Ogółem alokacja przeznaczona na konkurs wynosi: ,00 PLN

Podobne dokumenty
Ogółem alokacja przeznaczona na konkurs wynosi: ,00 PLN

Ogółem alokacja przeznaczona na konkurs wynosi: ,00 PLN

Ogółem alokacja przeznaczona na konkurs wynosi: w tym środki z Europejskiego Funduszu Społecznego:

Marszałek Województwa Śląskiego. ogłasza konkurs zamknięty. nr 1/POKL/9.2/2008

Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PODDZIAŁANIE ANIE PO KL

Ogółem alokacja przeznaczona na konkurs wynosi:

Europejski Fundusz Społeczny a możliwości dofinansowania przygranicznej współpracy szkół KONFERENCJA

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na Podkarpaciu

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE

Programy rozwojowe szkół jako projekty edukacyjne w ramach konkursów 1/POKL/9.1.2/2011 oraz 2/POKL/9.2/2011 ogłoszonych w woj.

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na Podkarpaciu

Informacja o planowanych konkursach projektach systemowych i innowacyjnych w roku Program Operacyjny Kapitał Ludzki

Marszałek Województwa Śląskiego. ogłasza konkurs zamknięty. nr 1/POKL/9.1.1/2008

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

EFS dla szkolnictwa zawodowego

Priorytet IX ROZWÓJ WYKSZTAŁCENIA I KOMPETENCJI W REGIONACH

Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

Marszałek Województwa Śląskiego. ogłasza konkurs zamknięty. nr 2/POKL/7.2.2/2008

22 marca 2013r. Specyfika projektów współpracy ponadnarodowej w ramach konkursu 1/POKL/9.1.2/PN/2013

Sieradz. Projekt Regionalny Ośrodek EFS jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wydział Rozwoju Kształcenia i Kompetencji Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie

Zielona Góra, wrzesień 2014 r.

Wzory materiałów informacyjno promocyjnych

Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

EFS dla szkolnictwa zawodowego

Marszałek Województwa Śląskiego. ogłasza konkurs zamknięty. nr 2/POKL/8.2.1/2008

Priorytet VI Rynek pracy otwarty dla wszystkich. Działanie 6.2 Wsparcie oraz promocja przedsiębiorczości i samozatrudnienia

DZIAŁANIE ANIE 9.2 PO KL

Marszałek Województwa Śląskiego. ogłasza konkurs zamknięty. nr 2/POKL/7.2.1/2008

Ogłoszenie o konkursie. Wojewódzki Urząd Pracy działający jako Instytucja Pośrednicząca II stopnia (Instytucja Wdrażająca)

MoŜliwości finansowania inicjatyw oświatowych w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

Konkurs 8/POKL/9.1.1/2009

Plany Działania na rok 2013

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

Ogłasza konkurs otwarty na składanie wniosków o dofinansowanie projektów ze środków

Ogłoszenie o konkursie. Wojewódzki Urząd Pracy działający jako Instytucja Pośrednicząca II stopnia (Instytucja Wdrażająca)

Ogłoszenie o konkursie. Wojewódzki Urząd Pracy działający jako Instytucja Pośrednicząca II stopnia (Instytucja Wdrażająca)

Konkurs zamknięty nr 1/POKL/9.1.1/2013r. 12 marca 2013r.

Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

MATERIAŁ POMOCNICZY DLA PROJEKTODAWCÓW PODDZIAŁANIA 9.1.2

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki CELE SZCZEGÓŁOWE

WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM

PO KL dla Szkół i Placówek Oświatowych. Człowiek - najlepsza inwestycja

Regulamin konkursu nr PWR IP /15 kluczowe wymagania w kontekście ubiegania się o dofinansowanie

Wsparcie kształcenia zawodowego w ramach

Projekt współfinansowany z Funduszu Spójności Unii Europejskiej w ramach Programu Pomoc Techniczna Kryteria wyboru projektów

Priorytet IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie. Regulamin naboru

Wydział Rozwoju Kształcenia i Kompetencji Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie

Cele Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Celem głównym Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki jest: Wzrost poziomu zatrudnienia i spójności społecznej

