Wyniki ankietyzacji kwiecień wrzesień 2016 r.

Podobne dokumenty
3. W jakim celu odwiedza Pani/Pan Bibliotekę Uniwersytecką? wypożyczam zbiory do domu często czasami sporadycznie nie korzystam.

Ankieta satysfakcji użytkowników Biblioteki Uniwersyteckiej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

OPRACOWAŁ ZESPÓŁ: DR INŻ. SCHOLASTYKA BARAN DR INŻ. KATARZYNA MAĆKIEWICZ MGR INŻ. JOLANTA OSIECKA-MURAWA MGR MAŁGORZATA WIŚNIEWSKA

Opracował zespół: dr inż. Scholastyka Baran dr inż. Katarzyna Maćkiewicz mgr inż. Jolanta Osiecka-Murawa mgr Małgorzata Wiśniewska

Badania satysfakcji użytkowników biblioteki (styczeń 2014 r.)

Analiza SWOT Biblioteki Uniwersyteckiej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Satysfakcja użytkowników z usług biblioteki w opinii studentów i pracowników naukowych Uniwersytetu Rzeszowskiego

WYNIKI BADANIA SATYSFAKCJI UŻYTKOWNIKÓW MBP W RADOMIU. Kim są użytkownicy Miejskiej Biblioteki Publicznej w Radomiu?

Przestrzeń naukowa Biblioteki Uniwersyteckiej UWM KATARZYNA MAĆKIEWICZ

Ankieta - Masz Głos - Miejska Biblioteka Publiczna w Piekarach Śląskich

REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

Można siednąć do tego wszędzie czyli wyższość internetu nad kartką papieru w opinii studentów

Biblioteka Główna PW - lokalizacja

RAPORT OGÓLNOUCZELNIANY

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIENIA I OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

WYNIKI ANKIETY Czy Biblioteka spełnia Twoje oczekiwania?

Aktywnośd czytelników w kontekście zagospodarowania przestrzeni Biblioteki Uniwersyteckiej w Olsztynie

Biblioteka Główna PW. - lokalizacja

RAPORT OGÓLNOUCZELNIANY

Szkolenie biblioteczne cz. 1. KORZYSTAMY z BIBLIOTEKI WYDZIAŁU KULTURY FIZYCZNEJ i PROMOCJI ZDROWIA

Ankieta Ogólnouniwersytecka

ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W STRZYGACH

Zbiory drukowane i ich udostępnianie

Obowiązuje od 01 października 2017 roku

ANALIZA SWOT. Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Plan pracy biblioteki szkolnej SP /2015

ANALIZA SWOT. Biblioteka Uniwersytecka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

Organizowanie dostępu do zbiorów drukowanych i zasobów elektronicznych w Bibliotece Politechniki Łódzkiej

RAPORT Z ANKIETYZACJI PRZEPROWADZONEJ W BIBLIOTECE GŁÓWNEJ AWF WARSZAWA

BIBLIOTEKA INFORMATOR

Wyniki ankiety Ocena pracy Biblioteki w Drużbicach - Gminnej Instytucji Kultury

Dziesięć lat doświadczeń z przestrzenią biblioteczną na przykładzie Biblioteki Uniwersyteckiej UWM w Olsztynie

Z jakimi stwierdzeniami mogą zgodzić się studenci?

REGULAMIN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ATENEUM SZKOŁY WYŻSZEJ Z SIEDZIBĄ W GDAŃSKU

Instrukcja korzystania z Biblioteki Wydziału Biotechnologii Uniwersytetu Wrocławskiego

Załącznik nr 1 do Procedury przeprowadzania badań ankietowych nad jakością kształcenia na Wydziale BiOŚ UŁ wzór wykazu zajęć do oceny Wykaz zajęć prow

ROCZNY RAPORT Z DZIAŁALNOŚCI KIERUNKOWEGO ZESPOŁU DS. ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

Biblioteka Informator

01 ma wiedzę z zakresu współczesnego bezpieczeństwa

Rozdział 1. Postanowienia ogólne

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPINII STUDENTÓW AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU NA KIERUNKU SOCJOLOGIA I PRACA SOCJALNA

Ocena jakości kształcenia na kierunku Inżynieria Ekologiczna Wyniki ankiet studenckich 2013/2014

ANKIETA EWALUACYJNA. A) Czy biorąc pod uwagę wszystkie możliwe do pomyślenia aspekty procesu kształcenia, jesteś zadowolony(a) z odbywanych studiów?

