Moduł 3 Animacja. Moduł 2 Społecznoekonomiczny. czasu wolnego

Podobne dokumenty
Matryca efektów kształcenia

Turystyka i rekreacja

Turystyka i rekreacja

Turystyka i rekreacja

Matryca efektów kształcenia* Gospodarka przestrzenna studia stacjonarne X X X X X

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Załącznik nr 4 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r.

P l a n s t u d i ó w

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty specjalnościowe TiH)

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA SPECYFIKACJA/MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA studia pierwszego stopnia LICENCJAT ARCHEOLOGII

Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1

Efekty kształcenia dla kierunku Turystyka i rekreacja

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA STUDIA I STOPNIA profil ogólnoakademicki

Program studiów dla kierunku TURYSTYKA I REKREACJA - studia pierwszego stopnia - dla cyklu kształcenia od roku akademickiego 2014/2015

Turystyka i rekreacja

Turystyka i rekreacja

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 62/2015/2016. z dnia 26 kwietnia 2016 r.

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Zamierzone efekty kształcenia w formie tabelarycznych odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (kierunek studiów - obszar kształcenia)

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

PROGRAM STUDIÓW KIERUNEK TURYSTYKA I REKREACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI dla cyklu kształcenia od roku akademickiego 2014/2015

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GOSPODARKA PRZESTRZENNA

PROGRAM KSZTAŁCENIA TURYSTYKA I REKREACJA

UCHWAŁA Nr 4/2016. Rady Wydziału Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska Uniwersytetu Wrocławskiego. z dnia 5 lutego 2016 r.

UCHWAŁA Nr 8/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 22 stycznia 2014 r.

Załącznik nr 2. Objaśnienie oznaczeń w symbolach:

Efekty kształcenia dla kierunku Turystyka i rekreacja studia stacjonarne i niestacjonarne profil praktyczny

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 85/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

GOSPODARKA PRZESTRZENNA

GT1_W09 GT1_W03 GT1_W04 GT1_W05 GT1_W06 GT1_W07 GT1_W08 GT1_W11 GT1_W12

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów TURYSTYKA I REKREACJA

ZORIENTOWANA OBSZAROWO MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA [PRZEDMIOTÓW] NAUK TECHNICZNYCH

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 61/2015/2016. z dnia 26 kwietnia 2016 r.

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Efekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA INWESTYCJE I NIERUCHOMOŚCI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 83/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.

Forma zaliczenia. PRZEDMIOTY OGÓlNE

EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU FINANSE MENEDŻERSKIE obowiązuje od roku akad. 2017/18

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru. Przedmioty. Treść kierunkowego efektu kształcenia. Symbol

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Pracy Socjalnej EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PRACA SOCJALNA

Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku

Opis zakładanych efektów kształcenia

P l a n s t u d i ó w obowiązujący od roku akademickiego 2018/19. Wydział Nauk o Ziemi Turystyka i rekreacja Studia pierwszego stopnia

P l a n s t u d i ó w. Kierunek: Turystyka i Rekreacja

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych nazwa kierunku studiów: HIPOLOGIA I JEŹDZIECTWO

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU TURYSTYKA I REKREACJA. Wydział prowadzący kierunek studiów: Wydział Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej

Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1

Uchwała nr 72/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 22 maja 2013 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW GEOINFORMACJA

Osoba posiadająca kwalifikacje I stopnia WIEDZA

Opisuje proces ewolucji geografii jako dziedziny wiedzy i nauki, określa jej

Nazwa Wydziału. Nazwa jednostki prowadzącej moduł. Nazwa modułu kształcenia. Kod modułu. Język kształcenia

Wiedza. P1P_W01 S1P_W05 K_W03 Zna podstawowe prawa fizyki i chemii pozwalające na wyjaśnianie zjawisk i procesów zachodzących w przestrzeni

Uchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

Do uzyskania kwalifikacji pierwszego stopnia (studia inżynierskie) na kierunku BIOTECHNOLOGIA wymagane są wszystkie poniższe efekty kształcenia

Tabela 2.1. Kierunkowe efekty kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku Ochrona środowiska absolwent: Symbol dla kierunku (K)

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty podstawowe)

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Animacja Sportu i Rekreacji Liczba semestrów:

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów pierwszego stopnia: WIEDZA

Przedmioty przyporządkowane do efektów kierunkowych - obszarowych

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/ data zatwierdzenia przez Radę Wydziału

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. bezpieczeństwo i higiena pracy studia pierwszego stopnia

Opis procesu kształcenia dla kierunku TURYSTYKA i REKREACJA studiów I stopnia o profilu ogólnoakademickim

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Efekty kształcenia dla kierunku studiów turystyka i rekreacja i ich odniesienie do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku Biologia

Efekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Specyfikacja/matryca efektów kształcenia ARCHIWISTYKA I ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ, studia II stopnia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TURYSTYKA I REKREACJA

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r.