Ogłoszenie prasowe. Urząd Marszałkowski Województwa Lubelskiego w Lublinie Departament Europejskiego Funduszu Społecznego

2. Kompleksowo trwale przyczyniają się

Zasady składania wniosku o dofinansowanie realizacji projektu systemowego przez powiatowe centra pomocy rodzinie

3. zawierają określone cele, rezultaty i działania już na etapie aplikowania

Oś priorytetowa 10 Edukacja Działanie 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej

Wydział Rozwoju Kształcenia i Kompetencji Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie

RPDS IP /15

Działanie 1.2 Wsparcie osób młodych pozostających bez pracy na regionalnym rynku pracy projekty konkursowe

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW W RAMACH PODDZIAŁANIA REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO NA LATA

Priorytet VIII Regionalne kadry gospodarki

NAUKA BEZ GRANIC. Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach

RPDS IP /15

RPDS IP /15

Zakres rzeczowy projektów z oceną strategiczną ZIT

Dokumentacja konkursowa

I. Podmioty uprawnione do udziału w naborze:

RPDS IP /16

Pełna nazwa i adres właściwych instytucji organizujących konkursy: Konkurs ogłasza Instytucja Zarządzająca (IZ) Regionalnym Programem Operacyjnym

Dokumentacja konkursowa

Plan działania na lata PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI

Oś priorytetowa 10 Edukacja Działanie 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej

Scenariusz Modułu VI. Finansowanie programów rozwoju

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW W RAMACH PODDZIAŁANIA REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO NA LATA

1 Instytucja Pośrednicząca zastrzega sobie prawo dokonania zmian w niniejszej dokumentacji w przypadku

RPDS IZ /17

Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN KONKURSU I. CEL PARTNERSTWA: II. ZAKRES TEMATYCZNY PARTNERSTWA:

Wojewódzki Urząd Pracy w Gdańsku. Spotkanie informacyjne Gdańsk, r.

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

Pełna nazwa i adres właściwych instytucji organizujących konkursy: Konkurs ogłasza Instytucja Zarządzająca (IZ) Regionalnym Programem Operacyjnym

Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego Dokumentacja konkursowa. Priorytet IX Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

W bieżącym okresie programowania projekty społeczne realizowane są m.in. z następujących programów:

Działanie 9.2. PO KL Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Konkurs zamknięty nr PWP/1/9.2/POKL/2013

Załącznik nr 3 Wzór karty oceny formalno-merytorycznej wniosku o dofinansowanie projektu konkursowego w ramach RPO - L2020

PREZENTACJA PLANÓW DZIAŁANIA NA 2009 ROK

Lp. Brzmienie kryterium Opis kryterium Opis znaczenia kryterium

System oceny i kryteria wyboru projektów w ramach Podziałania Aktywizacja społeczno-zawodowa

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. e-future.

ZARZĄD WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO z siedzibą w Zielonej Górze ul. Podgórna 7, Zielona Góra OGŁASZA KONKURS

Wydział Rozwoju Kształcenia i Kompetencji Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie

Uchwała Nr 4564 /2017 Zarządu Województwa Wielkopolskiego z dnia 21 listopada 2017 r.

Dokumentacja konkursowa

Dokumentacja konkursowa

Transkrypt:

ALOKACJA PRZEZNACZONA NA DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW Ogółem alokacja przeznaczona na konkurs wynosi: 23 808 000,00 PLN w tym środki z Europejskiego Funduszu Społecznego: 20 236 800,00 PLN w tym krajowy wkład publiczny: 3 572 000,00 PLN Alokacja finansowa obejmuje rezerwę finansową w wysokości 5% wartości konkursu z przeznaczeniem na ewentualne negocjacje projektów.