Biblioteka Informator.

Sylabus Część A - Opis przedmiotu kształcenia Przysposobienie biblioteczne Grupa szczegółowych efektów

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Filologiczny. 2. Zakładane efekty kształcenia modułu opis efektu kształcenia

Forma współpracy bibliotek szkolnych i pedagogicznych w różnych etapach przygotowania i prezentacji projektu edukacyjnego. Wnioski z seminarium

BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W PILE WE WSPOMAGANIU PRACY SZKOŁY/PLACÓWKI

Przysposobienia biblioteczne ma na celu zapoznanie studentów z zasadami funkcjonowania oraz zbiorami biblioteki

I. Informacje ogólne. II. Działalność biblioteczna. 1. Liczba wszystkich zapisanych czytelników Pomieszczenia biblioteczne

Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu al. I.J. Paderewskiego Wrocław Szkolenie biblioteczne

Sylabus na rok akademicki 2017/2018 Opis przedmiotu kształcenia. Przysposobienie biblioteczne

UNIWERSYTETU WARMIŃSKO- MAZURSKIEGO w Olsztynie 1

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Ankieta czytelników Biblioteki CIOP-PIB

3. Obsługa studenta 4. Proces dydaktyczny 5. Harmonogram zajęć

Zarządzenie Nr R-52/2010 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 28 października 2010 r.

KARTA PRZEDMIOTU Nabór 2016/2017

Zarządzenie Nr 17/2007 Rektora Akademii Rolniczej im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 30 maja 2007 r.

KARTA KURSU. Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego. Oddział Informacji Naukowej: mgr inż. Anna Sobol

Badanie Jakości Kształcenia 2016/2017 doktoranci. RAPORT Z BADANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA przeprowadzonego wśród DOKTORANTÓW w roku akademickim 2016/2017

Analiza SWOT. Biblioteka Uniwersytecka UWM w Olsztynie

BIBLIOTEKA UNIWERSYTECKA Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie rok akademicki 2015/2016

REGULAMIN BIBLIOTEKI

WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH

Regulamin biblioteki szkolnej Szkoły Podstawowej im. Gustawa Morcinka w Poczesnej

Regulamin systemu informacyjno-bibliotecznego Wyższej Szkoły Bankowej we Wrocławiu. Rozdział I. Postanowienia wstępne 1

WYDZIAŁ NAUK GEOGRAFICZNYCH I GEOLOGICZNYCH

WYNIKI ANKIETY Serwis internetowy Biblioteki PWSZ w Nysie

WYDZIAŁ NEOFILOLOGII

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI

REGULAMIN BIBLIOTEKI I CZYTELNI AKADEMICKIEGO ZESPOŁU SZKÓŁ

BIBLIOTEKA UNIWERSYTECKA Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie rok akademicki 2014/2015

ZASADY PUNKTACJI WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO UCZESTNIKOM DRUGIEGO I KOLEJNYCH LAT DOKTORANCKICH STUDIÓW STACJONARNYCH

Zarządzenie Nr R-63/2011 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 29 listopada 2011 r.

