PROCEDURA HOSPITACJE ZAJĘĆ

Podobne dokumenty
Regulamin przeprowadzania hospitacji zajęć dydaktycznych

PROCEDURA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

HOSPITACJA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

Procedura hospitacji zajęć dydaktycznych

PROCEDURA PROCEDURA OCENY WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU DOSKONALENIA I ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

Regulamin hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

P R O C E D U R A Indeks UTP 2/2017 HOSPITACJE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

ZARZĄDZENIE NR Rektora Politechniki Białostockiej zdnia25iutego2011 roku

Procedura hospitacji zajęć dydaktycznych

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO W SZCZECINIE.

Zasady i procedury kontroli jakości procesu dydaktycznego

Nazwa dokumentu: Procedura przeprowadzania hospitacji zajęć dydaktycznych

ZASADY PRZEPROWADZANIA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO. 1. Cel i przedmiot procedury

Poznań, 25 września 2017 roku DOP /2017

Zarządzenie nr 1/12. Dziekana Wydziału Mechanicznego z dnia r.

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY POLITECHNIKI GDAŃSKIEJ

1/ PROCEDURA OKREŚLAJĄCA ZASADY HOSPITOWANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NA WYDZIALE BIOINŻYNIERII ZWIERZĄT

PROCEDURA HOSPITACJI 1. CEL

PROCEDURA OCENY JAKOŚCI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

PROCEDURA TWORZENIA I LIKWIDOWANIA STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

Dziekana Wydziału Studiów Międzynarodowych i Politycznych z dnia 11 stycznia 2013 roku

2 Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia, z mocą obowiązującą od początku roku akademickiego 2007/2008. R e k t o r

HOSPITACJE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

ZASADY PRZEPROWADZANIA HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO. 1. Cel i przedmiot procedury

ZASADY HOSPITACJI ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH WYDZIAŁ GOSPODARKI I ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ. Kraków, dnia 9 listopada 2016 roku

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA I OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Zarządzenie Nr 61/2016

Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Zarządzenie nr 5/2017 z dnia 24 stycznia 2017 r. Rektora Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Zarządzenie Nr R-57/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 8 grudnia 2017 r.

PROCEDURA NR 8 Hospitacje

UCZELNIANY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Wydziałowa Komisja ds. Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia

Data: Strona 1/5. 1. Cel i przedmiot procedury

Zarządzenie Dziekana WNB Nr 6/2018 z dnia 4 czerwca 2018 r.

Celem procedury WSZJK-A-HM-1 jest ustalenie zasad prowadzenia i dokumentacji hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych na Wydziale Humanistycznym.

Na podstawie 44 pkt. 6 oraz 13 Statutu UKSW zarządzam, co następuje:

Hospitacja zajęć dydaktycznych. Niniejszy dokument stanowi własność Wydziału Medycyny Weterynaryjnej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

Procedura hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Pedagogiczno-Artystycznym UAM w Kaliszu

Procedura Wydziałowego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia

Obwieszczenie Nr 3/2014 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 27 października 2014 r.

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Zarządzenie Dziekana WNB Nr 7/2016 z dnia 27 października 2016 r.

Zarządzenie Nr 3/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 28 stycznia 2016 r.

1. Do zadań Dziekana WNHiS należy: 2. Do zadań Rady Wydziału Nauk Historycznych i Społecznych należy:

REGULAMIN. Komisji ds. Jakości Kształcenia na Studiach Podyplomowych

Uczelniany System Zapewniania Jakości Kształcenia

Nowe kierunki studiów/specjalności - zasady ogólne

Zarządzenie Nr 13 A Rektora. Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie. z dnia 27 maja 2015 roku

PROCEDURA monitorowania jakości zajęć dydaktycznych prowadzonych na WNB poprzez analizę wyników ankiety studenckiej uruchamianej w systemie USOS

ZARZĄDZENIE. Nr 64/2016. Rektora Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. z dnia 6 grudnia 2016 r.

Ocena i monitorowanie efektów kształcenia na Wydziale Nauk Społecznych

Preambuła. 1 Podstawa prawna

Procedura oceny nauczycieli akademickich na podstawie hospitacji

Wykonanie uchwały powierza się Prorektorowi ds. Studenckich i Dziekanom Wydziałów.