GENERATOR WNIOSKÓW APLIKACYJNYCH Narzędziem służącym do przygotowania wniosku o dofinansowanie realizacji projektu ze środków pochodzących z Europejskiego Funduszu Społecznego jest Generator Wniosków Aplikacyjnych (wersja 5.3) Aplikacja ta umożliwia tworzenie, edycję i drukowanie wniosków o dofinansowanie realizacji projektów WWW.GENERATORWNIOSKOW.EFS.GOV.PL

MIEJSCE SKŁADANIA WNIOSKÓW Wnioski o dofinansowanie projektu należy składać od 22 marca 2010 r. do 31 grudnia 2010 r. kurierem lub pocztą: Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego Ul. Wybrzeże J. Słowackiego 12-14 50-411 Wrocław osobiście: w Punkcie Informacyjnym i naboru wniosków PO KL Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego przy ul. Mazowieckiej 17 we Wrocławiu parter, pokój nr 0004 od poniedziałku do piątku w godzinach pracy Urzędu

WYMOGI REJESTRACYJNE Wniosek należy założyć w zamkniętej, zaklejonej kopercie oznaczonej zgodnie ze wzorem: Nazwa wnioskodawcy Adres wnioskodawcy WNIOSEK O DOFINANSOWANIE PROJEKTU Poddziałanie 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych Konkurs otwarty nr: I/9.1.2/A/10 Nie otwierać przed wpływem do Wydziału Europejskiego Funduszu Społecznego Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego Ul. Wybrzeże J. Słowackiego 12-14 50-411 Wrocław

HARMONOGRAM KONKURSU Konkurs o nr: I/9.1.2/A/10 zostanie przeprowadzony według następujących założeń: 1) Runda konkursowa trwa 10 dni roboczych 2) Terminy zwołania posiedzeń Komisji Oceny Projektów: - pierwszeposiedzenie Komisji zostanie zwołane nie później niż 30 dni roboczych od daty wpływu do Urzędu Marszałkowskiego Województwa Dolnośląskiego pierwszego wniosku - kolejneposiedzenie zostanie zwołane nie później niż 30 dni roboczych od daty wpływu do Urzędu Marszałkowskiego Województwa Dolnośląskiego pierwszego wniosku, który został przekazany do oceny merytorycznej po terminie zwołania poprzedniego posiedzenia

HARMONOGRAM KONKURSU Harmonogram posiedzeń Komisji Oceny Projektów (KOP) oraz rund konkursowych dla konkursu nr: I/9.1.2/A/10 (dla pierwszych dwóch rund) Nr rundy konkursowej I runda konkursowa Termin złożenia wniosku o dofinansowanie projektu do instytucji organizującej konkurs w ramach danej rundy konkursowej 22 marca 2010 02 kwietnia 2010 Planowana data posiedzenia KOP dla danej rundy konkursowej od 30 kwietnia 2010 do: - 28 maja 2010 (1-100 wniosków), -28 czerwca 2010 (101-200 wniosków), -23 lipca 2010 (201 300 wniosków). II runda konkursowa 06 kwietnia2010 16 kwietnia 2010 od 14 maja 2010 do: - 11 czerwca 2010 (1-100 wniosków), -09 lipca 2010 (101-200 wniosków), -06 sierpnia 2010 (201 300 wniosków).

WYMAGANIA KONKURSOWE Podmioty uprawnione do ubiegania się o dofinansowanie projektu wszystkie podmioty z wyłączeniem osób fizycznych (nie dotyczy osób prowadzących działalność gospodarczą lub oświatową na podstawie przepisów odrębnych), z zachowaniem kryteriów dostępu określonych dla konkursu

WYMAGANIA KONKURSOWE Rodzaje projektów podlegających dofinansowaniu Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie ogólne ukierunkowane na wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów i zmniejszanie dysproporcji w ich osiągnięciach oraz podnoszenie jakości procesu kształcenia. Programy rozwojowe muszą spełniać łącznie następujące cechy: 1. Kompleksowo odpowiadają na zdiagnozowane potrzeby dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze danej szkoły/placówki oświatowej i jej uczniów 2. Kompleksowo i trwale przyczyniają się do jakościowych zmian w funkcjonowaniu szkoły/placówki oświatowej i/lub rozszerzenia oferty edukacyjnej danej placówki 3. Zawierają określone cele, rezultaty i działania już na etapie aplikowania 4. Działania określone w programie rozwojowym przyczyniają się do rozwoju kompetencji kluczowych określonych w Zaleceniach Parlamentu i rady z dnia 18 grudnia 2006 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie 5. Zawierają elementy zgodne z polityką edukacyjną państwa i województwa