Plan pracy biblioteki szkolnej Gimnazjum Społecznego w Wyszynie, rok szkolny 2016/2017

Załącznik 11. Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej w Szkole Podstawowej nr 112 w Warszawie

REGULAMIN BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ im. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO AKADEMII WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE. 1 Postanowienia ogólne

RAPORT Z BADANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA przeprowadzonego wśród NAUCZYCIELI AKADEMICKICH w roku akademickim 2015/2016

Badanie Jakości Kształcenia 2015/2016 doktoranci. RAPORT Z BADANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA przeprowadzonego wśród DOKTORANTÓW w roku akademickim 2015/2016

Zarządzenie Nr 1/13 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy z dnia 11 stycznia 2013 r.

REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 215 IM. PIOTRA WYSOCKIEGO W WARSZAWIE. Rozdział I Zagadnienia ogólne

Biblioteka Akademicka im. prof. Jerzego Altkorna. Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej

Zdecydowanie nie. Zdecydowanie tak. Ani tak, ani nie

WYDZIAŁ FILOLOFII POLSKIEJ I KLASYCZNEJ

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium dyplomowe. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Regulamin biblioteki i czytelni multimedialnej. w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 112 im. Marii Kownackiej w Warszawie

Informacje Biblioteki Głównej Politechniki Warszawskiej Wydanie specjalne grudzień 1999

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WSTĘP DO BADAŃ POLITOLOGICZNYCH 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA

Wewnętrzny system zapewnienia jakości kształcenia monitorowanie

DZIAŁALNOŚĆ DYDAKTYCZNA BIBLIOTEKI POLITECHNIKI ŁÓDZKIEJ

REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ POMORSKIEGO UNIWERSYTETU MEDYCZNEGO W SZCZECINIE I. POSTANOWIENIA OGÓLNE

SPRAWOZDANIE STYPENDIALNE

Ankieta badania opinii kadry akademickiej

ANALIZA ANKIETY KURSÓW PRZEDMIOTOWYCH

Biblioteka Główna Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Informator

Biblioteka Wydziału Polonistyki UJ. Regulamin udostępniania zbiorów. I. Postanowienia ogólne

Fragmenty Porozumienia

SPRAWOZDANIE STYPENDIALNE

Transkrypt:

Wyniki ankietyzacji 216 kwiecień wrzesień 216 r.

Metryczka status użytkownika 4 4249 4 3 3 289 149 34 student doktorant pracownik student studiów podyplomowych

Pyt. 1. Jak często korzysta Pani/Pan z usług Biblioteki Uniwersyteckiej? 244 189 6 526 223 22 częściej niż raz w tygodniu raz w tygodniu kilka razy w miesiącu raz w miesiącu kilka razy w roku raz w roku

Pyt. 2. Czy odpowiadają Pani/Panu godziny pracy Biblioteki Uniwersyteckiej? 4 4474 4 3 3 tak 214 nie

Pyt. 3. W jakim celu odwiedza Pani/Pan Bibliotekę Uniwersytecką? 4 3 3 246 12 1258 989 415 wypożyczam zbiory do domu często czasami sporadycznie nie korzystam 57 1616 1118 korzystam ze zbiorów w czytelni 221 2198 1296 118 728 683 445 288 korzystam w BU z zasobów elektronicznych korzystam zdalnie z zasobów elektronicznych 1935 2573 korzystam z informacji zamieszczonych na stronie WWW BU 3571 134 112 3325 1323 3123 zasięgam informacji spotykam się ze znajomymi w celach towarzyskich korzystam z komputerów i Internetu

W jakim innym celu odwiedza Pani/Pan Bibliotekę Uniwersytecką? Nauka: wspólna nauka, nauka w ciszy, dobre warunki do nauki, pogłębianie wiedzy, szukanie inspiracji do projektów, prace badawcze, pisanie i przygotowanie pracy dyplomowej, nauka w pokoju indywidualnej pracy, pogłębianie wiedzy, korepetycje, konsultacje, przygotowanie do zajęć, przygotowywanie projektów, konferencje Usługi BU: zamówienia międzybiblioteczne, drukowanie, skanowanie, analizy bibliometryczne, Zajęcia: ćwiczenia, wykłady, szkolenia, seminaria Internet Wystawy / imprezy / filmy, podróże, odczyty / akcje typu DKMS / koncerty / pikniki naukowe / spotkania autorskie Towarzysko / miejsce spotkań / /punkt orientacyjny Kortowa / odpoczynek między zajęciami / przesiaduję i czytam Usługi dodatkowe: ksero / rekrutacja / księgarnia / kawiarnia /