Zarządzenie nr 29/17 Rektora Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 6 marca 2017 roku

PROCEDURA WYDZIAŁOWA NR 11 Data:

SYSTEM OTWARTY - ROK AKADEMICKI 2018/2019

I. Przepisy ogólne. II. Badania ankietowe i procedury ich realizacji

Zarządzenie Dziekana WNB Nr 5/2018 z dnia 4 czerwca 2018 r. w sprawie korekty procedury hospitacji zajęć dydaktycznych realizowanych na WNB

Sprawozdanie z przeprowadzonego Audytu Wewnętrznego Wydziałowego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia za rok akademicki 2013/14

zarządzam, co następuje:

ZASADY FUNKCJONOWANIA UCZELNIANEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W POLITECHNICE WROCŁAWSKIEJ

Zarządzenie nr 52/17 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy z dnia 30 października 2017 r.

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE NAUK O ZIEMI

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA

Data: Strona 1/7. 1. Cel i przedmiot procedury

Wewnętrzny system zapewnienia jakości procesu dydaktycznego na Wydziale Chemii Uniwersytetu Opolskiego

1. Ocena nauczycieli akademickich w zakresie działalności dydaktycznej na Wydziale Chemii odbywa się poprzez trzy procedury ewaluacyjne:

PROCEDURA hospitacji zajęć dydaktycznych realizowanych na WNB

Procedura hospitacji zajęć dydaktycznych na Wydziale Studiów Edukacyjnych

POLITECHNIKA WARSZAWSKA WYDZIAŁ MATEMATYKI i NAUK INFORMACYJNYCH

ZASADY DOKUMENTACJI I WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO. 1. Przedmiot i zakres procedury

zarządzam, co następuje:

ZARZĄDZENIE NR 29 Rektora Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 19 kwietnia 2010 r.

Zatwierdzona na RWL r.

Procedury Wydziałowego Zespołu ds. Oceny Jakości Kształcenia

2 systemu USOS w jednostce organizacyjnej ustalonymi niniej szym Zarządzeniem, odpowiada

ZARZĄDZENIE Nr 11/2014 DZIEKANA WYDZIAŁU NAUK ŚCISŁYCH

P R O C E D U R A Indeks UTP 1/2017 OCENA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH PROWADZONYCH PRZEZ NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I DOKTORANTÓW

POLITECHNIKA WARSZAWSKA. Zarządzenie nr 10 /2011 Rektora Politechniki Warszawskiej z dnia 14 marca 2011 r.

dr hab. inż. Jerzy Zając, prof. PK

System zarządzania procesem kształcenia na Wydziale Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej UMCS

PROCEDURA WYDZIAŁOWA NR 11 Data:

REGULAMIN Architektura Krajobrazu Jednostka Międzywydziałowa. 1 Postanowienia ogólne

Zasady i procedury kontroli jakości procesu dydaktycznego

Procedury Wydziałowego Zespołu ds. Oceny Jakości Kształcenia (kadencja )

PROCEDURA. Ocena i monitorowanie efektów kształcenia PU11 OCENA I MONITOROWANIE EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Zarządzenie Nr 100/2012/2013 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 6 sierpnia 2013 r.

Data zatwierdzenia przez RW: Data zatwierdzenia przez RW: Data zatwierdzenia przez RW:

4 Cele Uczelnianego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia realizowane są na szczeblu całego Uniwersytetu oraz wszystkich Wydziałów.

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH WYŻSZEJ SZKOŁY GOSPODARKI KRAJOWEJ W KUTNIE. Postanowienia ogólne

Zarządzenie nr 18 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 12 marca 2013 roku

Zarządzenie Nr 32/2008 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 25 lipca 2008 r.

Transkrypt:

1. Podstawy prawne 1.1. Regulacje zewnętrzne: a) 11 rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 5 października 2011 roku w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. Nr 243, poz. 1445 ze zm.). 1.2. Regulacje wewnętrzne: a) Zarządzenie nr 11/13 Rektora Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 7 marca 2013 roku w sprawie powołania Uczelnianego Zespołu Doskonalenia i Zapewnienia Jakości Kształcenia b) Uchwała nr 42/12 Senatu Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 28 marca 2012 w sprawie wprowadzenia w Uniwersytecie Medycznym im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu Uczelnianego Systemu Doskonalenia i Zapewnienia Jakości Kształcenia 2. Cel i przedmiot procedury Celem i przedmiotem procedury hospitacji zajęć dydaktycznych jest dążenie do systematycznej poprawy ich jakości i utrzymania wysokiej oceny procesu kształcenia na Wydziale Nauk o Zdrowiu. Uzyskanie informacji na temat jakości procesu dydaktycznego poprzez kontrolę zajęć pozwoli motywować nauczycieli akademickich do większej dbałości o merytoryczne i metodyczne przygotowanie do zajęć. 3. Zakres stosowania procedury Wydział Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Poznaniu - zajęcia dydaktyczne na studiach pierwszego, drugiego stopnia (stacjonarnych i niestacjonarnych), studiach doktoranckich oraz studiach podyplomowych. 4. Definicje Hospitacja działanie związane z bezpośrednią obserwacją realizacji zajęć dydaktycznych. Celem hospitacji jest: 1. ocena procesu kształcenia w ramach hospitowanych przedmiotów pod względem zamierzonych efektów kształcenia określonych w programach kształcenia i misji uczelni, 2. dążenie do poprawy jakości realizacji procesu dydaktycznego przez eliminację nieprawidłowości stwierdzonych podczas realizacji zajęć dydaktycznych, 3. wykorzystanie wyników hospitacji do bieżącej i okresowej oceny wyników pracy nauczyciela akademickiego, 4. kształtowanie aktywnej i twórczej postawy nauczyciela akademickiego w realizacji założonych w programie efektów kształcenia. Zajęcia - wszystkie formy zajęć określone w programie studiów na danym kierunku. 5. Odpowiedzialność 5.1. Dziekan: - zatwierdzenie harmonogramu hospitacji zajęć na dany rok akademicki - zatwierdzenie ostatecznej oceny hospitowanych zajęć - bierze udział w hospitacji zajęć dydaktycznych prowadzonych przez kierowników jednostek oraz jednostek międzywydziałowych

- powołanie członków zespołów hospitacyjnych - inicjowanie i kontrola nad realizacją działań naprawczych 5.2. Wydziałowy Zespół ds. Doskonalenia Jakości Kształcenia - przedstawienie wyników hospitacji zajęć w sprawozdaniu rocznym - wykorzystanie wyników hospitacji zajęć w celu przygotowania propozycji działań naprawczych - monitorowanie wdrażania działań naprawczych 5.3. Zespół ds. Hospitacji - przygotowanie wraz z przewodniczącym Wydziałowego Zespół ds. Doskonalenia Jakości Kształcenia harmonogramu hospitacji zajęć na kolejny rok akademicki, - przygotowanie wraz z przewodniczącym WZDJK oceny hospitowanych zajęć - prowadzenie rejestru hospitacji zajęć, - wskazanie wniosków i działań naprawczych - przekazanie wniosków z hospitacji dotyczących nauczycieli akademickich do Wydziałowej Komisji ds. Oceny Nauczycieli Akademickich 6. Sposób postępowania 6.1. Hospitacje na WNoZ prowadzone są na wszystkich kierunkach studiów przez zespoły hospitacyjne złożone z nauczycieli akademickich zatrudnionych na WNoZ. 6.2. Przedmioty do hospitacji na kolejny rok akademicki są proponowane przez Przewodniczącego WZZDJK oraz Zespół ds. Hospitacji i po akceptacji Dziekana zatwierdzane przez Radę Wydziału na ostatnim posiedzeniu aktualnego roku akademickiego. Plan hospitacji powinien umożliwić ocenę każdego przedmiotu minimum raz na dwa lata. Koordynatorzy kierunków ds. hospitacji sprawują nadzór nad wyborem przedmiotów proponowanych do hospitacji - prowadzą ewidencję hospitowanych przedmiotów i nauczycieli akademickich. Nadzór nad Zespołem ds. hospitacji sprawuje Zespół ds. Doskonalenia Jakości Kształcenia i ma dostęp do jego dokumentacji. 6.3. Hospitacje prowadzone w ramach przedmiotów zatwierdzonych do hospitacji przez Radę Wydziału na dany rok akademicki mają charakter planowany. O planowanej hospitacji z danego przedmiotu przewodniczący WZDZJK powiadamia kierownika jednostki dydaktycznej, w której jest on realizowany na minimum 14 dni przed planowana hospitacją. 6.4. W uzasadnionych przypadkach Dziekan WNoZ może zlecić przeprowadzenie hospitacji kontrolnych, które mają charakter kontroli niezapowiedzianych. Hospitacje takie przeprowadzane są w odpowiedzi na zgłaszane przez studentów i kierowników jednostek informacje o występowaniu rażących nieprawidłowościach w prowadzonych zajęciach dydaktycznych. Niezapowiedziane hospitacje kontrolne mogą obejmować również przedmioty lub nauczycieli akademickich, którzy podczas wcześniejszych hospitacji uzyskali bardzo niskie oceny. 6.5 Hospitacje prowadzone są przez zespoły hospitacyjne utworzone z pracowników WNoZ. Listę osób upoważnionych do przeprowadzania hospitacji zatwierdza Dziekan WNoZ. 6.6. Hospitacje z danego przedmiotu przeprowadza zespół hospitacyjny, w skład którego wchodzi trzech nauczycieli akademickich, w tym co najmniej jeden musi być samodzielnym pracownikiem