WYMAGANIA KONKURSOWE Programy rozwojowe szkół i placówek oświatowych winny obejmować co najmniej dwa spośród wymienionych poniżej elementów programu rozwojowego: - dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze oraz specjalistyczne służące wyrównywaniu dysproporcji edukacyjnych w trakcie procesu kształcenia - doradztwo i opiekę pedagogiczno-psychologiczną dla uczniów wykazujących problemy w nauce lub z innych przyczyn zagrożonych przedwczesnym wypadnięciem z systemu oświaty - programy skierowane do dzieci i młodzieży, które znajdują się poza systemem szkolnictwa podstawowego, gimnazjalnego i ponadgimnazjalnego umożliwiające ukończenie danego etapu kształcenia oraz kontynuację nauki - dodatkowe zajęcia dla uczniów ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo-matematycznych - rozszerzanie oferty szkół o zagadnienia związane z poradnictwem i doradztwem edukacyjno-zawodowym, informowaniem uczniów o korzyściach płynących z wyboru danej ścieżki edukacyjnej oraz możliwościach dalszego kształcenia - wdrożenie nowych, innowacyjnych form nauczania i oceniania cechujących się wyższą skutecznością niż formy tradycyjne - wdrażanie programów i narzędzi efektywnego zarządzania placówką oświatową przyczyniających się do poprawy jakości nauczania

WYMAGANIA KONKURSOWE Grupy docelowe 1) szkoły, placówki oświatowe (instytucje i kadra) i ich organy prowadzące realizujące kształcenie ogólne 2) uczniowie i wychowankowie szkół i placówek oświatowych prowadzących kształcenie ogólne 3) osoby, które przedwcześnie opuściły system oświaty

WYMAGANIA FINANSOWE Minimalna wartość projektu wynosi 50 000 PLN Wartość wydatków w ramach cross-financingu nie może stanowić więcej niż 10% wszystkich wydatków kwalifikowalnych stanowiących budżet projektu Środki na realizację projektu są wypłacane beneficjentowi w formie zaliczki po Środki na realizację projektu są wypłacane beneficjentowi w formie zaliczki po ustanowieniu i wniesieniu przez beneficjenta zabezpieczenia należytego wykonania zobowiązań wynikających z umowy o dofinansowanie projektu, przy czym z obowiązku tego zwolnione są jednostki sektora finansów publicznych, fundacje, których jedynym fundatorem jest Skarb Państwa oraz Bank Gospodarstwa Krajowego

WYMAGANIA FINANSOWE Zasady konstruowania budżetu projektu Beneficjent przedstawia zakładane koszty projektu we wniosku o dofinansowanie projektu w formie budżetu zadaniowego tj. przedstawia podział na: koszty bezpośrednie (tj. koszty kwalifikowalne poszczególnych zadań realizowanych przez beneficjenta w ramach projektu, które są bezpośrednio związane z tymi zadaniami) koszty pośrednie(tj. koszty związane z obsługą techniczną projektu, których nie można bezpośrednio przyporządkować do konkretnego zadania realizowanego w ramach projektu)

WYMAGANIA FINANSOWE Koszty pośrednie mogą być rozliczane na dwa sposoby: ryczałtem(z wyłączeniem projektów państwowych jednostek budżetowych) na postawie rzeczywiście poniesionych wydatków (tj. bez stawki ryczałtowej, z pełnym udokumentowaniem wydatków)

WYMAGANIA FINANSOWE Rozliczanie kosztów pośrednich ryczałtem Beneficjent jest ograniczony w zależności od wartości projektu następującymi limitami: 1) do 20% bezpośrednich kosztów projektu pomniejszonych o wydatki dotyczące crossfinancingu w przypadku projektów o wartości do 2 mln PLN 2) do 15% bezpośrednich kosztów projektu pomniejszonych o wydatki dotyczące crossfinancingu wprzypadkuprojektówowartościod2do5mlnplnwłącznie 3) do 10% bezpośrednich kosztów projektu pomniejszonych o wydatki dotyczące crossfinancingu w przypadku projektów o wartości powyżej 5 mln PLN