PLAN STUDIÓW Turystyka i rekreacja (studia stacjonarne licencjackie I stopnia)

EFEKTY KSZTAŁCENIA INWESTYCJE I NIERUCHOMOŚCI

Efekty kształcenia - studia pierwszego stopnia na kierunku administracja :

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Praktyki. Cele kształcenia: Zapoznanie z : organizacją pracy w obiektach branży hotelarsko-turystycznogastronomicznych

P l a n s t u d i ó w. Kierunek: Turystyka i Rekreacja

Turystyka i rekreacja

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Transkrypt:

Efekty kształcenia dla programu kształcenia (kierunku) Załącznik nr 4 do Uchwały Nr 142 Senatu UMK z dnia 16 grudnia 2014 r. Matryca efektów kształcenia dla kierunku turystyka i rekreacja (studia II stopnia)* Studia stacjonarne Moduł 1 Środowiskowokulturowy Architektura krajobrazu Regiony turystyczne Polski Regiony turystyczne świata Walory architektoniczne obiektów turystycznych Uwarunkowania przyrodnicze turystyki i rekreacji Zróżnicowanie kulturowe Polski i świata Moduł 2 Społecznoekonomiczny Finanse i rachunkowość małego przedsiębiorstwa Fundusze UE i zarządzanie projektami w turystyce i rekreacji Przedsiębiorczość w turystyce i rekreacji Socjologia podróży i rekreacji Społecznoekonomiczne uwarunkowania TiR Moduł 3 Animacja czasu wolnego Animacja i organizacja czasu wolnego Bezpieczeństwo w turystyce i sporcie Fizjologia aktywności fizycznej Innowatyka Moduły kształcenia Moduł 4 Organizacja, zarządzanie i marketing Innowacje i markowe produkty turystyczne Organizacja i zarządzanie w turystyce, hotelarstwie i sporcie Pilotaż i przewodnictwo wycieczek II st. Prawo i ubezpieczenia w turystyce Zastosowanie technologii informacyjnych w TiR Moduł 5 Praktyka Praktyka (2 tygodnie) Moduł 6 Ćwiczenia terenowe Ćwiczenia terenowe - regiony turystyczne Polski/Europy Moduł 7 Języki obce Język angielski specjalistyczny Efekty kształcenia z zakresie wiedzy K_W01 - ma wiedzę o interdyscyplinarnym charakterze turystyki, rekreacji i sporcie, ich miejscu i powiazaniach w systemie nauk przyrodniczych, społecznych oraz nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej. K_W02 - zna pojęcia z zakresu turystyki, rekreacji i sportu oraz dyscyplin naukowych powiązanych z tymi formami działalności człowieka, w tym pojęcia z zakresu nauk przyrodniczych, prawnych, ekonomicznych i społecznych. K_W03 - zna zjawiska i procesy fizyczno-geograficzne zachodzące w środowisku przyrodniczym, jego walory oraz posiada wiedzę z zakresu ochrony przyrody i prowadzenia działalności turystyczno-rekreacyjnej zgodną z zasadami zrównoważonego rozwoju i zachowaniem geo- i bioróżnorodności.