naukowym. Zajęcia dydaktyczne prowadzone przez kierowników jednostek wydziału oraz jednostek międzywydziałowych przeprowadza Dziekan WNoZ. 6.7. Hospitacje zajęć dydaktycznych na poszczególnych kierunkach studiów organizują koordynatorzy ds. hospitacji powołani przez Dziekana dla kazdego kierunku. Przebieg hospitacji na wszystkich kierunkach studiów nadzoruje przewodniczący WZZDJK. 6.8. Narzędziem służącym do oceny zajęć jest protokół hospitacji, który obejmuje miedzy innymi: ocenę hospitowanych zajęć według określonych kryteriów (formalnych, metodycznych, merytorycznych), opisową ocenę warunków technicznych prowadzenia zajęć, uwagi osoby prowadzącej zajęcia, uwagi studentów, zalecenia komisji hospitującej, podpisy: osoby hospitowanej i komisji hospitacyjnej. Zakres punktów możliwy do uzyskania wynosi 1 6 pkt. za każdą ocenianą kategorię, łącznie od 6 36 pkt. (kryteria ocen: 1 pkt. niedostateczny, 2 pkt. dostateczny, 3 pkt. dość dobry, 4 pkt. dobry, 5 pkt. ponad dobry, 6 pkt. bardzo dobry). Poza punktacją członkowie mogą dodatkowo zamieścić uwagi do każdego kryterium oceny. Ocena warunków technicznych prowadzenia zajęć dokonywana przez komisję hospitacyjną ma charakter opisowy i nie jest wliczana do punktowej oceny prowadzenia zajęć odnoszącej się do nauczyciela realizującego zajęcia. 6.9. Hospitacje zajęć dydaktycznych mają charakter procesu, który obejmuje następujące etapy: przygotowanie hospitacji, prowadzenie hospitacji oraz podsumowanie hospitacji. Przygotowanie hospitacji: podczas organizowania hospitacji należy uwzględnić merytoryczne przygotowanie nauczycieli hospitujących do przeprowadzenia planowanej oceny, przed przeprowadzeniem hospitacji z danego przedmiotu członkowie komisji hospitującej powinni zapoznać się z treściami sylabusa, w tym między innymi z tematem realizowanych zajęć, metodami kształcenia oraz proponowanymi środkami dydaktycznymi. Prowadzenie hospitacji: przebieg hospitacji uwzględnia: obserwację realizowanych zajęć, rozmowę z nauczycielem prowadzącym zajęcia, rozmowę ze studentami jej przebieg, nie może jednak utrudniać toku prowadzonych zajęć, zespół hospitacyjny wypełnia protokół pohospitacyjny w którym dokonuje oceny zajęć przy użyciu kryteriów zawartych w protokole oraz zamieszcza ewentualne zalecenia pohospitacyjnej, nauczyciel, którego zajęcia były hospitowane powinien zapoznać się z wynikami hospitacji zawartymi w protokole,