PROCEDURA ODWOŁAWCZA W ramach procedury odwoławczej obowiązują dwa etapy: ETAP PRZEDSĄDOWY Protest składany w ciągu 14 dni kalendarzowych od dnia otrzymania informacji o wyniku oceny formalnej lub merytorycznej Odwołanie składane w ciągu 7 dni kalendarzowych od dnia otrzymania informacji o negatywnym rozpatrzeniu protestu ETAP SĄDOWY Skarga do sądu administracyjnego składana w ciągu 14 dni kalendarzowych od dnia otrzymania informacji o wyniku procedury odwoławczej

ETAPY OCENY WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW Ocena wniosków o dofinansowanie projektów składa się z dwóch etapów: 1) ocena formalna 2) ocena merytoryczna

ETAPY OCENY WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW Ocena formalna wniosków o dofinansowanie projektów odbywać się będzie w oparciu o: ogólne kryteria formalne szczegółowe kryteria dostępu

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIA FORMALNE Zagadnienia dotyczące spełniania wymogów rejestracyjnych i wypełnienia wniosku zgodnie z zasadami obowiązującymi w PO KL Weryfikacja na podstawie Karty oceny formalnej wniosku oraz listy sprawdzającej

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW 1. Wniosek złożono w terminie wskazanym przez instytucję prowadzącą nabór projektów 2. Wniosek stanowi odpowiedź na konkurs

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW 3. Wniosek został złożony we właściwej instytucji (pkt. 1.5 wniosku o dofinansowanie) 4. Wniosek został wypełniony w języku polskim

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW 5. Okres realizacji projektu jest zgodny z Systemem Realizacji PO KL 6. Razem z wnioskiem złożono wymagany komplet załączników

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW 7. Działania przewidziane w projekcie nie są współfinansowane z innych wspólnotowych instrumentów finansowych 8. Wnioskodawca nie podlega wykluczeniu z ubiegania się o dofinansowanie

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW 9. Wniosek jest kompletny i został sporządzony i złożony zgodnie z obowiązującą instrukcją wypełniania wniosku o dofinansowanie i właściwą dokumentacją konkursową

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW - brak w części V wniosku wymaganej pieczęci oraz czytelnego podpisu osoby upoważnionej -podpisanie wniosku w części V przez inną osobę niż wskazana w pkt. 2.6 wniosku - niezłożenie wniosku w 2 egzemplarzach papierowych oraz w wersji elektronicznej - niezłożenie 2 egzemplarzy wymaganych załączników - niedająca się odczytać wersja elektroniczna wniosku - inna suma kontrolna w wersji papierowej i elektronicznej wniosku -typ nośnika danych, na którym zapisano wersję elektroniczną jest niezgodny z wymaganiami określonymi w dokumentacji konkursowej - brak co najmniej jednej strony w którymkolwiek egzemplarzu wniosku

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA DOSTĘPU: Obowiązkowe dla wszystkich wnioskodawców Projekty, które nie spełniają któregokolwiek z kryteriów dostępu są odrzucane na etapie oceny formalnej

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM DOSTĘPU NR 1 Beneficjent w okresie realizacji projektu prowadzi biuro projektu (lub posiada jednostkę organizacyjną) na terenie województwa dolnośląskiego. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu o pkt. 3.5 wniosku o dofinansowanie projektu

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM DOSTĘPU NR 2 Grupę docelową w projekcie stanowią podmioty z terenu województwa dolnośląskiego, wskazane w Szczegółowym Opisie Priorytetów PO KL. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu o pkt.3.2 wniosku o dofinansowanie projektu

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM DOSTĘPU NR 3 Beneficjent składa nie więcej niż dwa wnioski w ramach danego konkursu. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu rejestr wniosków decyduje kolejność wpływu wniosków do instytucji organizującej konkurs

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM DOSTĘPU NR 4 Maksymalny okres realizacji projektu wynosi 24 miesiące, a termin rozpoczęcia realizacji projektu planowany jest nie później niż 10 miesięcy od daty złożenia wniosku o dofinansowanie. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu o pkt. 1.8 wniosku o dofinansowanie oraz rejestr wniosków

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM DOSTĘPU NR 5 Przychody beneficjenta za jeden z trzech ostatnich lat obrotowych są co najmniej dwukrotnie wyższe niż suma najwyższych rocznych kosztów w projekcie. SPOSÓB WERYFIKACJI na podstawie pkt. 3.5 i 4.1 wniosku o dofinansowanie projektu