K_W04 - zna walory przyrodnicze i kulturowe regionów turystycznych Polski i świata, ich problemy społecznogospodarcze wpływające na turystykę i rekreację. K_W05 - posiada wiedzę na temat historii, kultury, architektury, sztuki i dziedzictwa kulturowego oraz ich znaczenia dla turystyki i aktywnego wypoczynku. K_W06 - posiada wiedzę z zakresu prawa w turystyce i rekreacji, ochrony konsumenta na rynku usług turystycznych i sportowo-rekreacyjnych oraz zasady z zakresu prawa autorskiego i własności intelektualnej. K_W07 - zna uwarunkowania społeczne i ekonomiczne turystyki i rekreacji, zjawiska zachodzące w sferze czasu wolnego w czasie organizacji i obsługi ruchu turystycznego. K_W08 - wie jak wykorzystywać potencjał przyrodniczy i walory kulturowe regionu na potrzeby tworzenia przedsięwzięć związanych z zagospodarowaniem turystycznym i rekreacyjnym przestrzeni geograficznej oraz organizacją ruchu turystycznego. K_W09 - posiada wiedzę z zakresu ekonomii niezbędną do planowania, organizowania, marketingu i zarządzania ruchem turystycznym oraz funkcjonowania przedsiębiorstwa z sektora usług turystycznych i rekreacyjnych, w tym zasady tworzenia i rozwoju indywidualnej działalności gospodarczej. K_W10 - zna technologie informacyjne niezbędne do przetwarzania danych, elektroniczne systemy obsługi klientów oraz bazy danych w zakresie turystyki i rekreacji. K_W11 - posiada wiedzę w zakresie nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej o fizykochemicznych i biologicznych podstawach turystyki, sportu i rekreacji. K_W12 - zna filozoficzne, psychologiczne podstawy działalności człowieka w zakresie turystyki, sportu i wypoczynku, posiada wiedzę o zasadach komunikowania interpersonalnego i społecznego K_W13 - zna zasady zdrowego stylu życia, jego promocji, znaczenie turystyki, sportu i rekreacji w procesie społecznego, psychicznego i fizycznego rozwoju człowieka. K_W14 - zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii w branży turystycznej i sportowo-rekreacyjnej. K_W15 - Zna zasady prowadzenia badań naukowych, z wykorzystaniem metod statystycznych, modelowania i prognozowania pozwalających opisać, zrozumieć i interpretować zjawiska zachodzące w gospodarce turystycznej i rekreacji oraz zasady opracowania wyników badań w postaci monografii (pracy magisterskiej). Efekty kształcenia z zakresie umiejętności

K_U01 - potrafi analizować procesy i zjawiska przyrodnicze i społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, gospodarcze) w zakresie turystyki, sportu i rekreacji ruchowej. K_U02 - potrafi pozyskiwać dane oraz wykorzystać różne źródła informacji dotyczące branży turystycznej i sportowo-rekreacyjnej. K_U03 - wykorzystuje literaturę naukową w języku polskim i angielskim z zakresu turystyki, rekreacji i sportu oraz powiązanych dyscyplin naukowych. K_U04 - dokonuje krytycznej analizy informacji z zakresu turystyki, rekreacji i sportu zaczerpniętych z różnych źródeł, w tym internetowych baz danych. K_U05 - planuje i wykonuje badania zjawisk związanych z ruchem turystycznym, sportem i rekreacją pod kierunkiem opiekuna naukowego z wykorzystaniem odpowiednich technik i narzędzi badawczych oraz metod statystycznych. K_U06 - umie waloryzować i ocenić przydatność środowiska przyrodniczego oraz jego zasobów społeczno-kulturowych dla potrzeb turystyki i rekreacji. K_U07 - posiada umiejętności organizacyjne umożliwiające planowanie i realizację przedsięwzięć z zachowaniem uwarunkowań społecznych, przyrodniczych, norm prawnych i etycznych zakresu turystyki i animacji czasu wolnego. K_U08 - stosuje specjalistyczne narzędzia informatyczne w badaniach z zakresu turystyki i rekreacji oraz prowadzenia przedsiębiorstwa i obsługi ruchu turystycznego. K_U09 - posiada umiejętności ruchowe z zakresu wybranych form aktywności fizycznej niezbędne do realizowania zajęć rekreacyjnych, sportowych z różnymi grupami społecznymi. K_U10 - posiada umiejętności w zakresie specjalistycznego języka obcego na poziomie co najmniej B2, zwłaszcza w obsłudze ruchu turystycznego oraz studiowania literatury obcojęzycznej. K_U11 - posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim i języku obcym, prezentując wyniki badań z zakresu turystyki i rekreacji.

