INSTRUKCJA OBSŁUGI PLATFORMY E-LEARNINGOWEJ



Podobne dokumenty
Podręcznik korzystania z platformy szkoleniowej i szkoleń elearningowych BDOT10k

Zakładanie konta użytkownika na platformie do nauczania na odległość

Instrukcja wypełniania wniosku on-line - konkurs grantowy Na dobry początek!

Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT

INSTRUKCJA LOGOWANIA na platformę elearningową Krakowskiej Wyższej Szkoły Promocji Zdrowia

INSTRUKCJA LOGOWANIA na platformę elearningową Krakowskiej Wyższej Szkoły Promocji Zdrowia

1. Ogólne informacje o platformie edukacyjnej

Projekt Systemowy pn. Poprawa jakości zarządzania w ochronie zdrowia poprzez popularyzację wiedzy na temat technologii ICT

1. Składanie wniosku rejestracyjnego - rejestracja konta użytkownika/firmy

Instrukcja dostępu do usługi Google Scholar

INSTRUKCJA Panel administracyjny

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

Instrukcja zakładania konta pocztowego na stronie www-tz.c.pl

OPIS LOGOWANIA DO SYSTEMU MOODLE

Instrukcja tworzenia, logowania i obsługi kont w portalu:

Procedura krok po kroku umożlwiająca logowanie kontem MCL w POL-on (dla aktualnych użytkowników POL-on) Rejestracja nowego użytkownika w systemie MCL

Podręcznik dla szkół podstawowych składających ankietę dotyczącą działań o charakterze edukacyjnym w ramach programu Owoce i warzywa w szkole w

Instrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP

Instrukcja korzystania z platformy e-learningowej Moodle Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wlkp.

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2015

Wniosek w trybie PL. W pierwszym oknie można przeczytać, jak wygląda proces oraz wybrać sposób zawarcia umowy.

Centrum Kształcenia Praktycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Mielcu

INSTRUKCJA REJESTRACJI I LOGOWANIA

pue.zus.pl ZUS PRZEZ INTERNET KROK PO KROKU REJESTRACJA I LOGOWANIE REJESTRACJA

INSTRUKCJA ZŁOŻENIA WNIOSKU O KARTĘ KIBICA

e-szpital Instrukcja użytkownika Treść dokumentacji jest aktualna w momencie wydania. Bytom, maj 2015


Samouczek. Użytkownik firmowy

Instrukcja dla ucznia

Złóż wniosek o becikowe, zasiłek lub inne świadczenie przez Internet


Spis treści REJESTRACJA NOWEGO KONTA UŻYTKOWNIKA PANEL ZMIANY HASŁA PANEL EDYCJI DANYCH UŻYTKOWNIKA EXTRANET.NET...

Instrukcja zakładania konta na epuap oraz składania wniosku o utworzenie profilu zaufanego

elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej

Instrukcja obsługi portalu Informacyjno-Edukacyjnego Miasta Oleśnicy

I n s t r u k c j a k o r z y s t a n i a z kursów e-learningowych dostępnych na platformie kdg-moodle.

KRÓTKI PRZEWODNIK Z ZAKRESU OBSŁUGI APLIKACJI PB ONLINE

Internetowy System Zgłoszeń Postępowanie Kwalifikacyjne w Służbie Cywilnej PRZEWODNIK

Rejestracja konta Komornika / Asesora w portalu KomornikID

System dostarczania treści podręcznik użytkownika

Instrukcja dla prowadzącego stację na platformie szkoleniowej Akademii Orłów

1.2 Prawa dostępu - Role

Instalacja przeglądarki FIREFOX OnLine FRSE KROK PO KROKU

Skrócona instrukcja pracy z Generatorem Wniosków

Zakładanie konta dla sędziego, obserwatora lub delegata

Korzystanie z platformy Instytutu Rozwoju Edukacji

Moduł erejestracja. Wersja

ELEKTRONICZNA PLATFORMA SĘDZIOWSKA

elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej

DARMOWY MINI PORADNIK

edistro.pl Spis treści

Instrukcja Użytkownika bazy ECAS

REJESTRACJA, LOGOWANIE I USTAWIENIA PROFILU

Instrukcja obsługi zapisu w elektronicznym systemie zgłoszeń szkoleń dofinansowanych z EFS w ramach SPO RZL 2.3 A

Podręcznik rejestracji wykonawcy OnePlace


TWORZENIE NOWEGO KONTA

1. Jak utworzyć nowe konto Kandydata (egzaminowanego)? Jak zalogować się na konto Kandydata (egzaminowanego)?... 5

Instrukcja składania wniosku o dofinansowanie w systemie informatycznym IP na potrzeby konkursu nr 1/1.1.1/2015

Instrukcja obsługi dla Wnioskodawcy

epuap Zakładanie konta organizacji

Przewodnik po Platformie Usług Elektronicznych ZUS

Instrukcja. Systemu Obsługi Praktyk -Moduł Student UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE

Jak korzystać z Platformy Edukacyjnej Historia dla Polonii?

