 b dy) poprawnoêç interpunkcyjna 0 1 (dopuszczalne 3 b dy) Schemat oceniania (propozycja) 15 17 pkt bardzo dobry 12 14 pkt dobry 8 11 pkt dostateczny 5 7 pkt dopuszczajàcy 0 4 pkt niedostateczny s. 8

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 9 Za àcznik 1. Teksty Ewangelii Narodzenie Jezusa 18 Z narodzeniem Jezusa Chrystusa by o tak. Po zaêlubinach Matki Jego, Maryi, z Józefem, wpierw nim zamieszkali razem, znalaz a si brzemiennà za sprawà Ducha Âwi tego. 19 Mà Jej, Józef, który by cz owiekiem sprawiedliwym i nie chcia naraziç Jej na znies awienie, zamierza oddaliç Jà potajemnie. 20 Gdy powzià t myêl, oto anio Paƒski ukaza mu si we Ênie i rzek : Józefie, synu Dawida, nie bój si wziàç do siebie Maryi, twej Ma onki; albowiem z Ducha Âwi tego jest to, co si w Niej pocz o. 21 Porodzi Syna, któremu nadasz imi Jezus, On bowiem zbawi swój lud od jego grzechów. 22 A sta o si to wszystko, aby si wype ni o s owo Paƒskie powiedziane przez Proroka: 23 Oto Dziewica pocznie i porodzi Syna, któremu nadadzà imi Emmanuel, to znaczy: Bóg z nami. 24 Zbudziwszy si ze snu, Józef uczyni tak, jak mu poleci anio Paƒski: wzià swojà Ma onk do siebie, 25 lecz nie zbli a si do Niej, a porodzi a Syna, któremu nada imi Jezus. M drcy ze Wschodu 1 Gdy zaê Jezus narodzi si w Betlejem w Judei za panowania króla Heroda, oto M drcy ze Wschodu przybyli do Jerozolimy 2 i pytali: Gdzie jest nowo narodzony król ydowski? UjrzeliÊmy bowiem jego gwiazd na Wschodzie i przybyliêmy oddaç mu pok on. 3 Skoro to us ysza król Herod, przerazi si, a z nim ca a Jerozolima. 4 Zebra wi c wszystkich arcykap anów i uczonych ludu i wypytywa ich, gdzie ma si narodziç Mesjasz. 5 Ci mu odpowiedzieli: W Betlejem judzkim, bo tak napisa Prorok: 6 A ty, Betlejem, ziemio Judy, nie jesteê zgo a najlichsze spoêród g ównych miast Judy, albowiem z ciebie wyjdzie w adca, który b dzie pasterzem ludu mego, Izraela. 7 Wtedy Herod przywo a potajemnie M drców i wypyta ich dok adnie o czas ukazania si gwiazdy. 8 A kierujàc ich do Betlejem, rzek : Udajcie si tam i wypytujcie starannie o Dzieci, a gdy Je znajdziecie, donieêcie mi, abym i ja móg pójêç i oddaç Mu pok on. 9 Oni zaê wys uchawszy króla, ruszyli w drog. A oto gwiazda, którà widzieli na Wschodzie, sz a przed nimi, a przysz a i zatrzyma a si nad miejscem, gdzie by o Dzieci. 10 Gdy ujrzeli gwiazd, bardzo si uradowali. 11 Weszli do domu i zobaczyli Dzieci z Matkà Jego, Maryjà; upadli na twarz i oddali Mu pok on. I otworzywszy swe skarby, ofiarowali Mu dary: z oto, kadzid o i mirr. 12 A otrzymawszy we Ênie nakaz, eby nie wracali do Heroda, innà drogà udali si do swojej ojczyzny. Ewangelia wg Êw. Mateusza [w:] Pismo Âwi te Starego i Nowego Testamentu, Warszawa Poznaƒ, Pallotinum, 2000 Zwiastowanie Maryi 26 W szóstym miesiàcu pos a Bóg anio a Gabriela do miasta w Galilei, zwanego Nazaret, 27 do Dziewicy poêlubionej m owi, imieniem Józef, z rodu Dawida; a Dziewicy by o na imi Maryja. 28 Anio wszed do Niej i rzek : Bàdê pozdrowiona, pe na aski, Pan z Tobà. 29 Ona zmiesza a si na te s owa i rozwa a a, co mia oby znaczyç to pozdrowienie. 30 Lecz anio rzek do Niej: Nie bój si, Maryjo, znalaz aê bowiem ask u Boga. 31 Oto poczniesz i porodzisz Syna, któremu nadasz imi Jezus. 32 B dzie On wielki i b dzie nazwany Synem Najwy szego, a Pan Bóg da Mu tron Jego praojca, Dawida. 33 B dzie panowa nad domem Jakuba na wieki, a Jego panowaniu nie b dzie koƒca. 34 Na to Maryja rzek a do anio a: Jak e si to stanie, skoro nie znam m a? 35 Anio Jej odpowiedzia : Duch Âwi ty zstàpi na Ciebie i moc Najwy szego os oni Ci. Dlatego s. 9