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM DOSTĘPU NR 6 Projekt jest skierowany do szkół i/lub placówek oświatowych z województwa dolnośląskiego, które nie są objęte wsparciem w ramach projektu systemowego realizowanego przez Wydział Edukacji i Nauki Urzędu Marszałkowskiego Województwa Dolnośląskiego w ramach Poddziałania 9.1.2. SPOSÓB WERYFIKACJI na podstawie pkt. 3.2 wniosku o dofinansowanie projektu

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM DOSTĘPU NR 7 Projekt realizowany przez lub w partnerstwie z organem prowadzącym daną szkołę/placówkę oświatową, który nie uzyskał dotychczas dofinansowania w Poddziałaniu 9.1.2 w trybie konkursowym. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu o pkt. 2.1, 2.8, 3.1, 3.2 i 3.5 wniosku o dofinansowanie projektu oraz bazy IOK

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM DOSTĘPU NR 8 Projekt zakłada realizację co najmniej dwóch elementów programu rozwojowego każdej szkoły/placówki oświatowej objętej projektem, spośród elementów wskazanych w Szczegółowym Opisie Priorytetów PO KL. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu o pkt. 3.3 i 3.4 wniosku o dofinansowanie projektu

ETAPY OCENY WNIOSKÓW O DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW Ocena merytoryczna wniosków o dofinansowanie projektów odbywać się będzie w oparciu o: szczegółowe kryteria horyzontalne ogólne kryteria merytoryczne szczegółowe kryteria strategiczne

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIA STRATEGICZNE Dotyczą preferowania pewnych typów projektów Ich spełnienie nie jest obowiązkowe, aby wniosek mógł zostać pozytywnie oceniony pod względem merytorycznym

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM STRATEGICZNE NR 1 (10 pkt.) Projekt zakłada realizację programów rozwojowych wyłącznie w szkołach/szkole i/lub placówkach oświatowych zlokalizowanych na obszarach wiejskich (rozumianych jako tereny położone poza granicami administracyjnymi miast obszary gmin wiejskich oraz części wiejskie (leżące poza miastem) gmin miejsko wiejskich). SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu o pkt. 3.2 wniosku o dofinansowanie projektu

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM STRATEGICZNE NR 2 (10 pkt.) Projekt uwzględnia potrzeby placówek kształcenia specjalnego. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu o pkt. 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 wniosku o dofinansowanie projektu

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM STRATEGICZNE NR 3 (10 pkt.) Projekt zakłada wykorzystanie sprzętu ICT zakupionego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w latach 2004-2006. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu o pkt. 3.3, 3.5 wniosku o dofinansowanie projektu

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM STRATEGICZNE NR 4 (5 pkt.) Projekt obejmuje dodatkowe zajęcia (pozalekcyjne i poszkolne) dla uczniów ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych w zakresie ICT, języków obcych, przedsiębiorczości, nauk przyrodniczo- matematycznych. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu opkt. 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 wniosku odofinansowanie projektu

KRYTERIA WYBORU PROJEKTÓW KRYTERIUM STRATEGICZNE NR 5 (5 pkt.) Projekt przewiduje wsparcie dla szkolnego ośrodka kariery, który będzie uwzględniał w swojej działalności uwarunkowania lokalnego i regionalnego rynku pracy, w szczególności w zakresie wyboru ścieżki kariery w branżach i zawodach przyszłościowych dla regionu (produkcji wyrobów chemicznych, produkcji sprzętu i urządzeń radiowych, telewizyjnych i telekomunikacyjnych, hoteli i restauracji wraz z działalnością uzdrowiskową, informatyki). Ośrodek będzie ukierunkowywał uczniów na kształcenie w zakresie nauk przyrodniczych, matematycznych oraz technicznych. SPOSÓB WERYFIKACJI w oparciu opkt. 3.1, 3.2, 3.3, 3.4 wniosku odofinansowanie

Urząd Marszałkowski Województwa Dolnośląskiego Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego www.efs.dolnyslask.pl promocja.efs@dolnyslask.pl tel. 71 776 96 17, 71 776 96 03, 71 776 95 51