PORTAL PACJENTA CONCIERGE

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

INSTRUKCJA OTWARCIA RACHUNKU ALIOR TRADER PRZEZ INTERNET

epuap Zakładanie konta organizacji

Jak po raz pierwszy zalogować się do systemu UONET+?

Instrukcja portalu TuTej24.pl

Instrukcja korzystania z platformy B2B Black Point S.A.

Elektroniczny system wspomagający proces rekrutacji do szkół podstawowych

mcourser platforma edukacyjna z multimedialnymi mlibro Zestaw darmowych aplikacji do zainstalowania

PORTAL PACJENTA CONCIERGE

Serwis jest dostępny w internecie pod adresem Rysunek 1: Strona startowa solidnego serwisu

Instrukcja Użytkownika bazy ECAS

Centrum Studiów Zaawansowanych Inżynierii Systemów PLATFORMA ELEARNINGOWA SAP PODRĘCZNIK STUDENTA. Wersja 01

Instrukcja założenia konta na epuap oraz złożenie wniosku o profil zaufany

Załącznik: Instrukcja korzystania z portalu Krok 1 Rejestracja Jednostki. Samorządu Terytorialnego

INSTRUKCJA OBSŁUGI SZKOLENIA

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

INSTRUKCJA DLA RODZICÓW. System rekrutacji do żłobków w Gminie Wrocław

Instrukcja obsługi IBOM - dla Interesanta

Zarządzanie zespołem w e-science.pl. Podręcznik użytkownika

INSTRUKCJA REJESTRACJI ORGANIZACJI W GENERATORZE WNIOSKÓW APLIKACYJNYCH SI NAWIKUS

DigiSkills D3.5 Instrukcja korzystania z zasobów DigiSkills

Rejestracja konta Komornika Sądowego / Asesora Komorniczego w portalu KomornikID

Instrukcja dla rodziców. System elektronicznych rekrutacji

REDIVE PRZEWODNIK PO PLATFORMIE LMS

elektroniczna Platforma Usług Administracji Publicznej

Instrukcja rezerwacji obozów poprzez panel on-line

INSTRUKCJA OBSŁUGI PORTALU PERSONELU

KATALOG INICJATYW OBYWATELSKICH (KATALOG IO)

PLATFORMA DISTANCE LEARNING BLACKBOARD

INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA

INSTRUKCJA zakładania konta w Społecznoś ci CEO

SPIS TREŚCI Instrukcja samodzielnej aktywacji usługi e-faktura

1. Rejestracja konta. Krok 1: Wnioskodawca przechodzi na ekran rejestracji klikając w przycisk "Zarejestruj się". Krok 2:

Koniński Dom Kultury (KDK) Instrukcja dla użytkowników IRKA

Instrukcja użytkowania aplikacji

Transkrypt:

E-LEARNINGOWEJ 1

Spis treści Wprowadzenie... 3 1. Zakładanie konta na platformie... 3 2. Logowanie... 5 3. Przypomnienie zapomnianego hasła... 5 4. Zmiana profilu... 5 5. Zapisy na szkolenie...6 6. Proces realizacji szkolenia... 6 7. Wsparcie... 7 Podsumowanie... 7 2