K_U12 - planuje własną karierę zawodową, w tym naukową (studia III stopnia), doskonali umiejętności zawodowe w sposób ukierunkowany w zakresie zasobów i walorów środowiska przyrodniczego, obsługi ruchu turystycznego i organizacji przestrzeni turystycznej, zarządzania obiektami i przedsiębiorstwami turystycznymi, rekreacyjnymi i sportowymi, animacji czasu wolnego. K_U13 - potrafi prognozować i modelować procesy społeczno-przyrodnicze, opracować program rozwoju turystyki i rekreacji na różnych szczeblach zarządzania. K_U14 - wykazuje umiejętność napisania pracy magisterskiej zgodnie z wymogami stawianymi rozprawom naukowych z zachowaniem rzetelności naukowej oraz ochroną własności intelektualnej. K_K01 - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, uzupełniania wiedzy z zakresu turystyki, rekreacji i sportu. K_K02 - potrafi współdziałać i pracować w grupie, pełniąc w niej różne role, np. przewodnika, pilota, organizatora turystycznego, hotelarza, animatora czasu wolnego i sportu, wykazując szacunek wobec odmiennych kultur i różnych środowisk społecznych. K_K03 - potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. K_K04 - identyfikuje i prawidłowo rozstrzyga dylematy zawodowe, wykazując świadomość wpływu turystyki, sportu i rekreacji na środowisko przyrodnicze i społeczeństwo, rozumiejąc rolę wypoczynku i odnowy biologicznej, rekreacji ruchowej i aktywnej turystyki w profilaktyce zdrowotnej. K_K05 - potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. Efekty kształcenia z zakresie kompetencji społecznych

K_K06 - ma świadomość odpowiedzialności za nieprzestrzeganie prawa w szczególności w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz konsumenta na rynku usług turystycznych, sportowych i rekreacyjnych. K_K07 -promuje zdrowie, sportowy tryb życia i aktywność fizyczną. K_K08 - stosuje zasady bezpieczeństwa w pracy własnej i innych, wykazując zwłaszcza odpowiedzialność w stanach zagrożenia. Matryca efektów kształcenia dla kierunku turystyka i rekreacja (studia II stopnia) - cd.* Studia stacjonarne Moduły kształcenia Moduł 7 Język obcy Moduł 8 Zajęcia ogólnouniwersyteckie Moduł 9 BHP Moduł 10 Dyplomowy Moduł 11a Do wyboru Ścieżka: Przyrodniczo -kulturowa Moduł 11b Do wyboru Ścieżka: Uzdrowiskow a,spa i wellness Moduł 11c Do wyboru Ścieżka: Rekreacyjnosportowa Efekty kształcenia dla programu kształcenia (kierunku) Język angielski specjalistyczny Zajęcia ogólnouniwersytecki e Bezpieczeństwo i higiena pracy z ergonomią Metodologia badań w turystyce, sporcie i rekreacji Seminarium Geoturystyka i geoparki w Polsce i na świecie Geozagrożenia turystyki i rekracji Innowacje ekologiczne w turystyce Turystyka kulturowa Turystyka w miastach Współczesne problemy turystyki międzynarodowej Klimatoterapia i geologia uzdrowiskowa Rynek usług turystyki zdrowotnej SPA i wellness Turystyka i rekreacja seniorów Terapia leśna Uzdrowiska Polski i świata Trekking i survival Trening zdrowotny Eksploracja obszarów polarnych Turystyka kajakowa Turystyka zimowa Wschodnie sztuki walki z samoobroną

Efekty kształcenia z zakresie wiedzy K_W01 - ma wiedzę o interdyscyplinarnym charakterze turystyki, rekreacji i sporcie, ich miejscu i powiazaniach w systemie nauk przyrodniczych, społecznych oraz nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej. K_W02 - zna pojęcia z zakresu turystyki, rekreacji i sportu oraz dyscyplin naukowych powiązanych z tymi formami działalności człowieka, w tym pojęcia z zakresu nauk przyrodniczych, prawnych, ekonomicznych i społecznych. K_W03 - zna zjawiska i procesy fizyczno-geograficzne zachodzące w środowisku przyrodniczym, jego walory oraz posiada wiedzę z zakresu ochrony przyrody i prowadzenia działalności turystyczno-rekreacyjnej zgodną z zasadami zrównoważonego rozwoju i zachowaniem geo- i bioróżnorodności. K_W04 - zna walory przyrodnicze i kulturowe regionów turystycznych Polski i świata, ich problemy społecznogospodarcze wpływające na turystykę i rekreację. K_W05 - posiada wiedzę na temat historii, kultury, architektury, sztuki i dziedzictwa kulturowego oraz ich znaczenia dla turystyki i aktywnego wypoczynku. K_W06 - posiada wiedzę z zakresu prawa w turystyce i rekreacji, ochrony konsumenta na rynku usług turystycznych i sportowo-rekreacyjnych oraz zasady z zakresu prawa autorskiego i własności intelektualnej. K_W07 - zna uwarunkowania społeczne i ekonomiczne turystyki i rekreacji, zjawiska zachodzące w sferze czasu wolnego w czasie organizacji i obsługi ruchu turystycznego. K_W08 - wie jak wykorzystywać potencjał przyrodniczy i walory kulturowe regionu na potrzeby tworzenia przedsięwzięć związanych z zagospodarowaniem turystycznym i rekreacyjnym przestrzeni geograficznej oraz organizacją ruchu turystycznego. K_W09 - posiada wiedzę z zakresu ekonomii niezbędną do planowania, organizowania, marketingu i zarządzania ruchem turystycznym oraz funkcjonowania przedsiębiorstwa z sektora usług turystycznych i rekreacyjnych, w tym zasady tworzenia i rozwoju indywidualnej działalności gospodarczej. K_W10 - zna technologie informacyjne niezbędne do przetwarzania danych, elektroniczne systemy obsługi klientów oraz bazy danych w zakresie turystyki i rekreacji. K_W11 - posiada wiedzę w zakresie nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej o fizykochemicznych i biologicznych podstawach turystyki, sportu i rekreacji. K_W12 - zna filozoficzne, psychologiczne podstawy działalności człowieka w zakresie turystyki, sportu i wypoczynku, posiada wiedzę o zasadach komunikowania interpersonalnego i społecznego

