Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Podobne dokumenty
Families. y words. My Picture Dictionary. The family. 1 Wpisz wyrazy z ramki do odpowiednich tabelek. brother. brother dad sister mum granny granddad

ZAIMKI OSOBOWE. 1. I ja 2. you ty 3. he on. 1. we my 2. you wy 3. they oni, one she ona it ono, to

Happy Birthday! Happy Birthday!

People. People. my words. My Picture Dictionary. Appearance adjectives. 1 Podpisz obrazki. a l / t d - l

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO PO KLASIE IV

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

1 Policz, napisz i narysuj.

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Lekcja 1 Przedstawianie się

Self-check UNIT 1. 1 Wypisz brakujące cyfry. 2 Dopasuj odpowiedzi do pytań. 3 Napisz, kim są z zawodu osoby na rysunkach.

Lesson 1. Czytanka i s³ownictwo

V Międzypowiatowy Konkurs Języka Angielskiego. Pod Patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego. Żarki 2011

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t

we - my you - wy they - oni, one Zaimki he - on oraz she - ona odnoszą się tylko do ludzi lub zwierząt Domowych, np.

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Fragment darmowy udostępniony przez Wydawnictwo w celach promocyjnych. EGZEMPLARZ NIE DO SPRZEDAŻY!

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

My best friend. 1 Przeczytaj tekst o najlepszej przyjaciółce Lucy i uzupełnij tabelkę.

ZESTAW ZADAŃ MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MINI OLIMPIADA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS 3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA LUBLIN ROK SZKOLNY 2015/2016

Czasownik to be i have got

Rozdział 1 Zawieranie znajomości w pubie

25 How much? - How many?

GRAMMAR ROUND UP STAGE 1

Zestawienie czasów angielskich

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

Find and underline the wrongly translated words in each English translation and then rewrite the Polish translation to match the English.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Angielski. Rozmówki w podróży

KRYTERIA OCENIANIA. do podręcznika NEW ENGLISH ZONE 1, Rob Nolasco, David Newbold, wyd. Oxford University Press

Hello. A Remember. Grammar: The verb to be. Vocabulary: The alphabet. Hello. I m I m Alex. Raj Robbie What s

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Zeszyt. do języka angielskiego. klasa. Imię i nazwisko. Klasa

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND

Angielski. Rozmówki w podróży FRAGMENT

Kryteria oceniana z języka angielskiego klasa 4

56 Konstrukcja would like to - pytanie

we you they Zaimek osobowy they - oni, one zastępuje w zdaniu podmiot osobowy rodzaju męskiego oraz żeńskiego, jak również podmiot nieosobowy.

DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be

Czas: 90min. Strona 1 z 6. Click On Starters

[LEKCJA 1. W RESTAURACJI]

Przykład: Where did she go? When? What did she do there? to the park Saturday played hockey

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

Dziękuję za odwiedzenie mojego bloga. Użyte ikony pochodzą ze strony Freepik.com

Viv Lambert. Photocopy Masters. Strona Hello!: Reinforcement 2 Extension 3. 1 Unit 1: Reinforcement 4 Extension 5

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Kryteria ocen cząstkowych z języka angielskiego w edukacji wczesnoszkolnej zgodne z podstawą programową z 2009(kl. I i II) i 2008 r.(kl.

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM

CYKL LEKCJI DOTYCZĄCYCH TEMATU MY FAMILY. AUTOR: mgr Anna Trzopek, nauczyciel Zespołu Szkół Ogólnokształcących im. S. Żeromskiego w Bielsku-Białej

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

Człowiek najlepsza inwestycja

Nick Beare. MEN nr. Ksiazka ucznia

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM ROZSZERZONY (A1)

Family and friends. A Remember. fifty three a hundred eighty-two nineteen twelve twenty-five. thirty-seven. Vocabulary: Numbers

TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

Nick Beare. Zeszyt c wiczen

PODSTAWY JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Kryteria ocen-język angielski- klasa II. Podręcznik: English Adventure - 2

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 2

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

Wrzesień Październik Dla 4-latka

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Spis treści. Virginia Evans Jenny Dooley

A n g i e l s k i. Czasy gramatyczne FRAGMENT. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik

Podróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Can you help me, please? Proszenie o pomoc

Hello. Vocabulary: The alphabet. English today. Grammar: The verb to be. 1 a b c d. 2 e g h. 3 j l. 4 m n o. 5 r t u. 6 w x z

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

pod patronatem Burmistrza Miasta i Gminy Żarki Klemensa Podlejskiego Etap I KLASA V

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Animal Park. Unit. 1 Połącz zdania ze zwierzętami przedstawionymi na obrazku. 2 Popatrz na obrazki i rozwiąż krzyżówkę. H E E T A H S.

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca Dział: Uczeń opanował wszystkie Potrafi przywitać się

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Rozszyfruj i poprawnie zapisz nazwy dyscyplin sportowych.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Spis treści. Poziom A1. Rozdział 1 8. Rozdział Rozdział Rozdział Spis treści 3

Our Discovery Island 2

Darmowa publikacja dostarczona przez ZloteMysli.pl

Lekcja powtórzeniowa nie musi być nudna. Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody stacji zadaniowych.

Hello! Goodbye! exercise. My Name exercise. 1. Hello! How Are You! Hello! Goodbye! Goodbye! Hello! Hello! I m Tom. What s your name? I m...

KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY 3 NEW HAPPY HOUSE III

PLAN WYNIKOWY Our Discovery Island 3

1 Where are you from?

1 Where are you from?

Transkrypt:

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych Ex.1 Complete sentences the correct form of verb have got. Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika have got : 1.My dad three brothers. 2. We an exam this afternoon. 3.I a picture of you on my phone. 4.My sister loves cats.she three! 5.HEY! You my dictionary! 6.Our teacher a Ferrari. 7.This apartament four bedrooms. 8.We pizza for dinner. Ex.1 Complete sentences the correct form of verb to be. Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika być : a. Complete sentences the correct form of verb to be - affirmative. Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika być - zdania twierdzące. 1. We. friends. 2. You...tall. 3. She.short. 4. It...pretty. 5. She..my best friend. 6. They....at home. 7. I.. at home. 8. My mother...my best friend. 9. Kate and Alex...wonderful. 10. He...smart. 11. My parents. cool. 12. Her dog...crazy. 13. Her sister. beautiful.

b. Complete sentences the correct form of verb to be - negative. Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika być - zdanie przeczące: 1. She.....my sister. 2. He my brother. 3. I stupid! 4. They..a couple. 5. We at school. 6. Monica..at home. 7. Miles..a basketball player. 8. Her parents teachers. 9. Mike and I in the castle. 10. She and her boyfriend..in the cinema. 11. You..funny. 12. I your friend! 3. Complete sentences the correct form of verb to be - questions. Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika być - pytania: 1. you ready? 2..she your mum? 3...you hungry? 4. How old..she? 5. Where..we? 6..they at the gym? 7. I your best friend? 8. Mike with you now? 9. Natalie and Kate cousins? 10. she pretty? 11. Luke a good student? 12. Pete and Luke twins? 13. Hanna a good mother? 14. I fat? 15..we friends?

Ex.2 Complete sentences the correct form of verb have got. Uzupełnij zdania właściwą formą czasownika have got. a. affirmative 1.My dad three brothers. 2. We an exam this afternoon. 3.I a picture of you on my phone. 4.My sister loves cats.she three! 5.HEY! You my dictionary! 6.Our teacher a Ferrari. 7.This apartament four bedrooms. 8.We pizza for dinner. b. negative 1.HEY! You my dictionary! 2.Our teacher a Ferrari. 3.This apartament four bedrooms. 4.We pizza for dinner. c. questions 1. she my book? 2. your mom a new car? 3. this dog a long tail? 4. we an English lesson on Monday?

Choose the correct translation. Wybierz poprawne tłumaczenie. On jest chłopcem. She is a boy. He is a boy. He are a boy. My mamy dwa samochody. We have got two cars. We are got two cars. We has got two cars. Czy ona jest piękna? Has she got beautiful? Are she beautiful? Is she beautiful? Oni nie mają samochodu. They aren't a car. They haven't got a car. They not have a car. Czy ona ma piękny dom? She has got a nice house? Has she got a nice house? Is she a nice house? Mój przyjaciel nie jest stary. My friend is not be old. My friend not be old. My friend is not old.

Krótkie teksty i dialogi do uzupełnienia 1. Paul chce umówić się z Kate. Pomóż mu w rozmowie z jej starszą siostrą, wstawiając czasownik to be w odpowiedniej formie: Paul: Hello Alice, how you? Alice: I fine, hello. Paul: Kate with you? Alice: No, she. Kate and Mark in London. Paul: Oh.. Ok. See you at school. 2. Przyszedł do Ciebie mail od znajomego kosmity. Kosmita jest bardzo miły i gadatliwy, ale popełnia wiele błędów gramatycznych. Przepisz jego list poprawiając wszystkie pomyłki: Hello My Friend! My name am Epa. I is from planet Hepahepa. Is you in Poland? I and my brother in Poland are. Poland are very big. 3. Mama wyprała Twoje spodnie. W kieszeni była kartka z zadaniem z angielskiego. Wszystko się rozmyło. Ułóż zdania od początku. Wstaw czasownik to be w odpowiedniej formie. not to be = nie być 1. I/ to be/ a student/ 2. to be/ Mary and Joe/ my cousins

3. you/ not to be/ my cousin 4. This test/ not to be/ nice 5. You and I/ to be/ in Class 4b 4. Paul wreszcie umówił się z Kate. Pomóż mu zrobić dobre wrażenie i wstaw czasownik to have got w odpowiedniej formie: Paul: Hello Kate! Look, I flowers for you. Kate: Flowers? No, you flowers. You bushes. Paul: Oh.. Ok. But they beautiful colours! Look, brown, and grey, and yellow, and.. Kate: Yes! And your face a beautiful colour too. It s red!!! 5. Dostałeś kolejny mail od przyjaciela z planety Hepahepa. Tym razem ma problem z czasownikiem to have got. Przepisz list poprawiając wszystkie pomyłki: Hello again! Have got you a car? My brother and I has got two legs. He one has got leg and I has got one leg. The legs hasn t got any shoes. Please, come!! 6. Tym razem tata robił pranie i wyprał zadanie na następną lekcję. Poskładaj zdania i wstaw czasownik to have got w odpowiedniej formie. to have not got= nie mieć 1. She/ to have got/ her homework

2. You and Amy/have not got/a brother 3. A big house/my mum and dad/ have got 4. To have not got/ a dog/i 5. I and Tim/long teeth/to have got