WPROWADZENIE Platforma e-learningowa projektu Innowacyjna i Sprawna Administracja umożliwia w pełni automatyczne zrealizowanie szkolenia z zakresu: 1. Zarządzanie sektorem ochrony środowiska i rolnictwa, 2. Zarządzanie infrastrukturą drogową, 3. Zarządzanie sektorem ochrony zdrowia. Każdy uczestnik szkolenia ma możliwość samodzielnego utworzenia konta na platformie, a następnie zapisanie się na wybrane szkolenie oraz jego realizację. Niniejsza instrukcja przedstawia sposób obsługi podstawowych narzędzi platformy. W przypadku problemów każdy uczestnik ma możliwość skorzystania z odpowiedniego wsparcia opisanego na końcu niniejszego dokumentu odsyłacze do kolejnych osób świadczących pomoc znajdują się na początku każdego szkolenia na platformie. Wszystkim uczestnikom cały Zespół Projektu życzy przyjemnej realizacji wybranego szkolenia. 1. ZAKŁADANIE KONTA NA PLATFORMIE W celu realizacji wybranego lub wybranych szkoleń niezbędne jest posiadanie konta na platformie. Proces założenia konta na platformie składa się z dwóch prostych kroków: 1. wypełnienia krótkiego formularza uczestnika szkolenia oraz 2. pozytywnej weryfikacji konta poczty elektronicznej. Przejście do formularza rejestracji na platformie jest możliwe poprzez odsyłacz Zacznij teraz od utworzenia nowego konta! znajdujący się na dole okna logowania lub poprzez odsyłacz Zaloguj się, a następnie przycisk Zacznij teraz od utworzenia nowego konta!. Przy drugim sposobie wyświetlona jest krótka informacja, w jaki sposób można założyć konto na platformie. Po przejściu do formularza rejestracyjnego należy uzupełnić wszystkie wskazane pola. Podczas definiowania własnego hasła należy uwzględnić podane wymagania. Nazwa użytkownika powinna zawierać tylko małe litery, natomiast hasło musi zawierać co najmniej 8 znaków i powinno składać się z co najmniej: - 1 liczby, - 1 małej litery, 3

- 1 dużej litery, - 1 niestandardowego znaku, tj. np.:., : _ ; Ważne jest, aby poprawnie podać imię i nazwisko (dane te znajdą się na zaświadczeniu ukończenia szkolenia) oraz adres email, który będzie wykorzystany do weryfikacji konta, komunikacji ze wsparciem oraz grze edukacyjnej. Po wybraniu przycisku Utwórz moje nowe konto zostanie wysłane na podane konto email wiadomość weryfikacyjna. Do pełnego uruchomienia konta należy otworzyć przysłaną z platformy wiadomość oraz kliknąć na podany w niej link weryfikacyjny. Po poprawnej weryfikacji konto jest założone oraz w pełni gotowe. 4

2. LOGOWANIE W celu zalogowania się na platformie należy w oknie logowania podać swoją nazwę użytkownika (zawsze małe litery) oraz hasło. W przypadku podania błędnych danych platforma poinformuje o tym należy ponownie wprowadzić swoje dane. 3. PRZYPOMNIENIE ZAPOMNIANEGO HASŁA Jeżeli proces logowania wielokrotnie zakończy się niepowodzeniem, najłatwiej jest skorzystać z możliwości ustawienia nowego hasła. W tym celu należy wybrać odsyłacz Zapomniałeś hasła?, a następnie podać jedną z dwóch informacji: nazwę użytkownika lub adres email użyty podczas rejestracji i weryfikacji konta. Po wpisaniu wybranej informacji należy wybrać przycisk Wyszukaj platforma przyśle na podany (podczas zakładania konta) adres email wiadomość z krótką informacją, w jaki sposób uzyskać ponownie dostęp. Proces ten będzie przebiegał podobnie do procesu zakładania konta na podany adres email (podczas rejestracji) zostanie wysłana wiadomość z linkiem weryfikacyjnym, który trzeba uruchomić. Po tej czynności zostanie przysłana kolejna wiadomość z podanymi nowymi danymi logowania. Korzystając z tych danych należy zalogować się, przejść do swojego konta oraz ustawić nowe hasło (zob. 4 Zmiana profilu). 4. ZMIANA PROFILU Po pierwszym logowaniu dobrze jest uzupełnić informacje w swoim profilu. Pozwoli to uczestnikom szkolenia na poznanie wzajemnych zainteresowań. Dobrze jest wstawić swoje zdjęcie spowoduje to sprofilowanie całego kursu, ponieważ w trakcie jego realizacji (tj. quizów, dyskusji na forach) zostanie ono wyświetlone. Do danych mają dostęp wyłącznie inni uczestnicy oraz Zespół Projektu, żadna osoba oraz żadne narzędzie zewnętrzne (internetowe) nie mają dostępu do podanych przez uczestników informacji. Sugeruje się podanie na profilu następujących informacji: - imię i nazwisko z powodu generowania zaświadczenia, - zainteresowania. Aby zmodyfikować / uzupełnić dane o sobie należy po zalogowaniu rozsunąć kategorię Ustawienia mojego profilu w menu Ustawienia oraz wybrać opcję Modyfikuj profil. W celu zmiany hasła na nowe należy wybrać kolejną opcję w powyższej kategorii, tj. Zmień hasło. 5