.qxd 10/17/07 3:46 AM Page 10 te Âwi te, które si narodzi, b dzie nazwane Synem Bo ym. 36 A oto równie krewna Twoja, El bieta, pocz a w swej staroêci syna i jest ju w szóstym miesiàcu ta, która uchodzi za niep odnà. 37 Dla Boga bowiem nie ma nic niemo liwego. 38 Na to rzek a Maryja: Oto Ja s u ebnica Paƒska, niech Mi si stanie wed ug twego s owa! Wtedy odszed od Niej anio. Nawiedzenie 39 W tym czasie Maryja wybra a si i posz a z poêpiechem w góry do pewnego miasta w [pokoleniu] Judy. 40 Wesz a do domu Zachariasza i pozdrowi a El biet. 41 Gdy El bieta us ysza a pozdrowienie Maryi, poruszy o si dzieciàtko w jej onie, a Duch Âwi ty nape ni El biet. 42 Wyda a ona okrzyk i powiedzia a: B ogos awiona jesteê mi dzy niewiastami i b ogos awiony jest owoc Twojego ona. 43 A skàd e mi to, e Matka mojego Pana przychodzi do mnie? 44 Oto, skoro g os Twego pozdrowienia zabrzmia w moich uszach, poruszy o si z radoêci dzieciàtko w moim onie. 45 B ogos awiona jesteê, któraê uwierzy a, e spe nià si s owa powiedziane Ci od Pana. Narodzenie Jezusa 1 W owym czasie wysz o rozporzàdzenie Cezara Augusta, eby przeprowadziç spis ludnoêci w ca ym paƒstwie. 2 Pierwszy ten spis odby si wówczas, gdy wielkorzàdcà Syrii by Kwiryniusz. 3 Wybierali si wi c wszyscy, aby si daç zapisaç, ka dy do swego miasta. 4 Uda si tak e Józef z Galilei, z miasta Nazaret, do Judei, do miasta Dawidowego, zwanego Betlejem, poniewa pochodzi z domu i rodu Dawida, 5 eby si daç zapisaç z poêlubionà sobie Maryjà, która by a brzemienna. 6 Kiedy tam przebywali, nadszed dla Maryi czas rozwiàzania. 7 Porodzi a swego pierworodnego Syna, owin a Go w pieluszki i po o y a w obie, gdy nie by o dla nich miejsca w gospodzie. Pasterze u óbka 8 W tej samej okolicy przebywali w polu pasterze i trzymali stra nocnà nad swojà trzodà. 9 Naraz stanà przy nich anio Paƒski i chwa a Paƒska zewszàd ich oêwieci a, tak e bardzo si przestraszyli. 10 Lecz anio rzek do nich: Nie bójcie si! Oto zwiastuj wam radoêç wielkà, która b dzie udzia em ca ego narodu: 11 dziê w mieêcie Dawida narodzi si wam Zbawiciel, którym jest Mesjasz, Pan. 12 A to b dzie znakiem dla was: Znajdziecie Niemowl, owini te w pieluszki i le àce w obie. 13 I nagle przy àczy o si do anio a mnóstwo zast pów niebieskich, które wielbi y Boga s owami: 14 Chwa a Bogu na wysokoêciach, a na ziemi pokój ludziom Jego upodobania. 15 Gdy anio owie odeszli od nich do nieba, pasterze mówili nawzajem do siebie: Pójdêmy do Betlejem i zobaczmy, co si tam zdarzy o i o czym nam Pan oznajmi. 16 Udali si te z zast pów niebieskich, które wielbi y Boga s owami: 14 Chwa a Bogu na wysokoêciach, a na ziemi pokój ludziom Jego upodobania. 15 Gdy anio owie odeszli od nich do nieba, pasterze mówili nawzajem do siebie: Pójdêmy do Betlejem i zobaczmy, co si tam zdarzy o i o czym nam Pan oznajmi. 16 Udali si te z poêpiechem i znaleêli Maryj, Józefa i Niemowl, le àce w obie. 17 Gdy Je ujrzeli, opowiedzieli o tym, co im zosta o objawione o tym Dzieci ciu. 18 A wszyscy, którzy to s yszeli, dziwili si temu, co im pasterze opowiadali. Ewangelia wg Êw. ukasza [w:] Pismo Âwi te Starego i Nowego Testamentu, Warszawa Poznaƒ, Pallotinum, 2000 s. 10