Pyt. 4. Z jakich agend Biblioteki Uniwersyteckiej Pani/Pan korzysta? 4 3 3 379 368 1575 1765 277 722 31 574 143 56

Pyt. 5. Proszę zaznaczyć określenia charakteryzujące stronę WWW Biblioteki Uniwersyteckiej (można wskazać kilka odpowiedzi): 2188 2183 81 397 535 przejrzysta, czytelna łatwo znaleźć potrzebne informacje skomplikowana, nieczytelna trudno znaleźć potrzebne informacje nie korzystam

Pyt. 6. Proszę uszeregować zamieszczone informacje na stronie WWW Biblioteki Uniwersyteckiej od najważniejszej do najmniej ważnej: 18 16 1685 14 12 8 819 6 4 2 495 168 299 41 433 132 22

Pyt. 7. W skali 1-5, gdzie 5 jest oceną najwyższą, jak Pani/Pan ocenia: 3 3 295 1 2 3 4 5 2175 2223 63 61 1311 33 warunki lokalowe i wyposażenie 1789 1758 1628 1665 1451 1411 142 1499 1424 153 1472 1383 1363 138 18 169 162 134 871 739 722 715 642 514 315 292 311 389 355 235 1 137 159 238 72 17 154 11 liczbę dostępnych egzemplarzy książkowych ofertę tytułów czasopism naukowych czas realizacji zamówień z magazynu Biblioteki limit przewidzianych regulaminem książek do wypożyczenia okres na jaki można wypożyczać książki ofertę zbiorów elektronicnych usługi informacyjne możliwość korzystania z komputerów i Internetu

Pyt. 8. Jak Pani/Pan radzi sobie: 18 1882 bardzo dobrze dobrze dostatecznie niedostatecznie nie korzystam 1788 1837 16 1598 156 14 1385 12 1199 193 988 126 8 677 786 781 6 532 4 2 385 19 133 241 254 259 z korzystaniem z bibliotecznego katalogu online z wyszukiwaniem informacji na stronie WWW Biblioteki ze znalezieniem zbiorów w czytelniach z korzystaniem ze zbiorów elektronicznych

Pyt. 9. Jaką formę edukacyjną proponowaną przez Bibliotekę Uniwersytecką jest Pani/Pan zainteresowana/zainteresowany (można wskazać kilka odpowiedzi): 3 2428 156 1151 84 962 786 Materiały informacyjne na stronie WWW Biblioteki Zajęcia dotyczące korzystania ze zbiorów Biblioteki Prezentacje i szkolenia ze źródeł elektronicznych Przysposobienie biblioteczne Szkolenia specjalistyczne ukierunkowane tematycznie Indywidualne szkolenia korzystania ze zbiorów Biblioteki

Pyt. 7. W skali 1-5, gdzie 5 jest oceną najwyższą, jak Pani/Pan ocenia pracowników Biblioteki Uniwersyteckiej biorąc pod uwagę: 3 3 1 2 3 4 5 297 2974 285 2573 1118 119 1221 1232 355 324 82 111 49 9 65 1 96 kulturę osobistą kompetencje dostępność zaangażowanie 441 163 563

Biblioteka chroni przeszłość i tworzy przyszłość Michael Gorman

Zespół ds. Zapewniania Jakości Kształcenia Biblioteki Uniwersyteckiej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie Przewodniczący: dr inż. Katarzyna Maćkiewicz Członkowie: dr inż. Scholastyka Baran mgr Bożena Bogdańska mgr Maciej Rynarzewski Seminarium 16 lutego 217 r.