5. ZAPISY NA SZKOLENIE Zapisy na szkolenia odbywają się obecnie samodzielnie i w pełni automatycznie. W tym celu należy zalogować się na platformę oraz wejść w wybrane szkolenie poprzez kliknięcie na jego nazwę. Po tej operacji uczestnik zostanie zapisany na wybrane szkolenie. W przypadku braku aktywności w kursie przez 60 dni uczestnik jest automatycznie z niego wypisywany. 6. PROCES REALIZACJI SZKOLENIA Proces realizacji szkolenia odbywa się w kilku krokach. Po zapisaniu się na wybrane szkolenie dobrze jest zapoznać się z informacjami dotyczącymi jego realizacji poprzez odsyłacz na początku szkolenia Szczegóły realizacji szkolenia. Szkolenie należy zrealizować w następujących krokach: 1. wziąć udział w ankiecie wstępnej, 2. zrealizować wybrany lub wybrane moduły szkolenia, 3. sprawdzić posiadaną wiedzę i umiejętności poprzez grę edukacyjną (opcjonalnie), 4. wziąć udział w ankiecie końcowej oraz 5. pobrać zaświadczenie ukończenia szkolenia. Wzięcie udziału w ankiecie oraz przejście kolejnych lekcji i quizów odbywa się poprzez wejście w wybraną aktywność poprzez jej odsyłacz oraz postępowanie zgodnie z przedstawionymi informacjami. Realizacja wybranego modułu polega na przejściu kolejnych lekcji. Przejście lekcji polega na jej uruchomieniu poprzez kliknięcie na odsyłacz do niej (temat lekcji) oraz przechodzenie po kolejnych ekranach zapoznając się stopniowo z ich treściami. W przypadku załączenia dodatkowych materiałów jak filmy, schematy, nagrania, ćwiczenia, itp. należy się z nimi zapoznać. Na końcu każdej lekcji znajduje się łatwe pytanie kontrolne potwierdzające zapoznanie się z treściami lekcji. W przypadku podania błędnej odpowiedzi uczestnik przekierowany jest na początek lekcji, w celu ponownego zapoznania się z jej treściami oraz odnalezieniem odpowiedzi na postawione pytanie. Udzielenie poprawnej odpowiedzi zalicza lekcję oraz uruchamia lekcję kolejną. Po zaliczeniu ostatniej lekcji w module uruchomiony zostanie quiz potwierdzający zrealizowanie danego modułu. Quiz można zaliczać dowolną ilość razy, zawsze brany jest najwyższy wynik. Po zaliczeniu quizu odsłonięte zostanie Zaświadczenie ukończenia szkolenia z podanym zaliczonym modułem. Po zaliczeniu wszystkich modułów odsłonięty zostanie na końcu całego szkolenia (pod ankietą końcową) specjalny moduł zaświadczenia ukończenia całego szkolenia, 6

za pomocą którego można pobrać jedno zaświadczenie z wyszczególnionymi wszystkimi zaliczonymi modułami. 7. WSPARCIE Podczas realizacji szkolenia mogą pojawić się pytania, wątpliwości, różnego typu trudności. W tym celu na początku każdego szkolenia umieszczono odsyłacze, za pomocą których łatwo i szybko można uzyskać wsparcie: 1. merytoryczne wszelkie zapytania do eksperta, związane z treściami szkolenia, 2. techniczne wszelkie zapytania i informacje związane z problemami technicznymi, 3. organizacyjne wszelkie aspekty organizacyjne szkolenia. Szczególnie ważne jest uczestnictwo w ankietach. Narzędzia te pozwalają zdiagnozować główne trudności szkolenia, dzięki czemu Zespół Projektu może ciągle rozbudowywać platformę, aby była łatwiejsza w obsłudze. PODSUMOWANIE W niniejszej instrukcji zawarto podstawowe informacje dotyczące głównych aspektów realizacji szkolenia na platformie e-learningowej. W przypadku, gdy przedstawione informacje będą niewystarczające należy zwrócić się o wsparcie w sposób opisany w poprzednim punkcie. 7

8