K_W13 - zna zasady zdrowego stylu życia, jego promocji, znaczenie turystyki, sportu i rekreacji w procesie społecznego, psychicznego i fizycznego rozwoju człowieka. K_W14 - zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii w branży turystycznej i sportowo-rekreacyjnej. K_W15 - Zna zasady prowadzenia badań naukowych, z wykorzystaniem metod statystycznych, modelowania i prognozowania pozwalających opisać, zrozumieć i interpretować zjawiska zachodzące w gospodarce turystycznej i rekreacji oraz zasady opracowania wyników badań w postaci monografii (pracy magisterskiej). K_U01 - potrafi analizować procesy i zjawiska przyrodnicze i społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, gospodarcze) w zakresie turystyki, sportu i rekreacji ruchowej. K_U02 - potrafi pozyskiwać dane oraz wykorzystać różne źródła informacji dotyczące branży turystycznej i sportowo-rekreacyjnej. K_U03 - wykorzystuje literaturę naukową w języku polskim i angielskim z zakresu turystyki, rekreacji i sportu oraz powiązanych dyscyplin naukowych. K_U04 - dokonuje krytycznej analizy informacji z zakresu turystyki, rekreacji i sportu zaczerpniętych z różnych źródeł, w tym internetowych baz danych. K_U05 - planuje i wykonuje badania zjawisk związanych z ruchem turystycznym, sportem i rekreacją pod kierunkiem opiekuna naukowego z wykorzystaniem odpowiednich technik i narzędzi badawczych oraz metod statystycznych. K_U06 - umie waloryzować i ocenić przydatność środowiska przyrodniczego oraz jego zasobów społeczno-kulturowych dla potrzeb turystyki i rekreacji. K_U07 - posiada umiejętności organizacyjne umożliwiające planowanie i realizację przedsięwzięć z zachowaniem uwarunkowań społecznych, przyrodniczych, norm prawnych i etycznych zakresu turystyki i animacji czasu wolnego. K_U08 - stosuje specjalistyczne narzędzia informatyczne w badaniach z zakresu turystyki i rekreacji oraz prowadzenia przedsiębiorstwa i obsługi ruchu turystycznego. Efekty kształcenia z zakresie umiejętności

K_U09 - posiada umiejętności ruchowe z zakresu wybranych form aktywności fizycznej niezbędne do realizowania zajęć rekreacyjnych, sportowych z różnymi grupami społecznymi. K_U10 - posiada umiejętności w zakresie specjalistycznego języka obcego na poziomie co najmniej B2, zwłaszcza w obsłudze ruchu turystycznego oraz studiowania literatury obcojęzycznej. K_U11 - posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim i języku obcym, prezentując wyniki badań z zakresu turystyki i rekreacji. K_U12 - planuje własną karierę zawodową, w tym naukową (studia III stopnia), doskonali umiejętności zawodowe w sposób ukierunkowany w zakresie zasobów i walorów środowiska przyrodniczego, obsługi ruchu turystycznego i organizacji przestrzeni turystycznej, zarządzania obiektami i przedsiębiorstwami turystycznymi, rekreacyjnymi i sportowymi, animacji czasu wolnego. K_U13 - potrafi prognozować i modelować procesy społeczno-przyrodnicze, opracować program rozwoju turystyki i rekreacji na różnych szczeblach zarządzania. K_U14 - wykazuje umiejętność napisania pracy magisterskiej zgodnie z wymogami stawianymi rozprawom naukowych z zachowaniem rzetelności naukowej oraz ochroną własności intelektualnej. Efekty kształcenia z zakresie kompetencji społecznych K_K01 - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, uzupełniania wiedzy z zakresu turystyki, rekreacji i sportu. K_K02 - potrafi współdziałać i pracować w grupie, pełniąc w niej różne role, np. przewodnika, pilota, organizatora turystycznego, hotelarza, animatora czasu wolnego i sportu, wykazując szacunek wobec odmiennych kultur i różnych środowisk społecznych. K_K03 - potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania.