hospitowany nauczyciel może ustosunkować się do przebiegu hospitacji, jej wyników oraz realizowanych przez siebie zajęć umieszczając swoje uwagi w protokole, hospitowany nauczyciel poświadcza własnoręcznym podpisem w protokole hospitacji, że przyjął do wiadomości wyniki oceny pohospitacyjnej. Podsumowanie hospitacji: wypełniony i podpisany protokół hospitacji zostaje włączony do dokumentacji WZZDJK, przewodniczącego WZZDJK z koordynatorem ds. hospitacji na danym kierunku studiów, w oparciu o protokół hospitacji przygotowuje syntetyczne wnioski pohospitacyjne, które przesyłane są do kierownik jednostki dydaktycznej, w której realizowany jest hospitowany przedmiot, bieżące podsumowanie hospitacji odbywa się podczas regularnych zebrań Zespołu ds. Hospitacji (minimum jedno spotkanie w semestrze), po przeprowadzeniu wszystkich hospitacji płynące z nich wnioski dotyczące nauczycieli akademickich zespołu ds. hospitacji przekazuje Wydziałowej Komisji ds. Oceny Nauczycieli Akademickich w celu ich uwzględnienia przy ocenie okresowej pracowników, końcowe podsumowanie hospitacji stanowi część sprawozdania z rocznej działalności WZZDJK, które prezentowane jest podczas Rady Dydaktycznej organizowanej pod koniec każdego roku akademickiego, przekazane jest w formie pisemnej Uczelnianemu Zespołowi ds. Doskonalenia Jakości Kształcenia, Dziekanowi WNoZ i Prorektorowi ds. Studenckich oraz umieszczane jest na stronie internetowej wydziału. 7. Załączniki 1. protokół hospitacji 2. schemat odpowiedzialności

załącznik 1 PROTOKÓŁ POHOSPITACYJNY Z DNIA... Uniwersytet Medyczny im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu Wydział Nauk o Zdrowiu Nazwa Jednostki Dydaktycznej... Nazwisko i imię, tytuł/ stopień naukowy prowadzącego zajęcia:... Miejsce zajęć (lokalizacja, adres):... Kierunek studiów:... Rok studiów/grupa:... Semestr:... Rodzaj zajęć:... Nazwa przedmiotu:... Temat zajęć:...... Metody nauczania:...... Środki dydaktyczne:...... Ocena zajęć: A. Formalne Punktualność, dyscyplina B. Merytoryczna B1 Zgodność realizacji zajęć z programem nauczania B2 Dostępność do programów zajęć i informacji o sposobie ich zaliczania C Metodyczne C1 merytoryczne przygotowanie nauczyciela do zajęć C2 stosowanie metod nauczania (np. aktywizacja studenta, dyskusja, praca w grupach, metoda problemowa, analiza przypadku) C3 wykorzystanie środków multimedialnych, własnego sprzętu, pomocy dydaktycznych Ocena ogólna łącznie punktów: Punktów (1-6) Uwagi członków komisji

Uwagi osoby prowadzącej zajęcia Uwagi studentów Zalecenia komisji hospitującej Ocena warunków technicznych prowadzenia zajęć Warunki w jakich odbywają się zajęcia, czystość sal Wyposażenie sal (projektor, komputer, fantomy, pomoce dydaktyczne, wyposażenie laboratoryjne itd. ) Podpis osoby hospitowanej Osoby hospitujące: Podpisy:.........

załącznik 2 SCHEMAT ODPOWIEDZIALNOŚCI WZZDJK na Wydziale Nauk o Zdrowiu HOSPITACJE Odpowiedzialni Zadania Dziekan WNoZ/Rada WNoZ Zespół ds. Hospitacji zatwierdzenie harmonogramu hospitacji na Wydziale powoływanie członków zespołu ds. hospitacji zatwierdzenie sprawozdania z hospitacji zainicjowanie i kontrola nad realizacją działań naprawczych zaplanowanie i przeprowadzenie hospitacji przygotowanie sprawozdania z hospitacji przekazanie sprawozdania do WZZDJK przekazanie stosownych informacji Wydziałowej Komisji ds. Oceny Nauczycieli Akademickich Kierownik katedry, zakladu, kliniki poinformowanie pracowników prowadzących zajęcia o planowanej hospitacji zajęć przykazanie członkom zespołu hospitującego stosownej dokumentacji zapoznanie się z wynikami hospitacji zajęć zaproponowanie działań naprawczych Pracownik dydaktyczny zapoznanie się z wynikami hospitacji zajęć wdrażanie działań naprawczych Wydziałowy Zespół Doskonalenia Jakości Kształcenia przedstawienie wyników hospitacji zajęć w sprawozdaniu rocznym wykorzystanie wyników hospitacji zajęć w celu przygotowania propozycji działań naprawczych monitorowanie wdrążania działań naprawczych