K_K04 - identyfikuje i prawidłowo rozstrzyga dylematy zawodowe, wykazując świadomość wpływu turystyki, sportu i rekreacji na środowisko przyrodnicze i społeczeństwo, rozumiejąc rolę wypoczynku i odnowy biologicznej, rekreacji ruchowej i aktywnej turystyki w profilaktyce zdrowotnej. K_K05 - potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. K_K06 - ma świadomość odpowiedzialności za nieprzestrzeganie prawa w szczególności w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz konsumenta na rynku usług turystycznych, sportowych i rekreacyjnych. K_K07 -promuje zdrowie, sportowy tryb życia i aktywność fizyczną. K_K08 - stosuje zasady bezpieczeństwa w pracy własnej i innych, wykazując zwłaszcza odpowiedzialność w stanach zagrożenia. *Matryca określa relacje między efektami kształcenia zdefiniowanymi dla programu kształcenia (efektami kierunkowymi) i efektami kształcenia zdefiniowanymi dla poszczególnych modułów (przedmiotów). Wiersze matrycy odpowiadają kolejnym pozycjom w zestawie efektów kierunkowych, zaś kolumny przedmiotom. Na przecięciu wiersza odpowiadającego danemu efektowi kształcenia i kolumny odpowiadającej danemu przedmiotowi umieszczany jest symbol wskazujący, czy efekty kształcenia związane z przedmiotem odpowiadają określonemu efektowi kierunkowemu. Wiersze i kolumny należy wypełnić tak aby każdy efekt kierunkowy znajdował realizację w ramach co najmniej jednego przedmiotu, a każdy przedmiot zapewniał realizację co najmniej jednego efektu kierunkowego.

Efekty kształcenia dla programu kształcenia (kierunku) Załącznik nr 4 do Uchwały Nr 142 Senatu UMK z dnia 16 grudnia 2014 r. Matryca efektów kształcenia dla kierunku turystyka i rekreacja (studia II stopnia)* Studia niestacjonarne Moduł 1 Środowiskowokulturowy Regiony turystyczne Polski Geoturystyka i geoparki w Poslce i na świecie Regiony turystyczne świata Walory architektoniczne obiektów turystycznych Uwarunkowania przyrodnicze turystyki i rekreacji Uzdrowiska Polski i świata Klimatoterapia i geologia uzdrowiskowa Zróżnicowanie kulturowe Polski i świata Moduł 2 Społecznoekonomiczny Finanse i rachunkowość małego przedsiębiorstwa Polityka turystyczna Unii Europejskiej Przedsiębiorczość w turystyce i rekreacji Społecznoekonomiczne uwarunkowania TiR Turystyka na obszarach wiejskich Moduł 3 Organizacja, zarządzanie i marketing Animacja i organizacja czasu wolnego Fizjologia aktywności fizycznej Innowacje i markowe produkty turystyczne Organizacja i zarządzanie w turystyce, hotelarstwie i sporcie Pilotaż i przewodnictwo wycieczek II st. Prawo i ubezpieczenia w turystyce Iist. Zastosowanie technologii informacyjnych w TiR Moduł 4 Praktyka Przedmiot: Praktyka (2 tygodnie) Moduły kształcenia Moduł 5 Ćwiczenia terenowe Ćwiczenia terenowe - regiony turystyczne Polski/Europy Efekty kształcenia w zakresie wiedzy Moduł 6 Zajęcia ogólnouczelniane niezwiązane z kierunkiem lub zajęcia oferowane na innym kierunku studiów Zajęcia ogólnouniwersyteckie Moduł 7 BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy z ergonomią Moduł 8 Dyplomowy Metodologia badań w turystyce, sporcie i rekreacji Seminarium Moduł 9 Przedmioty do wyboru Turystyka na obszarach wiejskich Współczesne problemy turystyki międzynarodowej Eksploracja obszarów polarnych Geozagrożenia turystyki i rekracji Turystyka kulturowa Turystyka w miastach Rynek usług turystyki zdrowotnej Trekking i survival Geologia i wino - enoturystyka Kolekcje minerałów i skał SPA i wellness Terapia leśna Turystyka i rekreacja seniorów

K_W01 - ma wiedzę o interdyscyplinarnym charakterze turystyki, rekreacji i sporcie, ich miejscu i powiazaniach w systemie nauk przyrodniczych, społecznych oraz nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej. K_W02 - zna pojęcia z zakresu turystyki, rekreacji i sportu oraz dyscyplin naukowych powiązanych z tymi formami działalności człowieka, w tym pojęcia z zakresu nauk przyrodniczych, prawnych, ekonomicznych i społecznych. K_W03 - zna zjawiska i procesy fizyczno-geograficzne zachodzące w środowisku przyrodniczym, jego walory oraz posiada wiedzę z zakresu ochrony przyrody i prowadzenia działalności turystyczno-rekreacyjnej zgodną z zasadami zrównoważonego rozwoju i zachowaniem geo- i bioróżnorodności. K_W04 - zna walory przyrodnicze i kulturowe regionów turystycznych Polski i świata, ich problemy społecznogospodarcze wpływające na turystykę i rekreację. K_W05 - posiada wiedzę na temat historii, kultury, architektury, sztuki i dziedzictwa kulturowego oraz ich znaczenia dla turystyki i aktywnego wypoczynku. K_W06 - posiada wiedzę z zakresu prawa w turystyce i rekreacji, ochrony konsumenta na rynku usług turystycznych i sportowo-rekreacyjnych oraz zasady z zakresu prawa autorskiego i własności intelektualnej. K_W07 - zna uwarunkowania społeczne i ekonomiczne turystyki i rekreacji, zjawiska zachodzące w sferze czasu wolnego w czasie organizacji i obsługi ruchu turystycznego. K_W08 - wie jak wykorzystywać potencjał przyrodniczy i walory kulturowe regionu na potrzeby tworzenia przedsięwzięć związanych z zagospodarowaniem turystycznym i rekreacyjnym przestrzeni geograficznej oraz organizacją ruchu turystycznego.

K_W09 - posiada wiedzę z zakresu ekonomii niezbędną do planowania, organizowania, marketingu i zarządzania ruchem turystycznym oraz funkcjonowania przedsiębiorstwa z sektora usług turystycznych i rekreacyjnych, w tym zasady tworzenia i rozwoju indywidualnej działalności gospodarczej. K_W10 - zna technologie informacyjne niezbędne do przetwarzania danych, elektroniczne systemy obsługi klientów oraz bazy danych w zakresie turystyki i rekreacji. K_W11 - posiada wiedzę w zakresie nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej o fizykochemicznych i biologicznych podstawach turystyki, sportu i rekreacji. K_W12 - zna filozoficzne, psychologiczne podstawy działalności człowieka w zakresie turystyki, sportu i wypoczynku, posiada wiedzę o zasadach komunikowania interpersonalnego i społecznego K_W13 - zna zasady zdrowego stylu życia, jego promocji, znaczenie turystyki, sportu i rekreacji w procesie społecznego, psychicznego i fizycznego rozwoju człowieka. K_W14 - zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii w branży turystycznej i sportowo-rekreacyjnej. K_W15 - Zna zasady prowadzenia badań naukowych, z wykorzystaniem metod statystycznych, modelowania i prognozowania pozwalających opisać, zrozumieć i interpretować zjawiska zachodzące w gospodarce turystycznej i rekreacji oraz zasady opracowania wyników badań w postaci monografii (pracy magisterskiej). Efekty kształcenia w zakresie umiejętności K_U01 - potrafi analizować procesy i zjawiska przyrodnicze i społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, gospodarcze) w zakresie turystyki, sportu i rekreacji ruchowej.

K_U02 - potrafi pozyskiwać dane oraz wykorzystać różne źródła informacji dotyczące branży turystycznej i sportowo-rekreacyjnej. K_U03 - wykorzystuje literaturę naukową w języku polskim i angielskim z zakresu turystyki, rekreacji i sportu oraz powiązanych dyscyplin naukowych. K_U04 - dokonuje krytycznej analizy informacji z zakresu turystyki, rekreacji i sportu zaczerpniętych z różnych źródeł, w tym internetowych baz danych. K_U05 - planuje i wykonuje badania zjawisk związanych z ruchem turystycznym, sportem i rekreacją pod kierunkiem opiekuna naukowego z wykorzystaniem odpowiednich technik i narzędzi badawczych oraz metod statystycznych. K_U06 - umie waloryzować i ocenić przydatność środowiska przyrodniczego oraz jego zasobów społeczno-kulturowych dla potrzeb turystyki i rekreacji. K_U07 - posiada umiejętności organizacyjne umożliwiające planowanie i realizację przedsięwzięć z zachowaniem uwarunkowań społecznych, przyrodniczych, norm prawnych i etycznych zakresu turystyki i animacji czasu wolnego. K_U08 - stosuje specjalistyczne narzędzia informatyczne w badaniach z zakresu turystyki i rekreacji oraz prowadzenia przedsiębiorstwa i obsługi ruchu turystycznego. K_U09 - posiada umiejętności ruchowe z zakresu wybranych form aktywności fizycznej niezbędne do realizowania zajęć rekreacyjnych, sportowych z różnymi grupami społecznymi.

K_U10 - posiada umiejętności w zakresie specjalistycznego języka obcego na poziomie co najmniej B2, zwłaszcza w obsłudze ruchu turystycznego oraz studiowania literatury obcojęzycznej. K_U11 - posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim i języku obcym, prezentując wyniki badań z zakresu turystyki i rekreacji. K_U12 - planuje własną karierę zawodową, w tym naukową (studia III stopnia), doskonali umiejętności zawodowe w sposób ukierunkowany w zakresie zasobów i walorów środowiska przyrodniczego, obsługi ruchu turystycznego i organizacji przestrzeni turystycznej, zarządzania obiektami i przedsiębiorstwami turystycznymi, rekreacyjnymi i sportowymi, animacji czasu wolnego. K_U13 - potrafi prognozować i modelować procesy społecznoprzyrodnicze, opracować program rozwoju turystyki i rekreacji na różnych szczeblach zarządzania. K_U14 - wykazuje umiejętność napisania pracy magisterskiej zgodnie z wymogami stawianymi rozprawom naukowych z zachowaniem rzetelności naukowej oraz ochroną własności intelektualnej. K_K01 - rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, uzupełniania wiedzy z zakresu turystyki, rekreacji i sportu. Efekty kształcenia w zakresie kompetencji społecznych

K_K02 - potrafi współdziałać i pracować w grupie, pełniąc w niej różne role, np. przewodnika, pilota, organizatora turystycznego, hotelarza, animatora czasu wolnego i sportu, wykazując szacunek wobec odmiennych kultur i różnych środowisk społecznych. K_K03 - potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania. K_K04 - identyfikuje i prawidłowo rozstrzyga dylematy zawodowe, wykazując świadomość wpływu turystyki, sportu i rekreacji na środowisko przyrodnicze i społeczeństwo, rozumiejąc rolę wypoczynku i odnowy biologicznej, rekreacji ruchowej i aktywnej turystyki w profilaktyce zdrowotnej. K_K05 - potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. K_K06 - ma świadomość odpowiedzialności za nieprzestrzeganie prawa w szczególności w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz konsumenta na rynku usług turystycznych, sportowych i rekreacyjnych. K_K07 -promuje zdrowie, sportowy tryb życia i aktywność fizyczną.

K_K08 - stosuje zasady bezpieczeństwa w pracy własnej i innych, wykazując zwłaszcza odpowiedzialność w stanach zagrożenia. *Matryca określa relacje między efektami kształcenia zdefiniowanymi dla programu kształcenia (efektami kierunkowymi) i efektami kształcenia zdefiniowanymi dla poszczególnych modułów (przedmiotów). Wiersze matrycy odpowiadają kolejnym pozycjom w zestawie efektów kierunkowych, zaś kolumny przedmiotom. Na przecięciu wiersza odpowiadającego danemu efektowi kształcenia i kolumny odpowiadającej danemu przedmiotowi umieszczany jest symbol wskazujący, czy efekty kształcenia związane z przedmiotem odpowiadają określonemu efektowi kierunkowemu. Wiersze i kolumny należy wypełnić tak aby każdy efekt kierunkowy znajdował realizację w ramach co najmniej jednego przedmiotu, a każdy przedmiot zapewniał realizację co najmniej jednego efektu kierunkowego.